八年級(jí)語文補(bǔ)差習(xí)十八班

姓

學(xué)1、下面這段字，根據(jù)音寫出漢15分）這一座被水培育來的城市，它定神閑，不具àonǖè（）性格和很的侵略性，它是很qiānxùn）汲取外來的東，然后像基因變那樣別人的東西溶成自己的東西為我所用。水róurè（）嫵媚會(huì)使這座市的人隨和、頑固、不排外在自信的同時(shí)一種謙遜的品。2下列字形全正確的項(xiàng)是()10分）A、言只有一日迫不急待B、氣方挑離間下車伊始C、堂大拍而起焦燥不安D、經(jīng)叛從不迫爐火純青

洗恭聽發(fā)深思無可擊嘆觀止3默寫（30分）①山代有才人出。②夜雨寄北》詩寫歸而不得的愁之情的詩句是，；寫了對(duì)未來歡聚向往之情的詩是：，；4下列四句中，填入段橫線上當(dāng)?shù)囊痪涫?)10分春的大地到處生勃勃?；▓@里滿了鮮花，紅、黃的、白的紫的?，五彩繽，爭(zhēng)奇斗妍，是“A、葉紅二月花B映日荷花別樣C、般紅斗芳菲D亂花漸欲迷人5下列關(guān)于文的說法錯(cuò)的一項(xiàng)（15分）A、《悼瑪麗·居里》，愛因斯坦從十年真摯友誼親身感受中，述了居里夫偉大的人格力，及其在取得學(xué)功績(jī)中的作。B莫桑葬禮的演說》是一悼詞，內(nèi)容豐而又集中、激洋溢而又質(zhì)樸然C蕭墓前的分鐘講演沫若采用了征的手法證年的精神”的征，褒貶分明愛憎強(qiáng)烈，并勵(lì)青年為未來新中國貢獻(xiàn)自的力量。D聯(lián)德國海佗市市長接見式上的答詞》一篇頗具特色答詞，作者以關(guān)姆佗市的一則間故事為框架構(gòu)思了一個(gè)荒而有趣的故事巧妙而自然的講演要融入其中，并生動(dòng)幽默的語模仿西歐人講的風(fēng)格，緊緊住了聽眾。6下面語段一句話偏了中心，須刪去，用橫線標(biāo)20分）學(xué)有恒，就是說學(xué)習(xí)上要有持以恒的精神。有這樣，才能得好成績(jī)。事正如此：居里夫在法國讀書時(shí)每天早晨總是一個(gè)到教室，天晚上幾乎都圖書館度過，多年如日，終于取得成就。因此，要有所成就，須珍惜時(shí)間。僅居里人，許多成功的經(jīng)歷都證明持之以恒是可的，它是取得就的重要保證

八年級(jí)語文提優(yōu)習(xí)十八班一、著閱讀（30分）

姓

學(xué)1、面是代文學(xué)家蒲松為自己撰寫的右銘：有者，事竟成，釜沉舟，百二關(guān)終屬楚?？嗳?，天不負(fù)，薪嘗膽，三千甲可吞吳。你指出對(duì)聯(lián)中典里的主人公是嗎？20分上：下：2滸》中發(fā)在黃泥岡的重事件是分二、照例句，用比喻，寫一組句可擇新本體和喻，句意須后關(guān)聯(lián)，數(shù)不定與原句同10分）3、：一樹，是一艘大的船。大地的，為春風(fēng)升起帆。三、合性學(xué)習(xí)（）4班要“我看小事題班活動(dòng)過程中到了下面的問需要去解決。（）所的小組討論后為：小事有時(shí)定大事的成敗小事往往反映品修養(yǎng)的高大家擬一個(gè)能突出一中心的演講題擬的標(biāo)是什么(不超過個(gè)10分（）組選李明在班會(huì)演講。為了寫演講稿，李明大家為他列舉種不重視小的生活現(xiàn)象，提供一句關(guān)于可輕視小事的言分）你舉的生活現(xiàn)象：你供的名言是：（）明備先談小事與事成敗的關(guān)系再談小事與人修養(yǎng)高下的關(guān)，這兩部分容之間需要用兩句話來銜接請(qǐng)幫他寫出這過渡句分）（）講程中有幾個(gè)同在下面說笑打，班會(huì)結(jié)束前你作為主持人小結(jié)，想結(jié)班會(huì)主題對(duì)他提出忠告，你說些什么(80字左右（20分

八下語文提優(yōu)補(bǔ)練習(xí)十八參考答一、補(bǔ)差部。1、暴虐

謙遜

柔韌2、D3、①各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年②君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。4、C5、5、6、因此，想要有所成就，必須珍惜時(shí)間。二、提優(yōu)部一、①上聯(lián)：項(xiàng)羽

下聯(lián)：勾踐②智取生辰綱二、示例一：一棵樹，是一位凜然挺立的哨兵。凜然挺立的哨兵，為祖國邊陲筑起鋼鐵長城。示例二：一本書，是一把智慧的鑰匙。智慧的鑰匙，為成功打開大門。示例三：一種思想，是一座鮮明的坐標(biāo)。鮮明的坐標(biāo)，為人生指引航向。三、⑴小事不小，或誰說小事小，或切勿小看小事，或小中見大，或滴水見太陽等。⑵現(xiàn)象示例：隨地吐痰，或亂扔垃圾，或講臟話，或隨便橫穿馬路等；名言示例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為；或千里之堤，潰于蟻穴；或差之毫厘，謬之千里；或小不忍則亂大謀等。⑶示例：小事對(duì)大事有影響，對(duì)做人有沒有影響呢？或小事不僅對(duì)大事的成敗有影響，而且往往能反映人品修養(yǎng)高下?；騽偛盼覀冇懻摿诵∈聦?duì)大事的影響，下面我們?cè)?/p>