下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2022校園垃圾分類建議書校園垃圾分類建議書
隨著社會不斷地進步,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過建議書建議者可以更好地申明發(fā)布建議的目的。大家知道建議書的格式嗎?以下是我精心整理的校園垃圾分類建議書,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園垃圾分類建議書1
親愛的同學們:
大家好!
為進一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學生的節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此建議。
一、全校師員工要確立“關愛環(huán)境從自我做起〞的理念,關心人類生存環(huán)境變化,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)?;顒?,結果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
四、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
校園垃圾分類建議書2
親愛的同學們:
大家好!
“綠水青山就是金山銀山〞,垃圾雖小,事關重大。為積極響應號召,營造干凈整潔的學習生活環(huán)境,營造和諧文明的校園氣氛,校學生會、研究生會、社團聯(lián)合會現(xiàn)向全校廣闊同學發(fā)出建議:
一、樹立垃圾分類意識
自覺踐行環(huán)保理念,學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者效勞活動,爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發(fā)行為,做新風氣的自覺擁護者。
二、遵守垃圾分類要求
堅持從自身做起,從身邊點滴小事做起,在食堂,主動參與“光盤行動〞;在寢室,主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品;在校園,嚴格按照生活垃圾分類標準,主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放,做新風氣的模范踐行者。
三、參與垃圾分類工作
學校將在宿舍區(qū)設立生活垃圾投放點,請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準確進行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風氣的積極推行者。
“建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。〞作為新時代青年大學生,我們應積極參與校園生活垃圾分類工作,會聚建設美麗校園的青春正能量。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
校園垃圾分類建議書3
尊敬的老師、親愛的同學們:
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。
我們每個學校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,根本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學校提出以下建議:
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據(jù)之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
校園垃圾分類建議書4
廈門一中的全體教職工:
20xx年4月1日,中央電視臺“新聞聯(lián)播〞節(jié)目以“垃圾減量分類讓城市輕‘下來’〞為題,報道了鼓浪嶼垃圾分類工作取得的成績。
眾所周知,垃圾如不經(jīng)科學分類,不僅造成環(huán)境污染,還將嚴重危害健康??茖W處理垃圾是改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,保障城市平安運行的必經(jīng)之路。
近年來,我市以開展“共同締造〞行動和籌辦“廈門會晤〞為契機,不斷加大城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度,生活垃圾處理水平顯著提高。但隨著城市開展和人口增長,垃圾減量化、資源化、無害化的任務仍然相當繁重。
為了以清潔文明的城市風貌迎接廈門會晤,切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的開展理念,學校向廣闊教職工發(fā)出以下建議:
一、養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,樹立從我做起的理念。
推行生活垃圾分類處理,是我們每位公民的責任和義務。廣闊教職工要充分認識垃圾分類的重要性,積極配合所在街道、社區(qū)和物業(yè)的垃圾分類工作,減少不可降解塑料制品和一次性消費品的使用,從源頭上控制垃圾生成總量。
二、嚴格遵守垃圾分類制度,踐行綠色生活方式。
垃圾分類可以減少污染,節(jié)約資源,變廢為寶。廣闊教職工要嚴格遵守垃圾分類制度,把有害垃圾、可回收物、其他垃圾從源頭分類,按照統(tǒng)一標準分類投放,養(yǎng)成文明良好的生活方式。
三、積極參與垃圾分類行動,營造共建綠色城市的氣氛。
作為“全國文明單位〞的一員,請廣闊教職工迅速行動起來,從生活中的點滴小事做起,做低碳生活的先行者。發(fā)揚主人翁意識,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來,并帶動家庭成員、社區(qū)居民共同參與,形成“垃圾分類人人有責,人人動手凈化家園〞良好氣氛。
“美麗廈門,共同締造〞。為了廈門的.清潔、文明、和諧、美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,積極轉變生活方式,全力推進生活垃圾分類和綜合利用,為迎接“廈門會晤〞,建設綠色城市奉獻力量!
校園垃圾分類建議書5
各位村民們:
自全縣開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動以來,我們的村莊變得整潔美麗了,這是我們共同參與,共同努力的結果,得之不易啊!我們要倍加珍惜,共同保護這藍天白云,共同守護我們的家園,共同為我們的子孫創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,社會和諧的生存空間!
可是,我們現(xiàn)在做的還不夠,我們的垃圾是運走了,卻又成為了一個新的污染源,長久下去,終有一天垃圾會運不出去的,我們要對垃圾進行分類處理。比方,我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起,給垃圾燃燒帶來了很大難度;廢舊電池,電子垃圾富含重金屬,污染我們的土壤、水源,影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞,進行垃圾分類和回收,就可以讓垃圾減量,減少污染,甚至變廢為寶,利己利人!
為此,我們建議,垃圾分類,從我做起。
1、對可回收利用垃圾進行回收,變廢為寶;
2、對有毒有害物質進行分揀,交保潔員聯(lián)系相關部門進行處理;
3、建筑垃圾由農(nóng)戶自行集中到建筑垃圾消納地;
4、單獨設置垃圾桶,專門投放煤灰等無污染的固體廢棄物,由保潔員統(tǒng)一運送到建筑垃圾消納地;
5、剩余飯菜喂禽畜,其余廚余垃圾由保潔員清運到漚肥池;
6、其他垃圾集中到一個桶,由保潔員集中清運到垃圾中轉站,進行二次分類;
日常生活中我們倡導:少使用一次性用品、少使用塑料袋、節(jié)約資源,杜絕浪費。
請大家積極響應我們的建議,從我做起,從現(xiàn)在做起,垃圾分類,環(huán)保我先行。
校園垃圾分類建議書6
親愛的家長朋友們:
按照?關于開展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走〞主題教育實踐活動的通知?文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走〞的教育實踐活動中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下建議:
一、以保護家園環(huán)境為己任,自覺維護家園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥,將垃圾分類投放,變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神〞,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。
三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護環(huán)境者。
四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,注意個人衛(wèi)生。
五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習慣,能主動保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走〞的宣傳人。
讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護我們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環(huán)境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍,我們的孩子會更加健康快樂的成長!
校園垃圾分類建議書7
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們知道嗎?
你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,方法是有的,這就是垃圾分類。
一、什么是垃圾分
垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,別離不同類別的假設干種類。
二、垃圾分類的意義
垃圾分類的意義在于節(jié)約資源、不浪費、讓城市更美觀
1、減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數(shù)量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5—7億個,廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。
實現(xiàn)垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費資源等問題,實現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實現(xiàn)可持續(xù)開展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實行垃圾分類處理,以推動環(huán)保事業(yè)開展.此項工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助.我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)立一個美好的綠色生態(tài)家園。
三、垃圾如何分類
學校生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等.需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化裝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
目前,學院學生社區(qū)各公寓樓已開始垃圾分類投放,請同學們把可回收的垃圾投放到綠色、標有可回收標志的垃圾桶里。
希望您立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,保護我們的校園,保護我們的生存環(huán)境,
創(chuàng)立綠色文明校園,不僅是口號,更是行動!
校園垃圾分類建議書8
親愛的同學們:
大家好!
一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益興旺與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位同學能夠執(zhí)行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030汽車尾氣催化轉化器技術升級與環(huán)保法規(guī)對策分析
- 2025-2030汽車發(fā)動機修理廠行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030汽車制造行業(yè)市場現(xiàn)狀需求分析投資前景發(fā)展評估報告
- 2025-2030汽車共享商業(yè)模式分析投資評估規(guī)劃公共交通發(fā)展報告
- 客房清潔衛(wèi)生管理標準制度
- 企業(yè)管理-園林綠化公司成本核算財務分析報告
- 高中地理自然災害風險評估教學實踐課題報告教學研究課題報告
- 運動會開幕式創(chuàng)意設計與校園精神傳承的關系研究教學研究課題報告
- 2025年中學校長選拔試題及答案
- 2026年生物基紡織電致變色技術報告及未來五至十年電控色彩報告
- 04S519小型排水構筑物1
- 光纖激光打標機說明書
- 勞動者個人職業(yè)健康監(jiān)護檔案
- 《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》示范公開課教學PPT課件【高中數(shù)學人教版】
- 治理現(xiàn)代化下的高校合同管理
- 境外宗教滲透與云南邊疆民族地區(qū)意識形態(tài)安全研究
- GB/T 28920-2012教學實驗用危險固體、液體的使用與保管
- GB/T 26389-2011衡器產(chǎn)品型號編制方法
- GB/T 16588-2009帶傳動工業(yè)用多楔帶與帶輪PH、PJ、PK、PL和PM型:尺寸
- 人大企業(yè)經(jīng)濟學考研真題-802經(jīng)濟學綜合歷年真題重點
- 建筑抗震鑒定標準課件
評論
0/150
提交評論