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文檔簡介
“快樂”指感到幸?;驖M意。快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個角落;像清風(fēng),像空氣,縈繞在我們身邊。只要你細(xì)心體會,快樂無處不在,快樂就在你的身邊。課文中的小朋友就是一個怎么做都快樂的人,他為什么會這樣快樂呢?讓我們一起走進(jìn)課文,找到他快樂的原因,一起分享他的快樂吧!課文導(dǎo)入課文7怎么都快樂RJ一年級下冊wán生字寫一寫音序W部首王筆畫8結(jié)構(gòu)左右玩鬧音序H部首彳筆畫9結(jié)構(gòu)左右hěn很好音序D部首當(dāng)筆畫6結(jié)構(gòu)上下dāng當(dāng)家音序Y部首音筆畫9結(jié)構(gòu)上下yīn音樂音序J部首讠筆畫6結(jié)構(gòu)左右jiǎng講故事音序X部首彳筆畫6結(jié)構(gòu)左右xíng步行音序X部首讠筆畫6結(jié)構(gòu)左右xǔ許多生字認(rèn)一認(rèn)zěnme怎么怎zěntttdúzì獨自獨dútiàoyuǎn跳遠(yuǎn)跳tiàoshéngzi繩子繩shéngděikuī得虧得děiyǔmáoqiú羽毛球羽yǔpīngpāngqiú乒乓球球qiúyóuxì游戲戲xìpáiqiú排球排páilánqiú籃球籃lánliánxù連續(xù)連liányùndòng運動運yùnqiú球拍請求
小杰請求媽媽給自己買一副新球拍。球求得得虧拿得動
得虧我之前努力學(xué)習(xí),不然就不會取得這么好的成績了。děidedé取得籃球藍(lán)色
小明穿著一身藍(lán)色的球服在打籃球。lánlán籃藍(lán)獨自——靜悄悄——結(jié)伴鬧哄哄
他不喜歡和同學(xué)結(jié)伴,總是獨自活動。獨自——正好——
你來得正好,我恰好要去找你。單獨恰好獨自:自己一個人;單獨地。造句:小明獨自在荒漠里探險。靜悄悄:形容非常安靜沒有聲響。有勁:指興致濃;有趣。造句:今天的球賽真精彩,越看越有勁。一個人玩,很好!獨自一個,靜悄悄的,正好用紙折船,折馬……踢毽子,跳繩,搭積木,當(dāng)然還有看書,畫畫,聽音樂……課文學(xué)一學(xué)“很好”一詞表明了一個人獨處時的快樂。
“獨自一個,靜悄悄的”本是孤孤單單的景象,“正好”卻表達(dá)出樂觀積極的生活態(tài)度。兩個人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……
這段話寫出了兩個人玩時所能感受的快樂。三個人玩,很好!講故事多個人聽更有勁,你講我們聽,我講你們聽。兩個人甩繩子,你跳,我跳,輪流跳。
“更”字突出了三個人在一起時的快樂?!拜喠鳌币辉~體現(xiàn)了三個人在一起時的和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛。四個人玩,很好!五個人玩,很好!許多人玩,更好!人多,什么游戲都能玩,拔河,老鷹捉小雞,打排球,打籃球,踢足球……連開運動會也可以。
“很好!”“很好!”“更好!”說明人多了,在與他人相處中,在為別人付出中會得到更多的快樂。教你用標(biāo)點省略號:省略號又稱刪節(jié)號。它是一種標(biāo)號,標(biāo)志語言的省略。省略號的用法如下:1.表示引文中的省略。如,《文獻(xiàn)通考》稱:橫吹自北國……2.表示列舉的省略。如,圖書編輯還可分為科技編輯、少年兒童讀物編輯……3.表示重復(fù)詞語的省略。如,窗外下著小雨,滴答、滴答、滴答……4.表示語意未盡,用以引發(fā)思考。如,客人笑了,笑得很輕,很動人?!澳婧谩?.表示說話或聲音斷斷續(xù)續(xù)。如,她拿出一本詩集,遞給他,說:“這……這是……送給你的?!闭艺椅闹谐霈F(xiàn)的省略號,說說他們分別代表什么意思。正好用紙折船,折馬……當(dāng)然還有看書,畫畫,聽音樂……還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……打排球,打籃球,踢足球……省略號在本文共有四處,都表示列舉的省略。
省略了一個人獨處時,還可以做的其他好玩的事。
省略了可以用紙折的其他東西。
省略了兩個人能玩的其他游戲。
省略了人多了能玩的其他游戲。主題巧歸納
本文是一首兒童詩,全詩共4小節(jié),分別寫一個人玩、兩個人玩、三個人玩和許多人玩的不同樂趣。課文告訴了我們一個人獨處是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會為別人付出更是一種快樂,生活中處處有快樂。仿照課文,寫一寫。隨堂練習(xí)一個人玩,很好!獨自一個,靜悄悄的,正好__,____,還可以___,___。兩個人玩,很好!有些事要兩個人做才行,____,___,___,悄悄話兒一起說。寫字捏橡皮泥玩拼圖看電視打乒乓球掰手腕猜謎語三個人玩,很好!三人成眾玩法多,___,___,___,___,__。許多人玩,更好!人人想出新玩法,____,___,___,連____也可以。跳皮筋唱歌成語接龍溜旱冰拍洋畫講故事過家家下跳棋表演話劇教材習(xí)題答案
朗讀課文。朗讀指導(dǎo):朗讀時,要根據(jù)課文內(nèi)容,適當(dāng)調(diào)整朗讀語氣。這首兒童詩的基調(diào)是愉快的,要讀出人物的愉快心情和詩歌的情趣。
讀一讀,說一說。跳繩
踢足球講故事聽音樂打排球玩游戲tiàoshéngtīzúqiújiǎnggùshìtīngyīnyuè
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