小學科學教育科學三年級上冊空氣空氣能占據(jù)空間嗎PPT

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紙巾會濕嗎？活動一：探究紙巾沒濕的原因注意：1、觀察杯內(nèi)水面的位置。

組長在記錄單的圖中畫出水面的位置。實驗步驟：要求：1、聲音小。2、做完實驗，擺好器材。2、每人做一次。1.將杯口豎直倒扣在水面2.將杯子慢慢壓入水中水沒能進入杯內(nèi)，是因為杯子內(nèi)的空間被空氣占據(jù)了?？磥?，空氣是占據(jù)空間的?；顒佣核苓M入杯內(nèi)空間嗎

1.取下杯子上的紅色塞子并保管好。（1號保管）2.先堵住小孔，把杯子壓入水中后，再打開小孔。實驗步驟：注意：1、觀察杯內(nèi)水面的位置。組長在記錄單的圖中畫出水面的位置。2、每人做一次。要求：1、聲音小。2、做完實驗，擺好器材。1.將杯子壓入水中，先讓水進入杯內(nèi)。

再將打氣筒上的管子另一端套在杯子的

出氣孔上。往杯子中慢慢的打入空氣?；顒尤嚎諝饽茉僬紦?jù)杯內(nèi)空間嗎？實驗步驟：1、觀察杯內(nèi)水面的位置。組長在記錄單的圖中畫出水面的位置。注意：2、小組合作完成實驗。研討

回憶今天做的實驗，杯子內(nèi)的空氣和水發(fā)生了怎樣的變化？

空氣雖然我們看不見、摸不著，但是它和其它物體一樣，也能占據(jù)空間。這些現(xiàn)象告訴我們什么？空氣占據(jù)空間的應(yīng)用生活中你還見過哪些空氣占據(jù)空間的應(yīng)用？小挑戰(zhàn)

有半瓶水、一塊橡皮泥和兩根吸管。在

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