本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。答案第=page2222頁，總=sectionpages2222頁答案第=page2121頁，總=sectionpages2222頁絕密★啟用前人教版必修2《7.2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》2020年同步練習(xí)卷（2）試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時間：120分鐘；命題人：xxx題號一二三總分得分注意事項：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、單選題（共17題）1.下列關(guān)于基因庫的敘述，不正確的是（）A.一個種群所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫B.生物個體會死亡，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳C.種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因D.基因突變可改變基因庫的組成2.為判斷生活在不同地區(qū)的兩個種群的鳥是否屬于同一物種，下列做法合理的是（）A.了解這兩個種群所在地區(qū)之間的距離后作出判斷B.觀察這兩個種群個體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象C.將兩個種群置于相同環(huán)境條件下，比較其死亡率D.將兩個種群置于相同環(huán)境條件下，比較其出生率3.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是（）A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離B.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向D.自然選擇通過作用于個體面影響種群的基因頻率4.20世紀(jì)70年代，生物學(xué)家開始通過比較不同生物RNA、DNA的核苷酸序列來說明他們之間的親緣關(guān)系，這屬于證明生物進(jìn)化的（）A.胚胎學(xué)證據(jù) B.比較解剖學(xué)證據(jù) C.生物化學(xué)證據(jù) D.古生物化石證據(jù)5.如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.種群是進(jìn)化的單位，也是繁殖的單位B.圖中①指基因型頻率，②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因，包括生物的突變和基因重組C.圖中③指自然選擇學(xué)說，③沒有提出隔離是物種形成的必要條件D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性6.現(xiàn)有一個足夠大的種群，雌雄個體間能自由交配并產(chǎn)生后代，沒有遷入和遷出，自然選擇對某一相對性狀沒有作用，也無突變，在雌雄個體自由交配產(chǎn)生的后代中顯性個體占36%（相關(guān)基因用A、a表示），則（）A.該種群中a的基因頻率是80%B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率C.若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化，說明一定會形成新物種D.若該種群中A的基因頻率為40%，A基因所控制的性狀的個體在種群中占到40%7.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的一項是（）A.對所有物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離B.基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的C.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象D.兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種8.關(guān)于捕食者在進(jìn)化中的作用，美國生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”：捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.捕食者比被捕食者的進(jìn)化速度快B.捕食者的存在有利于增加物種多樣性C.捕食者的捕食對被捕食種群的發(fā)展起促進(jìn)作用D.捕食者和被捕食者的數(shù)量變化可能會改變二者的基因頻率9.玉米的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示．據(jù)圖分析，選育過程對高含油量玉米品種的產(chǎn)生所起的作用是（）A.改變了控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率B.改變了玉米的基因庫，導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生C.淘汰了一些表現(xiàn)型，從而導(dǎo)致含油量高的基因頻率增大D.在逐步產(chǎn)生并選擇多對等位基因的同時，淘汰了多對等位基因10.下表所示為某物種遷入新環(huán)境后，某對等位基因的基因頻率變化情況，由這些數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（）19001910192019301940195019601970基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90A.由于種群基因頻率改變，該生物發(fā)生了進(jìn)化B.a基因控制的性狀可能更適應(yīng)新環(huán)境C.1970年，該種群中Aa的基因頻率為18%D.基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的11.如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，下列敘述不正確的是（）A.由圖中可以看出，一個物種可以有很多種群，這些種群間只是因為地理隔離阻礙了基因交流B.若物種2是物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變C.物種形成的必要條件是地理隔離D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進(jìn)化12.某小島上有兩種蜥蜴，一種腳趾是分趾性狀（游泳能力弱），由顯性基因W表示；另一種腳趾是聯(lián)趾性狀（游泳能力強(qiáng)），由隱性基因w控制．下圖顯示了自然選擇導(dǎo)致蜥蜴基因庫變化的過程，對該過程的敘述正確的是（）A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生B.當(dāng)蜥蜴數(shù)量增加，超過小島環(huán)境容納量時，將會發(fā)生圖示基因庫的改變C.當(dāng)基因庫中W下降到10%時，兩種蜥蜴將會發(fā)生生殖隔離，形成兩個新物種D.蜥蜴中所有基因W與基因w共同構(gòu)成了蜥蜴的基因庫13.已知A、a是一對等位基因．如圖①～③分別表示某種動物3個種群A基因頻率的變化情況，3個種群的初始個體數(shù)依次為26、260和2600且存在地理隔離．下列有關(guān)分析錯誤的是（）A.種群①在第25代時基因型為aa的個體約占總數(shù)的25%B.個體的死亡對種群③的A基因頻率影響最小C.第150代后3個種群之間可能會出現(xiàn)生殖隔離D.自然選擇使3個種群的A基因頻率發(fā)生了定向改變14.由于某種原因某一小島上的野兔原種種群的部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上。如圖表示野兔原種進(jìn)化的過程，相關(guān)說法不正確的是（）A.如果新物種1和新物種2之間沒有了地理隔離，它們還能進(jìn)行基因交流B.由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經(jīng)過地理隔離而達(dá)到生殖隔離C.圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z表示生殖隔離D.在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變15.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是（）A.一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化B.在一個種群中，控制一對相對性狀的一對等位基因的基因頻率之和為1C.基因型Aa的個體，自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率D.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體16.如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程。有關(guān)敘述中不正確的是（）A.圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離B.小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群，是生物進(jìn)化的基本單位C.地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種D.小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫17.現(xiàn)有兩個非常大的某昆蟲種群，個體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用．種群1的A基因頻率為80%，a基因頻率為20%；種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%．假設(shè)這兩個種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個種群完全合并為一個可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是（）A.75% B.50% C.42% D.27%評卷人得分二、探究題（共4題）18.加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成．1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種，如圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系．（1）從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由______這一共同祖先進(jìn)化而來的．（2）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上．每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了______的作用．（3）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著______隔離．在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的有利變異，從而彼此之間逐漸形成______隔離，最終形成了地雀新種．（4）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為______．（5）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的______多樣性．19.如圖甲、乙、丙是地雀的進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖，圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。請分析回答：（1）上述地雀之間的關(guān)系能體現(xiàn)基因多樣性的類型是地雀______。能體現(xiàn)物種多樣性的類型是地雀______（均填字母）。（2）若干年后，小島上出現(xiàn)地雀C的進(jìn)化機(jī)制是______。（3）若圖乙時期，小島和大陸的兩個地雀種群的相關(guān)基因型種類和個體數(shù)如表所示。AB基因型個體數(shù)基因型個體數(shù)RRTT20RRTT196RrTT22RrTT168rrTT4rrTT36RRTt20RrTt12rrTt3RRtt9Rrtt8rrtt2總數(shù)100400①地雀A中基因R的頻率為______。②已知表中地雀B每個個體有2×104個基因，每個基因的突變概率都是10-5，則地雀B中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是______。（）20.某種一年生植物種群中AA占25%．Aa占50%，aa占25%．將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地．（1）將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū)，使該植物形成______，與______共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié)．（2）在當(dāng)?shù)厣L的這種植物因為環(huán)境的變化．AA基因型個體不斷被淘汰．則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為______．（3）在對移植到原產(chǎn)地這種植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同）．第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化，______，理由是______．21.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，其中影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇、基因重組、遺傳漂變、生物個體的遷入、遷出等。某中學(xué)生物研究小組為證明人工選擇對種群基因頻率的影響，選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實驗。已知果蠅的長翅（B）對殘翅（b）為顯性，基因位于常染色體上。他們的實驗過程如下：a．選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；b．讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代，同時在每一代中要除去殘翅果蠅；c．當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后，統(tǒng)計子七代長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比；d．根據(jù)殘翅果蠅的百分比計算出B、b基因在種群中的基因頻率，得出結(jié)論。請分析回答：（1）如果按照上述步驟進(jìn)行，在子三代長翅果蠅中純合子占______。（2）如果在每代中不除去殘翅果蠅，在子三代長翅果蠅中純合子占______。（3）請判斷該實驗過程的設(shè)計是否科學(xué)？______。你的理由是______。（4）若讓你對此實驗過程進(jìn)行改進(jìn)，請設(shè)計出改進(jìn)后的步驟。①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；②______；③______；④______。（5）請預(yù)期這種人工選擇對種群基因頻率的影響______。評卷人得分三、填空題（共2題）22.已知一個群體中，血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變，且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%，則該男性群體中血友病致病基因頻率為______；在女性群體中攜帶者的比例為______。23.S鳥有黑羽（AA）、雜羽（Aa）、灰羽（aa）三種表現(xiàn)型，當(dāng)S鳥遷至Y島后，在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)灰羽個體只占1%，Y島S鳥種群中A基因的頻率為______。參考答案及解析一、單選題1.【答案】C【解析】解：A、一個種群全部個體所帶有的全部基因的總和就是一個種群的基因庫，A正確；B、種群是生物繁殖的基本單位，所以基因庫不會因個體死亡而消失，應(yīng)代代相傳，B正確；C、種群中的每個個體含有種群基因庫中的部分基因，C錯誤；D、可遺傳的變異均可能改變基因庫的組成，可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，D正確．故選：C．本題主要考查種群基因庫的概念．在一定的地域中，一個物種的全體成員構(gòu)成一個種群．一個主要特征是種群內(nèi)的雌雄個體能通過有性生殖而實現(xiàn)基因的交流．一個種群全部個體所帶有的全部基因的總和就是一個基因庫．種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位．自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著，基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫變化的原因．種群基因庫的概念是易錯點知識．注意要點包括：①是一個完整獨立的種群；②必須是全部個體，不管老弱病殘，只要活著的個體的基因都要算在里面；③必須是全部基因，不管是有利的還是不利的，或是中性的基因都要算．當(dāng)然，如果這個種群里面，含某種基因的個體死光了，那么基因庫將不再包含該基因．2.【答案】B【解析】解：新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離，因此為判斷生活在不同地區(qū)的兩個種群的鳥是否屬于同一物種，可觀察這兩個種群個體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象，若存在生殖隔離現(xiàn)象則不屬于同一個物種，反之屬于同一個物種。故選：B。1、物種：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種。2、物種形成的三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離，三者關(guān)系如圖所示：由此可見，新物種形成的標(biāo)志：出現(xiàn)生殖隔離。本題考查物種的概念和形成，要求考生識記物種的概念，掌握新物種形成的三個環(huán)節(jié)，明確新物種出現(xiàn)的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷即可。3.【答案】D【解析】解：A、隔離是物種形成的必要條件，A錯誤；B、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，B錯誤；C、變異是不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向，C錯誤；D、自然選擇通過作用于個體來影響種群的基因頻率，使種群基因頻率發(fā)生定向改變，D正確．故選：D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，只要考生識記即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是C選項，要求考生明確變異是不定向的，自然選擇才是定向的，因此決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇．4.【答案】C【解析】解：RNA、DNA是化學(xué)物質(zhì)，生物學(xué)家開始通過比較不同生物RNA、DNA的核苷酸序列來說明他們之間的親緣關(guān)系，屬于證明生物進(jìn)化的生物化學(xué)方面的證據(jù)。故選：C。核酸的基本組成單位是核苷酸，核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈，核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著大量遺傳信息，不同生物的核酸中的核苷酸排列順序不同，使核酸具有特異性，比較不同生物RNA、DNA的核苷酸序列可以研究不同生物之間的親緣關(guān)系。本題旨在考查學(xué)生理解核酸的組成、分類、功能和特性，了解核酸中的核苷酸排列順序在研究生物進(jìn)化過程中的作用。5.【答案】B【解析】解：A、種群是進(jìn)化的單位，也是繁殖的單位，A正確；B、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，圖中①指基因頻率，B錯誤；C、圖中③指自然選擇學(xué)說，③沒有提出隔離是物種形成的必要條件，C正確；D、生物多樣性包括物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確。故選：B。分析題圖：①生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；②表示可遺傳的變異，包括基因突變、基因重組和染色體變異，為生物進(jìn)化提供原材料；③生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說；④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。本題以現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖為載體，考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和識圖能力；理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。6.【答案】B【解析】解：A、在雌雄個體自由交配產(chǎn)生的后代中顯性個體AA占36%，則A基因頻率=0.6=60%，a基因頻率是40%，A錯誤；B、據(jù)選項A可知，顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率，B正確；C、若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化，說明一定會發(fā)生進(jìn)化，但不一定形成新物種，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，C錯誤；D、若該種群中A的基因頻率為40%，a的基因頻率為60%，a基因所控制的性狀的個體在種群中占到60%×60%=36%，A基因所控制的性狀的個體在種群中占到1-36%=64%，D錯誤。故選：B。設(shè)一對等位基因為A與a，親代為AA與aa兩種基因型，其基因頻率分別為p與q（因為是百分率，所以p+q=1）。自由交配后，按孟德爾遺傳法則確定F1代具有AA、Aa、aa3種基因型。其頻率如下列公式所示：p2（AA）+2pq（2Aa）+q2（aa）=1。本題考查基因頻率和基因型頻率的計算，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，難度不大。7.【答案】D【解析】解：A、對所有物種來說，地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離，例如華南虎和東北虎，A錯誤；B、基因突變是不定向的，而生物進(jìn)化是定向的，B錯誤；C、母虎和雄獅交配產(chǎn)下“獅虎獸”，但“獅虎獸”不育，說明了虎和獅之間存在生殖隔離現(xiàn)象，C錯誤；D、生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，故兩個種群間的生殖隔離一旦形成，說明這兩個種群進(jìn)化為兩個物種，D正確．故選：D．1、生殖隔離：指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制．2、基因突變的特征：基因突變在自然界是普遍存在的；變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；基因突變的頻率是很低的；多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容、物種的概念與形成等，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，識記物種的概念及其形成過程；能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．8.【答案】A【解析】本題考查了生物進(jìn)化的有關(guān)知識，要求考生掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，識記共同進(jìn)化的概念，并結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各項。?1、共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。2、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。A.捕食者和被捕食者在相互影響中共同進(jìn)化，不能說捕食者比被捕食者的進(jìn)化速度快，A錯誤；B.根據(jù)收割理論可以確定，捕食者的存在有利于增加物種多樣性，B正確；C.捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，因此捕食者的捕食對被捕食種群的發(fā)展起促進(jìn)作用，C正確；D.捕食者和被捕食者之間的存在自然選擇的作用，自然選擇會導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生定向改變，D正確。故選A。9.【答案】C【解析】解：A、控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率等于1，選擇作用不會改變控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率，A錯誤；B、選擇作用改變了種群的基因頻率，但是不一定產(chǎn)生新物種，B錯誤；C、選擇作用淘汰油量低的個體，保留含油量高的個體，種群中含油量高的基因頻率逐漸增加，C正確；D、選擇作用改變等位基因的基因頻率，不會淘汰多對等位基因的數(shù)量，D錯誤。故選：C。1、閱讀題干可知，該題的知識點是選擇作用對種群基因頻率的影響，選擇作用通過作用于具有不同表現(xiàn)型的個體而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變；種群基因頻率定向改變是生物進(jìn)化的實質(zhì)；生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．2、分析題圖可知，隨著選擇代數(shù)的變化，玉米的含油量逐漸升高，說明通過選擇作用，淘汰含油量低的個體，保留含油量高的個體，種群中含油量高的基因頻率逐漸增加．本題旨在考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力．10.【答案】C【解析】解：A、生物進(jìn)化的實質(zhì)就是基因頻率的改變，即只要基因頻率改變了，生物就發(fā)生了進(jìn)化．在1900-1970年間，基因A的頻率發(fā)生了改變，所以該種群發(fā)生了進(jìn)化，A正確；B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，基因A的頻率從1900年的0.99，降到1970年的0.10，說明a基因控制的性狀利于該物種適應(yīng)新環(huán)境，B正確；C、1970年該種群Aa基因型的頻率理論上為18%，但如果個體之間不能自由交配，則不一定為18%，C錯誤；D、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，所以種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的，D正確．故選：C．現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變．②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料．③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向．④隔離導(dǎo)致物種形成．本題結(jié)合圖表，考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．11.【答案】C【解析】解：A、同一物種的不同種群間不存在生殖隔離，只是因為地理隔離阻礙了基因交流，若沒有地理隔離，同一物種的不同種群仍可完成基因交流，A正確；B、種群基因頻率的改變達(dá)到生殖隔離，則進(jìn)化為不同的物種，故物種2與物種1相比一定發(fā)生了基因頻率的改變，B正確；C、由地理隔離達(dá)到生殖隔離，是物種形成的常見形式，但不是唯一形式，物種形成的必要條件是生殖隔離，C錯誤；D、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變，故種群1和種群2都發(fā)生了進(jìn)化，D正確。故選：C。本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容。種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。本題主要考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力。在解題時要掌握知識的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進(jìn)化的方向是由自然選擇來決定的；生物進(jìn)化的過程實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程；研究物種間的差異，關(guān)鍵是研究它們能否形成生殖隔離；研究物種的遷徙規(guī)律，應(yīng)該以種群為單位，而不是以個體為單位。12.【答案】B【解析】解：A、新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，基因頻率發(fā)生變化，說明生物發(fā)生了進(jìn)化，不一定產(chǎn)生生殖隔離，因此基因頻率改變不一定形成新物種，A錯誤；B、當(dāng)蜥蜴數(shù)量增加，超過小島環(huán)境容納量，具有聯(lián)趾性狀的個體可以開拓新的生活生活領(lǐng)域-海里，因此生存能力強(qiáng)，有等多的機(jī)會生存并繁殖后代，因此連趾基因的基因頻率會升高，B正確；C、當(dāng)因庫中W下降到10%時，兩種蜥蜴不一定會發(fā)生生殖隔離，C錯誤；D、種群基因庫是由種群中所有個體的全部基因組成，D錯誤．故選：B．1、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離；2、當(dāng)蜥蜴數(shù)量增加，超過小島環(huán)境容納量，生存斗爭更加激烈，具有聯(lián)趾性狀的個體可以開拓新的生活生活領(lǐng)域-海里，因此生存能力強(qiáng)，有等多的機(jī)會生存并繁殖后代，因此連趾基因的基因頻率會升高，具有分趾性狀的個體生存能力差，逐漸被淘汰，因此分趾基因的基因頻率會逐漸下降；3、種群基因庫是指種群中所有個體的全部基因，對于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識解釋相關(guān)生物學(xué)問題的能力是解題的關(guān)鍵．13.【答案】A【解析】解：A、種群①在25代時基因A的頻率為75%，所以a為25%，aa的頻率為25%×25%=6.25%，A錯誤；B、個體③的種群數(shù)量最大，所以個體死亡對種群③的A基因頻率影響最小，B正確；C、150代后3個種群的基因頻率差別較大，可能出現(xiàn)生殖隔離，C正確；D、自然選擇是定向的，使種群基因頻率發(fā)生定向改變，D正確．故選：A．生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，自然選擇通過作用于不同表現(xiàn)型的個體，定向改變種群基因頻率，而使生物朝著一定的方向進(jìn)化；由題圖曲線可知①種群A基因頻率變化速度最快，進(jìn)化速度快，其次是種群②、種群③．本題的知識點是基因頻率和基因型頻率的計算，基因頻率變化與進(jìn)化和物種形成的關(guān)系，主要考查學(xué)生分析題圖獲取信息并利用有效信息解決問題的能力．14.【答案】A【解析】解：A、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，說明兩個物種在正常情況下是不能生育或生育后代不可育，故不能進(jìn)行基因交流，A錯誤；B、由題圖分析可知，該圖是由地理隔離產(chǎn)生生殖隔離而形成新物種的模型，B正確；C、圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z表示生殖隔離，C正確；D、新物種形成，一定發(fā)生生物進(jìn)化，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，D正確。故選：A。由圖分析可知，該圖是由地理隔離產(chǎn)生生殖隔離進(jìn)而形成新物種的模式，其中X是突變和基因重組，Y是自然選擇，Z是生殖隔離。本題考查物種的形成，要求考生識記相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。15.【答案】B【解析】解：A、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而不是基因型頻率的改變，A錯誤；B、一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和都為1，B正確；C、Aa自交后代所形成的群體中，A基因的頻率等于a基因的頻率，C錯誤；D、男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隱性遺傳方式，但人群中男性群體中色盲的基因頻率與女性群體中色盲的基因頻率相當(dāng)，D錯誤。故選：B。現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；④隔離導(dǎo)致物種形成．閱讀題干，梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．16.【答案】C【解析】A、新物種形成的基本環(huán)節(jié)是；突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變進(jìn)而決定生物進(jìn)化的方向，隔離是物種形成的必要條件，A正確；B、生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體構(gòu)成一個種群，種群是生物進(jìn)化的基本單位，B正確；C、往往經(jīng)過長期的地理隔離，原來同屬一個物種的蜥蜴才會進(jìn)化為不同的物種，C錯誤；D、一個種群的所有個體的全部基因叫做這個種群的基因庫，D正確。故選：C。本題的知識點是物種形成的過程，生物進(jìn)化的單位和實質(zhì)，種群基因庫的概念，對于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵。???????分析題圖：由于突變具有不定向性，蜥蜴原種出現(xiàn)不同的形態(tài)，由于自然選擇的作用于，有利變異被保留，不利變異被淘汰，導(dǎo)致基因頻率發(fā)生定向改變，與原有物種之間發(fā)生生殖隔離進(jìn)而形成新物種。因此，圖中X是可遺傳的變異，Y是自然選擇，Z是隔離。17.【答案】C【解析】解：由于兩個種群的個體數(shù)相同，因此兩個種群合成一個種群后，該種群的基因頻率是A=（80%+60%）÷2=70%，a=（20%+40%）÷2=30%。由題意知，該種群非常大、個體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有影響，因此遵循遺傳平衡定律，所以兩個種群完全合并為一個可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是Aa=2×A×a=2×70%×30%=42%。故選：C。解答該題的基本思路是先計算出兩個種群合并成一個種群后的基因頻率，然后根據(jù)遺傳平衡定律計算自由交配后代特定的基因型頻率．本題的知識點是種群基因頻率的計算，遺傳平衡定律的實質(zhì)和應(yīng)用，對于遺傳平衡定律的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行計算的能力是本題考查的重點．二、探究題18.【答案】南美洲地雀；食物；自然選擇；地理；生殖；種群；物種【解析】解：（1）分析題圖可知，加拉帕戈斯群島不同種的地雀都是由南美洲地雀這一共同祖先進(jìn)化而來的．（2）不同的小島上的地理環(huán)境不同，食物來源不同，對分不用不同小島上的鳥的突變進(jìn)行了不同的選擇，使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異．（3）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進(jìn)行基因交流，即存在地理隔離，在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成生殖隔離，最終形成了新物種．（4）一定區(qū)域內(nèi)所有同種生物個體的總和稱為一個種群，若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為種群，種群是生物進(jìn)化的單位．（5）生物的多樣性包含遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的物種多樣性．故答案應(yīng)為：（1）南美洲地雀（2）食物自然選擇（3）地理生殖（4）種群（5）物種本題是對加拉帕戈斯群島上多種地雀形成過程的分析，物種的形成過程分為三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離，分析題干和題圖信息，結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容進(jìn)行解答．本題的知識點是隔離在物種形成中的作用，自然選擇在生物進(jìn)化過程中的作用，種群的概念和生物進(jìn)化的單位，生物多樣性的含義，對于相關(guān)知識的了解是解題的關(guān)鍵．19.【答案】A和BA（B）和C地雀種群因突變和基因重組形成不同的表現(xiàn)型；由于地理隔離將種群分裂為二，阻斷了基因交流；大陸與小島不同環(huán)境的自然選擇導(dǎo)致兩個種群的基因頻率向不同的方向變化；達(dá)到一定程度時，兩個種群之間產(chǎn)生生殖隔離，形成新種C70%80【解析】解：（1）地雀A與地雀B可以交配且產(chǎn)生的后代可育，這表明地雀A和地雀B屬于同一個物種，因此能體現(xiàn)遺傳（基因）多樣性；地雀C與地雀A、B之間不能相互交配，表明地雀C與地雀A、B產(chǎn)生了生殖隔離，它們并非同一物種，能體現(xiàn)物種多樣性。（2）若干年后，小島上出現(xiàn)地雀C的進(jìn)化機(jī)制是地雀種群因突變和基因重組形成不同的表現(xiàn)型；由于地理隔離將種群分裂為二，阻斷了基因交流；大陸與小島不同環(huán)境的自然選擇導(dǎo)致兩個種群的基因頻率向不同的方向變化；達(dá)到一定程度時，兩個種群之間產(chǎn)生生殖隔離，形成新種C。（3）①根據(jù)基因頻率的計算公式，地雀A中基因R的頻率為=（20×2+22+20×2+12+2×9+8）÷100×2×100%=70%。②地雀B中出現(xiàn)突變的基因數(shù)=400×2×104×10-5=80（個）。故答案為：（1）A和BA（B）和C（2）地雀種群因突變和基因重組形成不同的表現(xiàn)型；由于地理隔離將種群分裂為二，阻斷了基因交流；大陸與小島不同環(huán)境的自然選擇導(dǎo)致兩個種群的基因頻率向不同的方向變化；達(dá)到一定程度時，兩個種群之間產(chǎn)生生殖隔離，形成新種C（3）①70%②80現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。本題考查生物進(jìn)化與生物多樣性的形成，基因頻率的計算等知識點，要求考生識記物種的概念，根據(jù)題干信息推斷A、B、C之間的關(guān)系；識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。20.【答案】地理隔離；突變和基因重組、自然選擇；③→④→①；沒有；因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化【解析】解：（1）．將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個物種在不同的地區(qū)形成不同的種群，屬于地理隔離；突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．（2）該種群原來的各基因型所中AA占25%．Aa占50%，aa占25%，A的基因頻率為=25%+×50%=50%，a的基因頻率為=25%+×50%=50%；由于AA基因型個體不斷被淘汰，所以A的基因頻率在不斷減少，a的基因頻率在不斷增加．故該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為③→④→①．（3）第一年基因型為AA和Aa的植株所占的比例分別為10%和70%，則Dd所占的比例為20%，由此可以計算出A的基因頻率為10%+20%×=20%，a的基因頻率為80%；第二年基因型為AA和Aa的植株所占的比例分別為4%和64%，則Aa所占的比例為32%，由此可以計算出A的基因頻率為4%+32%×=20%，a的基因頻率為80%．在這一年中，該植物種群的基因頻率沒有發(fā)生變化，說明該植物種群沒有發(fā)生進(jìn)化．故答案為：（1）地理隔離突變和基因重組、自然選擇（2）③→④→①（3）沒有因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．本題結(jié)合柱形圖，考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容和基因頻率的相關(guān)計算，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，掌握基因頻率的相關(guān)計算，明確生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變．21.【答案】不科學(xué)沒有設(shè)置對照（沒有對照實驗）將子一代果蠅分成性狀完全相同的甲、乙兩組，讓甲、乙兩組果蠅分別連續(xù)自由交配5代，同時將乙組在每一代中都要除去殘翅果蠅當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后，分別統(tǒng)計甲、乙兩組子七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比根據(jù)甲、乙兩組中殘翅果蠅的百分比，分別計算出甲、乙兩組中的B、b基因在種群中的基因頻率，比較得出結(jié)論這種人工選擇將導(dǎo)致B基因的頻率增大，b基因的頻率減小【解析】解：（1）選擇一只純種雄性長翅果蠅BB與一只雌性殘翅果蠅bb進(jìn)行雜交，獲得子一代雌雄果蠅為Bb，讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代，同時在每一代中要