21□"年上海市中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課學(xué)業(yè)水平考試考試說明一、考試性質(zhì)*目的和對象根據(jù)丨角有眈肓蠱拉合隨菽?。糒滸芒巾等取業(yè)于膠寧T學(xué)誹術(shù)平評憐實爺辦法》「滬啓養(yǎng)職弦號*甸和黃文件的諏亢+盤考試罪以€中等EE業(yè)學(xué)較英克繼骨標(biāo)坯C202O年版）3和《上海市中尊限業(yè)學(xué)梗英語課穆標(biāo)準(zhǔn)C2015年修訂稿｝3為依根的全市統(tǒng)一的中鋅職業(yè)學(xué)校英語課程學(xué)業(yè)水平考試*考拭咸徽是衝量本市中擲職業(yè)學(xué)校在齬堂生完成英語課程規(guī)定課時后所詁列的孝業(yè)水平的依匕莠犧本站生考試閔學(xué)生為本市中導(dǎo)職業(yè)學(xué)校充成本慄複規(guī)底灑時啟的布雅學(xué)主「也語抽哮試升為合格會試印鐫簸性哮試?合矗性哮試為?全體學(xué)生必考,等級沌考試為學(xué)主自愿選噂匚合恪性老試的成績以合賂*不合賂形式報吉；在合硝注粵試“合略”知旦專級性考試取符有效戒漬的前提卜.等級性等試的成潰按:注蠱分也分為入乩E±個等級描替二、能力目標(biāo)英語科考試旨在考查考生的英語基礎(chǔ)知識氏及運用英語的能力"在語言知識和語言能力兩者疋間側(cè)重考楝語奩證力?！惨唬┱Z言■知識測試考生在具體鍛境中對基礎(chǔ)語音、譜法及常用詞匯和語言功能的理購和應(yīng)用匚其中對語音知識的測試主婆體現(xiàn)在口語和聽力測試之中；對語法（參見*語法項目表T和功能（參見“功能項目表廳）釣測試主要曲對萼蛋在句子和語篇層面上對所學(xué)知識的應(yīng)用；對詞匯知識OJL“《課標(biāo)3詞匯表17）的測試除了要求垮生對所學(xué)詞匯能識別、區(qū)分和運用外「還要求考生具備初步妁構(gòu)訶法知識（參見“構(gòu)調(diào)法”）.￡二孑語吉能力拠試尊生羔用酒育.知識茯咲和瑋矯倍息的能力,以段按佶崇克藍(lán)求傳逹任'息和炭達(dá)世宦的能力3各部紓能丿J的具體能力盯標(biāo)如下：匸“折力”主良測試弩生坯解□.浜典謹(jǐn)?shù)哪芰?其中包扌亂L獲取重要酌桌實信息的能力匸理解對話或短文大意的能力；簡單推斷對話或短丈中隱含意?義詩施力"TT"閩讀理解■'主姜測沆常生理斛血兎語的能如其屮包活:t.從常見禪裁彌題材的謝禽中獲取事實信息的能R*恨據(jù)總話為容和匕下玄惜景進(jìn)衛(wèi)簡甲櫛理的能九坯解弼口納悟篇垂本內(nèi)容的能力*ni.“=n吾”鋰翌協(xié)試考牛的英語躍］讀艮基于簡單情境的口語交際龐力.基中迅抬正確翳讀句子和諸段抽能力；就日常生活中的堂軀話J?進(jìn)行簡單口頭址迖的能力-

N.r吋柞:”主要測iTC番生詢劉面我達(dá)鏈丿幾拭中包培：正碗運用語言知詛組織旬子購能力：H按聘規(guī)宦特規(guī)怙逹佶息，班行霸單救述和評論等的能石「三、考試知識內(nèi)容根蠟I一海吊4等枳址學(xué)校直語黒稈標(biāo)準(zhǔn)年軽汀鎬）J?礴迅苦試內(nèi)眸刊畔求如卜?:c—＞茶本素材⑴C人fa窓〔PcreonaJiiiifnrmation>(2)Fl常生活〔Dalylife)(3)(4)C5)(6.)⑺(,8>f木1采］巾昊樂〔LeL&ureandentedaiiuxieiit>儲嗪安全(Healthand^fery>居性環(huán)煩CLiviri呂enviranment)科學(xué)技術(shù)!：'Scicnccandtech口門lcg￥1工作就業(yè)f.Job斤jrnclemployment}節(jié)□習(xí)俗CFestivalandcustr>m^>（二）諂言知IRtl＞謂音J離春規(guī)W!j二元音了母徑星讀幵、陰昔節(jié)中的讀音規(guī)則b.輔音扌母的基；K壺音規(guī)則□.宇毋爼合的讀書規(guī)刈d.羊遼重音IJ國際音標(biāo)TIE期讀缶句〒雄音、通:時和諄碩b-逵讀和不完魚爆駐E.謂澗0詞■；；賽胯"舸市中等麥心乎校矢l吾煤丹標(biāo)準(zhǔn)f2nlSl|t^i]電師審?沅衛(wèi)我3心譜法=參照電上誨帀中導(dǎo)職業(yè)學(xué)校笑脛?wù)n鮮標(biāo)璨〔％]3年樓i.俺」食｛空缺處拭疵不作曼眾）類別項目備春分層翌求合格等級詞法構(gòu)詞法會咸法VV漩世法■1VV轉(zhuǎn)化法￥7

類別項目內(nèi)容分層要求合格等緩詞法數(shù)詞分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比表達(dá)法11V基本數(shù)學(xué)運算表達(dá)V形容詞比較級和最高級的構(gòu)成和用法寸7詞比較級和最高級的構(gòu)成和用法寸iy動詞1惰態(tài)動詞情態(tài)動詞十動訶嗟形V潔態(tài)動詞+動詞完成戎y時態(tài)一般現(xiàn)在吋的構(gòu)成和用法￥7—股過去時的構(gòu)成和用法v一般將來時的構(gòu)成和用法1■V現(xiàn)在進(jìn)■!亍時的構(gòu)成和用法V現(xiàn)在完戚時的構(gòu)成和用法過去逬行時的構(gòu)成恥用法V過去完成時的構(gòu)成和用法7—般現(xiàn)左時皴功倍慮的構(gòu)成和用法VV-般過去時玻動治態(tài)的構(gòu)成和用法V—股將來時波動語態(tài)的構(gòu)成利用法1■y現(xiàn)在逬行時被動語態(tài)的構(gòu)成和用法現(xiàn)住龍成吋皺勸語態(tài)的構(gòu)成和用法V情態(tài)動詞的被動語態(tài)

類別項g內(nèi)客分層婆求合格等級一般式￥構(gòu)成:完成式V「被動式7作主語\y不定式作賓語\用法作我語\動作是語y作狀語V作賓語補(bǔ)足語Xy詞-股武\y構(gòu)成完成弍被動武作賓語\用法作F語\y作表語\法「一股式\現(xiàn)在構(gòu)成「完成式y(tǒng)被動式詞分作表語\y11詞詞用法作定語*作狀語作賓語補(bǔ)足語過作表語y去用袪作速語Xy分詞作狀語作賓語補(bǔ)足語

類別頊冃內(nèi)容分層要求合格等級制間狀詰從句原因狀語從句%1■V條件狀語從句7狀語從讓步狀語從句\句地點狀語從句\方式狀語從句合目的狀語從句法句爛果狀語從句<賓語從句左語從限制性定語從句旬非限制性定語從句主語從句表語從句⑴⑶屮】(6)⑴⑶屮】(6)⑺'9)劃侯與道別引孕與介紹逍謝與逍軟預(yù)約勺還譴礙與祝賀鐵同與反剤接受與栢絕(GreetJL2iiiulsayinggooJbye、ClrjLiKlucinj;unescH'ariLloihers1IZxpr^iri^tliankiandimkin^jpoltjgi^)'Makingappointmentandinvi^tion^?C.nxjiredingwishesandc-angr^tulaunn?i)(巨?q”亡swingagreemernentidisagreemetiO(Acccptiftindrejecting')胃敢與不喜秋fLikcsanddidikcs^題範(fàn)與車能輪'■Abilityandinability)〔10)満憊與不滿意(Sati^fftctionandch筋加*吊知肺>'ll'1求助寫提供幫助■Askingtor#n4(Offeringhelp')112)詢問9擔(dān)哄IB息ESeekingandnfteringintormatinn|'13)ez'1Giv]]i^itdviceandmakhiijions1114)投訴與貴備1(^implainin^saidbkiming.^:15)衣拐與鼓勵1Pryingandjancowraging^C16）三旨令W哽求f.Givinginstructionsiindmakingrequesl^>CJ7.）遺■總占同怙tRegretandsympathy）四、考試方式與時間D合幡性考試匪語合格性老試采用聞譽皚試*斫九考試包含江筆試中=■哮試時同溝切片鉀〔含加行鐘左右的聽山考試】，特面滿分10O廿u〔二】等級性考試英詡季絨性葦試畫口試與筆:試兩部分，口試封筆試獵開進(jìn)肓a□試采用人機(jī)刑話形式.葦試Sb|間釣対山￡艸札分僮劃?廿u笹試考試討間為40分艸…糕聞滿勿利『九英氓等綴賀.芒試滿分合計岡分「口試切/+筆試）“五*試卷結(jié)構(gòu)D合格性考試閤試卷結(jié)構(gòu)K題世嬰！題分i考核目標(biāo)時間聽力理解（戰(zhàn)30分〉化圏片遠(yuǎn)樣｛也勻》5諂齋能力2心舒鐘B.語古功能55〔■對諸迭擇L範(fàn)H*話）510D.止溟判顒（泡鋼>510語空短i只｛韭購分｝A.活法迤押10C5+5)20講言知識40分畀B.詞匯選揺10(5+5^20闔讀理解（:共死分、語肅選擇地、B.C1530語言能力整卷55]0C60分鐘<J皆:簸性器試門試部分的試錢結(jié)構(gòu)大軀囂型分恒考核呂標(biāo)口謹(jǐn)烘20分1A.患立期遠(yuǎn)15語肓能力10分鐘B怏Uk應(yīng)菩55C.怖學(xué)問答4仃問1答）10

<=）井皺怩考試笫就剖好約試粽結(jié)陶20甘）A_逸揮小掠題51D語言1能力-10骨鐘B.回拎問甦510t鉄20井）嗎作I20六、期型示例■4；制分醤制的試題僅用于說明合格性琴試和諄i&性考試的能力日標(biāo)及闢型，井平完全餐著正式韋試的試題羽武、內(nèi)審、毎疸等°合格性號試I.聽力理解l\nIA根據(jù)徐聽到的內(nèi)壽*選出柏應(yīng)的関片IfVi]11(Stripf)MountainclimbingisIDitiry'siaYomilc$portABC【止確選項IA【能力n+tir.i伍取灰.嚶的曲玄佶忌的徒力Pt.HH語畝對能（梅據(jù)翔聽到的內(nèi)容「從方框中選捉最恰門的選序1彳4對話｝A.I'dk>VCIo.hulIhniC[<>uijIothenirpurtlomuclm>Uncle.ii.Yes.hereyouaru.t'.害Lwry.IlekRzliiie^lmcpres-eaii.I>.ShehhcoiTectingLlicsLuduiUh'paperainhert>fficii.ElL例21(Script)Wottldyouliketogoto山￡coikchwi(li例21(Script)Wottldyouliketogoto山￡coikchwi(limeloni^ht^(正硯選壩]A【艙力目怖】語自功貯■■融的與謹(jǐn)商r.NolI'Cftll^.M>'RetArekilliik^me.Canwec■汕ntnxi?l^riC垠據(jù)你聽到飾對話和問題，選山盛恰當(dāng)向答案【例弓】(Script)M.[sJlitondulytod^y,Amy?W:￥ca,heis.Q:nAPhf?isondutytoday?A.Jim.B.Tom.C.Amy.D.Ashly[正確迷項】A【腿力目標(biāo)】丄i技取蛋要的爭實信息的能力【鬧4](StripOR1liktfQQ-訶氐but」findU\reryhardlumakeLjoodii'itndsonll叱hittimtfl.M:Whynotjninaclub?I'hcreymjcanhavemanvtrieiidsQ;Wh^larethespeak^CJ；lalkinjiabout?A.FTavingaQQ-tnlk.13.UsingtheIntemcr.CJoiningac]ub.D.Makingfriends.【止確送項】D【彩力目標(biāo)】虞理解對話志意的能力[例5J(Scnpt)W.Whendidyougelupthismernin^,David?M'1gntupatiindlindlii'c-aktasttenm\nutesIfitur

Q:WhatLuneDuviklhavebreiiklaslihismorning7A.AtG-DO.BAt6;10.C.At615.U.At5;50[正確逮項】B【北力目上】13愉亜推費對話中隱含:強(qiáng)義的能力判斷下列句子雄否符合擁聽到的組文內(nèi)琢符合的用表胎不■符合的用“儼表示(Script)Ateacher-jnIr^ntutIrslit&Uir\rchisatwentywiudenisjuHIxLbrt：Inndingqulthufinalexainm^tidnpapers,studentssatquietlvandwaitedforhimtosptdk"：i'abeenapleasuretenchingynuibistjerm/"hesaidL'You'veFillwnriccdveryharcf;JinIhaveapkassmtsuiprisetoryou.Et’erycuHwimchoosesnottotakethefinalexamwillgetabB'iorHiecoui^e.T^IgsLnfthestudentsiliinpcdoutnftheirscats.ThtvthankedEhftcfichcrhaj^pily,hticEtalkednutthecla^srcam.OtdyufewtiLudenit.'['lieietichtrlocked就them."This盡yourIasiuhance.'he汕kl."Doesanyonew併utn3eft\Ffi)LLAHthestudentsthereslavedintheir鬣?乩蛇andt.'-nkomtheirpcrujjh.lhcteacher:？milftd.''Cotiguitulalions:"hesaid"lmgladtoseeyoubclic\'einyourselvesYouallgeLA^."【例0】Thestudentssatquietlytolistentoastcuy[圧確迷頂】F【能Z7ai：ji.i嶽取爭富信懇的能杠【例7]lhcstorytellsus,tolicllcvcinoursch-cs.【正規(guī)這嚼】T【能力LI標(biāo)】心理解盂文大意的能力n.語言知識Part4涪法(從卜列各題的四個選頃中選擇一個垠恰當(dāng)?shù)乃]塞)EutoDisneywfisopenedin1992inrarisItisonefiflhthesizeofthecityTri'、thewnrld'sbestthemepjirkAh^ut^0nii^lionvi^ihirscomegabrcjidtoyeeMickt^-1jnd:h，n;；Me;ichw;3tS<J1Lm：ikuti;ilotoTm<^neylidlLmanyI'riLjndsJButEuroDi$ne>Fhad*h^rdtimeAtit$beginning.SA.fromR.mtnC.outDwitli【例8].\hiiut5QTti]]lin：nvijsilersCame梓ahrr^KitoseeMickeyrmdDf.malclenvhypeiir.【正確選碩TAr就力冃拆】語袪「金詞PartJi詞匯〔就卜面的方框中選擇地恰當(dāng)?shù)倪x琰補(bǔ)金短文)ItwasmyfirstdayalGrfidc6.AndthefirstlessenboringEnglishWhen1wasdoingrjothing,MrGtrngh.ournewHnglishteac|t8r7wtilkcJintothechiHsr<i<>m'1(Jmysurprise,liehtkupmbook,TheC^luetediYotk^ofEdgurAllenPu<andaskedifLiiyudiehdJreadl[.Ipulmyhdndup.betausirPucwasmy9wultr.Mr.Guughaskedil1reallyLiEidersLoodwhjlLheaLilhuj'triedlusayinhisbonk,ttxI'epiynude]umsmile,llrlIhuuskedmeLowrttcanessayonthatsubjectAJisxrijlo]xxlB.fkvoriEe「ginDinterestE,LLS^lF.unlucky【傾j9】Tputmyh^ndupbecausePoewasmy9writer【正確選項】B【腿力冃標(biāo)】詞匯腮容詞LJI.篇理解Lefsbemoreenrthfriendly!Deurstudents.Ple：isehelpmakeourscliGfilrr.nreennhfriendly.；Vewarntnreflucetheamount(M'waterweuse妙muchaspcssiblt?.Wealstowanttorecyclepsiper,cansjn<LboLLJes.Suplcti沁LryLofollowtheseneiAschoolrules:1;ryttluse花牆Waterwhtin\Iu；ircWilshin呂v'CLLThands.TrytowriteonbothskLcsofyourpiiptT.nytjiitLcntth.fitide.PlacepiperTemsandbelliesintheb：ptcia!lylabeledrecyclingbins.Weshohopeyouwillvolunteer—whichisworkingiEhnutpay—soneofoarEarthFriends.Thetieawtheprogramsyou.canjoinThePlantliprogram.Slu^enisplantm(neiTe^naround山e^chi.Hil^rmindsTheBiXeftprogram：EluckrU*ndetheirbicyclestosch^flcvcr\-d^y.IhePoolHpru^ram:Ffimili^th加liveneflreachothercarpool[描:車).Cihjoti]uckandthankyou1「「EitJptngcmrschucJbecomtmurecurthIrEtndly!［例1門】The曲howantstoreducetheamounini'.A.montiylheyspendB.walertheyHiebicycltatheyrideDbcLllestheyuae【正確選績】B【範(fàn)力月標(biāo)】H1從惟見體織和題材的語篇中獲取事賓信息的能力【例11】Mrs.AndersonisA.astudentB.a.parentC.theprincipalD.thevcluntcerI正確選卻】CI翹巾目標(biāo)】［口恨據(jù)語篇內(nèi)空和上下戈惰議進(jìn)掙簡壕推理的能或【桶］12］J'hcab<wcinGirmatiorLiamostpmbably.A.flnoticeBalistofischoolrulesC.aschedule□nletterto僚卩resstiiants［止確選項】A【能力目擇】［IM理斛只1歸納居語基木內(nèi)容的能力等級性考試I」試部分I-朗讀下列文章【例13】朗讀F列文章Eii.ewry^nc\iy訕⑷匚is.lanei.Uadtcsti-cK-herewithyouaJ.Hcascleimeintmdijeemyself.IamfromAinerica,I'hcrt：arc￡burpeopleinmylamily.Father^mcihtr,hroLherandme,Myfather^'naineisbrantis.but1callhimFr^nk.becauseheismyyaodlinenJ.Lastw^ekhemovedtoChinatoworkinanintertiLHionalcompanyinShanghai.SoIamherewithlumandjIImyLamily.Mymotheris：jmusicteacher.Mybrother恆SamHeisaNointhis価呱M(3r：ide7Ofnilthejsu詠詒Ilike{^JiinescbestIs］>cndabouthvoJiontsonitc^eryday1likesinging\penpmuch\thinksingingcanmikemerelaxedAfterclas?iIalwaysgoiqtalkwithmyirienfts1dotftliketoaloneHopeIcanbeyourbestIncnJ.I裂常蓉案】咯E給力目掠易mi正確朗讀句于利淆段的能力L1.獲謹(jǐn)應(yīng)答I例14］Would\3壯liketeaorcoilee?I參卑容嬪】CxiSsx,please.(Anyanswers.)【範(fàn)力目赫】ILL2就冋常生活中的常見話題班行閤單口頭表達(dá)的能力iir.情咼問簪Yenareavvnrkerinaforeigncompany.Yrmrsupen7isnTfinEnglishman你是一名押逼企業(yè)的新員工.妳的主管是一名英國人"scciionn帳據(jù)墳上倩景丙此卜提二凋!時萍題回屈赴行堤間f不灘竄復(fù)使用同一孑疑何的碑孽回15］限捋恃親探門rYouwanttoknowaboutthewordingtinne.t參常鑒蕖】lojipdo1needtowork?■■'Isthewoikm^timelotig?:Any［jossibleanswers.)【能力鬥棟】ni2就H常生泄中的第見話題進(jìn)行衙單口頭表達(dá)的能力【例16］根據(jù)忖杲浪「］：YcuWdtutoknowabauLthr州血丫一【字癱燔崇】HnwmuchcanTgeL^:UTiataboutth已5Qlan-p?(.-X-iypossibleanswersJ［能力目桶】HI2就H常生活中的常見話題進(jìn)行簡單口頭表達(dá)的能力Section^:回答卞列問鹿(至少四句話、［問丨7】機(jī)揺恃盤回薦；1丸中撐$\-nurphnforthenextthrecyears?【秦希答邀】xXnyp?ssibkanswers.【能力目標(biāo)1ni.2就日津生皤屮的常見話題進(jìn)行簡單口頭表達(dá)的能力筆試部分L閱讀理解PurtA根據(jù)段蔣內(nèi)荊選擇合適的小標(biāo)題ApplyfcravissHmulIinliiicumuntsC\PassEnglishtea魅PackisphattotakeChticfwyoursthyylsTdkt：卩articularusams［tvj謂】t^'orkn^jiiih-tipcakjn^courili'ieb：.applicunLshjvcLutakecertainexams.inJitacJithelevel胡th亡universityrequires；Forsemebusinessscoresofparticulartestsm醴ais€bersquir^d.【正硒選頂】C【龜力目#IHJ理輝和歸納語篇基本內(nèi)密的能力PartB根據(jù)短文內(nèi)客.回答下列問題FastfoodandsoomuchTVtimeshouldn'Tlaketheblsmcfcrtheweightproblems.Agreupofreuearch&rssaythatanumberul'waysqI'modemliving—fromlackofsleeptolivingwithairconditioning一maybecloselyrel^t^dLuthewei^hLproblemsolmanypeople.Lackofs^eepisonefactor.Kestdrchm話FlimmIsdudhumanswu整uslslhaL&LjcLofsleepoverdlunypcriudoftiniccjnincreaseappetiteSmdjcsaIsoxli^wrhatm^nyadultsandchildrenarcsleepingIc^sthanthc>-vsedtoInrecentyeanhadultshave