八語下第二單元綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活_第1頁
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綜合性學(xué)習(xí)《導(dǎo)低碳活》【導(dǎo)學(xué)標(biāo)】1、理解低生活的概念,了解低碳生活的重要性,知道怎樣踐行低碳生活。2通過學(xué)習(xí)樹立低碳環(huán)保的意識熱愛與保護(hù)環(huán)境踐行低碳生活的良好品質(zhì),樹立主人翁意識。3、鞭策自成為低碳生活的倡導(dǎo)者,低碳理念的傳播者,低碳生活的踐行者。懂得倡導(dǎo)低碳生活就是保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家園。4、讓學(xué)生集保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語、宣傳語。認(rèn)識到低碳生活是一種優(yōu)質(zhì)的生活方式。養(yǎng)成在日常生活中節(jié)約資源和保護(hù)資源的習(xí)慣?!窘虒W(xué)程】一、情導(dǎo)入激發(fā)趣1、導(dǎo)入課同學(xué)們,好萊塢巨制《后天》等,相信大家都一定看過吧,你們在深深地被逼真的特效與精彩的劇情所震撼的同時是否想過片中的情節(jié)會發(fā)生嗎?影片中的災(zāi)難會降臨到我們的身邊嗎?對極有可能會發(fā)生這絕不是危言聳聽前不久剛剛?cè)ナ赖奈锢韺W(xué)家霍金生前已有預(yù)言三百年后我們的地球有可能會變成一個大火球而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪嵌趸嫉人^“溫室氣體溫室氣體正在讓地球發(fā)燒最近多年來隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入大量溫室氣體,使全球氣溫逐年升高,氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。全球變暖也使得南極冰川開始融化而導(dǎo)致海平面升高著人口的增多類活動的頻繁、空氣污染、土壤沙化、水土流失、溫室效應(yīng)加劇……地球,正遭受著越來越大的威脅。因此,讓我們行動起來,一起倡導(dǎo)低碳生活。2、板書課二、重解讀1.認(rèn)識低碳生活低碳意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少從而減低碳特別是二氧化碳的排放量,進(jìn)而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,要求從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和回收四個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。2.宣傳低碳生活減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活排不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂也要“低碳生”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。3.爭做低碳達(dá)人低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,因此我們應(yīng)做到:落實環(huán)保行動,從現(xiàn)在做起,從小事做起,積極參加植樹活動,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣節(jié)約糧食等提倡綠色消費低碳消費日常生活中積極踐“光盤行動”等,努力實現(xiàn)“低碳夢4.舉例說明低碳生活的必要性與重要性。

5.鏈接“地球一小時一步增強學(xué)生的環(huán)保意識。三、問與思考1.什么是低碳生活?它與我們的生活有什么關(guān)系?2.低碳生活的方式有哪些?3.中小學(xué)生在低碳生活中應(yīng)該怎么做?四、小合作交流,師梳理結(jié)五、實與探究1、活動一低碳生活我了解調(diào)查一下自己的家庭生活方式,看看哪些符合低碳要求。2、活動二低碳生活我先行調(diào)查低碳生活小妙招3、活動三低碳生活我宣傳通過我們的宣傳讓更多的人了解并實踐低碳生活共同珍惜你我身邊的環(huán)境。六、小同學(xué)們今天我們一起了解了什么是低碳生活也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做才可以減少碳的排放希望我們每個人從生活中的點滴做起保護(hù)我們這個賴以生存的家園讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福用行動去奏響低碳生活之歌。讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,我們趕快行動起來吧!七、布作業(yè)(1)為學(xué)校即將舉辦的“低碳生活”主題活動擬幾條宣傳標(biāo)語。(2)在“低碳生活,我們能做什么”的主題班會上,大家推薦你做主持人。請寫出你的開場白。(3)十一期間,天氣晴朗,氣溫適宜。你們?nèi)覝?zhǔn)備去美麗的正陽公園游玩。爸爸媽正在

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