本文格式為Word版，下載可任意編輯——朋友情五年級小學5篇摯友之間感情真誠，敵人就會無隙可乘。情誼就是棲于兩個身體中的同一靈魂。下面給大家共享一些關于摯友情五年級小學作文5篇，夢想能夠對大家有所扶助。

摯友情五年級小學作文篇1

秋天，一個森林里，滿地的落葉金黃金黃，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙，金黃的陽光像金子一般灑滿土地。雜草好多，很長，和一個七八歲的小孩子一樣高，雜亂得像一窩從來沒梳過的頭發(fā)。

從遠看，一棵高大屹立的松樹上，有一個東西在不停地爬。哦!原來是一只小貓咪。它好心愛，眼睛大大的，一眨一眨。白白的皮毛，像刷過了白油漆似的，反射著太陽的光芒。它在樹上上竄下跳，它的名字叫麥洛。麥洛從樹上提防翼翼地跳了下來，走到了小河邊，河水很淺，大約有二十幾厘米深，看來，麥洛是要到里面洗洗澡。

洗完澡后，小貓的腳印像一朵朵梅花留在了地上。這時，麥洛一不提防，掉到了一個坑里，麥洛大聲一叫“喵!”這只小貓會不會有人來找它?它會不會再也出不來了?麥洛一向在呼喊，夢想有它的摯友來救它?？甥溌迓曀涣撸瑳]有任何回應，它感覺沒有人能救它了。

這時，有一只沙皮狗聽到了遠方的呼叫，它一路狂奔，來到坑的周邊。它名叫奧帝斯，奧帝斯和麥洛可是最好的摯友，可是，麥洛在什么地方呢?奧帝斯東找西找，終究找到了那個坑。

“你別怕，我來幫你!”奧帝斯四處探索樹枝，奧帝斯心想：我的好摯友還在坑里呢，我確定要加緊找到樹枝，要最長的。這時，奧帝斯找到了一棵小樹，上面的樹枝很長，還沒長樹葉。奧帝斯咬住一節(jié)樹枝，用力咬著，它不停地搖動著自己的腦袋。終究，它把樹枝咬斷了，這下小貓咪確定能救出來了!

奧帝斯咬著樹枝，用最快的速度跑到了坑邊，它把樹枝扔到坑里面，麥洛兩手抓住樹枝，逐漸地爬。呀!麥洛又摔倒了坑底，斷定是樹枝太短了。奧帝斯又跑到另一個地方，找到了一條繩子。奧帝斯回到坑邊，把繩子一頭扔在坑里，要麥洛抓住繩子，然后奧帝斯咬住繩子往上拉。它們倆使出渾身解數(shù)，終究，奧帝斯把麥洛救了出來。麥洛對奧帝斯很感恩，它們歡快地在草地上奔跑、玩?！?/p>

這才是真正的摯友!在你獲得告成的時候，他會為你欣喜;在你遇到不幸或凄愴的時候，他會給你實時的支持和激勵，讓你有驚無險地渡過一個個難關。

摯友情五年級小學作文篇2

歲月是一去不復返的逝川，它帶走了昨日，給我們留下深情的回憶。在我心中，友情是無價的，永遠珍藏在你我的心靈深處。

李方成是我的同桌，一開頭我們本沒什么交情，但自從那件事后，我深刻領會到友情的貴重。記得那是一個冬天，我和老爸到一個池塘去釣魚。正好在池塘鄰近碰見李方成，原來他家就在鄰近，我就邀請他和我們一起垂釣。他欣喜地跑回家拿來一根漁竿。我從爸爸的車廂里拿出一根舊漁竿，系上釣線的時候，李方成來到我的身邊。他瞅了瞅我的釣竿，掂量了一下，對我說：“信林，把你的漁竿給我用吧，我倆交換一下。”我不滿地瞥了他一眼說：“不，我習慣用自己的釣竿，你釣你自己的吧?！蔽倚睦锵?，邀你來釣魚就夠看得起你了，看我漁竿好，還想打我漁竿的方法，沒門!他見我這樣，訕訕地笑了笑，就在離我不遠的地方開頭釣魚。

在爸爸的指導下，我釣了幾條魚，心里那個欣喜啊!偷瞄了一眼，李方成還沒什么收獲呢。一會兒，爸爸接了個電話，有事先離開了。魚塘邊就我和李方成倆人在釣魚。我感覺到他時不時地向我這邊看來，哈哈，是在眼紅我釣的魚比他多吧!這時，一條大魚上鉤了，我猛地一拉，沒想到我的漁竿太陳舊，一下子折斷了。一心拉魚的我沒留意，一個重心不穩(wěn)，向旁邊一斜，滾進池塘成了另一條大魚?？晌疫€不會游泳呢!我急得手忙腳亂地撲騰，邊大聲地呼救。這時候，李方成第一時間趕過來，連衣服都顧不上脫就跳進水里救我。要知道這可是在寒風刺骨的冬天啊!在他的扶助下，我有驚無險地上岸了。

李方成急速拉著我，快速地跑到他家里，給我換上他的明凈衣服，我們一起烤著火取暖。這時候，我感覺，他對我的友情就像這冬天的火一樣和暖。

事后我才明白，一開頭他就看到我的漁竿太陳舊，而且竿身有一點損傷，而正是這處破損讓我虛驚一場。他當時就惦記會展現(xiàn)后面的情形，想把我的漁竿換去，可我倒好，把“好心當成驢肝肺”。

有了這一段刻骨銘心的難忘體驗，我深深體驗到，友情是無價的。

摯友情五年級小學作文篇3

從前的我總苦惱于找不到摯友，但后來，我終究獲得了情誼時，我才察覺，這不是一般的友情，而是別樣的友情。

相識

那天我去初中七年級報到，他在我前面，穿一身白衣藍褲，面容光亮，看起來很聰慧。報到本用不了多少時間，但由于學校沒打定好，結果等待的人排起了長龍。于是，在漫長的等待中，我們開頭閑聊。我察覺他很好相處，結果在報到前，我們彼此了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。

入學考試時，我又察覺他和我在同一個考場。他在考場上大現(xiàn)窘迫，抓耳撓腮，大汗淋漓，趴在那算題，又扶眼鏡又擦汗撓頭，忙得不亦樂乎。后來，我又察覺他和我分在同一個班。到了宿舍，我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何?

相交

平日，同學們一起吃飯時，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時，卻不用這樣，誰先吃完了，若有事就可以先走，回班或購物，聽任自便。更難得者，我們之間都能彼此理解，那天，我作為組長在家長會上奉命為家長解惑，由于白乙丙這次沒考好，所以他爸質疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒考好的理由，消去了他爸的不解。又一次，我沒考好，他同樣向不了解處境的我爸解釋理由。

我們之間興趣雖然不一致，但這更使我們開心，由于我們能學到更多的東西。

離別

轉瞬間，初中兩年終止，我要去新學校了，我有些不舍得離開白乙丙。我們之間的長久關系維持了兩年，這是很少見的。曾經多少關系很鐵的摯友關系破碎，譬如白X和席X因一句話而老死不相往來，周X因自己的怪異而一向沒能融入班級，趙X也因他的性格偏激多疑，而讓眾人遠離。而我和白乙丙之間，甚至連彼此猜忌都沒有。就算對方有了新?lián)从讯鴷簳r受冷落，也不會有怨氣，而是寧靜地等待他逐漸處理這些事。

現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒有過分悲傷，而是像君子一樣互贈自己最拿手的東西。他送我一首長詩，我也回贈他一副長畫。

這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。

摯友情五年級小學作文篇4

淡淡的友情迷漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細細品評，仿佛又能感受到你新穎的鼻息……

友情。春風飄來的花香

還記得嗎?那年春天，我們初次相見。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來，我們成為了形影不離的好摯友。我們熱愛牽著手，走在放學的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。

友情。夏雨逝來的涼快

灼熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的凄涼。“嘿!又在發(fā)愣呢!”我轉過頭，是你，仍舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風，吹拂著臉龐。喝著冰可樂，看著你的笑容，感受你的關切，再看看那紅似火球的太陽，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下，翻看著歷史、語文、政治，那枯燥無味的文字卻貌似多了些詩意。夏季里，我尋覓那一縷涼快，雨水的涼快，友情的涼快。

友情。秋風捎來的楓葉

蕭瑟的秋色點綴世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落?；疑奶炜眨研那槎甲兊镊龅?。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機鈴聲響起，傳來你溫馨的問候，我能感受到電話旁的你仍舊帶著笑容。你說，要多出去磨練身體，不要每日呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不會被距離阻隔的，即便是在落莫的深秋，也會捎來問候的楓葉。

友情。冬季飄揚的雪花

冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說像我，我還為此生氣了呢。__令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣，還責罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我__次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄揚，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過的路，是我們情誼的見證。

四季交替，情誼不變。我們已一起度過了三年的美好時光。友情已成為我生活中的空氣，沒有它，難以呼吸。

摯友情五年級小學作文篇5

我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆促離別。回首相望，__不能忘卻的就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。溫和的春風里，我們曾經攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄揚我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天邊若比鄰。來日方長，日后再聚!”

多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……可能我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經擁有，——“海內存知己，天邊若比鄰”嘛。我們還擁有多數(shù)個明天呀，期望著明天的重逢，期望著團聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得伸張和得志。日復一日，讓這種美好的期望豐富我們的人生。是的，我們的情誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否，我因勞績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘告成’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清楚!”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，大氣地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好!云開霧散，陽光璀璨?！庇秩堑梦蚁残?/p>