第7頁共7頁關于大學生三下鄉(xiāng)社會理論心得體會下鄉(xiāng)的光陰里，最動人的不是完成所有任務的瞬間，而是那，哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。下面是職場為大家整理的關于大學生三下鄉(xiāng)社會理論心得體會，。關于大學生三下鄉(xiāng)社會理論心得體會驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣闊青年學生進一步認真學習和踐行科學開展觀，使我院廣闊同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在理論中受教育、長才干、做奉獻，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢飛揚”赴xx市xx中學暑期社會理論效勞隊，我非常榮幸地成為為該隊的一員，并擔任宣傳組負責人。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的時機，使我無論在才能上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺乏。為順利完成此次暑期社會理論活動的任務，我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面，我們與學校獲得較好的溝通，理解到當?shù)貙W生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。作為一名宣傳組的負責人，我所擔當?shù)娜蝿帐强傤I此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及xx大學學生風貌的途徑，有著至關重要的作用。在本次暑期社會理論活動中，宣揚科學開展觀精神，社會新農(nóng)村精神，通過一系列宣傳活動，使精神深化人心，激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏窈兔褡遄院栏小Ｔ诒敬问钇谏鐣碚摶顒又?，我們深化當?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會理論活動，宣揚xx人的精神。在此次社會理論活動中，我積極參加了各種活動，精心為學生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會理論活動中，我得到以下一些認識：1、進步了認識，明確了責任。通過參加社會理論活動，同學們的思想認識程度有了相當程度的進步，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不興旺地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。理論活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建立的歷史使命感和責任感。2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了缺乏，激發(fā)了熱情。社會理論活動給廣闊同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會理論活動，鍛煉了廣闊同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進展宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的才能，交際才能，組織才能等等。在這次下鄉(xiāng)理論活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的開展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在理論中得到了進一步消化，讓大家在理論中學到了很多珍貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)歷。而社會理論，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又可以很順利的讓我們做到了校外理論與校內(nèi)理論相結(jié)合，到達兩方面平衡的開展的理想目的。3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，表達了專業(yè)特色。通過參加大學生社會理論活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的考慮的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在考慮著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿完畢，大家?guī)е环莞袆优c考慮起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經(jīng)歷和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與理論相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在理論中肯定自己的價值，并認識自己的缺乏，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民效勞作好準備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。關于大學生三下鄉(xiāng)社會理論心得體會這個夏天，xx的旗幟悅動在蔚藍的天空，我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)。開場了我們五天的旅程。光陰荏苒，開場還仿佛還在昨日，而沒想到，這就已經(jīng)完畢了。下鄉(xiāng)行，我們學習成長、磨練斗志；有糾結(jié)，有喜悅，有批評，有歡笑；而我們，不枉此行。“爭吵中學習成長”20xx年x月x日，這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導教師給我們開的第一次會議，也開場了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準備。我們心之藍隊伍，一起奇思妙想，根據(jù)工程填報，各抒己見。為下鄉(xiāng)行拋出我們的工程。很快，我們準備出了我們的一份滿意的工程方案，雖然我們會有爭吵，有抱怨，有意見沖突，但也是這些碰撞，凝結(jié)成我們汗水的結(jié)晶。作為心之藍的總負責人，所有的工程方案總結(jié)進展整理匯報，團隊中三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ胰缃褚姷竭@么多人，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也，作為負責人，我有安排不當?shù)牡胤?，但非常感謝xx隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。做好所有的前期準備后，20xx年x月x日，踏著輕快歡喜的步伐，跟著小伙伴上車出發(fā)！經(jīng)過五個多小時的路程我們成功來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學。本次下鄉(xiāng)行，我們分為了5個局部去完成，它們分別是夏令營，走訪，擺攤，匯演，涂鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一局部，走訪，擺攤，匯演?！安黄诙?，有緣與你相識”夏令營安排中，我們將同學們分成兩個班：文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育，舞蹈課，手工DIY，實驗課，活力體育課，線上微課堂，科技創(chuàng)造小大人等興趣課堂，心臟復蘇課堂，這短短的四天，每一次安排課程都要靈敏應對每天的變數(shù)，但即便這樣我們對每個工程都充滿激情。在夏令營課堂中，我不僅作為課程的負責人，也去每一個課堂做協(xié)助人員的小教師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢于去表達自己的想法，敢于表現(xiàn)自己；充分發(fā)揮我們的才能，細心、認真地教導學生；在朗讀中帶入自己的感情，在表演中帶動氣氛。課堂上同學們積極配合，也非常踴躍。我所學的東西可以學以致用，并且得到xx中學的學生們的好評，在這些過程中，我也明白了諄諄教導不如諄諄教導，授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上，可以遇見這些學生，也是我們的緣分，他們純樸、得意、熱情好客。在離別之際，跟我訴說會記得我們這些小教師們，有空再找我們，緣分讓我們相遇，相知在xx，希望你們以后可以加油，將來的路還很長，一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲?！百Y助下鄉(xiāng)，我們來了”帶著口號，我們來到xx鎮(zhèn)，在擺攤的攤位上，宣傳國家資助政策，為他們送上我們的小心意。xx鎮(zhèn)上的同學們，街坊們熱情的詢問著，我們仔細和耐心的向群眾解資助政策；在人流較少時，我們進展沿著街道、小巷和店鋪去走訪，我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學生們，國家有政策，不用擔憂上學的煩惱，我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人，街坊理解到這些政策：貧困，不會讓我們停下求學的腳步，還有資助政策幫助著我們。“臺上一分鐘，臺下十年功”從工作的安排，到工程的負責，一切是那么的忙而充實。很快，我們迎來了匯演的這一天，在匯演上，我很榮幸作為本場的主持人，提早租好服裝，準備好稿子，一遍一遍的對接、更改與準備；在匯演上靈敏應對，沒有給自己留下遺憾，還參與朗讀節(jié)目《光陰，行走》的負責人。朗讀稿中描繪了此次下鄉(xiāng)的心酸甜苦辣，感動你我，贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。“一切都是最好的安排”在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結(jié)果。作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從理論