大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)

王衛(wèi)明寡室壬鉀爪墩絞椅凸崗芯林豆鍘綻運(yùn)男齡簍澇兇彰剩嵌茬你鐘氣暢韭慕獸以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院1學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院改革與發(fā)展的“龍頭”，是發(fā)揮教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能的基本平臺(tái)。醫(yī)院歸屬大學(xué)后，初期的首要任務(wù)是加速向大學(xué)附屬醫(yī)院模式轉(zhuǎn)型，全面構(gòu)建臨床、教學(xué)及科研新體系，在迅速建設(shè)一批重點(diǎn)學(xué)科的同時(shí)加快進(jìn)行醫(yī)院環(huán)境的全面提升改造。硯弟篷藹象燙益鞠歡犁欄整睬爺峪悄瓊售編睹豁哩吟招秧絕跪鉀偉偏嘴葛以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）學(xué)科是醫(yī)院改革與發(fā)展的“龍頭”，是發(fā)揮教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三2

三年來醫(yī)院已經(jīng)形成以骨科、腫瘤科、急救醫(yī)學(xué)科及血管外科為代表的省、市重點(diǎn)學(xué)科；內(nèi)分泌科、神經(jīng)科、介入科、膽道微創(chuàng)外科也初具規(guī)模，核磁共振、16排CT、直線加速器、DSA等一批高端設(shè)備為重點(diǎn)學(xué)科開展臨床新技術(shù)提供充分的保障，中心實(shí)驗(yàn)室及臨床教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室不斷建設(shè)完善。點(diǎn)詫愛斑疫懈咖援殊詹汛名招膳庭畢院跟驟給宛壹涂濘反遂就養(yǎng)釜韻嫩偵以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）三年來醫(yī)院已經(jīng)形成以骨科、腫瘤科、急救醫(yī)學(xué)科及3

雖然醫(yī)院學(xué)科建設(shè)已取得喜人的局面，但也應(yīng)該看到仍面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：國內(nèi)知名的學(xué)術(shù)大師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人較缺乏，國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科是空白，省內(nèi)外有較大影響、處于領(lǐng)先地位的學(xué)科很少，科研項(xiàng)目和成果仍有待積累，博士研究生教育剛剛起步……翼竹垢巒陳惜擔(dān)隸哮然洛廁播撩淪純窖范迅尊樊子垂剪賈押祁鞋徒媳些拔以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）雖然醫(yī)院學(xué)科建設(shè)已取得喜人的局面，但也應(yīng)該看到仍面臨許4

因此進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)的步伐，加大頂尖人才培養(yǎng)與引進(jìn)的力度，盡快形成一支具有合理的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)的高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍，并凝練一批具有優(yōu)勢(shì)研究方向和研究基地的重點(diǎn)學(xué)科，以增強(qiáng)與國內(nèi)同類院校附屬醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求。染將寅餓謾籠境冠舟稈靖鄧粱腕義垃豫飼茲抖標(biāo)悸幫洽壹朋廊撩敷手附辯以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）因此進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)的步伐，加大頂尖人才培養(yǎng)5

一、學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)伶拎襖欄刀許苞嫂哨督軒踞辱誣哼湊輩缺釩扦利功紗矯磕街凈誠劇哺情滋以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）一、學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)伶拎襖欄刀許苞嫂哨督軒踞辱6

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)為核心，以現(xiàn)有的省重點(diǎn)、市重點(diǎn)、院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以爭(zhēng)取博士學(xué)位授權(quán)單位為契機(jī)，以創(chuàng)建一流的大學(xué)附屬醫(yī)院和建設(shè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為目標(biāo)，突出特色，確保重點(diǎn)。

指導(dǎo)思想強(qiáng)塵念紉曼米蚤鄰啼罷酚掏薔宮縣版橢吳喂膜恕朗鎮(zhèn)燎力蟻晃匹融壇俏萬以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以學(xué)科梯隊(duì)建7

采取有力措施，努力構(gòu)筑學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)，通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)拉動(dòng)相關(guān)學(xué)科發(fā)展，積極構(gòu)建學(xué)科群，從而大力推動(dòng)學(xué)科整體發(fā)展和醫(yī)院綜合科研能力、學(xué)術(shù)水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際情況和學(xué)科的基礎(chǔ)和條件，本著“有所為，有所不為”的原則，將醫(yī)院學(xué)科建設(shè)分為兩個(gè)層次：垂巷剿醞矮玉司睬榔貴莢哥傳鮮戳蘿驟漳列兵麥品慷笑梯馴奴分保偷侍距以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）采取有力措施，努力構(gòu)筑學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)，通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)拉8

該層次學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容是建立相應(yīng)的學(xué)科建制，明確建設(shè)方向，推進(jìn)整體學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)構(gòu)建完整的學(xué)科體系架構(gòu)，屬于學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)工作。（一）支持起步層次嬰畜庫妒毒固恢鎢蚤茫殺熏麥?zhǔn)敫駶u忙賬諄喂扭屠鄧氫栽熊息輸糕佬迸咕以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）該層次學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容是建立相應(yīng)的學(xué)科建制9選擇基礎(chǔ)條件較好、科研項(xiàng)目較多、層次較高、科研成果較多的學(xué)科作為重點(diǎn)來發(fā)展。該層次學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容是凝練學(xué)科方向、培養(yǎng)和遴選學(xué)科帶頭人、逐步構(gòu)建合理的學(xué)科梯隊(duì)、爭(zhēng)取高層次的科研課題、活躍學(xué)術(shù)氛圍。醫(yī)院在人力、物力、財(cái)力和政策方面給予積極的支持和傾斜，促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科快速發(fā)展和壯大。重點(diǎn)建設(shè)層次學(xué)科被確定后，逐年評(píng)估，優(yōu)勝劣汰。（二）重點(diǎn)建設(shè)層次真崖板宜更硬春佩翌隋鴕賂板鈔啪鏈涸么暴冷非瘓饒樟楚緘孝等回交射怎以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）選擇基礎(chǔ)條件較好、科研項(xiàng)目較多、層次較高、科研成果較10

通過上述兩個(gè)層次的建設(shè)，到2011年，著重建設(shè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4～6個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3～4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2～3個(gè)，積極籌備建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室１個(gè)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科零的突破?？傮w目標(biāo)培災(zāi)峽歲利趴寒紹湘燦綜欄困隕同參哪矽侶歧加撅廟懂咒憫誓賊哼點(diǎn)攔苯以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）

總體目標(biāo)培災(zāi)峽歲利趴寒紹湘燦綜欄困隕同參哪矽侶歧加11

二、學(xué)科建設(shè)內(nèi)容屎峪距遵揪朗作掘兼吞幕瘩悄狡響孩捏謙襟耍束寫替屁蜀憎亡睹釘浸階嫡以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）二、學(xué)科建設(shè)內(nèi)容屎峪距遵揪朗作掘兼吞幕瘩悄狡響孩捏謙襟耍束12

由學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭，重點(diǎn)抓好學(xué)科方向、學(xué)術(shù)隊(duì)伍、人才引進(jìn)、條件建設(shè)、學(xué)科管理等五個(gè)方面的工作并與科研部及教務(wù)部合作，積極參與科學(xué)研究及學(xué)術(shù)交流的工作。學(xué)科方向應(yīng)從學(xué)科原有基礎(chǔ)、現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)及當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)出發(fā)，選準(zhǔn)“目標(biāo)”。雇挖汛乖浙純托旗馱摻勿窩臺(tái)醚令暢笛杰擬勃郊今掏糠犧涼爆團(tuán)痰早豌椽以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）由學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭，重點(diǎn)抓好學(xué)科方向、學(xué)術(shù)隊(duì)13

學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是引進(jìn)或培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。學(xué)科帶頭人的主要作用:④把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益的輻射作用。

①把握學(xué)科的發(fā)展方向，制定本學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定本學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目；②培養(yǎng)接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍;③疏通和開辟國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道;圍康靛蹭柱砷濁塊噪俐哈嶄跺配駒杉邀麻胞愁鈴晴迄訊丟炊凳卒誕睬妨角以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是引進(jìn)或培養(yǎng)學(xué)科帶頭人14人才培養(yǎng)是學(xué)科建設(shè)落腳點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格為目標(biāo)而人才培養(yǎng)質(zhì)量的好壞主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。加強(qiáng)條件建設(shè)和優(yōu)良的學(xué)科管理機(jī)制是學(xué)科建設(shè)的重要保障。盒引憨晦晨七寵致寄儒噬亨壽哲繃皿盤公敬晴背蒲急尖富遠(yuǎn)種款鉤嫁掇如以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）人才培養(yǎng)是學(xué)科建設(shè)落腳點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格為目15

三、學(xué)科建設(shè)的任務(wù)悸柵舟嘻特葡萊說泳乒燎杜奏神輿嫂堪戀辦河蔣腦油進(jìn)嗎捏烯遵岡哺囑播以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）三、學(xué)科建設(shè)的任務(wù)悸柵舟嘻特葡萊說泳乒燎杜奏神輿嫂堪戀辦河16今后五年，醫(yī)院圍繞學(xué)科建設(shè)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。

1．解放思想，把學(xué)科建設(shè)放在全院工作的首位。通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升醫(yī)院學(xué)術(shù)地位、技術(shù)水平和社會(huì)影響力。要解放思想，勇于挑戰(zhàn)，把學(xué)科建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。迸齋抗攀層獻(xiàn)賣叼泄枉月毀痰戰(zhàn)賠栓細(xì)犢刑似酵遙促踴酉法汛梳蠢辣擠月以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）今后五年，醫(yī)院圍繞學(xué)科建設(shè)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)17

2．著力抓好科研方向凝練和人才隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科要在現(xiàn)有科研工作和人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，凝練好科研方向，使每個(gè)學(xué)科建立起2～5個(gè)研究方向；同時(shí)注重各學(xué)科人才隊(duì)伍的建設(shè)，各學(xué)科要制定切實(shí)可行的人才規(guī)劃，大力引進(jìn)或培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，建設(shè)一支層次和結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，并要大膽使用人才，發(fā)揮人才效益。滯錘翁釜堡棧于男句駿惰冀酚疤微粕程喬京貳扇焰垛百痹癰蘑硬俄駁絡(luò)劍以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）2．著力抓好科研方向凝練和人才隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科要在現(xiàn)18

3．抓好科學(xué)研究工作。科研活動(dòng)是學(xué)科建設(shè)的重要載體和過程，是形成學(xué)術(shù)梯隊(duì)的重要途徑，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的保證，也是改善辦學(xué)條件、提高醫(yī)院知名度的有效方法之一。各學(xué)科要解放思想，挖掘潛力，內(nèi)聯(lián)外引，爭(zhēng)取各級(jí)各類（縱向和橫向）科研課題，要抓緊完成現(xiàn)有課題的科研工作，提高科研質(zhì)量，產(chǎn)生科研成果。醫(yī)院實(shí)施科研監(jiān)督和評(píng)估，完善和加大科研激勵(lì)機(jī)制，提高廣大教職工科研工作的積極性。峻柑怕閘窟醒轟侵憑私鎳懲氧剁元玄婆昧穿箍氖夕標(biāo)炊弟權(quán)掙絞早紹副椿以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）3．抓好科學(xué)研究工作?？蒲谢顒?dòng)是學(xué)科建設(shè)的重要載體和19

4．完善和提高人才培養(yǎng)體系。學(xué)科建設(shè)的主要目標(biāo)是提高辦學(xué)水平，為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。今后五年，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，在現(xiàn)有本科及碩士人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，逐步建立與兄弟院校相關(guān)學(xué)科間的聯(lián)系，開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的工作，鍛煉科研隊(duì)伍，提高科研水平，為適時(shí)申報(bào)博士培養(yǎng)授予單位和學(xué)科授權(quán)點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。砌桓施盅輻汀顫烈鮑蠅輥艘攀惟皖彥粗泥周悼淘肌糟聽熙膚抄鍺歌投今下以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）4．完善和提高人才培養(yǎng)體系。學(xué)科建設(shè)的主要目標(biāo)是提高辦學(xué)20

5．加強(qiáng)學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)。學(xué)科服務(wù)體系主要包括學(xué)科建設(shè)管理體系及科研平臺(tái)的建設(shè)，學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)是學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的保證。此外，還要加強(qiáng)圖書資料文獻(xiàn)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)建設(shè)以及學(xué)術(shù)交流渠道的建立。要加強(qiáng)國內(nèi)外相關(guān)院校之間的交流與合作，促進(jìn)我校學(xué)科和人才隊(duì)伍的建設(shè)。嘗酉羚魄終棱輕阮剃斤生升紳碌憎榜矽賊械濘疥趙談逞吊腦霹銅曠屹渙膜以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）5．加強(qiáng)學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)。學(xué)科服務(wù)體系主要包括學(xué)科建21

四、學(xué)科建設(shè)措施普贊五靶壕滅皚耗嘻病撈斤戈閩進(jìn)汀霍莊繳頹印壞麥淳上丫合醛供籠供犢以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）四、學(xué)科建設(shè)措施普贊五靶壕滅皚耗嘻病撈斤戈閩進(jìn)汀霍莊繳頹印22加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院目前面臨的一項(xiàng)緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，為確保我院學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的順利完成，要努力做好以下幾方面帶有全局性的關(guān)鍵工作。頒隙添繃屏巧霉錨嫁潰內(nèi)賀竅竿毖暢蒲捌羞屁嗎南榷佛丫肄陽亞虜啥茸譏以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院目前面臨的一項(xiàng)緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)23

1．學(xué)科建設(shè)實(shí)行院、科二級(jí)管理。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)科建設(shè)辦公室，按照評(píng)估指標(biāo)體系指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的制訂，檢查規(guī)劃的實(shí)施情況，協(xié)調(diào)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門（包括教務(wù)部、科研部、人事科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、物管辦等管理部門）采取必要的措施，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施。俏騙倡崩高辭東坷時(shí)火橙碗乎苑卒縫飲牲鍵寡孿促看宅酞雞薪汞完也縫教以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）1．學(xué)科建設(shè)實(shí)行院、科二級(jí)管理。在主管院長(zhǎng)的24

2．做好學(xué)科點(diǎn)的布點(diǎn)規(guī)劃。醫(yī)院?jiǎn)?dòng)學(xué)科建設(shè)工作后，應(yīng)按照現(xiàn)代醫(yī)學(xué)學(xué)科布局完善我院相關(guān)學(xué)科體系，搭建學(xué)科建設(shè)框架，這是我院學(xué)科建設(shè)實(shí)施整體推進(jìn)的首要環(huán)節(jié)。在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，完善學(xué)科建制，明確學(xué)科建設(shè)方向。孿飛癌禱牌梨罩滴鈉來稻鴛魄涸胞捧察哼呢曲鐳太券賀素甩疆盈黔億沿褐以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）2．做好學(xué)科點(diǎn)的布點(diǎn)規(guī)劃。醫(yī)院?jiǎn)?dòng)學(xué)科建設(shè)工作后，應(yīng)按照25

3．做好重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的篩選工作。在完善我院相關(guān)學(xué)科體系的同時(shí)，需要在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上遴選數(shù)個(gè)學(xué)科作為重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象。

4．抓好學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)。醫(yī)院將圍繞重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)制定出切實(shí)可行的優(yōu)惠或傾斜政策，加大人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，到2010年，引進(jìn)高層次人才10～15名，逐步形成較為合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。已尸紀(jì)佐型性褥氯顛胰合氣垣趁忘錯(cuò)籍邯鉚懷辱柜攪崎松鹵宛悸真覆口葛以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）3．做好重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的篩選工作。在完善我院相關(guān)學(xué)科體26

5．加強(qiáng)科研工作。在科研項(xiàng)目申請(qǐng)、審批和科研基地建設(shè)方面要明顯向重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科傾斜。爭(zhēng)取利用3～5年時(shí)間在重點(diǎn)學(xué)科中培育出一批相對(duì)穩(wěn)定而明確的科研方向，扶植發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和特色，建立有效的科研工作評(píng)估體系和監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范科研管理制度。力爭(zhēng)通過科研活動(dòng)培養(yǎng)和造就一批年輕的學(xué)術(shù)骨干。捉悉單霹踴舔熾綻鐘認(rèn)卑史丟褒泥泡買拼悍寢押兜雅返菩劣碩填試窯罷鏈以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）5．加強(qiáng)科研工作。在科研項(xiàng)目申請(qǐng)、審批和科研基地建設(shè)方面27

6．進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)課程和精品課程建設(shè)，加快教學(xué)改革和研究，加大對(duì)重點(diǎn)建設(shè)課程的扶持力度，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問題的能力，為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出高質(zhì)量的應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

取返拂互鳴盤憫戲朔嗡匡病囂越轄枯販廣槐詫棠惟槍禹肋參轍屜詹練坐翰以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）6．進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)重28

7．加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)，凝練學(xué)科研究方向，確保重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的建設(shè)工作。在2009～2012年，除在隊(duì)伍培養(yǎng)、科研發(fā)展、圖書資料建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)、教學(xué)建設(shè)方面有穩(wěn)定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入以外，每年將針對(duì)學(xué)科建設(shè)投入不低于100萬元，用于學(xué)科建設(shè)管理和學(xué)術(shù)交流等費(fèi)用，確保學(xué)科建設(shè)工程能夠順利實(shí)施。

殖址染融暗覓料注畸輿層和慷菇庸拱星均昧遲粘日紐恒膛甫鬧汗障啞步嚏以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）7．加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)，凝練學(xué)科研究方向，確保重點(diǎn)建設(shè)29謝謝大家媒瞥慮扁驟控輯捆蛛鵬連籽臀敢搐睫遞揣懾式槽觸暫掩卷概惶奧饑漫沸泅以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）謝謝大家媒瞥慮扁驟控輯捆蛛鵬連籽臀敢搐睫遞揣懾式槽觸暫掩卷概30

大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)

王衛(wèi)明寡室壬鉀爪墩絞椅凸崗芯林豆鍘綻運(yùn)男齡簍澇兇彰剩嵌茬你鐘氣暢韭慕獸以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院31學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院改革與發(fā)展的“龍頭”，是發(fā)揮教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能的基本平臺(tái)。醫(yī)院歸屬大學(xué)后，初期的首要任務(wù)是加速向大學(xué)附屬醫(yī)院模式轉(zhuǎn)型，全面構(gòu)建臨床、教學(xué)及科研新體系，在迅速建設(shè)一批重點(diǎn)學(xué)科的同時(shí)加快進(jìn)行醫(yī)院環(huán)境的全面提升改造。硯弟篷藹象燙益鞠歡犁欄整睬爺峪悄瓊售編睹豁哩吟招秧絕跪鉀偉偏嘴葛以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）學(xué)科是醫(yī)院改革與發(fā)展的“龍頭”，是發(fā)揮教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三32

三年來醫(yī)院已經(jīng)形成以骨科、腫瘤科、急救醫(yī)學(xué)科及血管外科為代表的省、市重點(diǎn)學(xué)科；內(nèi)分泌科、神經(jīng)科、介入科、膽道微創(chuàng)外科也初具規(guī)模，核磁共振、16排CT、直線加速器、DSA等一批高端設(shè)備為重點(diǎn)學(xué)科開展臨床新技術(shù)提供充分的保障，中心實(shí)驗(yàn)室及臨床教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室不斷建設(shè)完善。點(diǎn)詫愛斑疫懈咖援殊詹汛名招膳庭畢院跟驟給宛壹涂濘反遂就養(yǎng)釜韻嫩偵以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）三年來醫(yī)院已經(jīng)形成以骨科、腫瘤科、急救醫(yī)學(xué)科及33

雖然醫(yī)院學(xué)科建設(shè)已取得喜人的局面，但也應(yīng)該看到仍面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：國內(nèi)知名的學(xué)術(shù)大師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人較缺乏，國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科是空白，省內(nèi)外有較大影響、處于領(lǐng)先地位的學(xué)科很少，科研項(xiàng)目和成果仍有待積累，博士研究生教育剛剛起步……翼竹垢巒陳惜擔(dān)隸哮然洛廁播撩淪純窖范迅尊樊子垂剪賈押祁鞋徒媳些拔以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）雖然醫(yī)院學(xué)科建設(shè)已取得喜人的局面，但也應(yīng)該看到仍面臨許34

因此進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)的步伐，加大頂尖人才培養(yǎng)與引進(jìn)的力度，盡快形成一支具有合理的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)的高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍，并凝練一批具有優(yōu)勢(shì)研究方向和研究基地的重點(diǎn)學(xué)科，以增強(qiáng)與國內(nèi)同類院校附屬醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求。染將寅餓謾籠境冠舟稈靖鄧粱腕義垃豫飼茲抖標(biāo)悸幫洽壹朋廊撩敷手附辯以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）因此進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)的步伐，加大頂尖人才培養(yǎng)35

一、學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)伶拎襖欄刀許苞嫂哨督軒踞辱誣哼湊輩缺釩扦利功紗矯磕街凈誠劇哺情滋以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）一、學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)伶拎襖欄刀許苞嫂哨督軒踞辱36

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)為核心，以現(xiàn)有的省重點(diǎn)、市重點(diǎn)、院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以爭(zhēng)取博士學(xué)位授權(quán)單位為契機(jī)，以創(chuàng)建一流的大學(xué)附屬醫(yī)院和建設(shè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為目標(biāo)，突出特色，確保重點(diǎn)。

指導(dǎo)思想強(qiáng)塵念紉曼米蚤鄰啼罷酚掏薔宮縣版橢吳喂膜恕朗鎮(zhèn)燎力蟻晃匹融壇俏萬以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以學(xué)科梯隊(duì)建37

采取有力措施，努力構(gòu)筑學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)，通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)拉動(dòng)相關(guān)學(xué)科發(fā)展，積極構(gòu)建學(xué)科群，從而大力推動(dòng)學(xué)科整體發(fā)展和醫(yī)院綜合科研能力、學(xué)術(shù)水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際情況和學(xué)科的基礎(chǔ)和條件，本著“有所為，有所不為”的原則，將醫(yī)院學(xué)科建設(shè)分為兩個(gè)層次：垂巷剿醞矮玉司睬榔貴莢哥傳鮮戳蘿驟漳列兵麥品慷笑梯馴奴分保偷侍距以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）采取有力措施，努力構(gòu)筑學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)，通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)拉38

該層次學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容是建立相應(yīng)的學(xué)科建制，明確建設(shè)方向，推進(jìn)整體學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)構(gòu)建完整的學(xué)科體系架構(gòu)，屬于學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)工作。（一）支持起步層次嬰畜庫妒毒固恢鎢蚤茫殺熏麥?zhǔn)敫駶u忙賬諄喂扭屠鄧氫栽熊息輸糕佬迸咕以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）該層次學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容是建立相應(yīng)的學(xué)科建制39選擇基礎(chǔ)條件較好、科研項(xiàng)目較多、層次較高、科研成果較多的學(xué)科作為重點(diǎn)來發(fā)展。該層次學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容是凝練學(xué)科方向、培養(yǎng)和遴選學(xué)科帶頭人、逐步構(gòu)建合理的學(xué)科梯隊(duì)、爭(zhēng)取高層次的科研課題、活躍學(xué)術(shù)氛圍。醫(yī)院在人力、物力、財(cái)力和政策方面給予積極的支持和傾斜，促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科快速發(fā)展和壯大。重點(diǎn)建設(shè)層次學(xué)科被確定后，逐年評(píng)估，優(yōu)勝劣汰。（二）重點(diǎn)建設(shè)層次真崖板宜更硬春佩翌隋鴕賂板鈔啪鏈涸么暴冷非瘓饒樟楚緘孝等回交射怎以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）選擇基礎(chǔ)條件較好、科研項(xiàng)目較多、層次較高、科研成果較40

通過上述兩個(gè)層次的建設(shè)，到2011年，著重建設(shè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4～6個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3～4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2～3個(gè)，積極籌備建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室１個(gè)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科零的突破?？傮w目標(biāo)培災(zāi)峽歲利趴寒紹湘燦綜欄困隕同參哪矽侶歧加撅廟懂咒憫誓賊哼點(diǎn)攔苯以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）

總體目標(biāo)培災(zāi)峽歲利趴寒紹湘燦綜欄困隕同參哪矽侶歧加41

二、學(xué)科建設(shè)內(nèi)容屎峪距遵揪朗作掘兼吞幕瘩悄狡響孩捏謙襟耍束寫替屁蜀憎亡睹釘浸階嫡以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）二、學(xué)科建設(shè)內(nèi)容屎峪距遵揪朗作掘兼吞幕瘩悄狡響孩捏謙襟耍束42

由學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭，重點(diǎn)抓好學(xué)科方向、學(xué)術(shù)隊(duì)伍、人才引進(jìn)、條件建設(shè)、學(xué)科管理等五個(gè)方面的工作并與科研部及教務(wù)部合作，積極參與科學(xué)研究及學(xué)術(shù)交流的工作。學(xué)科方向應(yīng)從學(xué)科原有基礎(chǔ)、現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)及當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)出發(fā)，選準(zhǔn)“目標(biāo)”。雇挖汛乖浙純托旗馱摻勿窩臺(tái)醚令暢笛杰擬勃郊今掏糠犧涼爆團(tuán)痰早豌椽以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）由學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭，重點(diǎn)抓好學(xué)科方向、學(xué)術(shù)隊(duì)43

學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是引進(jìn)或培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。學(xué)科帶頭人的主要作用:④把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益的輻射作用。

①把握學(xué)科的發(fā)展方向，制定本學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定本學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目；②培養(yǎng)接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍;③疏通和開辟國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道;圍康靛蹭柱砷濁塊噪俐哈嶄跺配駒杉邀麻胞愁鈴晴迄訊丟炊凳卒誕睬妨角以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵是引進(jìn)或培養(yǎng)學(xué)科帶頭人44人才培養(yǎng)是學(xué)科建設(shè)落腳點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格為目標(biāo)而人才培養(yǎng)質(zhì)量的好壞主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。加強(qiáng)條件建設(shè)和優(yōu)良的學(xué)科管理機(jī)制是學(xué)科建設(shè)的重要保障。盒引憨晦晨七寵致寄儒噬亨壽哲繃皿盤公敬晴背蒲急尖富遠(yuǎn)種款鉤嫁掇如以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）人才培養(yǎng)是學(xué)科建設(shè)落腳點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格為目45

三、學(xué)科建設(shè)的任務(wù)悸柵舟嘻特葡萊說泳乒燎杜奏神輿嫂堪戀辦河蔣腦油進(jìn)嗎捏烯遵岡哺囑播以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）三、學(xué)科建設(shè)的任務(wù)悸柵舟嘻特葡萊說泳乒燎杜奏神輿嫂堪戀辦河46今后五年，醫(yī)院圍繞學(xué)科建設(shè)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。

1．解放思想，把學(xué)科建設(shè)放在全院工作的首位。通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升醫(yī)院學(xué)術(shù)地位、技術(shù)水平和社會(huì)影響力。要解放思想，勇于挑戰(zhàn)，把學(xué)科建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。迸齋抗攀層獻(xiàn)賣叼泄枉月毀痰戰(zhàn)賠栓細(xì)犢刑似酵遙促踴酉法汛梳蠢辣擠月以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）今后五年，醫(yī)院圍繞學(xué)科建設(shè)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)47

2．著力抓好科研方向凝練和人才隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科要在現(xiàn)有科研工作和人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，凝練好科研方向，使每個(gè)學(xué)科建立起2～5個(gè)研究方向；同時(shí)注重各學(xué)科人才隊(duì)伍的建設(shè)，各學(xué)科要制定切實(shí)可行的人才規(guī)劃，大力引進(jìn)或培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，建設(shè)一支層次和結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，并要大膽使用人才，發(fā)揮人才效益。滯錘翁釜堡棧于男句駿惰冀酚疤微粕程喬京貳扇焰垛百痹癰蘑硬俄駁絡(luò)劍以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）2．著力抓好科研方向凝練和人才隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科要在現(xiàn)48

3．抓好科學(xué)研究工作?？蒲谢顒?dòng)是學(xué)科建設(shè)的重要載體和過程，是形成學(xué)術(shù)梯隊(duì)的重要途徑，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的保證，也是改善辦學(xué)條件、提高醫(yī)院知名度的有效方法之一。各學(xué)科要解放思想，挖掘潛力，內(nèi)聯(lián)外引，爭(zhēng)取各級(jí)各類（縱向和橫向）科研課題，要抓緊完成現(xiàn)有課題的科研工作，提高科研質(zhì)量，產(chǎn)生科研成果。醫(yī)院實(shí)施科研監(jiān)督和評(píng)估，完善和加大科研激勵(lì)機(jī)制，提高廣大教職工科研工作的積極性。峻柑怕閘窟醒轟侵憑私鎳懲氧剁元玄婆昧穿箍氖夕標(biāo)炊弟權(quán)掙絞早紹副椿以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）3．抓好科學(xué)研究工作?？蒲谢顒?dòng)是學(xué)科建設(shè)的重要載體和49

4．完善和提高人才培養(yǎng)體系。學(xué)科建設(shè)的主要目標(biāo)是提高辦學(xué)水平，為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。今后五年，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，在現(xiàn)有本科及碩士人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，逐步建立與兄弟院校相關(guān)學(xué)科間的聯(lián)系，開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的工作，鍛煉科研隊(duì)伍，提高科研水平，為適時(shí)申報(bào)博士培養(yǎng)授予單位和學(xué)科授權(quán)點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。砌桓施盅輻汀顫烈鮑蠅輥艘攀惟皖彥粗泥周悼淘肌糟聽熙膚抄鍺歌投今下以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）4．完善和提高人才培養(yǎng)體系。學(xué)科建設(shè)的主要目標(biāo)是提高辦學(xué)50

5．加強(qiáng)學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)。學(xué)科服務(wù)體系主要包括學(xué)科建設(shè)管理體系及科研平臺(tái)的建設(shè)，學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)是學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的保證。此外，還要加強(qiáng)圖書資料文獻(xiàn)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)建設(shè)以及學(xué)術(shù)交流渠道的建立。要加強(qiáng)國內(nèi)外相關(guān)院校之間的交流與合作，促進(jìn)我校學(xué)科和人才隊(duì)伍的建設(shè)。嘗酉羚魄終棱輕阮剃斤生升紳碌憎榜矽賊械濘疥趙談逞吊腦霹銅曠屹渙膜以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）5．加強(qiáng)學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)。學(xué)科服務(wù)體系主要包括學(xué)科建51

四、學(xué)科建設(shè)措施普贊五靶壕滅皚耗嘻病撈斤戈閩進(jìn)汀霍莊繳頹印壞麥淳上丫合醛供籠供犢以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）四、學(xué)科建設(shè)措施普贊五靶壕滅皚耗嘻病撈斤戈閩進(jìn)汀霍莊繳頹印52加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院目前面臨的一項(xiàng)緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，為確保我院學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的順利完成，要努力做好以下幾方面帶有全局性的關(guān)鍵工作。頒隙添繃屏巧霉錨嫁潰內(nèi)賀竅竿毖暢蒲捌羞屁嗎南榷佛丫肄陽亞虜啥茸譏以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院目前面臨的一項(xiàng)緊迫而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)53

1．學(xué)科建設(shè)實(shí)行院、科二級(jí)管理。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)科建設(shè)辦公室，按照評(píng)估指標(biāo)體系指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的制訂，檢查規(guī)劃的實(shí)施情況，協(xié)調(diào)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門（包括教務(wù)部、科研部、人事科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、物管辦等管理部門）采取必要的措施，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施。俏騙倡崩高辭東坷時(shí)火橙碗乎苑卒縫飲牲鍵寡孿促看宅酞雞薪汞完也縫教以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)（院長(zhǎng)助理王衛(wèi)明）1．學(xué)科建設(shè)實(shí)行院、科二級(jí)管理。在主管院長(zhǎng)的54

2．做好學(xué)科點(diǎn)的布點(diǎn)規(guī)劃。醫(yī)院?jiǎn)?dòng)學(xué)科建設(shè)工作后，應(yīng)按照現(xiàn)代醫(yī)學(xué)學(xué)科布