十里長(zhǎng)街送總理天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長(zhǎng)，人那樣多，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向。一位滿頭白發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹(shù)，焦急而又急躁地等待著。一對(duì)青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領(lǐng)著六七歲的兒子，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著……國(guó)慶節(jié)到了。多么盛大的節(jié)日！多么盛大的檢閱！街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚(yáng)，主席臺(tái)上站滿了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。步卒過(guò)去了，炮兵過(guò)去了，青年組織的隊(duì)伍也通過(guò)了主席臺(tái)?，F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他確定遺忘了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持全都，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位位小伙身上了?！斑@個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說(shuō)。“這些小伙子真棒！”另一名觀眾訂正說(shuō)。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲漂浮了觀眾的談?wù)撀?。式完畢，已?jīng)是黃昏的時(shí)候。天安門(mén)廣場(chǎng)上燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái)，一萬(wàn)枝禮花間續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。群眾游行就在這時(shí)候開(kāi)頭，游行隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向動(dòng)身。他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”“萬(wàn)歲！”他們一隊(duì)一隊(duì)依據(jù)次序走，走過(guò)正對(duì)天安門(mén)的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬(wàn)歲！”、“毛主席萬(wàn)歲！”毛主席在城樓上主席臺(tái)前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬(wàn)歲！”“同志們?nèi)f歲！”這兩段文字中運(yùn)用的就是我們今日要學(xué)習(xí)的作文手法：場(chǎng)面描寫(xiě)什么是場(chǎng)面描寫(xiě)？場(chǎng)面描寫(xiě)是一些人物在肯定時(shí)間、肯定地點(diǎn)所發(fā)生的某件事的生動(dòng)畫(huà)面。生活中有哪些場(chǎng)面描寫(xiě)？那些場(chǎng)面描寫(xiě)有什么特點(diǎn)？例如1：當(dāng)考試收卷鈴聲響起時(shí)——

“時(shí)間到了，收卷！”教師宣布道?？紙?chǎng)上馬上響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的火急火燎地加緊動(dòng)作，抓緊再添上幾筆。收卷的教師距我只有兩桌之隔了，而我的最終一題再有半分鐘就做好了。抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒！可是越急越亂，原先的思路現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有?！敖處煟俳o我半分鐘，就半分鐘?！蔽以谛睦锇蛋祽┣螅瑴喩砻昂?。例如2：早讀的情景

一會(huì)兒，早讀開(kāi)頭了?？拼碓谇懊骖I(lǐng)讀。我們的留意力都集中在教師的一舉一動(dòng)上。過(guò)了好一會(huì)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們的頭“呼啦”一下子，又都轉(zhuǎn)了回來(lái)。讀書(shū)聲音也一下子“嘹亮”起來(lái)了。我不禁為我們的動(dòng)作如此整齊而感到好笑。張教師走到前面來(lái)，用勁盯著我們，像要從我們每個(gè)人的臉上找到什么答案。我趕忙用書(shū)攔住了臉。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他漸漸走到門(mén)外，然后站定了。透過(guò)玻璃窗，觀察他正皺著眉頭，像在苦苦思考著什么。再看看同學(xué)們，他們和我一樣，心緒驚疑不定，相互望著，不知是怎樣是好。例如3：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

接下來(lái)，各項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)頭了，你看男同學(xué)精神抖擻，女同學(xué)英姿颯爽。跳遠(yuǎn)的同學(xué)猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕落到松軟的沙坑里。跳高的同學(xué)信念十足地站在起跑線上，只見(jiàn)他擺開(kāi)雙臂，飛速地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛行的海燕，又像凌空飛翔的雄鷹，只聽(tīng)“唰”的一聲，飛過(guò)欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起一片掌聲。1、先簡(jiǎn)潔描寫(xiě)整個(gè)場(chǎng)面：背景、環(huán)境〔時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情〕。2、再有選擇地具體描寫(xiě)主角的活動(dòng)細(xì)節(jié)〔情節(jié)〕，突出主角〔留意人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理描寫(xiě)〕。場(chǎng)面描寫(xiě)的留意點(diǎn)：乒乓球決賽那天，禮堂正中放著一張墨綠色的球臺(tái)，四周坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋，大家都在不停地談?wù)撝?。有的說(shuō)：“A的把握大一些?！庇械恼f(shuō)：“不肯定，B打得才棒呢?！斌w育教師在場(chǎng)內(nèi)勞碌著，來(lái)參觀的教師也幫著維持秩序。我看到這麼多雙眼睛望著我，不由得緊急起來(lái)，心砰砰地跳得厲害。

①第一句交待了什么？

②賽場(chǎng)的氣氛是怎樣的？從哪里能看出來(lái)？

③這里寫(xiě)到了哪些人？寫(xiě)誰(shuí)最具體？為什么這樣寫(xiě)？課堂練習(xí)無(wú)論是在城市，還是在鄉(xiāng)村，逢年過(guò)節(jié)，或慶典之時(shí)，總要放一通焰火，美麗的焰火總能引起無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)一段有關(guān)焰火的話。

只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，一朵“花兒”在夜空中開(kāi)放了笑臉，仿佛在向我們拜年；又來(lái)一聲“吱”的聲音，一朵禮花在空中放開(kāi)了胸懷，變成了很多顆流星，忽慢忽快，忽亮忽暗；當(dāng)我們還沉迷于那朵禮花時(shí)，“轟”的一聲，另外一朵禮花也跳上了這個(gè)美麗的夜空，分散成了很多個(gè)小禮花，把整個(gè)天空裝扮得五彩繽紛。美麗的小精靈啊！為了那一瞬間的美麗，你把自己的靈肉碾作塵土，把自己的激情濃縮成火藥，將自己的力氣封存，只留了一個(gè)出口給自己作為綻放的途徑。剎那間，你將人生的絢麗演繹到了極致！劇烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)“呯！”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶著著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了凹凸，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，堅(jiān)韌拼搏，緊追不舍。競(jìng)賽特別劇烈，進(jìn)入了沖刺階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿?，?zhēng)先恐后?！耙?！”在一陣歡呼聲之后，一輪競(jìng)賽完畢了，新的一輪又開(kāi)頭了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運(yùn)發(fā)動(dòng)生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里悄悄地為自己加油鼓勁……下一場(chǎng)競(jìng)賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來(lái)自我們班的“飛毛腿”和來(lái)自其他班的一位校級(jí)冠軍。競(jìng)賽開(kāi)頭了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊“加油！必勝！”才一會(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于一般賽手。他倆如兩梭子彈，飛速地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)“飛毛腿”臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手搖擺，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，不相上下。我從他倆的眼光中觀察了一句話：成功，我必需成功此時(shí)，啦啦隊(duì)們?cè)谂砸操u(mài)力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，“飛毛腿”突然加快速度，領(lǐng)先了一步，只見(jiàn)他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)一舉奪冠。對(duì)方顯得有些慌張，腳步慢了下來(lái)，“飛毛腿”趁機(jī)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍立刻傻了眼，呆愣愣地站在那兒?！帮w毛腿”一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè)不行支。多感動(dòng)人心的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?。】荚嚽昂箅x考試只剩1分鐘，只見(jiàn)四周一片安靜，間或傳出幾響翻書(shū)聲。定睛一看，幾個(gè)同學(xué)仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時(shí)抱佛腳”地抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)著；幾個(gè)同學(xué)面朝天，嘴里不停地嘀咕著，保佑自己能考好；還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事，一副自信滿滿的樣子?！岸＿恕保殡S著鈴聲，考試開(kāi)頭了?！皣W啦啦”，試卷傳到了手中。同學(xué)們都先掃瞄了一下試卷。深呼吸后，便開(kāi)頭埋頭奮筆疾書(shū)，思謀策略，背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。

考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，連針掉地的聲音都一清二楚。監(jiān)考教師就坐在我前面，沉著不迫地喝了口茶，用犀利的目光掃描著整個(gè)教室。時(shí)間一分一秒過(guò)去，有的同學(xué)遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳；有的同學(xué)則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題，沒(méi)有一絲怠慢?！岸＿恕?，考試完畢。交