八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的世界》、《聲的世界》檢測(cè)題_第1頁
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八年級(jí)物《運(yùn)動(dòng)的世》、《聲的界》檢測(cè)題八年級(jí)物《運(yùn)動(dòng)的世界》、《的世界》檢測(cè)一、

姓名

班級(jí)學(xué)號(hào)填空題:每空2,共38分)

成績1敲打銅鑼,鑼因能直接聽鑼聲,這是因?yàn)?/p>

而發(fā)出聲,而在月球上由于沒空氣,宇航員即使用力敲打他也不不能傳聲在一根足夠長的自來鋼管一端敲擊,在一端可以到

次響聲。2聲音的特性有個(gè)要素,分別是、、;其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān),

越高,音越。3有一木頭錘子輕的敲擊鼓面和重敲鼓面在音調(diào)、響度中,發(fā)生變的是;不發(fā)生變化的是。4某同學(xué)用一把度尺測(cè)量個(gè)物體的長度,3次測(cè)量值分別是46.1Cm,46.4Cm,46.3Cm,測(cè)得該物體的長最接近c(diǎn)m。5“五-一”假期,明一家乘車前往欽州探望外婆,在經(jīng)過如圖8甲所示的交通標(biāo)志牌時(shí),汽車如如圖8乙所示,若汽車?yán)^續(xù)以該度勻速行使,再經(jīng)過h才到達(dá)欽州路上他以自為參照物,看到公路兩旁的木是

.6一輛做勻速直運(yùn)動(dòng)的汽車,在5min行駛了3km,則這輛汽的速度______m/s,這輛汽車在運(yùn)動(dòng)到第50秒末那個(gè)時(shí)刻的速度為______m/s,合km/h。7從哈爾濱東站往北京的K18次列車,夕發(fā)朝至,全運(yùn)行1288km列車運(yùn)行時(shí)刻表如:K18

到站時(shí)間發(fā)車時(shí)間

哈爾濱東——20:00

哈爾濱20:1420:32

沈陽北02:2302:31

北京09:30——由此可知次列車程運(yùn)行時(shí)間是_列車全程的平均速度是_。二、選擇(7~17為單選,18~21題有正確選項(xiàng)。小題3分,共42分)題號(hào)8

9101112131415161718192021答案8下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)不能探究聲音的產(chǎn)生或者播條件的是()A、觀察蟋蟀翅膀在擦振動(dòng)時(shí),能聽到清脆的音B揚(yáng)聲器播放音時(shí),放些紙片在紙盆上,到紙片不斷跳動(dòng)C雨天先看到閃,幾秒鐘后才聽到遠(yuǎn)處的聲D把一個(gè)小收音用塑料袋封后浸沒在水中仍能聽到播音9如圖l是一種新型鎖——聲紋鎖.要主人說事先設(shè)定的暗語就能鎖打開,別人即使出暗語也打不開。種聲紋鎖辨別聲音的要依據(jù)是()A音調(diào)B響度C.音色D.聲速10請(qǐng)你用物學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活語,有利于我們把事物的本,“引吭高歌”和“聲細(xì)語”,里的高與低指的是:)A.色好壞B.音調(diào)高低C.度大小D.音三要素11控制噪聲城市環(huán)保的主要項(xiàng)目之一,在些主要干道旁設(shè)置聲監(jiān)測(cè)設(shè)。下列哪些措施不能弱噪聲:()A.區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴B.弱二氧化碳?xì)怏w的放C.托車排氣裝有消聲器D.大街小巷兩種草植樹12百米賽場(chǎng),如果計(jì)時(shí)員是從聽到槍聲開計(jì)時(shí),他所測(cè)到的動(dòng)員成績實(shí)際成績要()

A.完全一樣B.好一些C.差一些D.無法判斷13如圖4示,在演示聲音是物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,正在發(fā)聲的

音叉緊靠線下的輕質(zhì)小球,小球被多彈開。實(shí)驗(yàn)中小球的用是()A使音叉振動(dòng)時(shí)延長B.使音叉振動(dòng)盡快停求C把音叉的微小動(dòng)放大,便于觀察D.使聲波多次反射形成回聲14在汶川地救援中,采用了音頻生命探測(cè)(圖它的多個(gè)探頭接觸墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救、呼吸聲、心跳聲等探測(cè)儀將音頻信號(hào)大,救援員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下說法錯(cuò)誤的是()A.測(cè)儀收集音信號(hào)時(shí)利用了固體可“傳聲B.存者發(fā)出聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色同C.存者能聽探測(cè)儀發(fā)出的超聲被D.天噪聲較,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚用15北京奧運(yùn)賽況將采用地球同步衛(wèi)星直播同步衛(wèi)星雖繞地球動(dòng),但是球上的人卻覺得它在球上空靜止動(dòng),這是因?yàn)樗x的照物是()A.陽B.月亮C.球D.者均可16汽車在平公路上勻速行駛,下面四個(gè)圖中能正確表示汽車度與時(shí)間系的是()17一位女士于駕車超速而被警察攔住。警走過來對(duì)她說:“太,您剛的車速是千米每時(shí)”。這位女士駁說:“不可能的,才開了鐘,還不到一個(gè)小,怎么可走了60千米呢?從以上對(duì)話可知這位女士沒有理解下哪個(gè)科學(xué)概念()A速度B.時(shí)間C.路程D.質(zhì)量18新《龜兔跑》的寓言中說:烏龜和兔子時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超烏龜時(shí),便驕傲地睡大覺,等它然醒來,發(fā)現(xiàn)不好,歡似的跑到了終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)烏龜未爬到終點(diǎn),在整個(gè)賽跑過程()A烏龜比兔子運(yùn)的時(shí)間短B、跑完相同的路程,兔子比烏所用時(shí)間短C兔子的平均速大D、烏龜?shù)钠骄却?9小華在年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身的讀數(shù)為160,小華身高應(yīng)記錄為:A160mB160cmC.160dmD160mm20判斷一個(gè)體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是()A.任意1s沿直線運(yùn)動(dòng)的路程相等B、1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)5m,2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)15mC、只需物體的速度小不變D.任何相等的時(shí)間內(nèi),沿直運(yùn)動(dòng)的路程都相等21測(cè)一張報(bào)的厚度,下列方法可行而正確是()A用毫米刻度尺接測(cè)量B、將報(bào)紙連續(xù)對(duì)5,測(cè)出總厚度再除以10C將報(bào)紙連續(xù)對(duì),測(cè)出總厚度再除以32D將報(bào)紙連續(xù)對(duì),測(cè)出總厚度再除以16三、實(shí)驗(yàn)究(每空1,共9)22如圖所示將銅絲繞在鉛筆上,量出線圈總長度除以圈數(shù)為絲的直徑該刻度尺的分度值是,測(cè)得線圈的總長度為cm,則銅的直徑為cm。23如圖是一騎自行車的人與一個(gè)跑步的人動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間化的圖線根據(jù)圖線回答下列問:(1)騎車者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)________(填“是”或“否”)(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為______秒(3)騎車者的速度為________米/秒;跑步者的度為_______米/秒24當(dāng)我們向水壺內(nèi)倒開水時(shí),能聽到從壺發(fā)出的聲音,天翔學(xué)對(duì)此作專門的探究。(1)剛開始,瓶內(nèi)傳出低沉的轟鳴,隨著水來越多,聲音逐漸變尖厲。請(qǐng)你用專業(yè)物理語言描述這個(gè)象:隨著瓶內(nèi)水的增,聲音的。

(2)天翔想:這個(gè)聲音是什么物體動(dòng)發(fā)出來呢?他猜想,可能是從高處落下時(shí)沖擊內(nèi)水引起動(dòng)

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