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—五年級一次嘗試優(yōu)秀作文人生難免有幾次嘗試,它可能勝利,也可能失利。五班級的同學(xué)有沒有哪一次嘗試印象比擬深入呢?那就通過作文記錄下來吧。下面給大家?guī)砦灏嗉壱淮螄L試優(yōu)秀作文,希望對你有幫忙。五班級一次嘗試作文一做飯對于一些人來說是件非常簡單的事,但對于僅念四年紀(jì)的我來說卻是一件登天難事。星期天,天氣晴朗、陽光明媚。我一個人在家中,爸爸、媽媽都在上班。時間老人敲響了12點鐘的時鐘,我的肚子已經(jīng)在唱空城計了,可爸爸、媽媽還沒回來。我心血來潮,確定自己做一次飯,給爸爸媽媽一個驚喜。我先學(xué)著媽媽的樣子在鍋了兩瓢水,打開燃氣灶,然后取了一碗米。把米淘凈。由于經(jīng)驗缺乏淘米時掉了不少米,我把米倒在鍋中就跑去玩了,當(dāng)我記起鍋里還煮著飯時,鍋里的米大多已經(jīng)成鍋巴了,我費了九牛二虎之力才巴粘在鍋底的給鏟起來,望著那焦黑的米,我感到心灰意冷,但還是把米給蒸了起來。我想:這次肯定不能馬虎了,我肯定要好好看管鍋中之米??刹恢趺吹?,我竟然糊里糊涂的誰著了。當(dāng)我醒來,急促的跑道廚房揭開鍋蓋時一股濃濃的焦味迎面而來,我有一感到絕望。我原來想給他們一個驚喜??砂?這次雖然沒把飯做好,但我深深體會到了做飯的辛苦,原來做飯這么辛苦!我以后在也不挑三揀四了。(安泰文學(xué))從中我領(lǐng)悟出了一個道理:做任何事都不能馬馬乎乎,要認(rèn)真對待每一件事,才能把事情做的更好!五班級一次嘗試作文二我閱歷的這一次嘗試,讓我明白了深入的道理。記得我上三班級的時分,星期一下午,最終一節(jié)課是班會,老師走進教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫了四個圓,緊接著又分別在第一個圓上畫了兩個眼睛,第二個圓上畫了嘴巴,第三個圓上畫了鼻子,第四個圓上畫了耳朵。然后老師說:誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔??我充滿了信念的高高的舉起來手,老師指名叫了我和其他三個同學(xué)上臺添畫五官。老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉(zhuǎn)了五圈,我馬上就轉(zhuǎn)暈了,上了講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當(dāng)時我覺得特別認(rèn)真,可是睜開眼睛一看,我把鼻子畫到了耳朵上,其他同學(xué)也都畫得五花八門,教室里響起了陣陣笑聲。這時老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:我體會到了盲人平常的生活有多么困難和苦痛,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供便利!別的同學(xué)有的說:有些事情看著簡單,做起來困難。做事情要扎實。大家各抒己見,談?wù)摷娂?。這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!五班級一次嘗試作文三每個人都有許多第一次,比方第一次學(xué)會吃飯,第一次會說話,第一次走路,第一次戴紅領(lǐng)巾等等,我就來說說我難忘的第一次吧!我雖然個子很大膽我的膽子很小,膽小如鼠可以形容我.說出來也不怕被人家笑話,一個高大的我,竟然怕一只蜘蛛.到了表哥家趕忙下去一起玩耍,表哥提出了一個游戲到地里去種樹,我也贊成了這個建議.我們一起去花樹種子店買了幾顆樹的種子:有松樹,柏樹等的種子.我們;趕忙道一個陰涼的地上把種子埋上,突然一只蜘蛛爬到了我的手上,我驚慌失措.在一旁的表哥見到了說,你可是堂堂男子漢,怕就比不上一只蜘蛛,說完他就吧我手上的蜘蛛拿走了,他說他要幫忙我克服蜘蛛恐驚癥.他帶我到一個隱藏的地方捉了一只蜘蛛,把它放在一個透亮的飼養(yǎng)盒里.我大叫,由于那只蜘蛛爬到表哥的手里,可表哥一點也不害怕,強迫我遇到蜘蛛.我一下子差點沒暈過去,俗話說有志者事竟成嘛!我一低昂要克服蜘蛛恐驚癥,說著我用跟小棒子輕輕觸碰一下蜘蛛,它那八只毛茸茸的腳像針一樣尖細,那如同綠寶石一般的眼睛瞪著每一個人,我慢慢地對它熟識了,覺得它并不行怕,還透著點可愛呢.從今我再也不怕蜘蛛了,做事情不能急于求成,欲速則不達.五班級一次嘗試作文四新年的鐘聲伴伴著人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了,人們自然要熱情慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的風(fēng)俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了,當(dāng)然,我也不例外。不過,我從沒有親自嘗試過去放工鞭炮,由于我的膽子特別小,每次哥哥姐姐在放鞭炮的時分,我都只有在一邊站著眼巴巴的看,既艷羨又害怕,莫非他們就不怕鞭炮炸著手?我渴望放一次鞭炮的想法越來越劇烈地牽動著我的心今年,無論如何,我也要嘗試一次。不愧是大地紅,聲響洪亮而熱情,為新年的到來增加了無限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立刻沖過去找那些未炸的鞭炮,姐姐見了我就說:多找點,找了給我,反正你又不敢玩。我一哼:誰說我不敢玩,今天就玩給你看。于是,我向哥哥要了一支帶著火星的木條,又從鞭炮中找了一個引信最長的。不知為什么,我的心如同一只小兔,撲通撲通地跳個不停。姐姐有意激我:你不敢就別逞強了,還是給我吧。我一聽這話,心一橫,豁出去了。我右手拿著爆竹,左手拿著木條,當(dāng)心翼翼地接近引信,不知是怎么的,我兩只手總也不聽使喚,火星剛要觸到引信的一剎那,手就鬼使神差般的抖動,總也無法接近引信。這一次我終于恨了心,帶著視死如歸的決心,將火星觸到了引信,我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦,怎么沒有反應(yīng)?我認(rèn)真一看,唉,引信根本就沒有點著。我又重新試了幾次,每次都在引信點燃之前就扔了。這時哥哥走過來教我:你不用怕,看到點燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬不能慌。說完他又親自示范了一遍。這次,我安靜下來,照哥哥教的方法做,只見引信冒出了火花,并聽到嗤的一聲,我不慌不忙地把鞭炮扔了出去,只見它在空中劃出一道美麗的弧線后炸開了花。我勝利了!從這次嘗試中我明白了一個道理:自信+勇于實踐=勝利。我的心變得舒適多了。明年再見,我親愛的爆竹!五班級一次嘗試作文五從小到大的鮮和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我造的安樂花窩里,我天真的認(rèn)為:我是一個與挫折絕緣的幸運兒。可是,我錯了有一次,我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成果,不久。學(xué)校進行了一作文大賽,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的我,毫不猶豫的到老師那報了名,我是有實力的我這樣認(rèn)為。于是,我躊躇滿志地參與了考試,就在我以為勝卷在握的時分,命運卻與我開了個不小的玩笑,我落榜了!于是,已懂得要面子的我,臉上仿佛戴上了灰色的面紗,心情落到了有史以來最低點。那一次我失利了,我難受。也要改正過來使自己不在驕傲,以后的我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),不在以一些小成果來夸夸其談,也使我明白了成功是屬于每個努力而認(rèn)真的人。在這學(xué)期學(xué)校又一次進行了競賽,我吸取了上次的教訓(xùn),最終我取得了好
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