第11頁共11頁2021年?初中英語教?師個人總結(jié)?任現(xiàn)職以?來本人先后?擔(dān)任過不同?年級的初中?班主任，都?以平等、耐?心、熱情、?嚴(yán)格的態(tài)度?履行教師的?職責(zé)。本人?深信“初中?班主任是學(xué)?生人生品格?養(yǎng)成的模本?”，“使人?懼不如使人?愛，使人愛?不如使人敬?”。所以，?本人要求本?人的學(xué)生必?須養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，為自己終?身學(xué)習(xí)打好?基礎(chǔ);必須?做到全面發(fā)?展，為自己?的終身發(fā)展?和特長發(fā)展?做好準(zhǔn)備;?必須具備關(guān)?心他人、同?情弱者、敢?于創(chuàng)新的品?質(zhì)，為自己?融入社會和?奉獻社會奠?定基礎(chǔ)。當(dāng)?然本人自己?也時時嚴(yán)格?要求自己，?以自己人格?___力感?染學(xué)生。在?班主任工作?中，本人注?重班干部的?培養(yǎng)，致力?于良好班風(fēng)?的建設(shè)，對?所帶班級傾?注自己的全?部熱情，想?盡一切辦法?，利用一切?有效的教育?資源，開展?豐富多彩的?課外活動，?把教育融入?學(xué)生的文體?活動中。本?人認(rèn)為，開?發(fā)學(xué)生智力?，促進學(xué)生?非智力因素?的發(fā)展，拓?寬學(xué)生視野?，使每一個?學(xué)生健康成?長，是班主?任的重要任?務(wù)。本人奉?行“從本人?做起，從身?邊的小事做?起”的育人?原則，也逐?漸摸索出了?“寓德育于?活動之中”?的有效教育?方法。多年?的熱情傾注?和真心付出?，使本人在?班主任工作?中找到了樂?趣，也獲得?了收成。?擔(dān)任班主任?期間，結(jié)合?本班學(xué)生實?際情況，制?定奮斗目標(biāo)?，經(jīng)常和科?任教師、學(xué)?生家長保持?聯(lián)系，緊密?配合，對差?生轉(zhuǎn)化工作?方法得當(dāng)，?有成效。?在教學(xué)中，?本人關(guān)心愛?護學(xué)生，因?材施教，兼?顧好中差，?既注重對“?尖子生”的?培養(yǎng)，也不?忘對那些“?差生”的_?__與幫助?。本人擔(dān)班?主任，既是?學(xué)生的“家?長”，也是?學(xué)生的“大?哥哥”，更?是學(xué)生的好?朋友，在教?學(xué)中，在課?內(nèi)外，本人?和學(xué)生打成?一片。同時?，本人向德?高望重的老?教師看齊，?注重加強自?身修養(yǎng)，用?自己的言行?影響感染學(xué)?生，本人曾?經(jīng)擔(dān)任班主?任的___?班德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?在中考中取?得較好的成?績，得到同?行和社會的?好評和認(rèn)可?。在英語?教學(xué)工作中?，認(rèn)真履行?教師工作職?責(zé)，嚴(yán)守教?學(xué)常規(guī)，認(rèn)?真鉆研大綱?和課標(biāo)，深?入研究教材?，努力學(xué)習(xí)?和實踐現(xiàn)代?教育思想和?教學(xué)理論，?不斷地加強?專業(yè)知識的?學(xué)習(xí)與研究?。做到精心?設(shè)計每一節(jié)?課，以學(xué)生?為主體，充?分發(fā)揮學(xué)生?主動學(xué)習(xí)的?作用，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?英語學(xué)習(xí)習(xí)?慣，最大限?度地培養(yǎng)學(xué)?生熱愛英語?、學(xué)習(xí)英語?的興趣。扎?實的專業(yè)知?識為自己在?教學(xué)上創(chuàng)造?優(yōu)良成績奠?定了基礎(chǔ)。?教學(xué)中，大?膽探索和實?踐科學(xué)的教?學(xué)方法，摸?索使用“對?話法”、“?課前英語五?分鐘演講法?”、“微笑?教學(xué)法”等?行之有效的?教學(xué)方法。?6年中學(xué)?英語教學(xué)的?探索和實踐?，砥礪出本?人這把教學(xué)?的寶劍，也?釀制出一杯?杯甘醇的美?酒。中教二?級履職__?_年多來，?教學(xué)成績斐?然，深得學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的信?任，連年安?排本人承擔(dān)?畢業(yè)班英語?教育教學(xué)任?務(wù)，本人是?本人校的畢?業(yè)班英語教?育教學(xué)的把?關(guān)教師，歷?年中考、統(tǒng)?考成績都名?列前茅。?任現(xiàn)職以來?本人的教育?教學(xué)，取得?了一些成績?，但這只是?個開始，今?后的路還很?慢長。在今?后的教育教?學(xué)工作中本?人將一如既?往地扎實工?作，埋頭苦?干，努力爭?取做一名具?有學(xué)者型的?老師。初?中英語教師?工作總結(jié)【?二】一學(xué)?年來，我認(rèn)?識搞好自己?的本職工作?，不斷提高?自己的思想?覺悟和教學(xué)?水平，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，與?時俱進，不?斷創(chuàng)新，積?極推進教育?教學(xué)改革，?積極完成學(xué)?校的各項工?作，尊重并?熱愛學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)有?所長，全面?發(fā)展，下面?就我本學(xué)年?的工作作如?下總結(jié):?一、政治思?想方面:?在本學(xué)年的?教學(xué)中，我?認(rèn)真貫徹黨?的教育方針?，以“__?_”為理論?指導(dǎo)，以“?___”嚴(yán)?格規(guī)范自己?的言行，不?斷學(xué)習(xí)教育?教學(xué)法規(guī)，?把對學(xué)生的?思想品德教?育入在首位?，不斷學(xué)習(xí)?新的教育理?論，及時更?新教育理念?，積極地投?身于教育教?學(xué)工作之中?。新的教育?形式要求我?們必須具有?先進的教育?觀念，才能?適應(yīng)教育的?發(fā)展。所以?我積極參加?校本培訓(xùn)，?做了大量的?政治筆記與?理論筆記，?從中汲取營?養(yǎng)，不斷提?高思想認(rèn)識?和政治修養(yǎng)?。二、教?育教學(xué)方面?:要提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，就要搞?好教學(xué)中的?各個環(huán)節(jié)，?本學(xué)年我做?了下面的工?作:1、?備好課，認(rèn)?真鉆研教材?，從備課本?、備學(xué)生、?備教法等方?面入手，積?極做好課前?準(zhǔn)備。認(rèn)?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念、?每個知識點?都鉆研清楚?，了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能運?用自如，分?析應(yīng)補充哪?些資料，怎?樣才能教好?。了解學(xué)生?原有的知識?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識可能會有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?教學(xué)措施。?考慮教法，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?，解決如何?充分挖掘教?育資源，利?用現(xiàn)代傳媒?，把知識傳?授給學(xué)生，?讓學(xué)生形成?技能、能力?等。2、?認(rèn)真___?教學(xué)，創(chuàng)設(shè)?良好的課堂?氛圍，形成?良好的師生?關(guān)系，提高?每節(jié)課的教?學(xué)效率。?___好課?堂教學(xué)，_?__全體學(xué)?生，注意信?息反饋，根?據(jù)學(xué)生的身?心特點，調(diào)?動學(xué)生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性，同?時，激發(fā)學(xué)?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?克服了以前?重復(fù)的毛病?，課堂提問?面向全體學(xué)?生，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)英?語的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好家庭作業(yè)?，作業(yè)少而?精，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)。?加強課外輔?導(dǎo)，深入學(xué)?生，認(rèn)真耐?心地幫助他?們。3、?積極參與聽?課、評課，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，博采眾?長，提高教?學(xué)水平。積?級參加教研?，不斷學(xué)習(xí)?。4、以?身作則，以?自己的一言?一行去感染?學(xué)生。關(guān)心?學(xué)生、熱愛?學(xué)生，平等?的對待每一?個學(xué)生。?5、積極挖?掘教育資源?，拓寬學(xué)生?的視野，促?進學(xué)生全面?發(fā)展。6?、尊重領(lǐng)導(dǎo)?，積極完成?學(xué)校的其它?工作及領(lǐng)導(dǎo)?布置的工作?。三、工?作考勤方面?:我熱愛?自己的事業(yè)?，從不因為?個人的私事?耽誤工作的?時間，積極?做好自己分?內(nèi)的工作，?并且嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，團結(jié)學(xué)校?的同志，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，積?極完成學(xué)校?的各項工作?，一心為學(xué)?校、為學(xué)生?的發(fā)展而努?力。四、?取得的成績?與不足。?在本學(xué)年的?工作中，我?取得了一定?的成績:上?學(xué)期所教七?年級英語平?均分和及格?率均居全縣?第五名，這?學(xué)期平均分?全縣排名第?八，均在全?縣前三分之?一。在教育?教學(xué)中注重?學(xué)生思想道?德的教育，?注重學(xué)生人?格、進取精?神的培養(yǎng)。?讓他們充分?認(rèn)識了社會?的形勢，了?解了社會，?重視了學(xué)生?的全面發(fā)展?，力爭在一?切有利于學(xué)?生的方面都?施以影響，?根據(jù)他們的?興趣愛好，?個性特長，?讓他們健康?快樂自由地?全面發(fā)展。?一年中，切?實看到了他?們點點滴滴?的進步。?當(dāng)然，作為?一個新教師?，工作中也?存在不少問?題，例如教?學(xué)方法、班?級管理、反?饋練習(xí)、自?身學(xué)習(xí)等方?面的欠缺與?不足等。但?是，我相信?，在我的不?懈努力下，?一定會有很?大的提高。?總而言之?，在知識科?技日新月異?的今天，教?育教學(xué)理念?在不斷更新?，對教師的?素質(zhì)要求越?來越高，為?了適應(yīng)時代?發(fā)展，培養(yǎng)?未來型的社?會人才，在?今后的教育?教學(xué)工作中?，我將更嚴(yán)?格要求自己?，努力工作?，發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺點?，開拓前進?，為美好的?明天奉獻自?己的力量。?我們教育?界有句名言?--“學(xué)如?逆水行舟，?不進則退”?，在知識科?技日新月異?、教育教學(xué)?理念不斷更?新的今天，?教師的素質(zhì)?如果不提高?，就不能適?應(yīng)時代發(fā)展?，培養(yǎng)未來?型的社會人?才。因此在?今后的教育?教學(xué)工作中?，我將更嚴(yán)?格要求自己?，努力工作?，發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺點?，使自己的?教學(xué)水平更?上一層樓。?初中英語?教師工作總?結(jié)【三】?本學(xué)期我擔(dān)?任初二的英?語教學(xué)工作?。經(jīng)過一個?學(xué)期的努力?，獲取了很?多寶貴的教?學(xué)經(jīng)驗。以?下是我在本?學(xué)的教學(xué)工?作總結(jié)。?一、努力建?立融洽的師?生關(guān)系。?相對來說，?初中生比小?學(xué)生獨立性?強，自尊心?也逐漸增強?，渴望得到?尊重。師生?之間只有互?相尊重，互?相信任，才?能建立起友?好關(guān)系，從?而促進學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?。所以我必?須樹立正確?的學(xué)生觀，?正確認(rèn)識學(xué)?生的主體地?位。我用自?己滿腔的愛?去關(guān)心、尊?重學(xué)生，耐?心細(xì)致地指?導(dǎo)學(xué)生，溝?通和學(xué)生的?思想感情，?使自己成為?學(xué)生歡迎和?愛戴的人。?上課時我是?學(xué)生的老師?，循循善誘?和激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性，大膽求?異創(chuàng)新;課?后我卻成為?他們的好朋?友，無話不?談，亮起心?靈之光;生?活上，我是?他們的姐妹?，關(guān)懷備至?。二、因?材施教，掌?握難度在?這方面，我?根據(jù)學(xué)校老?師的建議和?我自己的摸?索，堅持“?備課的同時?要備學(xué)生”?，立足學(xué)生?，有意識的?把教材的難?度降低，比?如聽力在本?套教材中難?度比較大，?我就把聽力?的形式進行?適當(dāng)?shù)母牧?，讓學(xué)生更?容易聽懂，?不斷提高學(xué)?生的積極性?。同時根?據(jù)學(xué)生性格?特點，我采?取了相應(yīng)的?措施。班級?部分學(xué)生比?較活潑，尖?子生也比較?穩(wěn)定，但差?生較多。為?了保持良好?的課堂紀(jì)律?，提高教學(xué)?成績，我采?取小組互幫?形式，好中?差搭配，以?優(yōu)生帶差生?。在分配任?務(wù)時，根據(jù)?學(xué)生接受能?力，分配不?同的任務(wù)，?使每個學(xué)生?都能體會到?成功的喜悅?，效果很好?。三、激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。英?語是一門外?語，對學(xué)生?而言，既生?疏又困難，?在這樣一種?大環(huán)境之下?，要教好英?語，就要讓?學(xué)生喜愛英?語，讓他們?對英語產(chǎn)生?興趣。否則?學(xué)生對這門?學(xué)科產(chǎn)生畏?難情緒，不?愿學(xué)，也無?法學(xué)下去。?為此，我采?取了一些方?法，就是盡?量多講一些?關(guān)于英美國?家的（范本?）文化，生?活故事，開?展豐富多彩?的課外活動?，課堂上為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)情?境進行英語?對話表演，?讓他們更了?解英語，更?喜歡學(xué)習(xí)英?語，才能提?高英語水平?。四、多?表揚，鼓勵?，喚起他們?的自信心?在課堂教學(xué)?開展過程中?，我感覺大?部分學(xué)生不?愿意起來發(fā)?言，經(jīng)調(diào)查?得知:有的?學(xué)生由于英?語底子薄，?不知道該怎?樣回答問題?，有的則是?膽子比較小?，擔(dān)心犯錯?。針對這種?情況，我把?教材難度降?低，并采取?表揚和鼓勵?的方式鼓勵?學(xué)生積極發(fā)?言，縱然他?的答案與正?確答案相差?十萬八千里?，我也會為?他的勇氣鼓?掌，這樣越?來越多的學(xué)?生都舉起了?手。另外，?我利用每天?的課余時間?輔導(dǎo)英語，?主要針對中?下等學(xué)生的?聽和讀這兩?大難題，這?樣他們在課?堂上便有“?話”可說。?當(dāng)學(xué)生在課?堂上獲得了?成功感，他?們的自信心?也會增強，?也更加愿意?參與課堂的?活動了。?我在教學(xué)工?作中還有很?多不足之處?，希望在下?個學(xué)期多總?結(jié)經(jīng)驗，多?向其他老師?前輩學(xué)習(xí)，?不斷提高教?學(xué)水平。?初中英語教?師工作總結(jié)?【四】本?學(xué)期，我承?擔(dān)了三個班?的英語教學(xué)?工作。在工?作中，作為?一名年輕教?師，我秉持?著謙虛謹(jǐn)慎?，不懂就問?的原則，在?教學(xué)中虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，不斷學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論，通過?各種途徑充?實自己，積?極參加教育?教學(xué)研究活?動，自己利?用課余時間?學(xué)習(xí)研究英?語教學(xué)的新?理念和新的?教學(xué)方法。?通過工作來?的不斷的學(xué)?習(xí)和孜孜不?倦的追求，?我的各方面?的素質(zhì)都有?了顯著提高?，下面我就?對我這學(xué)期?來的教育教?學(xué)工作做以?下總結(jié)。?一、思想方?面本學(xué)期?我堅決擁護?中國___?的領(lǐng)導(dǎo)，忠?誠于黨的教?育事業(yè)，堅?決服從各級?領(lǐng)導(dǎo)的安排?，認(rèn)真貫徹?國家教育教?學(xué)方針政策?，嚴(yán)格遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范，愛?崗敬業(yè)，為?人師表，愛?護學(xué)生，作?到時時處處?關(guān)心學(xué)生，?點點滴滴做?學(xué)生的表率?。在做到這?些的同時，?我還注重對?學(xué)生的思想?教育，教育?他們愛祖國?，愛民族，?團結(jié)互助，?樂于助人，?為學(xué)生成為?一個有道德?有紀(jì)律的_?__接班人?奠定基礎(chǔ)。?二、教育?教學(xué)工作?本學(xué)期，我?承擔(dān)了一年?級和六年級?的英語教學(xué)?工作，對于?本學(xué)期的教?育教學(xué)工作?，我主要從?以下幾個方?面進行總結(jié)?。(1)?課堂教學(xué)。?課堂教學(xué)?是學(xué)生接受?新知識，教?師傳授新知?識的一個是?主要渠道。?在課堂教學(xué)?中，我始終?如一地貫徹?了英語新課?程標(biāo)準(zhǔn)的理?念和教育局?、教研室對?于小學(xué)英語?教學(xué)的要求?，采用任務(wù)?型教學(xué)的方?式___教?學(xué)，以提高?學(xué)生的英語?學(xué)習(xí)興趣為?為主線，以?提高學(xué)生的?綜合語言運?用能力為主?要目標(biāo)，通?過設(shè)計各種?有趣的，貼?近學(xué)生生活?實際的活動?來實現(xiàn)新知?識的傳授，?同時，突出?學(xué)生的主體?地位和教師?的主導(dǎo)地位?，改變教師?的角色，引?導(dǎo)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)，合作?探究。實踐?證明，這種?以提高學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣和?綜合語言運?用能力為經(jīng)?線，以任務(wù)?型教學(xué)和貼?近生活實際?的一系列活?動為緯線編?織的課堂教?學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極?大地調(diào)動了?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和主?動性，創(chuàng)建?了一個快樂?高效的英語?教學(xué)課堂。?(2)差?生輔導(dǎo)。?在我所教的?學(xué)生當(dāng)中，?有一部分學(xué)?生是由于家?庭原因、身?體原因、智?力原因、學(xué)?習(xí)態(tài)度原因?等諸方面的?因素導(dǎo)致學(xué)?習(xí)成績不理?想。于是，?我在工作中?，除了正常?的教學(xué)之外?，針對差生?們出現(xiàn)的成?績差的原因?對他們進行?了多種類型?的輔導(dǎo)，如?，手拉手互?助學(xué)習(xí)，小?組內(nèi)競賽，?小組間競賽?以增強差生?的自信心，?個別輔導(dǎo)，?重點督促，?與家長溝通?等。經(jīng)過一?段時間的輔?導(dǎo)，他們都?有不同程度?的進步，學(xué)?習(xí)的興趣和?自信心也極?大提高。?(3)理論?學(xué)習(xí)和教學(xué)?研究。在?搞好學(xué)生教?育教學(xué)工作?的同時，我?不忘積極充?實自己。積?極學(xué)習(xí)國內(nèi)?外先進的教?育教學(xué)理念?，隨時更新?自己的教育?教學(xué)方法和?知識結(jié)構(gòu)，?及時了解英?語教學(xué)的發(fā)?展動態(tài)（范?本），學(xué)習(xí)?本校前輩及?校外優(yōu)秀教?師的先進教?學(xué)方法，不?斷提高自己?的文化修養(yǎng)?和教育教學(xué)?水平，為自?己的教學(xué)研?究和教學(xué)創(chuàng)?新儲備力量?。與此同?時，我還不?斷進行教學(xué)?研究，積極?參加同教研?組和各級教?育行政部門?___的教?研活動，積?極撰寫論文?和案例，積?極參加課題?研究，爭取?最大限度地?與他人交流?的機會，結(jié)?合自己的教?學(xué)實踐，敢?于創(chuàng)新，構(gòu)?建符合自身?特色和本校?學(xué)生的新的?教育方式。?在本學(xué)期舉?辦的同課異?教活動中，?我與泰州名?師上了同一?節(jié)六年級的?課Onth?efarm?，在看了泰?州名師的課?后可以說是?受益匪淺，?滿載而歸。?三、出勤?方面本學(xué)?期中我努力?做到出滿勤?、干滿點，?不早退，不?曠工。有事?請假，到校?后及時給學(xué)?生補課，從?沒因個人私?事而耽誤學(xué)?生一節(jié)課。?積極參加縣?、學(xué)校等各?級___的?教研會議，?不缺勤，不?遲到，不早?退。四、?教育教學(xué)工?作成績本?學(xué)期，經(jīng)過?我不斷要求?學(xué)生注意英?語的朗讀，?學(xué)生的語音?語調(diào)以及綜?合語言運用?能力得到了?大幅度提高?，學(xué)生的學(xué)?習(xí)方法得到?了改進，提?高了學(xué)習(xí)的?效率。部分?差生端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確了學(xué)習(xí)?目的。在教?育科研方面?，由于我積?極參加理論?學(xué)習(xí)和各種?科研會議及?培訓(xùn)，我的?教育教學(xué)水?平和個人修?養(yǎng)、素質(zhì)都?得到了提高?，同時，我?不忘進行教?學(xué)研究，積?極撰寫教育?教學(xué)論文和?經(jīng)驗總結(jié)，?教育教學(xué)?工作是一個?不斷發(fā)展，?不斷更新的?事業(yè)，需要?教師在工作?中不斷研究?并結(jié)合自己?的實際不斷?探索。通過?幾年來的教?學(xué)生涯，使?我真切地感?受到教師是?太陽底下最?光輝最神圣?的職業(yè)。我?深深地愛上?了教師這個?崗位，并愿?為此奮斗一?生。初中?英語教師工?作總結(jié)【五?】時光荏?苒，歲月如?流。仔細(xì)回?味，充滿著?生機和活力?的小學(xué)英語?已經(jīng)陪我走?過了半個年?頭。我也已?經(jīng)不知不覺?完成了半年?的小學(xué)英語?工作。在這?半年里，我?付出辛勞，?收獲成功，?與我的學(xué)生?們一起品嘗?了成長的苦?與樂。回過?頭，我終于?欣然發(fā)現(xiàn)，?在蹣跚學(xué)步?的過程中，?原來收獲頗?豐。本學(xué)?期，每個英?語教師都是?在忙碌中渡?過的。我擔(dān)?任四年級_?__個班的?英語教學(xué)工?作。但我力?求在教學(xué)中?做到扎實，?有效，讓每?個學(xué)生都有?所收益，上?好每一節(jié)課?，帶好每一?個學(xué)生?，F(xiàn)?將本學(xué)期的?學(xué)科教學(xué)工?作總結(jié)如下?:一、思?想方面:?堅持黨的四?項基本原則?，全面貫徹?教育教學(xué)方?針。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教育法?》、《教師?法》、《中?小學(xué)教師日?常規(guī)范》。?積極參加學(xué)?校的政治理?論學(xué)習(xí)。注?重學(xué)生的思?想政治教育?,堅持把思?想政治教育?貫穿于教學(xué)?活動之中。?我積極參加?各種學(xué)習(xí)培?訓(xùn)。時時做?到教書育人?