課時(shí)教學(xué)計(jì)課

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燈

光

課安

教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教具學(xué)具準(zhǔn)備

這篇課文通過對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說明今天的幸福生活來之不易。課文先寫在解放戰(zhàn)爭時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對(duì)未來的憧憬之中；戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營長點(diǎn)燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營長卻犧牲了。作者用平靜的口吻寫出自己的回憶，卻蘊(yùn)涵著深沉動(dòng)人的情感。⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉讀懂課文，理解革命先烈對(duì)未來的憧憬和為此作出的犧牲，懂得今天的幸福生活來之不易。體會(huì)郝副營長生前所說的話，從而感受今天生活來之不易。預(yù)習(xí)課文，搜集作者資料。教學(xué)設(shè)計(jì)思路

（含教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)）

這是一篇回憶往事的課文。教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生借助工具書用較快的速度閱讀，引導(dǎo)學(xué)生說說課文講了一件什么事，把握課文的主要內(nèi)容。在學(xué)生整體感知課文之后，提出覆蓋全文的問題，讓學(xué)生自讀自悟課文中的一些細(xì)節(jié)。例如，讀完課文，你覺得哪些句子深深感動(dòng)了你？在學(xué)生交流的過程中，教師對(duì)個(gè)別重點(diǎn)句可作適當(dāng)點(diǎn)撥引導(dǎo)，加深學(xué)生的理解。多好在文章中出現(xiàn)了三次，是整篇課文“文眼”。因此，本課的教學(xué)我引導(dǎo)學(xué)生弄清文中三個(gè)“多好啊”之間的關(guān)系課文三次出現(xiàn)的地方可讓學(xué)生從文中找出來，標(biāo)上序號(hào)，然后讀一讀上下文，找出是誰在什么情況下說的，他們說這些話時(shí)看到了什么，會(huì)想到些什么。然后通過小組交流、集體匯報(bào)的形式，幫助學(xué)生弄清這一問題。

教學(xué)環(huán)一、談話導(dǎo)入新課二、初讀課文，整體感知三、同學(xué)交流，讀寫結(jié)合四、

教學(xué)內(nèi)與師生活動(dòng)一、談話導(dǎo)入新課1．同學(xué)們你們?cè)谀囊娺^燈光？燈光下你有何感受？2天們學(xué)習(xí)一篇題燈光課板書課題）相信你讀后一定會(huì)對(duì)燈光有新的認(rèn)識(shí)。二、初讀課文，整體感知1．自由輕聲讀課文，要求做到確、流利。2．指名讀課文，檢查讀書情況3．默讀課文，思考：⑴課文講了一件怎樣的事？“好啊這話在文中出幾次？是誰在什么情況下說的？動(dòng)筆畫一畫有關(guān)語句相

個(gè)性化計(jì)聯(lián)系生活實(shí)際，談話導(dǎo)入生活與文本的距離。整體感知課文內(nèi)容學(xué)生讀書概括能力。

設(shè)計(jì)意領(lǐng)悟表達(dá)，課關(guān)方做簡單批。外拓展

三、同學(xué)交流，讀寫結(jié)合1．圍繞自學(xué)內(nèi)容，同學(xué)間交流己讀文章感受可內(nèi)容上交流也從達(dá)方法交流讀好郝副營長的話。2．課件出示：郝副營長和我的話，同學(xué)自讀、指讀，體會(huì)此時(shí)對(duì)“多好??！”這句話理解。3．教師依據(jù)學(xué)生匯報(bào)，重點(diǎn)引學(xué)生，注意課堂動(dòng)態(tài)生成多好啊在文出現(xiàn)三次為了“多好啊的福生活郝副營長是怎么做的一畫讀一讀有關(guān)句子從體到什么今的幸福生活來之不易）4．讀完此文，我和同學(xué)們一樣深被郝副營長那種為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而英雄獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了此你想對(duì)副營長或同學(xué)們說點(diǎn)什么呢？趕快拿起筆把它記錄在課文插圖旁。

引導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)詞句理解課文思想感情高閱讀能力。創(chuàng)設(shè)語言情景，讀寫結(jié)合理解語文素養(yǎng)。

四、領(lǐng)悟表達(dá)，課外拓展快速瀏覽課文，說說課文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？業(yè)

設(shè)把課文中的故事講給父母聽，課外閱讀王