米寶寶科技2022年10月中共黔西南州直屬機關(guān)工作委員會（貴州?。┟嫦蛉菘计?名事業(yè)管理人員工作考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.我國的軍事著作歷史悠久，北宋頒布的《武經(jīng)七書》，作為軍事教育官方課程，流傳至今。下列不屬于《武經(jīng)七書》的是：

A.《孫子兵法》

B.《孫臏兵法》

C.《六韜》

D.《三略》參考答案：B

解題思路：本題沒有簡要方法，只能積累相關(guān)知識，詳見完整解析。《武經(jīng)七書》是北宋朝廷作為官書頒行的兵法叢書，是中國古代第一部軍事教科書。它由《孫子兵法》《吳子兵法》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》七部著名兵書匯編而成。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯誤項。

第二步，《武經(jīng)七書》是北宋朝廷作為官書頒行的兵法叢書，是中國古代第一部軍事教科書。它由《孫子兵法》《吳子兵法》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》七部著名兵書匯編而成，B項錯誤。

因此，選擇B選項。

解題思路：《武經(jīng)七書》是北宋朝廷作為官書頒行的兵法叢書，是中國古代第一部軍事教科書。它由《孫子兵法》《吳子兵法》《六韜》《司馬法》《三略》《尉繚子》《李衛(wèi)公問對》七部著名兵書匯編而成。宋朝以來一直作為武學(xué)必讀的《武經(jīng)七書》，集中了古代漢族軍事著作的精華。注重軍事史學(xué)也是漢族文化史的一個突出的特點。

本題為選非題，故正確答案為B。2.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率，減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場的碳排放計量單位，一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對應(yīng)做法不包括（

）。

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量

C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購買碳信用來實現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項。

A項，該做法沒有減少污染，也沒有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。

C項，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。

D項，碳信用可以進(jìn)入市場交易，所以可以通過購買排放權(quán)實現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。

本題是選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項。

A項：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干定義碳信用是一種計量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項比較即可解題。碳信用的定義要點：①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；②一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點①。

B項，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項，通過購買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場的相關(guān)說法，符合定義。

故本題選A。3.下列行為屬于宏觀調(diào)控的行政手段的是（

）。

A.國家增減經(jīng)濟建設(shè)支出

B.國家提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格

C.有關(guān)部門根據(jù)《食品安全法》對食品行業(yè)進(jìn)行安全大檢查

D.國家旅游局規(guī)定：十一黃金周期間各旅游景點不得擅自漲價參考答案：D

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

我國的宏觀調(diào)控手段分為：經(jīng)濟手段、行政手段、法律手段等。

經(jīng)濟手段：是指政府在自覺依據(jù)和運用價值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟杠桿的調(diào)節(jié)作用，對國民經(jīng)濟進(jìn)行宏觀調(diào)控，主要包括價格、稅收、信貸、工資等，通過媒體宣傳，達(dá)到調(diào)控目的。

行政手段：是依靠行政機構(gòu)，采取強制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。行政手段具有權(quán)威性、縱向性、無償性及速效性等特點。

法律手段：是指政府依靠法制力量，通過經(jīng)濟立法和司法，運用經(jīng)濟法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟關(guān)系和經(jīng)濟活動，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。通過法律手段可以有效地保護公有財產(chǎn)、個人財產(chǎn)，維護各種所有制經(jīng)濟、各個經(jīng)濟組織和社會成員個人的合法權(quán)益；調(diào)整各種經(jīng)濟組織之間橫向和縱向的關(guān)系，保證經(jīng)濟運行的正常秩序。

A項錯誤，國家增減經(jīng)濟建設(shè)支出屬于經(jīng)濟手段。

B項錯誤，國家提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格屬于經(jīng)濟手段。

C項錯誤，根據(jù)《食品安全法》對食品行業(yè)進(jìn)行安全大檢查，是法律手段。

D項正確，國家規(guī)定不得擅自漲價，具有強制性，屬于行政手段。

故正確答案為D。4.需求擴張屬于通貨膨脹的一種現(xiàn)象。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

通貨膨脹貨幣供給大于貨幣實際需求的情況，其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。

故表述正確。5.歌聲∶劇場

A.儀式∶禮堂

B.天堂∶地獄

C.宇宙∶飛船

D.蜜蜂∶花叢

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

在“劇場”中欣賞“歌聲”，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：在“禮堂”中舉行“儀式”，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“天堂”與“地獄”屬于并列關(guān)系，排除；

C項：“飛船”在“宇宙”中飛行，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；

D項：“蜜蜂”在“花叢”中飛行，二者屬于主體與活動場所的對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

6.民以食為天，人多地少是不少國家面臨的相同問題。在全球化時代，國際糧價的波動往往對國內(nèi)糧食生產(chǎn)影響巨大。據(jù)介紹，日本在海外開發(fā)農(nóng)田1200萬公頃，相當(dāng)于其國內(nèi)耕地面積的3倍；韓國在海外購買和租賃農(nóng)田243萬公頃，相當(dāng)于其國內(nèi)耕地面積的1.3倍。日韓農(nóng)業(yè)“走出去”，借助多元化的規(guī)模經(jīng)營，獲得了強大的國際競爭力，對保證其糧食安全起到了積極作用。

這段文字討論的重點是：

A.日本韓國本世紀(jì)的耕地面積規(guī)模

B.日韓“走出去”的海外屯田戰(zhàn)略

C.人多地少糧價波動是世界性問題

D.國際糧價與國內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了在全球化的時代，存在人多地少、國際糧價波動的問題，然后舉出日本、韓國通過海外開發(fā)、購買和租賃的方式應(yīng)對問題，最后指出日韓農(nóng)業(yè)“走出去”對其保證糧食安全起到了積極作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點在最后的總述，主要講的是日韓“走出去”戰(zhàn)略的積極作用。

第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段首先提出問題，即人多地少、國際糧價波動，接著通過提出日本、韓國海外屯田緩解糧食安全問題的行為解決問題，故重點在后文的屯田行為，對應(yīng)B項。A項：沒有提到解決對策，即海外屯田，排除。C、D兩項：均為提出問題部分，非重點信息，排除。

故正確答案為B。

解題思路：文段首先指出人多地少是不少國家面臨的共同問題，接著介紹了韓國和日本針對這一問題的解決措施，即在境外開發(fā)農(nóng)田，最后對他們這種“走出去”的屯田戰(zhàn)略予以肯定，故這段文字的討論重點是日韓的海外屯田戰(zhàn)略，正確答案為B。7.家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展（

），不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。

A.夫妻愛情

B.長幼親情

C.鄰里友情

D.師生恩情

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查家庭美德知識。

第二步，家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。A、B、C項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABC選項。

公民基本道德規(guī)范集中概括為二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！惫窕镜赖路譃槿齻€方面：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。其中社會公德的主要內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法；職業(yè)道德的主要內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會；家庭美德的主要內(nèi)容是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)。

D項：干擾項，家庭美德里不包含師生恩情。D項錯誤，不當(dāng)選。

8.中國古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象，下列作品與上述人物對應(yīng)關(guān)系正確的是：

A.《西廂記》—《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》

B.《西廂記》—《桃花扇》—《漢宮秋》—《牡丹亭》

C.《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》—《西廂記》

D.《漢宮秋》—《牡丹亭》—《桃花扇》—《西廂記》參考答案：C

解題思路：解答本題需要熟悉文學(xué)作品的主人公。名家名作名句是文學(xué)常識?？純?nèi)容，考生請重點備考?！稘h宮秋》為元代馬致遠(yuǎn)作的歷史劇。全名《破幽夢孤雁漢宮秋》。寫西漢元帝受匈奴威脅，被迫送愛妃王昭君出塞和親。

《桃花扇》所寫的是明代末年發(fā)生在南京的故事。全劇以侯方域、李香君的悲歡離合為主線，展現(xiàn)了明末南京的社會現(xiàn)實。

《牡丹亭還魂記》（簡稱《牡丹亭》），該劇描寫了官家千金杜麗娘對夢中書生柳夢梅傾心相愛，竟傷情而死，化為魂魄尋找現(xiàn)實中的愛人，人鬼相戀，最后起死回生，終于與柳夢梅永結(jié)同心的故事。

《崔鶯鶯待月西廂記》（簡稱《西廂記》），全劇敘寫了書生張生（張君瑞）與相國小姐崔鶯鶯在仕女紅娘的幫助下，沖破孫飛虎、崔母、鄭恒等人的重重阻撓，終成眷屬的故事。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查古典戲劇。

第二步，《漢宮秋》的作者是馬致遠(yuǎn)，王昭君是該作品中的人物；《桃花扇》的作者是孔尚任，李香君是該作品中的人物；《牡丹亭》的作者是湯顯祖，杜麗娘是該作品中的人物；《西廂記》的作者是王實甫，崔鶯鶯是該作品中的人物。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查文化常識。王昭君是馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》中的人物，李香君是孔尚任《桃花扇》中的人物，杜麗娘是湯顯祖《牡丹亭》中的女主人公，而崔鶯鶯是王實甫《西廂記》中的人物。

故正確答案為C。9.目前，中國已正式加入“新冠肺炎疫苗實施計劃”，應(yīng)世衛(wèi)組織方面請求，中方?jīng)Q定提供（

）萬劑疫苗。

A.10

B.100

C.1000

D.（選項暫缺）參考答案：C

解題思路：本題考查時事政治。

2021年2月3日，在外交部例行記者會上，發(fā)言人汪文斌表示：“中國已正式加入‘新冠肺炎疫苗實施計劃’，應(yīng)世衛(wèi)組織方面請求，中方?jīng)Q定向?qū)嵤┯媱澨峁?000萬劑疫苗，主要用于發(fā)展中國家急需。這是中方促進(jìn)疫苗公平分配、推進(jìn)國際抗疫合作、踐行人類衛(wèi)生健康共同體理念的又一重要舉措。”

故正確答案為C。10.下列不屬于引發(fā)市場不誠信行為誘因的是：

A.主體的利己性

B.制度缺陷

C.產(chǎn)品質(zhì)量問題

D.信息不對稱

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查市場機制知識并選錯誤項。

第二步，產(chǎn)品質(zhì)量問題是在產(chǎn)品生產(chǎn)或銷售過程中，產(chǎn)品本身出現(xiàn)的不符合質(zhì)量要求的各種問題。產(chǎn)品質(zhì)量存在問題是很常見的現(xiàn)象，企業(yè)通過“三包”服務(wù)、召回、給予消費者賠償?shù)冉鉀Q，產(chǎn)品質(zhì)量問題是市場不誠信的表現(xiàn)和結(jié)果，不屬于引發(fā)市場不誠信行為誘因。

因此，選擇C選項。

A項：市場主體盲目追求個人利益，損人利己，通過欺詐等方式謀取不正當(dāng)利益，屬于引發(fā)市場不誠信行為誘因。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：市場中信用機制、失信懲戒機制等不完善，失信者鋌而走險的失信行為如果沒有受到有效懲罰，就會引發(fā)市場更多不誠信行為，屬于引發(fā)市場不誠信行為誘因。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：信息不對稱導(dǎo)致市場上的人們無法辨別誠信企業(yè)和詐騙企業(yè)，誠信企業(yè)成本高，會遭到排擠，引發(fā)市場不誠信行為，屬于引發(fā)市場不誠信行為誘因。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

11.小到一個家庭，中到一個單位，大到一個國家，只有人際關(guān)系乃至社會秩序相對穩(wěn)定，才能有正常的生活和生產(chǎn)經(jīng)營，“維護社會穩(wěn)定”這個“大道理”你我都懂。不過“維穩(wěn)”的前提是“維法”，即維護社會穩(wěn)定，首先要維護法律的尊嚴(yán)。一個國家的法律，是大家必須共同遵守的“游戲規(guī)則”，應(yīng)該是“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)”，誰違背了法律規(guī)定，誰就應(yīng)該受到懲罰，這樣的社會，才談得上“長治久安”。

根據(jù)這段文字，可以得知作者認(rèn)為（

）。

A.“如何維護社會穩(wěn)定”的認(rèn)知已經(jīng)是社會共識

B.只有維護法律的尊嚴(yán)才能維護社會穩(wěn)定

C.有人因維護社會穩(wěn)定受到了法律的懲罰

D.維護社會穩(wěn)定的同時，也要維護法律的尊嚴(yán)參考答案：B

解題思路：文段開篇闡述了“維護社會穩(wěn)定”的意義，接著用“不過”一詞進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出作者的觀點，“維穩(wěn)”的前提是“維法”，突出“維法”的重要性。最后一句詳細(xì)說明法律是穩(wěn)定的保障，只有遵守法律的“游戲規(guī)則”才能談得上“長治久安”。故文段重點為“維護法律才能維護社會穩(wěn)定”，B項可當(dāng)選。

A項，“社會共識”對應(yīng)“你我都懂”，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，排除。

C項，偷換時態(tài)，文段中只提到“誰違背了法律規(guī)定，誰就應(yīng)該受到懲罰”，并沒有說有人因為維護社會穩(wěn)定而受到懲罰，排除。

D項，“維法”是“維穩(wěn)”的前提，兩者不屬于并列關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《維穩(wěn)的前提是“維法”》12.（

）是我國少數(shù)民族種類最多的省份。

A.青海省

B.四川省

C.貴州省

D.云南省

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，我國少數(shù)民族分布最多的是云南省。云南是中國民族種類最多的省份，除漢族以外，人口在6000人以上的世居少數(shù)民族有25個。其中15個民族為云南特有，人口數(shù)均占全國該民族總?cè)丝诘?0%以上。云南少數(shù)民族交錯分布，表現(xiàn)為大雜居與小聚居，彝族、回族在全省大多數(shù)縣均有分布。

因此，選擇D選項。

中國少數(shù)民族人口最多的省份：廣西壯族自治區(qū)。壯族是中國人口最多的一個少數(shù)民族，主要聚居在南方，范圍東起廣東省連山壯族瑤族自治縣，西至云南省文山壯族苗族自治州，北達(dá)貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣，南抵北部灣。廣西壯族自治區(qū)是壯族的主要分布區(qū)。根據(jù)2010年第六次全國人口普查統(tǒng)計，壯族總?cè)丝跀?shù)為16926381人，廣西壯族自治區(qū)是壯族的主要分布區(qū)占壯族總?cè)丝诘?7.81%，主要聚居于南寧市、崇左市、百色市、河池市、柳州市、來賓市、貴港市等地。

13.中等收入陷阱，是指一個國家依靠自然資源、人口等條件，發(fā)展經(jīng)濟使人均收入達(dá)到某一水平后，出現(xiàn)經(jīng)濟停滯徘徊的一種狀態(tài)。下列不屬于“中等收入陷阱”產(chǎn)生的原因的是：

A.錯失發(fā)展模式轉(zhuǎn)換時機

B.體制變革嚴(yán)重滯后

C.難以克服技術(shù)創(chuàng)新瓶頸

D.對發(fā)展創(chuàng)新性重視不夠

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟學(xué)原理知識。

第二步，陷入“中等收入陷阱”的原因主要有以下幾個方面。第一，錯失發(fā)展模式轉(zhuǎn)換時機。第二，難以克服技術(shù)創(chuàng)新瓶頸。第三，對發(fā)展公平性重視不夠。第四，宏觀經(jīng)濟政策出現(xiàn)偏差。第五，體制變革嚴(yán)重滯后。

因此，選擇D選項。

中等收入陷阱是指發(fā)展中國家工業(yè)化進(jìn)程中奉行GDP增長方式，經(jīng)過一段時間的經(jīng)濟高速增長使人均收入達(dá)到中等收入水平時，由于道德淪喪、法治崩潰、坑蒙拐騙黑橫行、假冒偽劣毒充斥、腐敗與兩極分化嚴(yán)重，迅速形成既得利益集團并使既得利益集團迅速壟斷國家資源、掌控國家經(jīng)濟命脈、掌握國家大部分財富，造成國內(nèi)市場萎縮、產(chǎn)業(yè)升級乏力、增長停滯不前、民族主體性削弱、經(jīng)濟對外依賴性增強的狀態(tài)。

14.25，33，58，91，（

）。

A.129

B.149

C.132

D.114參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列兩兩之間加和規(guī)律明顯，，即前兩項相加等于后一項，故所求項為。

故正確答案為B。15.李某在晚上牽狗散步，狗突然掙脫繩索，奔向張某（5歲），并咬傷張某。當(dāng)時張某父親正在打電話。關(guān)于本案，下列說法正確的是（

）。

A.李某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任

B.李某和張某父親都要承擔(dān)責(zé)任

C.意外事件，李某不需要承擔(dān)責(zé)任

D.張某父親沒有管好自己的孩子，應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千二百四十五條的規(guī)定：“飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任?！笨梢?，飼養(yǎng)的動物致使他人損害是無過錯責(zé)任，無論動物飼養(yǎng)人或管理人有無過錯，只要其飼養(yǎng)的動物造成了他人的損害，就應(yīng)當(dāng)對損害承擔(dān)責(zé)任。只有被侵權(quán)人故意或者重大過失造成自身損害的情形下才可以免除或減輕飼養(yǎng)人或管理人的責(zé)任。故李某應(yīng)當(dāng)負(fù)全責(zé)，張某的父親在本案中無需承擔(dān)監(jiān)護不力的后果。

故正確答案為A。16.管理幅度與層次是影響行政機構(gòu)形態(tài)的決定性因素，兩種必須同時兼顧，做到幅度適當(dāng)，層次少而精。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

管理幅度與層次有密切的關(guān)系。一般說來，在條件不變的情況下，幅度與層次成反比例。加大管理幅度，層次就相應(yīng)減少；相反，縮小管理幅度，則層次相應(yīng)增多。因此，管理幅度與層次是影響行政機構(gòu)形態(tài)的決定性因素，兩者必須同時兼顧，做到幅度適當(dāng)，層次少而精。

故表述正確。17.教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。人才是分層次的，經(jīng)濟競爭、綜合國力競爭的實力固然取決于高級專門人才的培養(yǎng)，但更重要的是取決于對整個一代勞動力進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的教育和訓(xùn)練。上個世紀(jì)，特別是上世紀(jì)60年代以來，各國綜合實力發(fā)展和競爭的歷史充分證明，勞動力素質(zhì)的高低是科學(xué)技術(shù)應(yīng)用程度的決定性因素，而基礎(chǔ)教育則是提高勞動力素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。

這段話旨在說明：

A.綜合國力的強弱取決于科技的應(yīng)用程度

B.教育的重點在于培養(yǎng)高級專門人才

C.培訓(xùn)勞動力對經(jīng)濟發(fā)展具有決定作用

D.基礎(chǔ)教育是決定綜合國力的關(guān)鍵因素

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說了教育是為了培養(yǎng)人才，綜合國力的競爭取決于高級專門人才的培養(yǎng)，更取決于整個勞動力的教育和訓(xùn)練。接著以上世界的歷史來證明了一個結(jié)論，即素質(zhì)高低決定科學(xué)技能的應(yīng)用，而基礎(chǔ)教育是提高勞動力素質(zhì)的基礎(chǔ)。文段的重點在最后一句話，強調(diào)的是基礎(chǔ)教育的重要性。

第二步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。

因此，選擇D選項。

A項：表述錯誤，且對應(yīng)文段非重點部分。B項：只對應(yīng)文段第一句，表述片面。C項：表述錯誤，文段強調(diào)的是基礎(chǔ)教育的重要性。

18.前饋控制是指通過觀察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢，正確預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于前饋控制的是：

A.股票投資者根據(jù)往年的股市行情預(yù)測今年股票投資可能存在的風(fēng)險

B.某企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競爭力和發(fā)展規(guī)劃制定企業(yè)戰(zhàn)略

C.某電子商務(wù)網(wǎng)為應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化制定了多個方案

D.某工廠因為原材料和燃料等物資價格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

（1）方式：觀察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢；

（2）目的：正確預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。

第二步：逐一分析選項。

A項：股票投資者預(yù)測可能存在的風(fēng)險符合關(guān)鍵詞（1），但是否提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)，選項中沒有提到，因此，不得而知，排除；

B項：沒有涉及定義中預(yù)測趨勢、提前采取措施等關(guān)鍵詞，排除；

C項：明確提出為應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化制定了多個方案，符合關(guān)鍵詞（1）（2），比A項更加明確，因此，C項為正確答案，當(dāng)選；

D項：沒有涉及定義關(guān)鍵詞，與本定義無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題；

②提前采取措施。

第三步，辨析選項。

A項：股票投資者雖然對今年投資的風(fēng)險有預(yù)測，但未體現(xiàn)“提前采取措施”，不符合定義；

B項：企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競爭力和發(fā)展規(guī)劃制定戰(zhàn)略，未體現(xiàn)“預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題”，不符合定義；

C項：電子商務(wù)網(wǎng)站為應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化制定多個方案，體現(xiàn)了“預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施”，符合定義；

D項：某工廠因材料價格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式，是已經(jīng)出現(xiàn)問題后采取的措施，未體現(xiàn)“預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：題干定義前饋控制是一種預(yù)測措施，分析其方式和目的，再結(jié)合選項比較即可解題。前饋控制定義的關(guān)鍵信息：正確預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施。

A項，預(yù)測風(fēng)險之后沒有采取措施，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項，制定企業(yè)戰(zhàn)略未涉及未來可能出現(xiàn)的問題，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項，應(yīng)對可能出現(xiàn)的市場變化屬于未來可能出現(xiàn)的問題，制定了多個方案屬于提前采取措施，符合定義。

D項，原材料和燃料等物資價格上漲屬于事后出現(xiàn)的問題，不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選C。19.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

根據(jù)第一段確定定義疊加規(guī)則：空+黑點=黑點，黑點+黑點=空，空+空=空，黑點+空=黑；第二段，應(yīng)用此規(guī)則，只有D項符合。

因此，選擇D選項。

20.下列哪一情形不能申請行政復(fù)議？（

）

A.不服行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解的

B.對行政機關(guān)暫扣執(zhí)照決定不服的

C.對行政機關(guān)作出的查封財產(chǎn)等行政強制措施決定不服的

D.認(rèn)為行政機關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的參考答案：A

解題思路：本題考查行政法。

A項錯誤，根據(jù)《行政復(fù)議法》第八條第二款規(guī)定：“不服行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理，依法申請仲裁或者向人民法院提起訴訟?！惫什环姓C關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解的，不能提起行政復(fù)議。

B、C、D項正確，根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議：（一）對行政機關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；（二）對行政機關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等行政強制措施決定不服的；······（五）認(rèn)為行政機關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的；······”

本題為選非題，故正確答案為A。21.民政部副部長表示，為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟社會的深刻變化，特別是城鄉(xiāng)戶籍制度、農(nóng)村稅費制度改革的不斷推進(jìn)，同時將各地村民自治好經(jīng)驗和好做法固化、深化，有必要在總結(jié)的基礎(chǔ)上，對原村委會組織法進(jìn)行修訂。

上述講話主要闡述了對原村委會組織法進(jìn)行修訂的：

A.程序

B.經(jīng)驗

C.歷史

D.必要性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。該文段主要論述了對原村委會組織法進(jìn)行修訂的原因，包括為了“適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟社會的深刻變化”“將各地村民自治好經(jīng)驗和好做法固化、深化”，而且提到了“有必要”在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，所以主要闡述的是“必要性”。

第二步，對比選項。D項符合文段主旨。

因此，選擇D選項。

A項、B項和C項：“程序”“經(jīng)驗”“歷史”均未提及。

22.一張邊長為8米的正方形紙板，在四個角上各截去一個周長為3米的正方形，所剩下的部分的周長是多少米？

A.20

B.26

C.32

D.38

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，在正方形的四角截小正方形，無論小正方形的周長是多少，都不影響原來正方形的周長，故所剩周長為原來周長，即8×4=32（米）。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類，用圖示法解題。

第二步，由下圖可知，剩下部分的周長＝GF＋FE＋EL＋LN＋NM＋MO＋OQ＋QP＋PR＋RT＋TS＋SG，根據(jù)黑色部分正方形的所有邊長度均相等，剩下部分的周長＝AB＋BC＋CD＋DA=8×4=32（米）。

因此，選擇C選項。

23.某魚類行為學(xué)實驗小組研究發(fā)現(xiàn)：A、B、C三種魚的洄游周期分別為3個月、5個月和10個月。2011年1月在某一河段同時檢測到三種魚，那么下一次在此河段同時檢測到三種魚的時間是什么時候?（

）

A.2013年7月

B.2013年11月

C.2014年3月

D.2014年6月參考答案：A

解題思路：根據(jù)題意，A、B、C三種魚的洄游周期分別為3個月、5個月和10個月，求下次同時檢測到三種魚的時間，即求滿足三種魚洄游周期的最小公倍數(shù)。3、5、10的最小公倍數(shù)是30，則下次同時檢測到三種魚的時間是30個月之后，，即2年再過6個月，為2013年7月。

故正確答案為A。24.孟子在《告子上》中曾說過這樣一句話：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口?！边@話講得實在精妙，頗啟人心智。生活的實踐也一再告訴我們，凡“悅心”的“理義”，總是深入淺出、如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽者藐藐，或者是言者聲嘶力竭，聽者昏昏欲睡。畢竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麥克風(fēng)的威力，而應(yīng)像孔雀開屏那樣光彩奪目搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。這段文字強調(diào)的是：

A.理靠感染，感染要悅心

B.理的第一要義是真

C.只有真的理，才能讓人真信

D.要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，由“凡‘悅心’的‘理義’，總是深入淺出，如……‘悅口’那樣，否則很可能是言者諄諄，聽者藐藐”，可知文段強調(diào)“深入淺出”，與“講出的理讓人容易接受”相對應(yīng)。

因此，選擇D選項。

A項沒有表達(dá)出感染的本質(zhì)是要有“美的藝術(shù)形式”，排除。B項的“第一要義”和C項的“真信”都屬于無中生有，排除。

25.兼語句，是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子。兼語句具有如下特點：第一，兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二，兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)。第三，兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系?！拔艺埶鲌蟾妗本褪且粋€兼語句。

根據(jù)上述定義，以下句子不屬于兼語句的是：

A.老師叫我告訴你這件事

B.我去圖書館借本書看

C.學(xué)校號召畢業(yè)生去支教

D.同學(xué)們選小明當(dāng)班長參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”、“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”、“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”、“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”。

第二步：逐一分析選項。

A項：老師叫我告訴你這件事，老師叫我是動賓短語，我告訴你是主謂短語，符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”，也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，老師叫我是命令語句，符合“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”，告訴你這件事情是老師的目的，符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”，符合定義，排除；

B項：我去圖書館借本書看，我去圖書館是主謂短語，圖書館借本書，圖書館不是借書的主語而是地點狀語，不符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，不符合定義，當(dāng)選；

C項：學(xué)校號召畢業(yè)生去支教，學(xué)校號召畢業(yè)生是動賓短語，畢業(yè)生去支教是主謂短語，符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”，也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，學(xué)校號召畢業(yè)生是命令語句，符合“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”，畢業(yè)生去支教是學(xué)校的目的，符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”，符合定義，排除；

D項：同學(xué)們選小明當(dāng)班長，同學(xué)們選小明是動賓短語，小明當(dāng)班長是主謂短語，符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”，也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，同學(xué)們選小明是命令語句，符合“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”，小明當(dāng)班長是同學(xué)們的目的，符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。

第三步，辨析選項。

A項：謂語是“叫我告訴你這件事”，“叫我”是動賓短語，“我告訴”是主謂短語，“我”既做賓語，又做主語，符合“謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，符合定義；

B項：謂語是“去圖書館借本書”，“去圖書館”是動賓短語，圖書館不是借書的主語，我才是借書的主語，不符合“動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，不符合定義；

C項：謂語是“號召畢業(yè)生去支教”，“號召畢業(yè)生”是動賓短語，“畢業(yè)生去支教”是主謂短語，“畢業(yè)生”既做賓語，又做主語，符合定義；

D項：謂語是“選小明當(dāng)班長”，“選小明”是動賓短語，“小明當(dāng)”是主謂短語，“小明”既做賓語，又做主語，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇不屬于兼語句的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成”“動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。兼語句定義的關(guān)鍵信息：兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。

A項，老師叫我告訴你這件事，本句的謂語是由動賓短語“叫我”套接主謂短語“我告訴你這件事”構(gòu)成，動賓短語的賓語“我”兼做主謂短語的主語，符合定義。

B項，我去圖書館借本書看，本句的謂語是“去圖書館看書”，“去圖書館”的賓語是圖書館，看書的主語是我，而非圖書館，不符合動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語，不符合定義。

C項，學(xué)校號召畢業(yè)生去支教，本句的謂語是由動賓短語“號召畢業(yè)生”套接主謂短語“畢業(yè)生去支教”構(gòu)成，動賓短語的賓語“畢業(yè)生”兼做主謂短語的主語，符合定義。

D項，同學(xué)們選小明當(dāng)班長，本句的謂語是由動賓短語“選小明”套接“小明當(dāng)班長”構(gòu)成，動賓短語的賓語“小明”兼做主謂短語的主語，符合定義。

故本題選B。26.中國酒文化歷史悠久，從杜康造酒到中國酒魂山西汾酒延續(xù)千年，經(jīng)久不衰，市面上商家向顧客介紹酒的時候，經(jīng)常說酒的度數(shù)是.....所謂的“度”指的是（

）。

A.質(zhì)量比

B.飲用時適宜的溫度

C.生產(chǎn)時的溫度

D.體積比參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

酒的度數(shù)表示酒中含乙醇的體積百分比，通常是以20℃時的體積比表示的，如50度的酒，表示在100毫升的酒中，含有乙醇50毫升（20℃），酒精度一般是以容量來計算，故在酒精濃度后，會加上“Vol.”以示與重量計算之區(qū)分。

A項錯誤，酒的度數(shù)表示的不是質(zhì)量比，選項表述錯誤。

B項錯誤，酒的度數(shù)表示的不是飲用時適宜的溫度，選項表述錯誤。

C項錯誤，酒的度數(shù)表示的不是生產(chǎn)時的溫度，選項表述錯誤。

D項正確，酒的度數(shù)表示酒中含乙醇的體積百分比。

故正確答案為D。27.下列詩句中只涉及物理變化的是（

）。

A.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.舉杯邀明月，對影成三人

D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等改變，而化學(xué)變化則有新的物質(zhì)生成。兩者本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。

A項錯誤，“千錘百鑿出深山”，是開采石灰石，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。“烈火焚燒若等閑”，是碳酸鈣在烈火焚燒的過程中生成氧化鈣和二氧化碳，屬于化學(xué)變化。

B項錯誤，“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化。

C項正確，“舉杯邀明月，對影成三人”，杯中的“人”是光的反射形成的；地上的“人”是光的直線傳播形成的，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，只涉及物理變化。

D項錯誤，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，燃放爆竹是可燃物與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于化學(xué)變化。

故正確答案為C。28.綠色設(shè)計是指在整個產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列選項符合綠色設(shè)計理念的是：

A.迪拜太陽村巧擺太陽能收集器以實現(xiàn)日照時間最大化

B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價值觀

C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來砌墻

D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計為淺綠色來保護孩子們的眼睛參考答案：C

解題思路：分析題干定義，綠色設(shè)計的關(guān)鍵在于“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”“滿足環(huán)境保護條件”等，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。綠色設(shè)計的定義要點：①著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，并將其作為設(shè)計目標(biāo)；②在滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。

A項，“巧擺太陽能收集器以實現(xiàn)日照時間最大化”并未將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計目標(biāo)，不符合要點①。

B項，“將健康環(huán)保作為公司重要的價值觀”并未體現(xiàn)將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計目標(biāo)，不符合要點①。

C項，利用天然環(huán)保材料砌墻，體現(xiàn)了將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計目標(biāo)，以及滿足環(huán)境保護的要點，符合定義。

D項，“將教室背景設(shè)計為淺綠色”是為了保護孩子們的眼睛，并非將環(huán)境屬性作為設(shè)計目標(biāo)或出于環(huán)境保護的目的，不符合要點①②。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在整個產(chǎn)品周期內(nèi)；

②考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可重復(fù)利用性；

③滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)。

第三步，辨析選項。

A項：太陽能收集器只是擺設(shè)的位置不同，不能體現(xiàn)出“在產(chǎn)品周期內(nèi)”進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計，不符合定義；

B項：將環(huán)保作為公司的重要價值觀，沒有體現(xiàn)“產(chǎn)品設(shè)計”，也沒有體現(xiàn)出“保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)”，不符合定義；

C項：利用綠色植物代替磚、石、鋼筋，是用環(huán)保材料代替了傳統(tǒng)的非環(huán)保、不能循環(huán)利用的材料，體現(xiàn)出“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可回收性、可重復(fù)利用性”的綠色設(shè)計理念，符合定義；

D項：改變教室背景顏色的目的是保護孩子們的眼睛，沒有利用環(huán)保材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，也沒有體現(xiàn)“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設(shè)計目標(biāo)”、“可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復(fù)利用性等”、“滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：巧擺太陽能收集器，只是改變了太陽能收集器的擺放位置，并未體現(xiàn)在產(chǎn)品周期考慮環(huán)境屬性，且目的是實現(xiàn)日照時間最大化，不是為了環(huán)境保護，也不是為了產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)，不符合定義，排除；

B項：將健康環(huán)保作為公司的價值觀，沒有提及設(shè)計產(chǎn)品時是否“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，并將其作為設(shè)計目標(biāo)”，不符合定義，排除；

C項：利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來砌墻，屬于在產(chǎn)品周期考慮了環(huán)境屬性，符合“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設(shè)計目標(biāo)”，符合定義，當(dāng)選；

D項：將教室背景設(shè)計為淺綠色的目的是保護孩子們的眼睛，不符合“滿足環(huán)境保護條件，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。29.英國車，汽車工藝的代表，處處________出高貴、優(yōu)雅、靈動、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切，源自于英國人一直________的傳統(tǒng)造車技藝——始終以手工進(jìn)行裝嵌。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.彰顯

迷戀

B.展示

擅長

C.流露

秉承

D.體現(xiàn)

堅守

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”可知，造車技藝時間之久，且該空搭配“技藝”。A項“迷戀”指對事物的喜愛。B項“擅長”指在某方面有特長。兩者均不能體現(xiàn)時間久，可排除A項和B項。C項“秉承”指接受，承接，繼承。D項“堅守”指堅決守衛(wèi)，不離開，一般搭配原則和信念。兩者都能夠體現(xiàn)時間長，但文段搭配的是“技藝”，應(yīng)有傳承、繼承的含義，所以C項更符合語境。鎖定C項。

第二步，驗證第一空。C項“流露氣質(zhì)”，搭配合適。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語與“氣質(zhì)”搭配，備選詞語均可，不好辨析，可從第二空入手。第二步，第二空備選詞語詞義差異大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。第三步，驗證第一空。第二空，由“始終以手工進(jìn)行裝嵌”可知，此處要表達(dá)的是英國人對傳統(tǒng)造車技藝的堅持，“迷戀”與“擅長”與此意不符，排除A、B?！氨小币话阌糜诮忧叭撕玫膫鹘y(tǒng)、精神，進(jìn)行發(fā)揚光大?！皥允亍币话阌糜谌勘３?。英國車能夠一直有一席之地，是因為在“傳統(tǒng)造車技藝”上有一定的與時俱進(jìn)的改進(jìn)，所以用“秉承”恰當(dāng)。

第一空，與“藝術(shù)氣質(zhì)”搭配，“流露”填入恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一空考查詞語搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配，選項中的四個動詞均可，保留。

第二空考查詞語含義。文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”均體現(xiàn)出英國人對于自古流傳的手工裝嵌技術(shù)的使用時間之久，一代一代傳下來的意思，并搭配“技藝”，C項”秉承”指承受、接受，用于接過前人好的東西，繼續(xù)發(fā)揚光大，與文意相符，當(dāng)選；A項“迷戀”一詞明顯與文意不符，排除；B項“擅長”，文段并不是側(cè)重于強調(diào)長短處，排除；D項“堅守”指堅定守衛(wèi)、堅定遵守，側(cè)重強調(diào)的是守住，但是文段強調(diào)的是不僅要守住，還要傳下去，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【出處】馬劍《英國汽車：保留“根”的歸屬》30.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果，即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后，出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙。

根據(jù)以上定義，下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是：

A.從伊拉克戰(zhàn)場回來的美國兵，大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病

B.揚揚小時候在鄰居張阿姨家被狗咬過一口，從此再也不想去張阿姨家了

C.小張曾經(jīng)被困在電梯里五個多小時，當(dāng)時感覺自己沒救了，最后化險為夷，但從此小張常常做被困在電梯里的夢，而且以后再也不敢乘坐電梯了

D.目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕，失魂落魄的祥林嫂見了人就說：“我真傻，真的我不知道下雪的時候，野獸在山坳里沒有食吃，會到村里來，我不知道春天也會有……”

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后；

②持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙。

第三步，辨析選項。

A項：從戰(zhàn)場回來，屬于“經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后”，大多患上精神疾病，是不可自愈的長期存在的一種狀態(tài)，屬于“持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”，符合定義；

B項：經(jīng)歷了被狗咬過一口的創(chuàng)傷之后再也不想去張阿姨家了，是有意識的選擇，不屬于“持續(xù)的、無法控制的障礙”，不符合定義；

C項：被困在電梯里五個多小時，屬于“經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后”，常常做被困在電梯里的夢，是不自覺出現(xiàn)反應(yīng)的一種狀態(tài)，屬于“持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”，符合定義；

D項：目睹了兒子被野獸叼走，屬于“經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后”，祥林嫂不斷重復(fù)的呢喃，屬于“持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”，符合定義。

因此，選擇B選項。

31.請從四個選項中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊雴柼柼?，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，但是圖形朝向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形，每幅圖依次整體順時針旋轉(zhuǎn)90°得到下一幅圖，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

32.職業(yè)精神與人們職業(yè)活動緊密聯(lián)系，是具有自身職業(yè)特征的精神。

我國公務(wù)員職業(yè)精神的本質(zhì)是：

A.恪盡職守

B.誠實守信

C.公而忘私

D.服務(wù)人民參考答案：D

解題思路：公務(wù)員是依法履行公職的工作人員，其義務(wù)是全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督，服務(wù)人民是公務(wù)員的職業(yè)特征。

故正確答案為D。33.2020年“三下鄉(xiāng)”活動堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針，對標(biāo)全面建成小康社會“三農(nóng)”工作必須完成的硬任務(wù)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查時事政治。

2020年“三下鄉(xiāng)”活動堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針，對標(biāo)全面建成小康社會“三農(nóng)”工作必須完成的硬任務(wù)，動員和激勵廣大農(nóng)民群眾積極投身決勝全面建成小康社會、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，開創(chuàng)新時代“三農(nóng)”工作新局面。

故表述正確。34.觀念是創(chuàng)新文化的保障，制度是創(chuàng)新文化的核心。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理的基本原理。

所謂創(chuàng)新文化是指在一定的社會歷史條件下，在創(chuàng)新及創(chuàng)新管理活動中所創(chuàng)造和形成的具有特色的創(chuàng)新精神財富以及創(chuàng)新物質(zhì)形態(tài)的綜合，包括創(chuàng)新價值觀、創(chuàng)新準(zhǔn)則、創(chuàng)新制度和規(guī)范、創(chuàng)新物質(zhì)文化環(huán)境等。在創(chuàng)新文化中觀念是創(chuàng)新文化的核心，制度是創(chuàng)新文化的保障。

故說法錯誤。35.實際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具，普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確

，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至

，相得益彰。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.規(guī)定齊頭并進(jìn)

B.劃分互為表里

C.區(qū)分珠聯(lián)璧合

D.界定相輔相成參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時使用，并不沖突。A項“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不?！背潭雀亍項“相輔相成”意為兩件事物相互補充，互相配合，缺一不可，可與“并行不?！睒?gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時進(jìn)行，程度與“并行不?！币恢拢瑹o法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項“規(guī)定”指對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項。B項“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項“區(qū)分”指分開來兩個不同的事物，可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項“界定”指劃定界限；確定所屬范圍?？审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不?！钡倪f進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?！敝竿瑫r進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢拢大w現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項。C項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項。D項“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可。側(cè)重配合與補充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補性，對前文“并行不悖”進(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不?！闭Z義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補充，更能顯出各自的好處。“齊頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強調(diào)普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B?！爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C。“相輔相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。

驗證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。

故本題選D。

36.古希臘神話中的“太陽神”指的是：

A.宙斯

B.波塞冬

C.赫利俄斯

D.哈迪斯

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，古希臘神話中的太陽神是赫利俄斯，是提坦神許珀里翁與忒亞之子，月亮女神塞勒涅和黎明女神厄俄斯的兄弟，傳說他每日乘著四匹火馬所拉的日輦在天空中馳騁，從東至西，晨出晚沒，令光明普照世界。

因此，選擇C選項。

A項：宙斯是古希臘神話中的萬神之王，是統(tǒng)治世間萬物至高無上的天神，奧林匹斯十二主神之首。A項排除。

B項：波塞冬是宙斯的弟弟，負(fù)責(zé)掌管海洋，是古希臘神話中的海神。B項排除。

D項：哈迪斯也是宙斯的弟弟，負(fù)責(zé)掌管冥界，是古希臘神話中的冥王，也被叫作“地府的宙斯”。D項排除。

37.近幾年，越來越多的慈善家從組織直接捐助變到希望通過基金會來發(fā)揮杠桿效用，________社會的慈善資源?；饡呐d起最重要的意義就是讓整個公益界開始形成行業(yè)，可以吸引人才，加強管理，使中國的慈善公益組織走上________化道路。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.撬動

專業(yè)

B.整合

職業(yè)

C.挖掘

科學(xué)

D.吸引

正規(guī)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“發(fā)揮杠桿效用”可知，所填詞要與“杠桿”搭配。A項“撬動”形容借助一定的力量將事物向前推動或者挑起來，與“杠桿”搭配最為合適。B項“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合；C項“挖掘”指發(fā)掘；D項“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來。三者均不能與“杠桿”搭配，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第二空。通過“吸引人才，加強管理”可以使得一個“行業(yè)”更為專業(yè)，符合文意。

因此，選擇A選項。

專業(yè)：①高等學(xué)校的一個系里或中等專業(yè)學(xué)校里，根據(jù)科學(xué)分工或生產(chǎn)部門的分工把學(xué)業(yè)分成的門類；②產(chǎn)業(yè)部門中根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的不同過程而分成的各業(yè)務(wù)部分；③專門從事某種工作或職業(yè)的。正規(guī)：符合正式規(guī)定的或一般公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)的。職業(yè)：①個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作；②專業(yè)的；非業(yè)余的。

38.關(guān)于刻板印象，下列說法正確的是：

A.全部都是負(fù)面的

B.總是一成不變的

C.完全忽視個體區(qū)別

D.和歧視無關(guān)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，刻板印象主要是指人們對某個事物或物體形成的一種概括固定的看法，并把這種看法推而廣之，認(rèn)為這個事物或者整體都具有該特征，而忽視個體差異，C項正確。

因此，選擇C選項。

“刻板印象”指的是人們對某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。

A項：刻板印象既有積極的一面：對很多事物共性的特征分析簡化了認(rèn)知過程，節(jié)省了大量時間、精力，使人們能夠迅速了解某人的大概情況，有利于人們應(yīng)對周圍的復(fù)雜環(huán)境；也有消極的一面：在被給與有限材料的基礎(chǔ)上做出帶普遍性的結(jié)論，會使人在認(rèn)知別人時忽視個體差異，從而導(dǎo)致知覺上的錯誤，造成先入為主，妨礙對他人做出正確的評價。因此，A項都是負(fù)面的表述錯誤。

B項：刻板印象并不是一成不變的，隨著時間、對事物認(rèn)識的深淺、周圍環(huán)境而發(fā)生改變，B項一成不變的表述錯誤。

D項：刻板印象的內(nèi)—外群體效應(yīng)，可能會使得群體對非群體（個體）之間形成歧視，甚至個體對某些群體形成歧視，D項和歧視無關(guān)表述錯誤。

39.（

）

對于

跳水

相當(dāng)于

跳高

對于

（

）

A.游泳；田徑

B.表演；競技

C.起跳；助跑

D.游泳；跳遠(yuǎn)

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“游泳”和“跳水”都是水上運動，二者屬于并列關(guān)系，“跳高”是“田徑”運動的田賽項目之一，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“跳水”運動包括實用“跳水”、“表演”“跳水”和競技“跳水”，“跳水”可以是“表演”的內(nèi)容，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“跳高”是“競技”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“起跳”是“跳水”的開始動作，“助跑”是“跳高”的開始動作，前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系，但詞語前后順序相反，排除；

D項：“游泳”和“跳水”都是水上運動，二者屬于并列關(guān)系，“跳高”和“跳遠(yuǎn)”都是田徑運動的跳躍項目，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。40.下列所說的我國封建社會城市經(jīng)濟繁榮的現(xiàn)象，其中唐朝尚未存在的有

A.一些農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品大量投入市場，成為交換的商品

B.商業(yè)區(qū)不再局限在“市”里，城街中店鋪林立

C.出現(xiàn)了紙質(zhì)的流通貨幣

D.都城里有來自全國各地的不同民族的人在市場上進(jìn)行廣泛的貿(mào)易活動參考答案：ABC

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，明清時期商業(yè)繁榮，大量農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品投放市場。

B項錯誤，唐朝城市里面有固定的交易場所“市”；而宋朝商業(yè)發(fā)達(dá)，打破市坊界限，店鋪隨處可設(shè)，農(nóng)村中出現(xiàn)草市；打破日中為市限制，出現(xiàn)曉市、夜市。

C項錯誤，北宋時期最早出現(xiàn)了用以交易的紙幣“交子”。

D項正確，唐朝經(jīng)濟社會發(fā)達(dá)，與世界許多國家的交流非常頻繁。因此，唐朝時期都城里有來自全國各地的不同民族的人在市場上進(jìn)行廣泛的貿(mào)易活動。

本題為選非題，故正確答案為ABC。41.無任何殺人意向，但在被害人刺激、挑逗下而失去理智，失控將他人殺死的行為，屬于（

）。

A.過失殺人

B.過激殺人

C.故意殺人

D.無意殺人參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

A項錯誤，過失殺人是指非故意或預(yù)謀的殺人，主觀上是過失，包括疏忽大意的過失和過于自信的過失。本題主觀上為故意，因此不是過失殺人。

B項正確，激情殺人，即過激殺人，本無任何殺人故意，但在被害人的刺激、挑逗下而失去理智，失控而將他人殺死。其必須具備以下條件：其一，必須是因被害人嚴(yán)重過錯而引起行為人的情緒強烈波動；其二，行為人在精神上受到強烈刺激，一時失去理智，喪失或減弱了自己的辨認(rèn)能力和自我控制能力；其三，必須是在激憤的精神狀態(tài)下當(dāng)場實施。

C項錯誤，根據(jù)司法實踐，將激情殺人認(rèn)定為故意殺人罪的一種情形。但從本題題干來看，側(cè)重考查激情殺人的概念，因此C選項不符合題意。

D項錯誤，沒有無意殺人這一說法。

故正確答案為B。42.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計，癡呆已成為僅次于心血管疾病、癌癥和腦猝的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.老年性癡呆有時會突然發(fā)病

B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)

C.癡呆患者的基本生活能力可以改善

D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲參考答案：D

解題思路：文段對癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”，與A項中“突然發(fā)病”相悖，排除A項；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān)，排除B項；C項“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段“（癡呆）是慢性進(jìn)展性的疾病”，與原文內(nèi)容相悖。B項“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯誤。D項，結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項說法正確。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，“有時會突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。

B項，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。

C項，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。

D項，由“一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。

故本題選D。43.愛迪生發(fā)明電燈之前做了兩千多次試驗。有個年輕記者曾經(jīng)問他為什么遭遇這么多次失敗，愛迪生回答：“我一次都沒有失敗，我發(fā)明了電燈，這只是一段經(jīng)歷了兩千步的歷程”。愛迪生之所以說“我一次都沒有失敗”是因為他把每一次實驗都看作：

A.認(rèn)識中獲得的相對真理

B.整個實踐過程的一部分

C.事物發(fā)展過程的次要矛盾

D.實踐中可以忽略不計的偶然挫折

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。

第二步，人們對于一個復(fù)雜事物的認(rèn)識往往要經(jīng)由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識、再由理性認(rèn)識到實踐的多次反復(fù)才能完成。這是因為在認(rèn)識過程中始終存在著主觀和客觀的矛盾。在自然科學(xué)的發(fā)展中，對于某一自然現(xiàn)象的認(rèn)識，往往需要經(jīng)過實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識的多次反復(fù)，才能形成比較科學(xué)的實驗。愛迪生之所以說“我一次都沒有失敗”，是因為他把每一次實驗都看作整個實踐過程中的一部分。B項符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項：真理是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。題干愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷的歷程屬于認(rèn)識的過程，不是相對真理哲學(xué)范疇。愛迪生發(fā)明電燈多次失敗，是因為他把每一次實驗都看作是整個實踐過程中的一部分。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項：事物發(fā)展過程的次要矛盾在題干中并未體現(xiàn)。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：實踐中可以忽略不計的偶然挫折的說法錯誤。應(yīng)該是愛迪生發(fā)明電燈多次失敗是因為他把每一次實驗都看作是整個實踐過程中的一部分，而不是偶然挫折。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

44.職業(yè)教育：是指受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象不屬于職業(yè)教育的是：

A.技術(shù)學(xué)校主要培養(yǎng)的是學(xué)員的實際操作能力

B.這個市的普通高中十分注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

C.好潤超市新招了一批員工，目前正在對他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)

D.教師上崗前都會接受師德教育，明確教書育人的工作本質(zhì)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。

第三步，辨析選項。

A項：實際操作能力的培養(yǎng)屬于生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)技能的教育，符合定義；

B項：注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)并非是對生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育，不符合定義；

C項：崗前培訓(xùn)屬于生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識的教育，符合定義；

D項：上崗前接受師德教育屬于教育職業(yè)所需要的職業(yè)道德的教育，符合定義。

因此，選擇B選項。

45.（）古有“境連八邑，衢通九省”之譽，現(xiàn)仍為中國南北要沖，京滬高速鐵路、淮南鐵路貫穿境內(nèi)，京臺高速橫跨境內(nèi)。

A.蚌埠

B.滁州

C.安慶

D.定遠(yuǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，定遠(yuǎn)古有“境連八邑，衢通九省”之譽，現(xiàn)仍為中國南北要沖。京滬高速鐵路、淮南鐵路貫穿境內(nèi)，京臺高速公路橫跨境內(nèi)。京滬高鐵縱貫?zāi)媳辈⒃O(shè)有定遠(yuǎn)站，津滬鐵路緊鄰而過，合徐高速公路橫跨境內(nèi)?？h城所在地定城距合肥和南京兩機場僅不足兩小時路程。淮南鐵路、合蚌公路、合徐高速公路及其淮南連接線穿境而過。

因此，選擇D選項。

A項：蚌埠，簡稱“蚌”，別稱珠城，安徽省地級市，是安徽省重要的綜合性工業(yè)基地。史載蚌埠“古乃采珠之地”，故素有“珍珠城”的美譽，素有禹會諸侯地，淮上明珠城之稱。A項排除。

B項：滁州，簡稱“滁”，安徽省轄地級市，是長江三角洲中心區(qū)27城之一。滁州古稱涂中、清流、新昌，早在先秦時期為棠邑之地，三國設(shè)鎮(zhèn)，南朝建州，隋朝始稱滁州，因滁河貫通境內(nèi)，又“涂”通“滁”，因此得名為“滁州”。B項排除。

C項：安慶，簡稱“宜”，安徽省地級市，位于安徽省西南部。東周時期安慶是古皖國所在地，安徽省簡稱“皖”即由此而來。南宋紹興十七年（1147年），改舒州德慶軍為舒州安慶軍，“安慶”自此得名，安慶城始建于嘉定十年（1217年）。東晉詩人郭璞曾稱“此地宜城”，故安慶又別名“宜城”。C項排除。

46.利率的高低能夠反映出一個時期的（

）。

A.經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r

B.銀行發(fā)展貸款狀況

C.消費狀況

D.個人存款狀況參考答案：ABCD

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

利率是指一定時期內(nèi)利息額與借貸資金額（本金）的比率。在我國，通常說的利率指的都是銀行利率，進(jìn)一步更是指向中國人民銀行規(guī)定的存貸款基準(zhǔn)利率，是國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控的重要工具之一。

A項正確，如果央行提高存貸款基準(zhǔn)利率，說明市場出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象，通過提高存貸款基準(zhǔn)利率來減少市場的貨幣供應(yīng)量來解決通貨膨脹。反之如果央行減低存貸款基準(zhǔn)利率，說明市場出現(xiàn)經(jīng)濟蕭條現(xiàn)象，通過降低存貸款基準(zhǔn)利率來增加市場的貨幣供應(yīng)量來解決通貨緊縮。由此可見，利率的高低能夠反映出一國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

B項正確，在其他條件不變的情況下，如果央行提高存貸款基準(zhǔn)利率，這時候?qū)ζ髽I(yè)來說貸款的利率提高，生產(chǎn)成本提高，利潤攤薄，這時候企業(yè)就不會貸款或者減少貸款；反之如果央行降低存貸款基準(zhǔn)利率，這時候?qū)ζ髽I(yè)來說貸款的利率降低，生產(chǎn)成本降低，會進(jìn)行貸款以擴大化生產(chǎn)或者進(jìn)行其他經(jīng)濟活動，這時候企業(yè)就會貸款。由此可見，利率的高低能夠反映出銀行發(fā)展貸款的狀況。

C、D項正確，在其他條件不變的情況下，如果央行提高存貸款基準(zhǔn)利率，存在銀行的錢相對于以前來說能獲得更多的利息，消費者會比較傾向于把錢存在銀行獲取高額利息而不是進(jìn)行消費。反之如果央行降低存貸款基準(zhǔn)利率，消費者存在銀行的錢比以前獲得利息少，消費者愿意把錢拿出來進(jìn)行消費或者投資，而不是存在銀行獲取固定利息。一般情況，銀行利率升高，會增加銀行存款，會減少居民消費量。銀行利率降低，會減少銀行存款，會刺激居民的消費，增加消費量。由此可知，利率的高低能夠反映出消費狀況和個人存款狀況。

故正確答案為ABCD。47.超速：追尾：處罰

A.高溫：自燃：追責(zé)

B.購票：乘車：出行

C.謹(jǐn)慎：寡言：冷落

D.勤政：聲望：愛戴參考答案：C

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個詞項串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。超速可能會導(dǎo)致追尾，追尾可能會導(dǎo)致被處罰，且超速和追尾的主體一致。

A項，高溫可能會導(dǎo)致自燃，自燃可能會導(dǎo)致被追責(zé)，但高溫和自燃的主體不一致，與題干關(guān)系不一致。

B項，先購票，再乘車，乘車是一種出行方式，與題干關(guān)系不一致。

C項，謹(jǐn)慎可能會導(dǎo)致寡言，寡言可能會導(dǎo)致被冷落，且謹(jǐn)慎和寡言的主體一致，與題干關(guān)系一致。

D項，勤政可能會獲得聲望，但結(jié)果是有聲望，而不是聲望，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。48.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是：

A.事物變化是否超越度的范圍

B.事物變化是否顯著

C.事物變化是否迅速

D.事物變化中是否有新的要素產(chǎn)生

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。

第二步，量變是事物數(shù)量的增減或場所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過程的中斷。量變和質(zhì)變的區(qū)分標(biāo)志是事物的量變是否超出度的范圍。

因此，選擇A選項。

49.頭發(fā)：顏色：長度

A.狗：品種：性格

B.蔬菜：價格：營養(yǎng)

C.衣服：款式：尺碼

D.人：長相：氣質(zhì)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

顏色和長度可以區(qū)分頭發(fā)，且顏色和長度是頭發(fā)的外在表現(xiàn)形式。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：品種可以區(qū)分狗的種類，品種是狗的外在表現(xiàn)形式，但性格多用來表達(dá)人，且是一種內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：價格和營養(yǎng)可以區(qū)分蔬菜，價格是蔬菜的外在表現(xiàn)形式，但營養(yǎng)是蔬菜的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：款式和尺碼區(qū)分衣服，且款式和尺碼是衣服的外在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：長相和氣質(zhì)可以區(qū)分人，長相是人的外在表現(xiàn)形式，但氣質(zhì)是人的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。50.酸雨是指PH值（

）的雨、雪或者其他形式的大氣降水。

A.小于5.6

B.大于5.6

C.小于7.0

D.大于7.0

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。

第二步，酸雨是雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì)，形成了PH值小于5.6的酸性降水。

因此，選擇A選項。

酸堿度是指溶液的