版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
.10/10條件分析1甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行象棋對(duì)抗賽,甲隊(duì)的三人是張、王、李,乙隊(duì)的三人是趙、錢(qián)、孫。按照以往的比賽成績(jī)看,張能勝錢(qián),錢(qián)能勝李,李能勝孫,但是第一輪比賽他們都沒(méi)有成為對(duì)手。第一輪比賽的對(duì)手分別是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)?2A,B,C,D四名學(xué)生猜測(cè)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。A說(shuō):"如果我得優(yōu),那么B也得優(yōu)。"B說(shuō):"如果我得優(yōu),那么C也得優(yōu)。"C說(shuō):"如果我得優(yōu),那么D也得優(yōu)。"結(jié)果大家都沒(méi)說(shuō)錯(cuò),但是只有兩個(gè)人得優(yōu)。誰(shuí)得了優(yōu)?3某校五年級(jí)三個(gè)班舉行乒乓球混合雙打表演,每班男女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A,B,C。規(guī)定:同班的男女生不能配對(duì)。已知:第一盤(pán):甲和A對(duì)丙和B;第二盤(pán):丙和C對(duì)甲乙的同班女生。問(wèn):甲的同班女生是誰(shuí)?4有三對(duì)夫婦在一次聚會(huì)上相遇,他們是X,Y,Z先生和A,B,C女士,其中X先生的夫人和C女士的丈夫是初次見(jiàn)面,B女士的丈夫和A女士也是初次見(jiàn)面,Z先生認(rèn)識(shí)所有的人。問(wèn):哪位先生和哪位女士是夫婦?5甲、乙、丙三位老師分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)課?!?甲上課全用漢語(yǔ);〔2外語(yǔ)老師是一個(gè)學(xué)生的哥哥;〔3丙是一位女教師,她比數(shù)學(xué)老師活潑。問(wèn):三位老師各上什么課?6劉剛、馬輝、李強(qiáng)三個(gè)男孩各有一個(gè)妹妹,六個(gè)人進(jìn)行乒乓球混合雙打比賽。事先規(guī)定:兄妹二人不許搭伴。第一盤(pán):劉剛和小麗對(duì)李強(qiáng)和小英;第二盤(pán):李強(qiáng)和小紅對(duì)劉剛和馬輝的妹妹。問(wèn):三個(gè)男孩的妹妹分別是誰(shuí)?7徐、王、陳、趙四位師傅分別是工廠的木工、車工、電工和鉗工,他們都是象棋迷。〔1木工只和車工下棋,而且總是輸給車工;〔2王、陳兩位師傅是鄰居;〔3陳師傅與電工下棋互有勝負(fù);〔4徐師傅比趙師傅下的好;〔5木工的家離工廠最遠(yuǎn)。問(wèn):徐、王、陳、趙四位師傅各是什么工種?8甲、乙、丙三位老師分別講授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)文和歷史,每位老師教兩門(mén)課?;瘜W(xué)老師和數(shù)學(xué)老師住在一起,甲老師最年青,數(shù)學(xué)老師和丙老師愛(ài)下象棋,物理老師比生物老師年長(zhǎng)、比乙老師年青,三人中最年長(zhǎng)的老師住家比其他二位老師遠(yuǎn)。問(wèn):三位老師各自分別教哪兩門(mén)課?9甲、乙、丙、丁每人只會(huì)中、英、法、日四種語(yǔ)言中的兩種,其中有一種語(yǔ)言只有一人會(huì)說(shuō)。他們?cè)谝黄鸾徽劮浅S腥ぃ骸?乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),卻請(qǐng)他當(dāng)翻譯;〔2甲會(huì)日語(yǔ),丁不會(huì)日語(yǔ),但他們卻能相互交談;〔3乙、丙、丁找不到共同會(huì)的語(yǔ)言;〔4沒(méi)有人同時(shí)會(huì)日、法兩種語(yǔ)言。問(wèn):甲、乙、丙、丁各會(huì)哪兩種語(yǔ)言?10一天,老師讓小馬虎把甲、乙、丙、丁、戊的作業(yè)本帶回去,他見(jiàn)到這五人后就一人給了一本,結(jié)果全發(fā)錯(cuò)了?,F(xiàn)在知道:〔1甲拿的不是乙的,也不是丁的;〔2乙拿的不是丙的,也不是丁的;〔3丙拿的不是乙的,也不是戊的;〔4丁拿的不是丙的,也不是戊的;〔5戊拿的不是丁的,也不是甲的。另外,沒(méi)有兩人相互拿錯(cuò)〔例如甲拿乙的,乙拿甲的。問(wèn):丙拿了誰(shuí)的本?丙的本被誰(shuí)拿走了?11A,B,C,D四人分別要到甲、乙、丙、丁四個(gè)單位辦事。已知甲單位星期一不接待,乙單位星期三不接待,丙單位星期四不接待,丁單位只在星期二、四、六接待,星期日四個(gè)單位都不辦公。一天,他們議論起哪天去辦公——A說(shuō):"你們可別像我前天那樣,在人家不接待的日子去。"B說(shuō):"我今天必須去,明天人家就不接待了。"C說(shuō):"我和B正相反,今天不能去,明天去。"D說(shuō):"我從今天起,連著四天哪天去都行。"問(wèn):這天是星期幾?他們分別去哪個(gè)單位辦事?12甲、乙兩校舉行象棋比賽,兩校各出五名選手進(jìn)行循環(huán)賽,即每名選手都與對(duì)方五名選手各賽一盤(pán),每天賽五場(chǎng),共賽五天。甲校的五名選手是丁一、胡二、張三、李四、王五。已知:〔1丁一第一天的對(duì)手第二天與胡二相遇;〔2第三天被李四打敗的選手第四天勝了王五;〔3王五第四天的對(duì)手第五天與胡二下成和棋;〔4第五天勝了張三的選手第三天敗給胡二;〔5王五第二天的對(duì)手最后一天與丁一對(duì)陣。問(wèn):第三天與丁一比賽的選手,最后一天與誰(shuí)比賽?13一次羽毛球邀請(qǐng)賽,來(lái)自XX、XX、XX、北京和上海的五名運(yùn)動(dòng)員相遇在一起,據(jù)了解:〔1李平僅和另外兩名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);〔2上海運(yùn)動(dòng)員和另外三名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);〔3陳兵沒(méi)有和XX運(yùn)動(dòng)員交過(guò)鋒;〔4XX運(yùn)動(dòng)員和林華比賽過(guò)?!?XX、XX、北京的三名運(yùn)動(dòng)員相互都交過(guò)手;〔6趙欣僅與一名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)。問(wèn):張強(qiáng)是哪個(gè)省市的運(yùn)動(dòng)員?14甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行象棋比賽,并決出了一、二、三、四名。已知:〔1甲比乙的名次靠前;〔2丙、丁都愛(ài)踢足球;〔3第一、三名在這次比賽時(shí)才認(rèn)識(shí);〔4第二名不會(huì)騎自行車,也不愛(ài)踢足球;〔5乙、丁每天一起騎自行車上班。請(qǐng)你判斷出他們各自的名次。15A,B,C,D四支足球隊(duì)進(jìn)行足球比賽,每?jī)蓚€(gè)隊(duì)都要比賽一場(chǎng)。如果A隊(duì)二勝一負(fù)、B隊(duì)二勝一和、C隊(duì)一勝二負(fù),那么D隊(duì)的成績(jī)是幾勝幾負(fù)幾和?16五年級(jí)有四個(gè)班,每個(gè)班有兩名班長(zhǎng),每次召開(kāi)年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議時(shí),各班有一名班長(zhǎng)參加。參加第一次會(huì)議的是A,B,C,D,參加第二次會(huì)議的是E,B,F,D,參加第三次會(huì)議的是A,E,B,G,而H三次會(huì)都沒(méi)參加。問(wèn):每個(gè)班各是哪兩位班長(zhǎng)?17三戶人家每家有一個(gè)孩子,分別是小平〔女、小紅〔女和小虎〔男,孩子的爸爸是老王、老張和老陳,媽媽是劉英、李玲和方麗。〔1老王和李玲的孩子都參加了少年女子體操隊(duì);〔2老張的女兒不是小紅;〔3老陳和方麗不是一家人。請(qǐng)你將三戶人家區(qū)分開(kāi)。18丁丁、光光和牛牛分別出生在北京、上海和XX,他們有的喜歡數(shù)學(xué)、有的喜歡語(yǔ)文、有的喜歡英語(yǔ)?,F(xiàn)已知:〔1丁丁不喜歡數(shù)學(xué),光光不喜歡英語(yǔ);〔2喜歡數(shù)學(xué)的不出生在上海;〔3喜歡英語(yǔ)的出生在北京;〔4光光不出生在XX。你知道丁丁、光光和牛牛各自的愛(ài)好和出生地嗎?19小晶、小明和小亮分別是9歲、10歲和11歲,又分別愛(ài)好籃球、排球和足球。已知小晶不是9歲,小明不是10歲,愛(ài)好排球的不是11歲,愛(ài)好籃球的9歲并且不是小明。你能判斷出愛(ài)好排球的是誰(shuí)?他幾歲嗎?20小林、小強(qiáng)和小寧分別在一小、二小、三小上學(xué),又分別是四、五、六年級(jí)的學(xué)生。已知小林不在一小,小強(qiáng)不在二小,在一小的不是四年級(jí),在二小的是五年級(jí),小強(qiáng)不是六年級(jí)的。請(qǐng)問(wèn)小寧是哪個(gè)學(xué)校的?上幾年級(jí)?21甲、乙、丙三人分別是一小、二小和三小的學(xué)生,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們分別獲得跳高、百米和鉛球冠軍。已知:〔1甲不是百米冠軍;〔2一小的不是鉛球冠軍;〔3二小的是百米冠軍;〔4乙既不是二小的也不是跳高冠軍。問(wèn):他們?nèi)朔謩e是哪個(gè)學(xué)校的?獲得哪項(xiàng)冠軍?22某旅館的1號(hào)房間和2號(hào)房間各住著三個(gè)人,巧的是兩間房子內(nèi)的三個(gè)人都分別姓張、王、李。1號(hào)房間的三個(gè)人分別是科學(xué)家、技術(shù)員和記者,2號(hào)房間的三個(gè)人分別來(lái)自北京、上海、XX。旅館服務(wù)員介紹的情況是:〔12號(hào)房間姓李的從北京來(lái);〔22號(hào)房間姓王的不是從XX來(lái);〔32號(hào)房間與技術(shù)員同姓的人來(lái)自上海;〔41號(hào)房間姓張的下象棋總輸給記者。問(wèn):記者姓什么?23某班學(xué)生中,有紅色鉛筆的人沒(méi)有綠色鉛筆,沒(méi)有紅色鉛筆的人有藍(lán)色鉛筆。有綠色鉛筆的人一定還有哪種顏色的鉛筆?24五個(gè)女孩并排坐著,甲坐在離乙、丙距離相等的座位上,丁坐在離甲、丙距離相等的座位上,戊坐在她的兩個(gè)姐姐之間,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是戊的姐姐?25甲、乙、丙、丁四人坐在同一排的相鄰座位上,座號(hào)從左至右是1,2,3,4號(hào),已知甲和乙不相鄰,丙和丁不相鄰,甲的座號(hào)比乙大比丙小。問(wèn):他們分別坐在幾號(hào)座位?26甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生坐在同一排的相鄰座位上,座號(hào)是1號(hào)至4號(hào)。一個(gè)專說(shuō)謊話的人說(shuō):"乙坐在丙的旁邊,甲坐在乙和丙的中間,乙的座位不是3號(hào)。"問(wèn):坐在2號(hào)座位上的是誰(shuí)?27桌子上并排放著三張撲克牌,A右邊的兩張中至少有一張K,而K左邊的兩張中也有一張K;黑桃左邊的兩張中至少有一張紅桃,而紅桃右邊的兩張中也有一張紅桃。中間的那張牌是什么?28一個(gè)圓桌要安排五個(gè)人就坐,其中A是中國(guó)人會(huì)說(shuō)日語(yǔ),B是美國(guó)人會(huì)說(shuō)德語(yǔ),C是法國(guó)人會(huì)說(shuō)英語(yǔ),D是日本人會(huì)說(shuō)法語(yǔ),E是英國(guó)人會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。他們應(yīng)當(dāng)怎樣坐,才能與鄰座彼此交談?29A,B,C,D,E五個(gè)好朋友曾在一張圓桌上討論過(guò)一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,今天他們又聚在了一起,回憶當(dāng)時(shí)的情景。A說(shuō):"我坐在B的旁邊。"B說(shuō):"坐在我左邊的不是C就是D。"C說(shuō):"我挨著D。"D說(shuō):"C坐在B的右邊。"實(shí)際上他們都記錯(cuò)了。你能說(shuō)出當(dāng)時(shí)他們是怎樣坐的嗎?沒(méi)有發(fā)言的E的左邊是誰(shuí)?30甲、乙、丙三名教師分別來(lái)自北京、上海、XX,分別教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。根據(jù)下面的已知條件,判斷丙教什么課?!?甲不是北京人,乙不是上海人;〔2北京的教師不教英語(yǔ);〔3上海的教師教數(shù)學(xué);〔4乙不教語(yǔ)文。31甲、乙、丙、丁四位老師各教兩門(mén)不同的課,請(qǐng)你根據(jù)下面的課程表判斷他們各教哪兩門(mén)課。條件是:〔1甲在星期二沒(méi)課;〔2乙在星期一只給二班上兩小時(shí)課;〔3丙星期二前兩節(jié)都有課;〔4物理老師星期一前兩節(jié)沒(méi)課。32根據(jù)下列條件判斷參觀團(tuán)參觀了A,B,C,D,E中的哪幾個(gè)地方?〔1如果去A地,則必須去B地;〔2D,E兩地至少去一地;〔3B,C兩地只能去一地;〔4C,E兩地要去都去,要不去都不去;〔5若去D地,則A,E兩地必須去。33馬戲團(tuán)里的三個(gè)小丑衣著很特別,他們的帽子顏色分別是紅色、白色和藍(lán)色,他們的衣服和鞋也分別是紅色、白色和藍(lán)色。有意思的是,他們每個(gè)人的帽子、衣服和鞋也分別是紅、白、藍(lán)三種顏色。如果戴白色帽子的小丑的鞋不是紅色,那么戴藍(lán)色帽子的小丑穿什么顏色的衣服?34甲、乙、丙、丁正在進(jìn)行羽毛球雙打比賽。已知:〔1甲比乙年青;〔2丙比他的兩個(gè)對(duì)手年齡都大;〔3甲比他的同伴年齡大;〔4乙與甲的年齡差比丙與丁的年齡差大。請(qǐng)把他們四人按年齡順序由小到大排列出來(lái)。35甲、乙、丙、丁正在進(jìn)行乒乓球雙打比賽。已知:〔1甲比乙年齡大;〔2丙的年齡最??;〔3丁與乙的同伴的年齡和等于另外兩人的年齡和。問(wèn):他們四人誰(shuí)和誰(shuí)是同伴?36兩人玩撲克游戲,每人都有兩張牌,這四張牌非常有趣:A,K,Q,J齊備,四種花色俱全〔A當(dāng)14點(diǎn)。已知:〔1紅桃的點(diǎn)數(shù)比梅花大;〔2黑桃的點(diǎn)數(shù)比另一個(gè)人手上拿的兩張牌都小;〔3方塊的點(diǎn)數(shù)比同一個(gè)人手上拿的另一張牌小;〔4兩人拿的點(diǎn)數(shù)和相等。問(wèn):兩人分別各拿了兩張什么牌?37甲、乙、丙、丁四人比賽乒乓球,每?jī)扇硕家愐粓?chǎng),結(jié)果甲勝了丁,并且乙、丙、丁三人勝的場(chǎng)數(shù)相同。問(wèn):甲勝了幾場(chǎng)?38國(guó)王對(duì)A,B,C,D四位大臣的官位進(jìn)行調(diào)整,大臣們?cè)鴮?duì)這次調(diào)整作過(guò)如下預(yù)測(cè)——A:"B的官位將下降。"B:"C的官位將上升,但不是最高。"C:"D的官位將下降。"D:"我的官位將最低。"結(jié)果預(yù)言正確的都升了官,預(yù)言有錯(cuò)的都降了職。已知A降了兩級(jí),沒(méi)有人連升兩級(jí),請(qǐng)按官位從高到低分別排出四位大臣調(diào)整前、后的順序。39A,B,C,D,E五名乒乓球運(yùn)動(dòng)員在甲、乙兩張乒乓球臺(tái)上練球五天。每天有一人休息,其他四人各打一場(chǎng)。已知每人在甲、乙兩張球臺(tái)上各打了兩場(chǎng),請(qǐng)將下面五人的對(duì)陣表補(bǔ)全。40A,B,C,D,E五支足球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,即各隊(duì)之間都要賽一場(chǎng)。每天同時(shí)在兩個(gè)足球場(chǎng)各進(jìn)行一場(chǎng)比賽,并有一個(gè)足球隊(duì)輪空。已知輪空順序依次為A,B,C,D,E,并且第一天B對(duì)C,第二天C對(duì)E,第三天B對(duì)D。第五天的兩場(chǎng)比賽都是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)?41A,B,C三名同學(xué)參加了一次標(biāo)準(zhǔn)化考試,試題共10道,都是正誤題,每道題10分,滿分為100分。正確的畫(huà)"√",錯(cuò)誤的畫(huà)"×"。他們的答卷如下表:考試成績(jī)公布后,三人都得70分。請(qǐng)給出各題的正確答案。42某次數(shù)學(xué)比賽,共有六道題,均是是非題。正確的畫(huà)"√",錯(cuò)誤的畫(huà)"×"。每題答對(duì)得2分,不答得1分,答錯(cuò)得0分。趙、錢(qián)、孫、李的答案如下表,李得了多少分?43有號(hào)碼為1,2,3,4的四名運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中獲得了前四名。已知:〔1每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的名次都與自己的號(hào)碼不符;〔2第四名運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼是某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的名次,而這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼又是2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的名次;〔33號(hào)運(yùn)動(dòng)員不是第一名。問(wèn):他們各是第幾名?44A,B,C,D,E五名同學(xué)獲得了全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前五名。如果你以為A,B,C,D,E就是第一至第五名的順序,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樗粌H沒(méi)有反映出任何一個(gè)人的正確名次,而且也未正確指出誰(shuí)的前面正好是誰(shuí)。如果你按B,D,A,E,C來(lái)排列名次的話,那么你說(shuō)對(duì)了兩個(gè),除這兩人外,你還恰好指明了一個(gè)人的前面應(yīng)該是誰(shuí)。請(qǐng)判斷這五名同學(xué)的實(shí)際名次。45在一列國(guó)際列車上,有A,B,C,D四位不同國(guó)籍的旅客,他們分別穿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026浙江溫州市甌海區(qū)第三人民醫(yī)院招聘2人備考題庫(kù)(含答案詳解)
- 2026國(guó)家衛(wèi)生健康委衛(wèi)生發(fā)展研究中心事業(yè)編制招聘3人備考題庫(kù)及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2025濰坊安丘市青云文旅發(fā)展集團(tuán)有限公司2025年公開(kāi)招聘筆試成績(jī)備考題庫(kù)(含答案詳解)
- 2026年度焦作市市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員8人備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 戶外運(yùn)動(dòng)器材多功能升級(jí)的創(chuàng)新方案
- 春節(jié)燈飾布置與活動(dòng)策劃實(shí)施方案
- 酒店能耗監(jiān)測(cè)技術(shù)方案設(shè)計(jì)
- 商場(chǎng)消防安全管理制度
- 商務(wù)報(bào)告撰寫(xiě)與匯報(bào)規(guī)范制度
- 醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)投訴處理制度
- 復(fù)方蒲公英注射液對(duì)心血管系統(tǒng)作用研究
- 2024年華能山東發(fā)電有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 高三英語(yǔ)定語(yǔ)從句公開(kāi)課課件
- 學(xué)前教育-幼兒園戶外建構(gòu)游戲安全與對(duì)策的研究論文
- 門(mén)急診病歷質(zhì)控檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 04S519小型排水構(gòu)筑物1
- 光纖激光打標(biāo)機(jī)說(shuō)明書(shū)
- 勞動(dòng)者個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案
- 《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教版】
- 境外宗教滲透與云南邊疆民族地區(qū)意識(shí)形態(tài)安全研究
- GB/T 28920-2012教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體、液體的使用與保管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論