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文檔簡介

與管理技能

管理者與管理技能管理者11管理者定義2管理的對象3管理的職能4管理者5管理者的角色6管理者的技能內(nèi)容1管理者定義2管理的對象3管理的職能4管理者5管理者的角色62管理與管理者的定義管理是指管理者在特定的環(huán)境和條件下,對組織擁有的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作,以便有效達(dá)到組織既定目標(biāo)的過程。管理的主體是管理者。管理的目的是要通過具體的管理活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)。管理的過程是實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的過程。管理與管理者的定義管理是指管理者在特定的環(huán)境和條件下,對組織3人力資源最重要的要素人是一種活的要素具有創(chuàng)造性人是具有感情的要素受到感情因素的影響物力資源實(shí)踐的物質(zhì)基礎(chǔ)最優(yōu)配置最佳的利用開源節(jié)流物盡其用財(cái)力資源經(jīng)濟(jì)資源的體現(xiàn)一定獨(dú)立性特殊資源信息資源各種消息情報(bào)數(shù)據(jù)資料管理的對象人力資源最重要的要素物力資源實(shí)踐的物質(zhì)基礎(chǔ)財(cái)力資源經(jīng)濟(jì)資源的4多樣化觀點(diǎn)溝通技能1.如何激發(fā)我的管理熱情?2.我是否適當(dāng)一名全球化經(jīng)理?在你能夠幫助他人發(fā)展之前,你必須先了解自己當(dāng)前的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)你完成了上面兩道問題后,請作為學(xué)習(xí)資料進(jìn)行保存。必要時(shí)登陸,在網(wǎng)上獲取有關(guān)內(nèi)容和最新的學(xué)習(xí)資料。具體要求了解自我課堂活動(dòng)多樣化觀點(diǎn)溝通技能1.如何激發(fā)我的管理熱情?2.我是否適當(dāng)一5計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能管理的職能指的是管理者對要實(shí)現(xiàn)的組織目標(biāo)和應(yīng)采取的行動(dòng)方案作出選擇和具體安排,包括明確組織的使命、研究環(huán)境、分析條件、確定目標(biāo)、選擇行動(dòng)方案、制定戰(zhàn)略、籌劃人、財(cái)、物、時(shí)間,擬定實(shí)施步驟的連續(xù)過程。計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能管理的職能指的是管理者對要實(shí)6計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指管理者根據(jù)計(jì)劃對組織活動(dòng)中各種要素和人們的相互關(guān)系進(jìn)行合理的安排。包括設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、建立管理體制、分配權(quán)力和資源、配備人員、建立有效的信息溝通網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)督組織運(yùn)行和變革組織。管理的職能計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指管理者根據(jù)計(jì)劃對組織活動(dòng)中7計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而運(yùn)用溝通、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)等方式對組織成員施加的影響。通過職權(quán)影響力和非職權(quán)影響力,統(tǒng)御和指引組織成員的活動(dòng)。管理的職能計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而運(yùn)用溝通、獎(jiǎng)8計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能按照預(yù)定的組織目標(biāo)、計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),對管理活動(dòng)的各個(gè)方面的實(shí)際情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)差距、分析原因、采取措施、予以糾正,使管理活動(dòng)能按照計(jì)劃進(jìn)行,保證預(yù)定組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。管理的職能計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能按照預(yù)定的組織目標(biāo)、計(jì)劃和標(biāo)9管理者所謂管理者,是指在一個(gè)組織中擔(dān)負(fù)著對整個(gè)組織的資源整合,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),而進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的人。按照管理者從事的工作性質(zhì)和管理領(lǐng)域分類,在工商企業(yè)中可分為:市場營銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人事、行政及其他各類管理者。按照管理者在組織縱向結(jié)構(gòu)中所處的位置分類:高層管理者、中層管理者和基層管理者。管理者所謂管理者,是指在一個(gè)組織中擔(dān)負(fù)著對整個(gè)組織的資源整合10從事工作性質(zhì)和管理領(lǐng)域分類從事工作性質(zhì)和管理領(lǐng)域分類11組織縱向結(jié)構(gòu)所處位置分類組織縱向結(jié)構(gòu)所處位置分類12管理者的角色亨利?明茨伯格認(rèn)為特定職責(zé)有10種角色管理者的角色亨利?明茨伯格認(rèn)為特定職責(zé)有10種角色13組織協(xié)調(diào)者顧及各種利益要求,進(jìn)行利益整合。組織的決策者決策是管理的重要職能,決策是管理者的首要職責(zé)。組織的設(shè)計(jì)者建立一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、層級(jí)分明、關(guān)系明確的組織架構(gòu)。資源的整合者將人、財(cái)、物、信息等資源優(yōu)化和整合在一起。組織和指揮者組織活動(dòng)需要統(tǒng)一的組織和指揮。本文認(rèn)為管理者的角色可歸納為以下幾種組織協(xié)調(diào)者組織的決策者組織的設(shè)計(jì)者資源的整合者組織和指揮者本14管理者的技能有:12345技術(shù)技能指運(yùn)用工具、程序、技術(shù)和技巧等來完成一項(xiàng)特定的任務(wù)的能力。人際技能指與他人協(xié)作的能力。概念技能指管理者綜觀全局、系統(tǒng)分析的能力。診斷技能指根據(jù)組織出現(xiàn)的癥狀來診斷問題,通過表象分析問題的實(shí)質(zhì)。分析技能指在某一形勢下鑒別關(guān)鍵變量的能力,分析它們之間的相互關(guān)系,并找出最值得關(guān)注的因素。管理者的技能有:12345技術(shù)技能指運(yùn)用工具、程序、技術(shù)和技151.什么是管理?如何理解管理的含義?2.管理過程中,管理者所作用的資源有哪些?3.管理包括哪些職能?課后思考題1.什么是管理?如何理解管理的含義?2.管理過程中,管理者所16Thanks!Thanks!17

與管理技能

管理者與管理技能管理者181管理者定義2管理的對象3管理的職能4管理者5管理者的角色6管理者的技能內(nèi)容1管理者定義2管理的對象3管理的職能4管理者5管理者的角色619管理與管理者的定義管理是指管理者在特定的環(huán)境和條件下,對組織擁有的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作,以便有效達(dá)到組織既定目標(biāo)的過程。管理的主體是管理者。管理的目的是要通過具體的管理活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)。管理的過程是實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的過程。管理與管理者的定義管理是指管理者在特定的環(huán)境和條件下,對組織20人力資源最重要的要素人是一種活的要素具有創(chuàng)造性人是具有感情的要素受到感情因素的影響物力資源實(shí)踐的物質(zhì)基礎(chǔ)最優(yōu)配置最佳的利用開源節(jié)流物盡其用財(cái)力資源經(jīng)濟(jì)資源的體現(xiàn)一定獨(dú)立性特殊資源信息資源各種消息情報(bào)數(shù)據(jù)資料管理的對象人力資源最重要的要素物力資源實(shí)踐的物質(zhì)基礎(chǔ)財(cái)力資源經(jīng)濟(jì)資源的21多樣化觀點(diǎn)溝通技能1.如何激發(fā)我的管理熱情?2.我是否適當(dāng)一名全球化經(jīng)理?在你能夠幫助他人發(fā)展之前,你必須先了解自己當(dāng)前的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)你完成了上面兩道問題后,請作為學(xué)習(xí)資料進(jìn)行保存。必要時(shí)登陸,在網(wǎng)上獲取有關(guān)內(nèi)容和最新的學(xué)習(xí)資料。具體要求了解自我課堂活動(dòng)多樣化觀點(diǎn)溝通技能1.如何激發(fā)我的管理熱情?2.我是否適當(dāng)一22計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能管理的職能指的是管理者對要實(shí)現(xiàn)的組織目標(biāo)和應(yīng)采取的行動(dòng)方案作出選擇和具體安排,包括明確組織的使命、研究環(huán)境、分析條件、確定目標(biāo)、選擇行動(dòng)方案、制定戰(zhàn)略、籌劃人、財(cái)、物、時(shí)間,擬定實(shí)施步驟的連續(xù)過程。計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能管理的職能指的是管理者對要實(shí)23計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指管理者根據(jù)計(jì)劃對組織活動(dòng)中各種要素和人們的相互關(guān)系進(jìn)行合理的安排。包括設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、建立管理體制、分配權(quán)力和資源、配備人員、建立有效的信息溝通網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)督組織運(yùn)行和變革組織。管理的職能計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指管理者根據(jù)計(jì)劃對組織活動(dòng)中24計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而運(yùn)用溝通、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)等方式對組織成員施加的影響。通過職權(quán)影響力和非職權(quán)影響力,統(tǒng)御和指引組織成員的活動(dòng)。管理的職能計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而運(yùn)用溝通、獎(jiǎng)25計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能按照預(yù)定的組織目標(biāo)、計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),對管理活動(dòng)的各個(gè)方面的實(shí)際情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)差距、分析原因、采取措施、予以糾正,使管理活動(dòng)能按照計(jì)劃進(jìn)行,保證預(yù)定組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。管理的職能計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能按照預(yù)定的組織目標(biāo)、計(jì)劃和標(biāo)26管理者所謂管理者,是指在一個(gè)組織中擔(dān)負(fù)著對整個(gè)組織的資源整合,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),而進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的人。按照管理者從事的工作性質(zhì)和管理領(lǐng)域分類,在工商企業(yè)中可分為:市場營銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人事、行政及其他各類管理者。按照管理者在組織縱向結(jié)構(gòu)中所處的位置分類:高層管理者、中層管理者和基層管理者。管理者所謂管理者,是指在一個(gè)組織中擔(dān)負(fù)著對整個(gè)組織的資源整合27從事工作性質(zhì)和管理領(lǐng)域分類從事工作性質(zhì)和管理領(lǐng)域分類28組織縱向結(jié)構(gòu)所處位置分類組織縱向結(jié)構(gòu)所處位置分類29管理者的角色亨利?明茨伯格認(rèn)為特定職責(zé)有10種角色管理者的角色亨利?明茨伯格認(rèn)為特定職責(zé)有10種角色30組織協(xié)調(diào)者顧及各種利益要求,進(jìn)行利益整合。組織的決策者決策是管理的重要職能,決策是管理者的首要職責(zé)。組織的設(shè)計(jì)者建立一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、層級(jí)分明、關(guān)系明確的組織架構(gòu)。資源的整合者將人、財(cái)、物、信息等資源優(yōu)化和整合在一起。組織和指揮者組織活動(dòng)需要統(tǒng)一的組織和指揮。本文認(rèn)為管理者的角色可歸納為以下幾種組織協(xié)調(diào)者組織的決策者組織的設(shè)計(jì)者資源的整合者組織和指揮者本31管理者的技能有:12345技術(shù)技能指運(yùn)用工具、程序、技術(shù)和技巧等來完成一項(xiàng)特定的任務(wù)的能力。人際技能指與他人協(xié)作的能力。概念技能指管理者綜觀全局、系統(tǒng)分析的能力。診斷技能指根據(jù)組織出現(xiàn)的癥狀來診斷問題,通過表象分析問題的實(shí)質(zhì)

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