2019年小升初語文試卷一、字詞積累1．看拼音寫漢字zhùdǐngjìxiá立扎下盛撞發(fā)話子市靜宿直酩應(yīng)接不2．填字組成語或短語。然淚下然發(fā)動進(jìn)攻然悔悟然若揭然若失然無聲3．填寫首尾的成語精痛舉精痛舉神賊防神賊防4．寫出4個與三國故事有關(guān)的成語并寫出主人公。5．下面各組詞語中帶點字的意思是否相同？相同的用“√“表示。（1）好逸惡勞﹣﹣窮兇極惡（2）滿腔熱情﹣﹣裝腔作勢第1頁共7頁（3）欲速不達(dá)﹣﹣速戰(zhàn)速決（4）明察秋毫﹣﹣毫不動搖6．（3分）下列成語用了同一種修辭手法的是（）A．窮途末路B．一日三秋C．草木皆兵D．如虎添翼炮火連天怒發(fā)沖冠何樂不為口若懸河伶牙俐齒一發(fā)千鈞如夢初醒旁若無人口是心非肝腸寸斷色厲內(nèi)荏呆若木雞7．依據(jù)句意依次填入關(guān)聯(lián)詞語。只站在水邊，光是一陣子呆著，再發(fā)一陣子空想，一大堆道理來，自然還是不會游泳，對于別的游泳的人二、綜合運用能夠想出沒有好處。8．補(bǔ)充下列名言警句詩句。黑發(fā)不知勤學(xué)早，非淡泊無以明志，天生我材必有用，兼聽則明，。。。。落霞與孤鶩齊飛，9．按要求寫句子。。（1）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？改為肯定句：第2頁共7頁改為雙重否定句：油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。改為擬人句：10．在原句上改錯。在各門功課中，語言是我最感興致的。其他的數(shù)學(xué)、自然、社會、英語就學(xué)得差勁了。老師對我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評，并鼓舞我要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好各門課，我明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，學(xué)習(xí)有了提高。11．排列句子，使它成為一段通順的話。瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。八點十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。三、閱讀12．①飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。啊，北國的第一場雪。②一別七個月，這二百多天的時間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧……犧牲了自己，滋潤著大地。如今，你又穿上了潔白的羽第3頁共7頁裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間，來到了祖國的北方。③北方的親人啊，哪個不對你思之情深？““在冰封大地的寂寞中，在寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點綴了美麗的北國風(fēng)光。④我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽升起的時候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無暇!⑤然而我更喜愛山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點翠，那山，那嶺，那樹，那林都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見清秀，于險峻中見超逸，站在銀峰之巔，眺望浩瀚的雪海，你會馬上被自然創(chuàng)造的奇跡迷住，為之陶醉。⑥當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時候，誰不看見那積雪驀地變成一片金黃，在第一次暖流漫過來的時候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的確是無邊的碧波。難怪人們盼你。⑦啊，雪!（1）第①段寫雪，使用的修辭方法有。（2）第②段寫雪用的是第幾人稱？這樣寫有什么作用？（3）第③段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑娋涫茿．千里冰封，萬里雪飄。B．北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。C．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（4）第④段寫雪景，突出它的，第⑤段寫雪景，突出它的。第4頁共7頁第⑥段開頭的橫線上應(yīng)填上的成語是這句話怎樣理解？，“那積雪驀地變成一片金黃”13．冬季到臺北來看雨①來時，便聽說臺北是個多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應(yīng)臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺灣演出河南豫劇。②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200里趕來的，有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場的；有的一來便當(dāng)起了“義工“，貼海報、打水掃地、搬運工具，看到什么活兒都搶著干?！袄相l(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪?！耙粫r間，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片，其情深深，其意切切，場面十分感人。③對臺北河南老鄉(xiāng)來說，他們來看家鄉(xiāng)戲，主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時，緊緊抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地說：“我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……“80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說：“我吃過臺灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想啊!“臺北河南同鄉(xiāng)會的喬律師說：“我是喝黃河水長大的，生是河南人，死是河南鬼……“他們跟我們談這些的時候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老祖宗，那里有他們的根啊!④舞臺上，一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲第5頁共7頁幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)父母？是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子？還是想起了當(dāng)年揮淚“十八相送“的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷，不痛哭呢？⑤屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來悵惘。雨如信使，傳達(dá)著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時，老鄉(xiāng)們冒著雨來送行。車開了，透過雨幕，我只看到了使勁揮動的手，卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧!原湯原水原汁原味……⑥臺北的雨不停不歇地下著。（1）《冬季到臺北來看雨》是孟庭葦（臺灣歌星）的一首力作，曲調(diào)凄婉。作者來臺北干什么？究竟看到了什么？（2）下面ABCD四項中“盛“的意思分別與（1）（2）相同的項是什么，請分別填在相應(yīng)的括號里。①盛情邀請②盛況空前A．參加盛會C．身著盛裝B．盛意難卻D．盛氣凌人（3）演出盛況空前，這可從觀眾的表現(xiàn)看出：為了看戲，他們克服了、困難；來看戲又。第6頁共7頁（4）第③段“緊緊““抓““久久“和“顫巍巍“四個詞語，表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情？（5）老鄉(xiāng)與我們交談時神情“黯然“是因為什么？而“鏗鏘的聲音“又表現(xiàn)了什么？（6）為什么看戲的老鄉(xiāng)們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢？（7）第⑤段中加紅字的句子與哪句相呼應(yīng)？（8）文中“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪““肥嘟嘟“等語句，十分通俗、口語化，而且富有地方特色。從文中再找出一二例。（9）文章結(jié)尾加紅線的一個長句，把它變成幾個短句，用上“反復(fù)“的手法，使其更有韻味。（10）聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話，“我“會說些什么？（聯(lián)系中心，發(fā)揮想像）四、作文14．（一）圍繞題中加點的詞，寫一段具體的話。我非常難過．．．．15．（二）題目：心中的歌要求：（1）選材新穎，真實動人。（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。第7頁共7頁2019年小升初語文試卷參考答案一、字詞積累1．【解答】答案為：佇立駐扎住下鼎盛頂撞酩酊轄市應(yīng)接不暇發(fā)髻寂靜寄宿話匣子直2．【解答】潸然淚下：是一個漢語成語，指眼淚不由自主地流下來，多在無法控制情緒時發(fā)生。悍然：解釋為蠻橫貌、蠻橫的樣子。昭然若揭：出自先秦?莊周《莊子?達(dá)生》：“今汝飾知以驚愚，修身以明污，昭昭乎若揭日月而行也?！?。像舉著太陽、月亮走路那樣明顯，形容真相全部暴露，一切都明明白白。幡然悔悟：是一個漢語成語，釋義：幡然，同'翻然'改變得很快而徹底；悔悟，認(rèn)識到自己的過錯，悔恨而醒悟。意為思想完全轉(zhuǎn)變，徹底醒悟。悵然若失：心情沮喪，像丟了什么東西。形容心情失落的樣子。悄然無聲：悄：沒有聲音或聲音很低。形容寂靜無聲，聽不見一點聲音。故答案為：潸昭悵悍幡悄3．【解答】精益求精：比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。神乎其神：神：神妙；乎：語助詞，表感嘆。神秘奇妙到了極點。形容非常奇妙神秘。痛定思痛：是指悲痛的心情平定過后再回想當(dāng)時痛苦的情景。賊喊捉賊：意為做賊的人喊捉賊。借以比喻壞人為了自己逃脫，故意制造混亂，轉(zhuǎn)移目標(biāo)。舉不勝舉：勝：盡。列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。防不勝防：防：防備；勝：盡。形容防備不過來。1

故答案精益求精神乎其神痛定思痛賊喊捉賊舉不勝舉防不勝防4．【解答】望梅止渴：意為梅子酸，人看見梅子就會流涎，因而止渴，借以比喻愿望無法實現(xiàn)，用空想安慰自己。與它相關(guān)的人物為曹操。三顧茅廬：顧，拜訪；茅廬，草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事，借以比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。與它相關(guān)的人物為劉備。初出茅廬：意思是初次出來做事，現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上，缺乏經(jīng)驗。與它相關(guān)的人物為諸葛亮。過關(guān)斬將：比喻不斷戰(zhàn)勝對手與克服困難。與它相關(guān)的人物為關(guān)羽。故答案為：望梅止渴（曹操）過關(guān)斬將（關(guān)羽）三顧茅廬（劉備）初出茅廬（諸葛亮）5．【解答】（1）好逸惡勞的“惡”是厭惡之意。窮兇極惡的“惡”是兇狠。（2）滿腔熱情的“腔”意思是動物身體中空的部分。裝腔作勢的“腔”意思是說話的聲音、語調(diào)。（3）欲速不達(dá)的“速”指快。速戰(zhàn)速決中的“速”是快。（4）明察秋毫的“毫”指。細(xì)長而尖的毛。毫不動搖的“毫”指數(shù)量極少，一點兒（限用于否定式）。故選：（3）√6．【解答】A．窮途末路：比喻人生的路途無處可走了。沒有修辭。炮火連天：炮火充滿天空，形容激烈的戰(zhàn)爭場面?？浯罅耸聦?，是夸張修辭。伶牙俐齒：形容會說會道；靈活乖巧而善于應(yīng)變。沒有修辭?？谑切姆牵鹤炖镎f得很好，心里想的卻是另一套。指心口不一致。沒有修辭。B．一日三秋：一天不見面，就像過了三個季度。形容思念人的心情非常迫切?？浯罅耸聦?，夸張修辭。怒發(fā)沖冠：為憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子，借以形容極端憤怒?？浯罅耸聦?，夸張修辭。一發(fā)千鈞：指用一根頭發(fā)懸起千鈞重物。一鈞指三十斤，千鈞即三萬斤。千鈞重物用一根頭發(fā)系著，比喻萬分危急或異常要緊?？浯罅耸聦?，夸張修辭。肝腸寸斷：意為肝和腸斷成一寸一2

寸的，到極點。夸大了事實，夸張修辭。故選：B。7．【解答】“只站在水邊，光是一陣子呆著，再發(fā)一陣子空想”表示假設(shè)，“能夠想出一大堆道理來，自然還是不會游泳，對于別的游泳的人也沒有好處?！笔沁@個假設(shè)下的結(jié)果。根據(jù)語義應(yīng)填“如果……就……”。“能夠想出一大堆道理來，自然還是不會游泳”表示條件，“對于別的游泳的人沒有好處?！笔沁@個條件下的結(jié)果，根據(jù)語義應(yīng)填“即使……也……”。故答案為：如果……即使……也……二、綜合運用8．【解答】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。意思是：少年時只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠(yuǎn)。意思是：不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。意思是：老天既然生下我，我就必然是有用處的，千金花完了也可以再賺回來。是一種樂觀豪邁的說法。兼聽則明，偏信則暗。意思是：廣泛地聽取多方面的意見，就能明白事情的真相，作出正確的判斷，只聽信一方面的意見就會不了解真相，得出錯誤的結(jié)論。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。意思是：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。故答案為：白首方悔讀書遲。非寧靜無以至遠(yuǎn)。千金散盡還復(fù)來。偏信則暗。秋水共長天一色。9．【解答】（1）改為陳述句。刪去“不”“嗎”，變問號為句號。應(yīng)改為：你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。改為雙重否定句，添加兩個表示否定的詞語?！胺恰薄安弧保瑧?yīng)改為：你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。3

改“油蛉”賦予人的感情。應(yīng)改為：油蛉在這里不停的歌唱，蟋蟀們也在這里彈琴。故答案為：（1）你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。油蛉在這里不停的歌唱，蟋蟀們也在這里彈琴。10．【解答】句子詞語搭配不當(dāng)?shù)挠校骸罢Z言和各門功課”，應(yīng)改為“語文”；“嚴(yán)格的批評”應(yīng)改為“嚴(yán)厲的批評”；“鼓舞”應(yīng)改為“鼓勵”；句子成分重復(fù)的：“認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好”刪去“仔細(xì)地”；句子成分殘缺的有：“明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度”應(yīng)加上“端正了”，即：明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。故答案為：在各門功課中，語文是我最感興趣的。數(shù)學(xué)、自然、社會、英語就學(xué)得差勁了。老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，并鼓勵我要認(rèn)真地學(xué)好各門課，我明確了學(xué)習(xí)目的﹑端正了態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有了提高。11．【解答】按敘事要素邏輯推理，“為了看月食，人們站在房前的空地上等待著．”是總起句，應(yīng)為段首；“八點十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前．”交代是時間，應(yīng)為第二句；“月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上．”“周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光．”“瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光．”“漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了．”為月食的發(fā)展過程．故答案為：436125三、閱讀12．【解答】（1）考查了修辭手法的運用，結(jié)合句子：飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。把飄雪比作鳥、煙、銀，為比喻句。三個分句為排比句。翩躚起舞，親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土，具有人的特點。為擬人句。4

（2）考你”為第二人稱，這樣寫親切自然，如面對面傾訴。（3）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開：這是唐朝邊塞詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》中的詩句。這兩句寫的是北國雪景：，意思忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來，好像是千樹萬樹梨花盛開。（4）考查了句子的分析，結(jié)合④我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈，可知答案。結(jié)合⑤然而我更喜愛山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點翠，那山，那嶺，那樹，那林都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見清秀，于險峻中見超逸，可知寫山區(qū)景色，突出它的清秀、超逸；結(jié)合當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時候，誰不看見那積雪驀地變成一片金黃，在第一次暖流漫過來的時候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的確是無邊的碧波，可以想到“瑞雪兆豐年”，意思意思為適時的冬雪預(yù)示著來年是豐收之年。是來年莊稼獲得豐收的預(yù)兆。“當(dāng)積雪覆蓋冬麥的苗娃兒們的時候”為“那雪白驀地變成一片金黃”作了鋪墊，“一片一片金黃”指的就是成片的金黃的麥穗，表達(dá)了作者由雪景展開的對“瑞雪兆豐年”的美好憧憬。故答案為：（1）比喻擬人排比（2）第二人稱親切，如面對面傾訴（3）C（4）平原冷峻、熱烈山區(qū)清秀、超逸瑞雪兆豐年“一片一片金黃”指的就是成片的金黃的麥穗，表達(dá)了作者由雪景展開的對“瑞雪兆豐年”的美好憧憬。13．【解答】（1）考查了課文的理解，注意結(jié)合句子：到臺灣演出河南豫劇。他顫巍巍地說：“我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……“80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。可知答案。（2）本題考查一詞多義，根據(jù)語義，“盛情邀請”意思是：盛情：深厚的情意；盛況空前：形容熱鬧至極。故①選B，②選A（3）考查了課文的理解，注意結(jié)合句子：我們的觀眾有的是驅(qū)車200里趕來的，有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場的；有的一來便當(dāng)起了“義工“，貼海報、5

打水掃看到什么活兒都搶著干，可知答案。（4）考查了對重點詞語的理解，結(jié)合句子：緊緊抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地說：“我一聽到這梆子敲板胡響就想回家，看出對家鄉(xiāng)的思念之情。（5）考查了對句子的理解，結(jié)合句子：他們跟我們談這些的時候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老祖宗，那里有他們的根啊!看出有家不能回的失望之情；深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露。（6）考查了句子的理解，結(jié)合句子：一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)父母？是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子？還是想起了當(dāng)年揮淚“十八相送“的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷，不痛哭呢？可知。（7）本題考查的是對文章中的語句的照應(yīng)的把握，第⑤段中“春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會采下讓你嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們會摘下送到您的手邊“與“哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味”相照應(yīng)。（8）本題考查語言特色，肥嘟嘟是疊詞，文章還有“黃澄澄、紅丟丟“?！霸瓬丁坝械胤教厣?。（9）考查了“反復(fù)“的手法，來改寫句子，結(jié)合句子：原湯原水原汁原味，可改為家鄉(xiāng)的戲原湯原水，家鄉(xiāng)的戲原汁原味。（10）本題考查語言表達(dá)能力，此題為開放性試題，只要圍繞中心，言之成理，語言通順即可。故答案為：（1）到臺灣演出河南豫劇看到了對家鄉(xiāng)的思念之情（2）①B；②A（3）路遠(yuǎn)行動不便當(dāng)義工（4）對家鄉(xiāng)的思念之情（5）有家不能回的失望之情深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露6

（6）演了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷，不痛哭呢？（7）哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味（8）黃澄澄紅丟丟（9）家鄉(xiāng)的戲原湯原水，家鄉(xiāng)的戲原汁原味。（10）我會說：我們都有一顆愛國的心。四、作文14．【解答】以“非常難過”為中心，來寫一段話，寫出難過的內(nèi)容?？梢允且患隆９蚀鸢笧椋何曳浅ｋy過。那天是星期日，我做完作業(yè)，就跑出去玩?；貋砗?，發(fā)現(xiàn)作業(yè)少了幾張。到廚房問媽媽，他她說引爐子用了。我大聲道：“什么？燒了！你可把我坑了！”媽媽靦腆的說：“它扔到地下了，我以為是廢紙！”“那是我的語文作業(yè)，你明白嗎？”我的話里又生氣，也有挖苦。媽媽呆坐在椅子上，像解釋、又像自言自語地說：“唉，我不識字，我不知道哪些是有用的呀！”我望著媽媽那斑白的頭發(fā)，滿臉的皺紋、干枯消瘦的手，……想起了媽媽平日不僅服侍我每日三餐，還要為我洗衣疊被子，我有病了，她熬藥、喂藥，用臉貼著我的額頭試體溫，還用舌頭舔去我眼中的沙……我懊悔極了，我想：對親人的蠻橫，是最大的粗野！我再也不能用粗暴的語言跟媽媽講話了！15．【解答】習(xí)作指導(dǎo)：一、習(xí)作要求：寫心中的歌要求，注意選材新穎，真實動人二、選材：三、構(gòu)思：1、寫心中的歌要求，注意選材新穎，真實動人，寫出故事情節(jié)的發(fā)展和變化。2、把“經(jīng)過”部分分成幾個階段，然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時