第一課凝煉的視覺符號

七年級下冊請問同學(xué)們周末一般有什么活動？嘗試導(dǎo)入、引定目標(biāo)周末活動——逛商場嘗試導(dǎo)入、引定目標(biāo)鴻星爾克匹克李寧阿迪達(dá)斯看圖識別嘗試導(dǎo)入、引定目標(biāo)周末活動

——看電視山東電視臺湖南電視臺廣東電視臺東方衛(wèi)視嘗試導(dǎo)入、引定目標(biāo)找一找，你身邊有哪些標(biāo)志？嘗試預(yù)檢、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)疾病預(yù)防控制中心政治文化公共服務(wù)公益科技體育商業(yè)Logo設(shè)計——牽手小游戲Logo設(shè)計——風(fēng)格（表現(xiàn)形式）

北京申辦2008年奧運會標(biāo)志設(shè)計思路：1.奧運五環(huán)2.五角星3.中國結(jié)4.太極拳自主學(xué)習(xí)：什么是標(biāo)志？

標(biāo)志是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性視覺符號.請同學(xué)們談一談自己印象最深刻的標(biāo)志，為什么？標(biāo)志的特點1.構(gòu)思要力求巧妙，新穎，獨特，表意準(zhǔn)確。2.構(gòu)圖要凝練，美觀，適形。3.色彩：單純、強(qiáng)烈、醒目。12欣賞標(biāo)志并分類標(biāo)志的種類商業(yè)性標(biāo)志公共服務(wù)性標(biāo)志社會政治性標(biāo)志標(biāo)志的形式組合圖形組合方式圖形和文字組合方式文字組合方式抽象組合方式數(shù)字組合方式嘗試探究、引導(dǎo)解惑

中國鐵路標(biāo)志，聯(lián)想火車機(jī)車車頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時傳達(dá)了漢字“工人”，內(nèi)涵豐富，形態(tài)簡潔。雖然創(chuàng)作于50年代，用當(dāng)時的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量，已屬佳作。即使在今天，依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計意識，不可多得的典范性作品。構(gòu)成：（1）“中”（2）橫與直的平行線。寓意：根據(jù)我國古代“鴻雁傳書”這一典故，將大雁飛行的動勢融入到標(biāo)志的造型中。該標(biāo)志以橫與直的平行線為主構(gòu)成，形與勢相互結(jié)合、歸納變化，象征了服務(wù)與千家萬戶的企業(yè)宗旨，以及快捷、準(zhǔn)確、安全、無處不達(dá)的企業(yè)形象。綠色：象征和平、青春、茂盛和繁榮。嘗試探究、引導(dǎo)解惑嘗試探究、引導(dǎo)解惑

我就是設(shè)計師為學(xué)校的運動會或藝術(shù)節(jié)設(shè)計一個標(biāo)志。

要求:

形象鮮明，傳遞信息準(zhǔn)確、獨特、美觀。小結(jié)

標(biāo)志存在于我們社會的每個角落,適用于社會生活各個方面,在