米寶寶科技2022年09月珠海市香洲區(qū)云峰小學(xué)公開(kāi)招聘2名公辦中小學(xué)臨聘教師23考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.經(jīng)濟(jì)學(xué)院有一部分學(xué)生選擇在校外公寓住宿，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在校外公寓住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)比在校內(nèi)公寓住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更高一些。由此可見(jiàn)，在校外公寓住宿有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

下列選項(xiàng)最能削弱以上論證的是（

）。

A.校外公寓住宿使學(xué)生能自由選擇室友，利于學(xué)生互相督促安心學(xué)習(xí)

B.校外公寓住宿條件更好，學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率

C.學(xué)院規(guī)定成績(jī)排名不在前30%的學(xué)生不得在校外公寓住宿

D.校外公寓住宿能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在校外公寓住宿有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

論據(jù)：在校外公寓住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)比在校內(nèi)公寓住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更高一些。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在校外公寓住宿有利于學(xué)生互相督促安心學(xué)習(xí)，解釋了在校外公寓住有利于成績(jī)提高的原因，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：校外住宿的學(xué)生學(xué)習(xí)效率高，解釋了在校外公寓住有利于成績(jī)提高的原因，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：表明成績(jī)排名在前30%的學(xué)生才能在校外住宿，校外住宿的學(xué)生成績(jī)本身就比校內(nèi)住宿的學(xué)生成績(jī)好，削弱了在校外公寓住宿有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高的論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：校外公寓住宿能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，解釋了在校外公寓住有利于成績(jī)提高的原因，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。2.一方面，社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎，而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對(duì)不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嗤之以鼻門(mén)可羅雀

B.冷嘲熱諷寡不敵眾

C.口誅筆伐寥寥無(wú)幾

D.疾言厲色勢(shì)單力薄參考答案：C

解題思路：第二空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數(shù)量很少?！伴T(mén)可羅雀”形容門(mén)庭冷清、賓客稀少?！肮巡粩潮姟毙稳菰趹?zhàn)爭(zhēng)中敵對(duì)雙方的（人員）實(shí)力懸殊太大?！皠?shì)單力薄”指人少馬微，不足以抗拒困境?！傲攘葻o(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。結(jié)合句意，“寥寥無(wú)幾”最恰當(dāng)。

第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語(yǔ)上經(jīng)常聲討實(shí)踐中卻維權(quán)不力的語(yǔ)境。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是……”可知，該空談的是數(shù)量少，而且要比“很少”程度更重。A項(xiàng)“門(mén)可羅雀”原指門(mén)外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢(shì)后，門(mén)庭冷落車(chē)馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報(bào)者”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寡不敵眾”指人少的敵不過(guò)人多的；D項(xiàng)“勢(shì)單力薄”強(qiáng)調(diào)孤立無(wú)援，二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！翱谡D筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意“社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎”，對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿。A項(xiàng)“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項(xiàng)“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項(xiàng)“口誅筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)義語(yǔ)境。D項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒說(shuō)話時(shí)的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會(huì)”不是“人”，故排除。

驗(yàn)證第二空，“寥寥無(wú)幾”形容數(shù)量少，與前文“很少有人提及”對(duì)應(yīng)。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“帶薪休假零舉報(bào)”折射制度尷尬》3.小學(xué)：中學(xué)：大學(xué)

A.下單：轉(zhuǎn)賬：交易

B.招聘：錄用：培訓(xùn)

C.購(gòu)房：首付：中介

D.買(mǎi)票：登機(jī)：安檢參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題目考查詞語(yǔ)的并列關(guān)系，“小學(xué)”、“中學(xué)”、“大學(xué)”三者是并列關(guān)系，屬于事物發(fā)展的三個(gè)階段，階段上呈遞進(jìn)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，“下單”、“轉(zhuǎn)賬”與“交易”并不是一件事情的三個(gè)階段，不存在階段上的遞進(jìn)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)，“招聘”“錄用”“培訓(xùn)”三者是并列關(guān)系，且是事物發(fā)展上的三個(gè)階段，同時(shí)階段上也呈遞進(jìn)關(guān)系，與題干對(duì)應(yīng)關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“購(gòu)房”“首付”“中介”三者不是階段性關(guān)系，排除；

D項(xiàng)，“登機(jī)”和“安檢”位置錯(cuò)亂，先“安檢”后“登機(jī)”，排除。

故正確答案為B。4.要幫助孩子學(xué)電腦，最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦，這樣既可以向孩子推薦軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹(shù)立一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取的人生榜樣。

這段話的主要意思是：

A.家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助

B.孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助

C.家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處

D.家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦，首先自己要學(xué)會(huì)電腦

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段講述了家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦可以幫助孩子學(xué)習(xí)電腦，其好處體現(xiàn)在“既可以……也可以……并可為……”三個(gè)方面。文段是并列關(guān)系，全面概括即家長(zhǎng)學(xué)習(xí)電腦給孩子帶來(lái)很多好處。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表述片面。B項(xiàng)：文段未提及孩子學(xué)習(xí)電腦是否需要家長(zhǎng)的幫助，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：未提及“好處”，非重點(diǎn)。

5.3，12，33，72，135，（

）

A.236

B.228

C.210

D.192

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化不大，優(yōu)先考慮做差。

第二步，兩次做差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為24＋6＝30，則一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為63＋30＝93，所求項(xiàng)為135＋93＝228。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：3×1，3×4，3×11，3×24，3×45，（3×76）?！啊痢鼻笆?的常數(shù)數(shù)列。

第三步，“×”后為1，4，11，24，45，（

），數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。做差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為8＋2＝10，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為21＋10＝31，“×”后下一項(xiàng)為45＋31＝76，則所求項(xiàng)為3×76＝228。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.流芳百世：遺臭萬(wàn)年（

）

A.佳偶天成：夫唱婦隨

B.近朱者赤：近墨者黑

C.富商大賈：小商小販

D.臥虎藏龍：藏污納垢參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題干兩詞是一對(duì)反義詞，流芳百世是指美名永遠(yuǎn)流傳后世，遺臭萬(wàn)年是指死后惡名流傳，永遠(yuǎn)受人唾罵。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，佳偶天成指美好的匹配，像是天然生成；夫唱婦隨比喻夫婦相處和睦融洽。二者不是反義詞，應(yīng)排除；

B項(xiàng)，近朱者赤比喻接近好人容易使人變好；近墨者黑比喻接近壞人可以使人變壞。二者都強(qiáng)調(diào)客觀環(huán)境對(duì)人的影響，是近義詞，應(yīng)排除；

C項(xiàng)，富商大賈是指擁有大量錢(qián)財(cái)?shù)纳倘?；小商小販?zhǔn)墙?jīng)商規(guī)模較小的小商人。二者是反對(duì)關(guān)系，但不是反義詞，應(yīng)排除；

D項(xiàng)，臥虎藏龍是指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指隱藏不露的人才；藏污納垢比喻隱藏和包容壞人壞事。二者是一對(duì)反義詞，應(yīng)選。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。7.在美國(guó)這樣的商業(yè)社會(huì)里，無(wú)論他們拋出了多少關(guān)乎人文、情懷、精神的詞藻，幾乎所有藝術(shù)與技術(shù)，________都是一門(mén)生意，即便是教主喬布斯和他的蘋(píng)果也不例外。但這本身無(wú)可指摘，也不________這些公司和這些人締造一個(gè)偉大的時(shí)代。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.自始至終影響

B.歸根結(jié)底妨礙

C.無(wú)庸諱言干擾

D.理所當(dāng)然排斥參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“無(wú)論……都……”提示的邏輯關(guān)系，可確定第一空詞語(yǔ)的含義。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“無(wú)論……都……”構(gòu)成的無(wú)條件句式表明，無(wú)論如何宣傳，在美國(guó)藝術(shù)與技術(shù)本質(zhì)上都是一門(mén)生意。句中強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)與技術(shù)的本質(zhì)，“歸根結(jié)底”意為歸結(jié)到根本上，最能表達(dá)本質(zhì)的含義。

第二空，填入“妨礙”也符合句意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在商業(yè)社會(huì)里”可知，應(yīng)體現(xiàn)“幾乎所有的藝術(shù)與技術(shù)”在“內(nèi)在、本質(zhì)”上都是生意。A項(xiàng)“自始至終”指從開(kāi)始到末了，表示一貫到底；C項(xiàng)“毋庸諱言”指可以坦率地說(shuō)；D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣，三者均不能體現(xiàn)“內(nèi)在、本質(zhì)”之意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)的“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上，能夠體現(xiàn)出“內(nèi)在、本質(zhì)”之意，符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段尾句可知，藝術(shù)和技術(shù)的商業(yè)性不會(huì)對(duì)偉大時(shí)代的締造造成消極影響。B項(xiàng)“妨礙”指干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行，偏消極，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文段中的表述“無(wú)論他們拋出了多少關(guān)乎人文、情懷、精神的辭藻”中的“辭藻”一般是指非常華麗的、表面的東西，即“人文、情懷、精神”都是藝術(shù)與技術(shù)的表象，那么文段的意思即為“在本質(zhì)”方面，藝術(shù)和技術(shù)是一門(mén)生意，與前一句話構(gòu)成了相對(duì)的意思。B項(xiàng)，“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上。此項(xiàng)符合語(yǔ)境。

第二空做驗(yàn)證，“不妨礙這些公司……時(shí)代”，意思合理。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

毋庸諱言：指沒(méi)有什么不可以直說(shuō)。

理所當(dāng)然：指按道理應(yīng)當(dāng)這樣。

自始至終：指從開(kāi)始到末了，表示一貫到底。8.小李、小王、小趙、小張四個(gè)人的血型各不相同，小李說(shuō)：“我是B型?！毙⊥跽f(shuō)：“我是A型。”小趙說(shuō)：“我是AB型。”小張說(shuō)：“我不是AB型。”四個(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的。

以下哪項(xiàng)成立？

A.無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話，都能推出四個(gè)人的血型情況

B.小王的話假，可推出四個(gè)人的血型情況

C.小趙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況

D.小張的話假，可推出四個(gè)人的血型情況

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)四個(gè)人的血型各不相同，即四個(gè)人的血型分別為A型、B型、AB型、O型，其次因?yàn)橹挥幸蝗说脑捠羌俚?，可以用假設(shè)法：

假設(shè)小李說(shuō)的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李不是B型”，“小王是A型”，“小趙是AB型”，“小張不是AB型”，可知“小李O型、小王A型、小趙AB型、小張B型”，符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，可以推出四個(gè)人的血型情況；

假設(shè)小王說(shuō)的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李是B型”，“小王不是A型”，“小趙是AB型”，“小張不是AB型”，可知“小李B型、小王O型、小趙AB型、小張A型”，符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，可以推出四個(gè)人的血型情況；

假設(shè)小趙說(shuō)的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李是B型”，“小王是A型”，“小趙不是AB型”，“小張不是AB型”，可知“小李B型、小王A型、小趙O型、小張O型”，不符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，排除；

假設(shè)小張說(shuō)的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李是B型”，“小王是A型”，“小趙是AB型”，“小張是AB型”，此時(shí)不符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：給出的圖形都較為簡(jiǎn)單，且圖形之間差異較大，一般考查數(shù)量性。數(shù)線條數(shù)可得本題規(guī)律。按從左到右、從上到下（或從上到下、從左到右）的順序看，圖形中的線條數(shù)為5、3循環(huán)，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)線條數(shù)為5的圖形，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。故本題選B。10.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體（一般指企業(yè)，如果企業(yè)間的某些部門(mén)達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系，也適用此定義）為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。

根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是：

A.某人將自己的專利授權(quán)某工廠長(zhǎng)期使用，所得利潤(rùn)按協(xié)議分配

B.某汽車(chē)配件公司和某汽車(chē)制造廠簽訂合同，長(zhǎng)期以優(yōu)惠價(jià)格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件

C.為儲(chǔ)備人才，某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議，該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試

D.為應(yīng)對(duì)國(guó)外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn)，國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的、手段等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體；②實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)；③采取共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。

A項(xiàng)，個(gè)人與企業(yè)合作，并非兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，汽車(chē)配件公司與汽車(chē)制造廠合作，但并未體現(xiàn)其具有特定的戰(zhàn)略目標(biāo)，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，公司與名牌大學(xué)的計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議，但學(xué)校并非經(jīng)濟(jì)實(shí)體，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)，是兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體為實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的合作協(xié)議，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體（企業(yè)或企業(yè)內(nèi)部某些部門(mén)）；

②實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo);

③共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：個(gè)人不屬于“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”，不符合定義；

B項(xiàng)：配件公司長(zhǎng)期以優(yōu)惠價(jià)格向制造廠提供配件是為了薄利多銷(xiāo)，兩者并沒(méi)有“特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”，且兩者是單獨(dú)的企業(yè)，未體現(xiàn)“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”，不符合定義；

C項(xiàng)：大學(xué)不屬于“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”，不符合定義；

D項(xiàng)：3家手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)屬于“兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體”，應(yīng)對(duì)國(guó)外生產(chǎn)商的挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了“為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”，達(dá)成10年合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)，體現(xiàn)了“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期合作協(xié)議”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

題干的關(guān)鍵在于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門(mén)）”，“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”，“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享利益”，“長(zhǎng)期”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A中“某人”和“某工廠”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門(mén)）”，A錯(cuò)誤；

B中“關(guān)于優(yōu)惠價(jià)格的協(xié)議”并無(wú)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)不符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享利益”，B錯(cuò)誤；

C中“某公司”和“某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門(mén)）”，C錯(cuò)誤；

D中“3家手機(jī)生產(chǎn)商”符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門(mén)）”，“應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”符合“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”，“共同研發(fā)高端手機(jī)”符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享利益”，“10年”符合“長(zhǎng)期”，D正確。

故正確答案為D。11.鄧某委托律師秦某將離婚協(xié)議書(shū)送與丈夫宋某簽字，宋某簽字后后悔，拒不去民政局辦理離婚手續(xù)，下列正確的是（

）。

A.離婚協(xié)議書(shū)已生效

B.秦某可代辦離婚協(xié)議

C.鄧某可以請(qǐng)求法律強(qiáng)制執(zhí)行離婚協(xié)議

D.鄧某可以去法院起訴離婚參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零七十六條規(guī)定：“夫妻雙方自愿離婚的，應(yīng)當(dāng)簽訂書(shū)面離婚協(xié)議，并親自到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚登記?！币虼穗x婚協(xié)議要以辦理完離婚手續(xù)才生效，且需雙方親自到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零七十九條規(guī)定：“夫妻一方要求離婚的，可以由有關(guān)組織進(jìn)行調(diào)解或者直接向人民法院提起離婚訴訟。人民法院審理離婚案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)解；如果感情確已破裂，調(diào)解無(wú)效的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)予離婚?！狈ㄔ翰荒軓?qiáng)制執(zhí)行離婚協(xié)議，鄧某可以去法院起訴離婚。

故正確答案為D。12.趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)景，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上，路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？

對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人

B.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋

C.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中

D.給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路參考答案：B

解題思路：據(jù)提問(wèn)知本題為細(xì)節(jié)判斷題。

本段文字的意思是不能為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)而忽略沿路的風(fēng)景，但并非不應(yīng)該為目標(biāo)而努力，遠(yuǎn)方目標(biāo)和沿路風(fēng)景并不是完全對(duì)立的。因此B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選；

A項(xiàng)為“趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光”的同義轉(zhuǎn)換，排除；C項(xiàng)為“你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上，路途上的遭遇正有你所尋覓的東西”的同義轉(zhuǎn)換，排除；從文中建議“把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)”可以看出，“要給人生留一些空閑的時(shí)間”，所以D項(xiàng)正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光”，正確。B項(xiàng)在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)……路途上的遭遇正有你所尋覓的東西”，正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后，寫(xiě)下了一段________的話語(yǔ)：地球依照重力定理繞行太陽(yáng)，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.待遇深入淺出

B.地位奧妙無(wú)窮

C.權(quán)利發(fā)人深省

D.優(yōu)勢(shì)耐人尋味參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義有所區(qū)別，重點(diǎn)分析文意，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，文段說(shuō)的是其他生物與人類是平等的，“待遇”“優(yōu)勢(shì)”不符合文意，排除A、D。

第二空，“奧妙無(wú)窮”形容人或物變化莫測(cè)、捉摸不透?！鞍l(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺(jué)悟。填入詞語(yǔ)用來(lái)修飾“達(dá)爾文的話語(yǔ)”，“奧妙無(wú)窮”用在這里不恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。D項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過(guò)對(duì)方的有利形勢(shì)?！皟?yōu)勢(shì)”一定是比較出來(lái)的，而且有高低之分，和“同樣”矛盾，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！暗厍颉@樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊”是對(duì)“話語(yǔ)”的具體闡釋，而該句引發(fā)人們對(duì)生命的思考。C項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺(jué)悟，符合文意。A項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。尾句話語(yǔ)的措辭并不淺顯易懂，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“奧妙無(wú)窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多，不符合文意，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：由常識(shí)可知，生物的高低層次不同，對(duì)自然資源的利用程度必然也不同，人區(qū)別于動(dòng)物，會(huì)使用工具，因此享有同樣的“優(yōu)勢(shì)”是說(shuō)不通的，排除D項(xiàng)。

再看第二空，文段表達(dá)的意思是達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后一句話應(yīng)是值得人思考的，結(jié)合上下文，“發(fā)人深省”更符合邏輯。發(fā)人深省是指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟?！吧钊霚\出”是指內(nèi)容深刻，表達(dá)淺顯。而達(dá)爾文最后說(shuō)的這句話“地球依照重力定理繞行太陽(yáng)······”并不淺顯，排除A項(xiàng)；“奧妙無(wú)窮”是指奇妙之處極多，生命的起源固然奇妙，但是達(dá)爾文所說(shuō)的話本身并不奇妙，因此排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。14.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！边@首名詩(shī)的作者是誰(shuí)？描寫(xiě)的是哪里的美景？

A.白居易洞庭湖

B.白居易西湖

C.蘇東坡洞庭湖

D.蘇東坡西湖參考答案：B

解題思路：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”出自唐代詩(shī)人白居易的《錢(qián)塘湖春行》，描寫(xiě)的是西湖的早春風(fēng)光。

故正確答案為B。

解題思路：解答本題需要了解我國(guó)古代詩(shī)詞和西湖的知識(shí)。古代詩(shī)詞中，描寫(xiě)山水的很多。如描寫(xiě)西湖、洞庭湖的，描寫(xiě)黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣的?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)，一定要對(duì)這些內(nèi)容有所區(qū)分，以免混淆。此著名詩(shī)句出自白居易的《錢(qián)塘湖春行》，描寫(xiě)的是西湖的美景。蘇東坡描寫(xiě)西湖的名作是《飲湖上初晴后雨》。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，原詩(shī)出自唐代詩(shī)人白居易的《錢(qián)塘湖春行》。此詩(shī)通過(guò)對(duì)西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)西湖風(fēng)景的喜愛(ài)。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.江西素有物華天寶、人杰地靈的美譽(yù)，這里人文薈萃，人才輩出，唐宋八大家中江西就有三人，下面不屬于這三人作品的是：

A.《墨池記》

B.《牡丹亭》

C.《醉翁亭記》

D.《答司馬諫議書(shū)》參考答案：B

解題思路：本題看似很難，其實(shí)不然。根據(jù)基本文學(xué)常識(shí)，B項(xiàng)《牡丹亭》是湯顯祖最著名的代表作，其是明朝人，顯然不屬于唐宋八大家之一。本題綜合性很強(qiáng)。首先我們要知道唐宋八大家是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏?！赌档ねぁ返淖髡呤敲鞒瘧騽〖覝@祖，不屬于唐宋八大家?！赌赜洝返淖髡咴?，撫州南豐今江西南豐縣人?！蹲砦掏び洝返淖髡邭W陽(yáng)修，江西吉安人?！洞鹚抉R諫議書(shū)》作者王安石，江西臨川人。

故本題選B。16.人類的選舉制度出了問(wèn)題，其間充斥了太多的金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯?；蛟S我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)，當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周?chē)r花多少等“質(zhì)量”參數(shù)，每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見(jiàn)也就傾向于該舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？

A.聰明的蜜蜂

B.選舉的內(nèi)涵

C.蜜蜂的民主

D.人類的榜樣參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—重點(diǎn)論述，文段的重點(diǎn)在后。文段以人類選舉制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯為引子，引出了昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會(huì)。接下來(lái)，具體描述了蜂巢地點(diǎn)的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“民主”，B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問(wèn)題，接著通過(guò)“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”，最后通過(guò)蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來(lái)體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段以人類選舉制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會(huì)，再通過(guò)具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過(guò)程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生動(dòng)而富有感情色彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說(shuō)“民主”，而非強(qiáng)調(diào)“聰明”，排除。B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過(guò)蜜蜂這一物種來(lái)闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。

故正確答案為C。17.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，圖形封閉、開(kāi)放特征明顯，考慮屬性類封閉性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察題干，第一段從左至右，圖形封閉性依次為開(kāi)放、封閉、開(kāi)放、封閉、開(kāi)放，第二段應(yīng)用規(guī)律，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該為開(kāi)放圖形。只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.生態(tài)修復(fù)主要是指利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理，改善受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)。

如果以上表述為真，下列哪項(xiàng)屬于生態(tài)修復(fù)？（

）

A.某市決定禁止在湖泊中利用網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)殖水產(chǎn)品，以便提高湖水的等級(jí)

B.某地決定退耕還林，通過(guò)增加林地面積來(lái)提高當(dāng)?shù)氐木G化面積

C.某地通過(guò)在風(fēng)口種植防護(hù)林和在沙地種樹(shù)的方式使沙地變成了綠地

D.某地通過(guò)取締江邊的采沙場(chǎng)讓江灘重新恢復(fù)原來(lái)的綠色參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理”、“改善受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某市決定禁止在湖泊中利用網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)殖水產(chǎn)品，以便提高湖水的等級(jí)，沒(méi)有體現(xiàn)“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某地決定退耕還林，通過(guò)增加林地面積來(lái)提高當(dāng)?shù)氐木G化面積，沒(méi)有體現(xiàn)“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：種植防護(hù)林和在沙地種樹(shù)的方式屬于“利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理”，沙地變成了綠地屬于改善“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“取締江邊的采沙場(chǎng)”沒(méi)有體現(xiàn)“利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理”不符合定義，排除。

故正確答案為C。19.“收悉”屬于（

）。

A.表態(tài)用語(yǔ)

B.稱謂用語(yǔ)

C.承啟用語(yǔ)

D.引述用語(yǔ)參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，表態(tài)用語(yǔ)是種用于表態(tài)的語(yǔ)言。如：“不同意”，“原則同意”，“同意”等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，稱謂用語(yǔ)包括：自稱用語(yǔ)：我省、我地、我局、本公司、本企業(yè)等；對(duì)稱用語(yǔ)：貴市、貴公司、你廠、你校等；他稱用語(yǔ)：該市、該地區(qū)、該局、該廠等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，承啟用語(yǔ)。這類用語(yǔ)通常出現(xiàn)在公文的緣由（開(kāi)頭、前言、導(dǎo)語(yǔ)）部分結(jié)束，內(nèi)容事項(xiàng)（主體、中間）部分開(kāi)始的中間，承接前面的事由，帶出后面事項(xiàng)起承上啟下的作用，是全文上下銜接的過(guò)渡性語(yǔ)言。如“為此，特作如下通知”、“現(xiàn)就這項(xiàng)工作的開(kāi)展提出如下建議”、“特此命令你們”、“現(xiàn)將情況報(bào)告如下”等。

D項(xiàng)正確，公文中引述用語(yǔ)是指用于批復(fù)或函復(fù)引述來(lái)作為依據(jù)的用語(yǔ)。如：悉（知道），收悉，電悉，文悉，敬悉，欣悉等。

故正確答案為D。20.法的效力可分為（

）。

A.空間上的效力

B.時(shí)間上的效力

C.對(duì)人的效力

D.對(duì)物的效力參考答案：ABC

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法的效力范圍指法對(duì)什么對(duì)象、在什么時(shí)間、什么空間有效。明確法的效力范圍，是法的遵守和適用的一個(gè)前提。根據(jù)主流觀點(diǎn)來(lái)看，解決的是法對(duì)什么人、在什么時(shí)間、在什么地方有效的問(wèn)題。分為對(duì)人的效力、空間效力和時(shí)間效力。

故正確答案為ABC。21.以下科技常識(shí)正確的是：

A.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程

B.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修，容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染

C.“鈦”因?yàn)槟透邷兀蠕X還輕，被稱為“太空金屬”

D.手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，手機(jī)在剛接通時(shí)，信號(hào)傳輸系統(tǒng)還不穩(wěn)定，電磁輻射出來(lái)的功率最大，此時(shí)電子輻射最強(qiáng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.①對(duì)傳統(tǒng)文化的“溫情與敬意”，必須尊重代代相傳的典籍文獻(xiàn)

②當(dāng)時(shí)，“偽經(jīng)”之說(shuō)大行其道，多部先秦經(jīng)典被疑為漢人劉歆偽造

③談?wù)撳X(qián)穆，要深入理解他的學(xué)術(shù)研究

④對(duì)錢(qián)穆而言，文化情懷不是口號(hào)、空談，而是建立在嚴(yán)謹(jǐn)冷靜的學(xué)術(shù)研究之上

⑤對(duì)此，他并未正面論戰(zhàn)，而是用考據(jù)展現(xiàn)史實(shí)，以史實(shí)凸顯觀點(diǎn)

⑥錢(qián)穆的成名之作《劉向歆父子年譜》，用扎實(shí)的歷史證據(jù)說(shuō)明，劉歆不可能是先秦的偽造者，徹底駁斥了“偽經(jīng)”說(shuō)

上面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：

A.⑥③②⑤①④

B.①④②⑤⑥③

C.③④①②⑤⑥

D.⑤②①③④⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句引出“錢(qián)穆”這個(gè)話題，提及要理解他的“學(xué)術(shù)研究”，④句講“錢(qián)穆的文化情懷”是建立在“學(xué)術(shù)研究”之上的，③句和④句話題一致，且③句引出話題應(yīng)在④句前面，可排除B項(xiàng)。⑥句具體講“錢(qián)穆的成名之作”，也應(yīng)放在③句引出話題之后，排除A項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)代詞“他”，并且找不到“他”的指代內(nèi)容，不適合做首句，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)。文段先提及錢(qián)穆的學(xué)術(shù)研究，接著提及要尊重“典籍文獻(xiàn)”，最后提到錢(qián)穆用成名作駁斥“偽經(jīng)說(shuō)”，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.甲有一塊名表，15歲的乙愿意出價(jià)兩萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)，并約定乙三個(gè)月內(nèi)將錢(qián)付清，乙的父親丙覺(jué)得價(jià)錢(qián)合理，對(duì)甲、乙合同行為予以追認(rèn)，甲乙的合同是否有效：

A.有效

B.無(wú)效

C.效力待定

D.可撤銷(xiāo)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。

根據(jù)《民法總則》第一百四十五條，限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效；實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。

15歲的乙屬于限制民事行為能力人，他愿意出價(jià)兩萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)甲的名表，屬于超出其年齡、智力、精神健康狀況實(shí)施的民事法律行為，后經(jīng)過(guò)其父親追認(rèn)同意后，此合同有效。

因此，選擇A選項(xiàng)。

24.在美國(guó)CBS電視臺(tái)的電視新聞節(jié)目《60Minutes》的人工智能特輯中，名嘴查理·羅斯采訪一個(gè)名為索菲亞的女性機(jī)器人。她與羅斯________的能力讓這個(gè)節(jié)目的制作人員感到驚訝。節(jié)目中索菲亞談?wù)摿擞嘘P(guān)情緒的方方面面，________，驚訝四座。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.夸夸其談

口若懸河

B.唇槍舌劍

出口成章

C.侃侃而談

妙語(yǔ)連珠

D.談笑風(fēng)生

巧舌如簧

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。由文段可知，本空要體現(xiàn)的是索菲亞在采訪過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的“交流能力”讓人震驚，感情傾向偏積極。A項(xiàng)“夸夸其談”指浮夸空泛地大發(fā)議論，感情傾向?yàn)橄麡O，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“唇槍舌劍”形容言辭犀利辯論針?shù)h相對(duì)，文段只是在采訪而非辯論，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫的說(shuō)話；D項(xiàng)“談笑風(fēng)生”談話時(shí)有說(shuō)有笑，興致很高，并且很有風(fēng)趣。均符合文意。

第二步，分析第二空。本空修飾索菲亞的“談?wù)摗?，C項(xiàng)“妙語(yǔ)連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)，符合文意。D項(xiàng)“巧舌如簧”形容能說(shuō)會(huì)道，善于狡辯，含貶義，感情傾向消極，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求規(guī)律的描述，正確的選項(xiàng)包括：

A.體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律在起作用

B.供求關(guān)系總是依照不平衡—平衡—不平衡的趨勢(shì)運(yùn)行

C.體現(xiàn)了價(jià)值規(guī)律在起作用

D.供求規(guī)律反映了供求雙方力量對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。

第二步，價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容為：商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是：價(jià)格由價(jià)值決定，受供求關(guān)系影響，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。因商品價(jià)格雖然時(shí)升時(shí)降，但商品價(jià)格的變動(dòng)總是以其價(jià)值為軸心。另外，從較長(zhǎng)時(shí)期和全社會(huì)來(lái)看，商品價(jià)格與價(jià)值的偏離有正有負(fù)，可彼此抵消。因此總體上商品的價(jià)格與價(jià)值還是相等的。

B項(xiàng)：由商品的價(jià)值規(guī)律可知，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，由于影響供求雙方的因素經(jīng)常波動(dòng)，所以供給和需求在客觀上就必然存著供求平衡、供過(guò)于求、供不應(yīng)求等現(xiàn)象，而這種供求關(guān)系又總是依照不平衡——平衡——不平衡的趨勢(shì)運(yùn)動(dòng)著，最終或長(zhǎng)時(shí)間狀態(tài)下總是歸于平衡的狀態(tài)。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：價(jià)值規(guī)律決定了供求關(guān)系的變化。根據(jù)價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式“價(jià)格由價(jià)值決定，受供求關(guān)系影響，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)”可知，供求規(guī)律是在價(jià)值規(guī)律的影響之下而發(fā)生作用。先由價(jià)值決定價(jià)格，然后再根據(jù)供求關(guān)系影響價(jià)格。因此，供求規(guī)律體現(xiàn)了“價(jià)值規(guī)律在起作用”。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：供求規(guī)律，指商品的供求關(guān)系與價(jià)格變動(dòng)之間的相互制約的必然性，它是商品經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，商品的供給和需求之間存在著一定的比例關(guān)系，其基礎(chǔ)是生產(chǎn)某種商品的社會(huì)勞動(dòng)量必須與社會(huì)對(duì)這種商品的需求量相適應(yīng)。供求關(guān)系就是供給和需求的對(duì)立統(tǒng)一。供求規(guī)律就是供求關(guān)系變化的基本法則。當(dāng)供大于求時(shí)，買(mǎi)方擁有選擇市場(chǎng)的能力，因此處于買(mǎi)方市場(chǎng)；當(dāng)供不應(yīng)求的時(shí)候，賣(mài)方擁有控制市場(chǎng)的能力，因此處于賣(mài)方市場(chǎng)。由此可知，“供求規(guī)律反映了供求雙方力量對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)”表述正確。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律：競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律是指商品經(jīng)濟(jì)中各個(gè)不同的利益主體，為了獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益，互相爭(zhēng)取有利的投資場(chǎng)所和銷(xiāo)售條件的客觀必然性，它和價(jià)值規(guī)律一樣，都是商品經(jīng)濟(jì)固有的規(guī)律。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的內(nèi)容之一，是商品經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中優(yōu)勝劣汰的手段和方法。其基本特點(diǎn)是：①普遍性。它存在于市場(chǎng)買(mǎi)者之間、賣(mài)者之間以及買(mǎi)者和賣(mài)者之間；存在于企業(yè)內(nèi)部的部門(mén)之間與勞動(dòng)者之間，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)奪有利的市場(chǎng)，力求創(chuàng)新，降低成本，獲取超額利潤(rùn)；存在于不同部門(mén)之間，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)者搶占有利的投資市場(chǎng)、投資條件，形成社會(huì)平均利潤(rùn)率和生產(chǎn)價(jià)格。②刺激性。它能最大限度地刺激各利益主體的能動(dòng)性。競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律主要講的是競(jìng)爭(zhēng)行為對(duì)市場(chǎng)主體的刺激作用，而沒(méi)有反應(yīng)供求關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

26.根據(jù)第二段的內(nèi)容，“以為每年甚至每天都有外星人來(lái)訪的說(shuō)法，更是完全不現(xiàn)實(shí)的”，其主要原因在于：

A.外星人可能根本就不存在

B.外星人沒(méi)有掌握人類的科學(xué)技術(shù)

C.外星人生活在距今很遙遠(yuǎn)的年代

D.外星人生活在距地球很遠(yuǎn)的星球參考答案：D

解題思路：本題看似是考查詞詞句理解，實(shí)則是在考查論據(jù)查找，給出的句子是觀點(diǎn)，考生根據(jù)句子位置，查找與其有關(guān)的內(nèi)容，比照選項(xiàng)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)，第二段是薩根的觀點(diǎn)，由文意可知，薩根是肯定外星人存在的，因此A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，由原文“外星智慧生命的演化形態(tài)很可能與人類完全不同，其掌握的科學(xué)技術(shù)也會(huì)與人類完全兩樣”可知，薩根認(rèn)為外星人掌握的科學(xué)技術(shù)可能與人類不同，而不是沒(méi)有掌握人類的科學(xué)技術(shù)，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、D兩項(xiàng)，文段說(shuō)的是產(chǎn)生外星生命的星球與地球距離遙遠(yuǎn)，而不是外星生命生活在距今遙遠(yuǎn)的年代，故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，D項(xiàng)說(shuō)法正確。

故本題選D。27.某老師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行積分制，學(xué)生在校期間被老師表?yè)P(yáng)一次加0.75分，被老師批評(píng)一次扣1.50分，小明被表?yè)P(yáng)的次數(shù)是被批評(píng)次數(shù)的7倍，得分11.25。請(qǐng)問(wèn)，小明在當(dāng)天被批評(píng)（

）次。

A.13

B.7

C.3

D.1

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)被批評(píng)x次，由“小明被表?yè)P(yáng)的次數(shù)是被批評(píng)次數(shù)的7倍”，可知被表?yè)P(yáng)7x次，根據(jù)“被老師表?yè)P(yáng)一次加0.75分，被老師批評(píng)一次扣1.50分”，可得7x×0.75－1.5x＝11.25，解得x＝3（次）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.一支車(chē)隊(duì)共有20輛大拖車(chē)，每輛車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)20米，兩輛車(chē)之間的距離是10米，行進(jìn)的速度是54千米/時(shí)。這支車(chē)隊(duì)需要通過(guò)長(zhǎng)760米的橋梁（從第一輛車(chē)頭上橋到最后一輛車(chē)尾離開(kāi)橋面計(jì)時(shí)），以雙列隊(duì)通過(guò)與以單列隊(duì)通過(guò)花費(fèi)的時(shí)間比是：

A.7∶9

B.29∶59

C.3∶5

D.1∶2參考答案：A

解題思路：時(shí)間＝路程÷速度。所求為時(shí)間的比，每輛車(chē)的速度均一致，則關(guān)鍵為求路程比。在車(chē)輛過(guò)橋問(wèn)題中，路程＝橋長(zhǎng)＋車(chē)長(zhǎng)，本題中橋的長(zhǎng)度時(shí)固定的，單列隊(duì)時(shí)，車(chē)隊(duì)長(zhǎng)＝車(chē)長(zhǎng)×20＋間隔×19；雙列隊(duì)時(shí)，每列有10輛車(chē)，則車(chē)隊(duì)長(zhǎng)＝車(chē)長(zhǎng)×10＋間隔×9。車(chē)長(zhǎng)和間隔長(zhǎng)均為已知條件，按步求解即可。雙列通過(guò)時(shí)，每列有10輛車(chē)，車(chē)隊(duì)長(zhǎng)度為10×20＋9×10=290米，過(guò)橋總路程為290＋760=1050米；單列通過(guò)時(shí)，車(chē)隊(duì)長(zhǎng)度為20×20＋19×10=590米，過(guò)橋總路程為590＋760=1350米；過(guò)橋速度相同，時(shí)間之比等于路程之比，為1050∶1350=7∶9，故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。

第二步，車(chē)隊(duì)過(guò)橋需要行進(jìn)的總長(zhǎng)度為橋長(zhǎng)加上車(chē)隊(duì)長(zhǎng)，可得雙列隊(duì)需要行進(jìn)（米），單列隊(duì)需要行進(jìn)760＋20×20＋19×10＝1350（米）。當(dāng)速度一定時(shí)，時(shí)間與路程成正比，故雙列隊(duì)通過(guò)與以單列隊(duì)通過(guò)花費(fèi)的時(shí)間比為1050∶1350＝7∶9。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：當(dāng)車(chē)隊(duì)以雙列隊(duì)通過(guò)橋梁時(shí)，每列各10輛拖車(chē)，中間共產(chǎn)生9個(gè)間隔，則所走的總路程

米；當(dāng)車(chē)隊(duì)以單列隊(duì)通過(guò)橋梁時(shí)，20輛拖車(chē)會(huì)產(chǎn)生19個(gè)間隔，則所走的總路程

米。

因行進(jìn)速度不變，速度一定，時(shí)間和路程成正比。則所需時(shí)間之比。

故正確答案為A。29.當(dāng)爐火快要熄滅時(shí)，往里面撒一把鹽，火將變的旺起來(lái)，原因是：

A.鹽里的水分能燃燒

B.鹽能助燃

C.鹽能燃燒

D.鹽里的水分助燃

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，當(dāng)爐火快要熄滅往里面撒一把鹽時(shí)，鹽里的水分會(huì)和碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣。一氧化碳既有還原性，又有氧化性，能發(fā)生氧化反應(yīng)（燃燒反應(yīng)）；在常溫常壓下，氫氣是一種極易燃燒，無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味且難溶于水的氣體，也能助燃。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：鹽里的水分可以助燃但是不能燃燒，故A項(xiàng)鹽里的水分能燃燒說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：鹽里的水分可以助燃，但是鹽的主要成分氯化鈉，在高溫火源下，可迅速分解為氫氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基，抑制燃燒的進(jìn)行，故鹽能助燃說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)：因?yàn)辂}的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)較高，鹽在普通的爐火中不能燃燒，故鹽能燃燒說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

30.寧夏回族自治區(qū)不會(huì)發(fā)生的自然災(zāi)害是（

）。

A.火山、地震

B.海嘯、臺(tái)風(fēng)

C.干旱、洪澇

D.泥石流、滑坡參考答案：B

解題思路：本題考查國(guó)情省情。

寧夏遠(yuǎn)離海洋，深居內(nèi)陸，地表形態(tài)復(fù)雜多樣，山地、平原、高原、盆地等地貌類型齊全，屬中溫帶半干旱氣候，氣候變率大。由于特殊的環(huán)境和氣候條件，寧夏自古以來(lái)就經(jīng)常受到氣象災(zāi)害的侵襲。干旱、暴雨、大風(fēng)、沙塵暴、寒潮、冰雹、雷電、大霧、霜凍、連陰雨、冰凌等氣象災(zāi)害一應(yīng)俱全。

A項(xiàng)正確，寧夏位于我國(guó)西北地區(qū)火山地震帶，1739年銀川附近發(fā)生8級(jí)地震，1561年在中寧、1709年在中衛(wèi)都發(fā)生過(guò)7.5級(jí)地震。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，寧夏遠(yuǎn)離海洋，深居內(nèi)陸，不會(huì)有海嘯、臺(tái)風(fēng)的自然災(zāi)害。

C項(xiàng)正確，干旱是寧夏發(fā)生頻率最高、影響范圍最廣的氣象災(zāi)害，民間廣泛流傳有"十年一大旱，五年一小旱，三年兩頭旱"的說(shuō)法。洪澇也是寧夏發(fā)生頻率較高的自然災(zāi)害。

D項(xiàng)正確，寧夏多數(shù)的自然災(zāi)害都與氣象災(zāi)害有密切關(guān)系，大面積的強(qiáng)降水和洪澇，可觸發(fā)山區(qū)特定地帶的泥石流以及山體滑坡。

本題為選非題，故正確答案為B。31.“煤氣中毒”主要是人體吸入（

）導(dǎo)致人體中毒的。

A.二氧化碳

B.氯氣

C.一氧化碳

D.氮?dú)?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃成分的氣體，煤氣的主要成分是一氧化碳。一氧化碳通常狀況下為是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體，人體吸入過(guò)量一氧化碳后，一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合能使人出現(xiàn)不同程度中毒癥狀，危害人體的腦、心、肝、腎、肺及其他組織。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：二氧化碳，一種碳氧化合物，常溫常壓下是一種無(wú)色無(wú)味氣體。二氧化碳無(wú)毒，但有窒息作用，是一種溫室氣體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：氯氣，常溫常壓下為黃綠色，有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體，具有窒息性。煤氣的成分中不含氯氣。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：氮?dú)?，通常狀況下是一種無(wú)色無(wú)味且無(wú)毒的氣體。空氣中氮?dú)庹急冗_(dá)到百分之七十八，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以常被用來(lái)制作防腐劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值

B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體

C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右

D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要參考答案：B

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。文段一開(kāi)始對(duì)“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義，即“時(shí)刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”，故最后一句處對(duì)“蒼蠅媽媽”的建議，應(yīng)針對(duì)“蒼蠅媽媽”的特點(diǎn)來(lái)提出。B項(xiàng)的“移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng)，正確。

A項(xiàng)的“期望值”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。C、D兩項(xiàng)均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進(jìn)行了探討，承接不當(dāng)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前，試圖提前為孩子掃清障礙，之后介紹了這種做法對(duì)孩子的影響，最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策，應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容的總結(jié)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：前文提到“蒼蠅媽媽”們?cè)噲D走在孩子前面，為他們掃清障礙，之后又否定了這種做法。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)“期望值”，文段未提及，故排除。C項(xiàng)表述的意思是，不要被其他意見(jiàn)影響，即指堅(jiān)持自己的做法，文中表達(dá)的意思是這種做法是不對(duì)的，即不應(yīng)該堅(jiān)持，故排除。D項(xiàng)，文段的意思是，“蒼蠅媽媽”的做法對(duì)孩子是不利、有害的，并不是不重要那么簡(jiǎn)單，程度較輕，不符合文段意思，故排除。

故正確答案為B。33.以下各項(xiàng)說(shuō)法中，有誤的一項(xiàng)是：

A.對(duì)一篇有所創(chuàng)新的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論文來(lái)說(shuō)，說(shuō)明該課題有研究的必要性，是很重要的

B.有的學(xué)者將前人的有關(guān)看法分散地在有關(guān)地方標(biāo)出，這表現(xiàn)其在學(xué)風(fēng)和意識(shí)方面有欠缺

C.接受前人的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，并不意味著不能出新

D.《敦煌變文》校補(bǔ)部分，作者之所以刪去自己札記中與此前學(xué)者們已經(jīng)通過(guò)的相同意見(jiàn)部分，是對(duì)前人學(xué)者的尊重

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第二段“一般的學(xué)術(shù)專著和博士、碩士學(xué)位論文則一定要有這部分內(nèi)容”“說(shuō)明這個(gè)課題有沒(méi)有研究的必要”。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，“學(xué)風(fēng)和意識(shí)方面有欠缺”無(wú)中生有。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第三段“尤其學(xué)術(shù)上的重大成果、重大推進(jìn)和突破，無(wú)不借助于前人所奠定的基礎(chǔ)，或從前人的研究中受到啟發(fā)”可知，在接受前人的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行突破和創(chuàng)新。D項(xiàng)符合原文，第六段引用楊公驥先生的例子是為了論證其學(xué)術(shù)道德，所以他的做法體現(xiàn)的就是對(duì)前人學(xué)者的尊重。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

第一行找規(guī)律，圖1和圖2疊加得到圖3；第二行驗(yàn)證，符合規(guī)律，第三行應(yīng)用規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.甲烷是一種比二氧化碳更加活躍的溫室氣體，但它在大氣中數(shù)量較少。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的長(zhǎng)波輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體。溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”。地球大氣中主要的溫室氣體包括水汽、二氧化碳、氧化亞氮、氟利昂、甲烷等。

甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的碳?xì)浠衔?。廣泛存在于天然氣、沼氣、煤礦坑井氣之中，是優(yōu)質(zhì)氣體燃料，也是制造合成氣和許多化工產(chǎn)品的重要原料。從分子的層面上來(lái)說(shuō)，甲烷是一種比二氧化碳更加活躍的溫室氣體，但它在大氣中數(shù)量較少。

故表述正確。36.一件商品如果以8折出售，可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)20％的利潤(rùn)，如果以原價(jià)出售，可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)百分之幾的利潤(rùn)？

A.20％

B.30％

C.40％

D.50％

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用賦值法解題。

第二步，賦值該商品的進(jìn)價(jià)為10元，8折出售可以獲得的利潤(rùn)為10×20%＝2（元），則售價(jià)為10＋2＝12（元），故該商品的原價(jià)為12÷80%＝15（元），此時(shí)的利潤(rùn)率為。

因此，選擇D選項(xiàng)。37.按照《人民調(diào)解法》的規(guī)定，人民調(diào)解委員會(huì)每屆任期（

）年，可以連選連任。

A.一年

B.兩年

C.三年

D.四年

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人民調(diào)解法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《人民調(diào)解法》第九條第二項(xiàng)，人民調(diào)解委員會(huì)委員每屆任期3年，可以連選連任。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.以下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益，由高到低排列順序正確的是：

A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)

B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

C.完全壟斷市場(chǎng)、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。

第二步，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益最高，壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益較高，完全壟斷市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益最低。在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件下，廠商的需求曲線是一條水平線，而且廠商的長(zhǎng)期利潤(rùn)為零，所以在完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期均衡時(shí)，水平的需求曲線相切于LAC曲線的最低點(diǎn)；產(chǎn)品的均衡價(jià)格最低，它等于最低的生產(chǎn)的平均成本；產(chǎn)品的均衡產(chǎn)量最高。在壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上，廠商的長(zhǎng)期均衡利潤(rùn)為零，所以，在壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期均衡時(shí)，向右下方傾斜的、相對(duì)比較平坦的需求曲線相切于LAC曲線的最低點(diǎn)的左邊；產(chǎn)品的均衡價(jià)格比較低，它等于生產(chǎn)的平均成本；產(chǎn)品的均衡產(chǎn)量比較高；企業(yè)存在著多余的生產(chǎn)能力。在壟斷市場(chǎng)上，廠商在長(zhǎng)期內(nèi)獲得利潤(rùn)，所以，在壟斷廠商的長(zhǎng)期均衡時(shí)，向右下方傾斜的、相對(duì)比較陡峭的需求曲線與LAC曲線相交；產(chǎn)品的均衡價(jià)格最高，且大于生產(chǎn)的平均成本；產(chǎn)品的均衡數(shù)量最低。

由此可見(jiàn)，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益最高，壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益較高，完全壟斷市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益最低。A項(xiàng)正確，BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.某天深夜，病房患者的家屬到護(hù)士臺(tái)反映患者一直唾不著，很痛苦，護(hù)士小張看到值班醫(yī)生王大夫已經(jīng)休息了，不想叫醒他，于是自己拿了支安定給患者注射，患者很快入睡。如果你是值班醫(yī)生王大夫，知曉此事后該如何處理?

A.向護(hù)士小張表示感澈，能即刻體察患者痛苦，也能體諒醫(yī)生的不易

B.嚴(yán)厲批評(píng)小張擅自開(kāi)藥用藥，并將其行為告知醫(yī)院相關(guān)部門(mén)

C.觀察患者是否有病情變化，如果沒(méi)有，則每天常規(guī)給予安眠藥物助眠

D.查看患者失眠原因及服用藥物后的情況，交接班時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)溝通此事

參考答案：D

解題思路：處理好醫(yī)際關(guān)系且不違反治療原則。在醫(yī)院中醫(yī)生和護(hù)士都各有自己的職責(zé)，互相配合，護(hù)士不應(yīng)該擅自替代醫(yī)生進(jìn)行開(kāi)藥。D項(xiàng)正確，查看患者的失眠原因及服用藥物后的情況，可以對(duì)患者情況深入了解，對(duì)用藥效果做出準(zhǔn)確評(píng)估，同時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)溝通了值班護(hù)士的問(wèn)題，合理處理同事之間的關(guān)系。

40.下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)與故事中的主人公對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，錯(cuò)誤的是（

）。

A.立木取信——商鞅

B.臥薪嘗膽——勾踐

C.圍魏救趙——韓信

D.圖窮匕見(jiàn)——荊軻參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，商鞅想要在秦國(guó)進(jìn)行改革，首先就要取得老百姓的信任。于是，他在新的法令頒布之前，想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。商鞅派人在京城的南門(mén)豎起一根三丈高的大木柱，并在南門(mén)城墻上掛出告示，聲稱：要是有誰(shuí)能把這根大木柱扛到北門(mén)，朝廷就賞給他10兩黃金。當(dāng)有人扛著大木柱到達(dá)北門(mén)后，商鞅叫手下的官員給了他黃金，這就是立木取信。

B項(xiàng)正確，臥薪嘗膽出自《史記·越王勾踐世家》：“越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！毙稳萑巳倘柝?fù)重，發(fā)奮圖強(qiáng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，戰(zhàn)國(guó)時(shí)（公元前353年）魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲，趙國(guó)求救于齊國(guó)，齊國(guó)命田忌、孫臏率軍救趙國(guó)，趁魏國(guó)都城兵力空虛，引兵直攻魏國(guó)。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍。

D項(xiàng)正確，圖窮匕見(jiàn)出自《戰(zhàn)國(guó)策·燕策三》：“秦王謂軻曰：‘起，取武陽(yáng)所持圖?！V既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見(jiàn)?！敝v述的是荊軻刺秦的故事。

本題為選非題，故正確答案為C。41.與自然規(guī)律相比，社會(huì)規(guī)律具有的特點(diǎn)不包括：

A.社會(huì)規(guī)律形成于人的實(shí)踐之中

B.社會(huì)規(guī)律只有通過(guò)人有目的、有意識(shí)的活動(dòng)才能體現(xiàn)出來(lái)

C.社會(huì)規(guī)律主要表現(xiàn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律

D.人的意志可以轉(zhuǎn)移社會(huì)規(guī)律

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，規(guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。因此，人的意志不能轉(zhuǎn)移規(guī)律，人只能改變規(guī)律發(fā)生作用的條件或形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的，社會(huì)規(guī)律就是人的實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)律。與自然規(guī)律相比，社會(huì)規(guī)律的特點(diǎn)是：（1）從社會(huì)規(guī)律的形成機(jī)制看，它形成于人的實(shí)踐活動(dòng)之中。（2）從社會(huì)規(guī)律起作用的方式看，社會(huì)規(guī)律必不可少的條件是人的有目的有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)。（3）從社會(huì)規(guī)律的表現(xiàn)形式看，社會(huì)規(guī)律主要表現(xiàn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。

42.一般情況下，女性比男性更為健談。而一項(xiàng)涉及交談習(xí)慣的報(bào)告顯示，許多時(shí)候男性比女性更能主導(dǎo)談話，在討論中平均說(shuō)出更多的詞匯。因此，有人認(rèn)為，以話語(yǔ)量衡量，兩性在語(yǔ)言方面的差異并不大。

以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論：

A.成年人中，女性在和同學(xué)、父母、子女談話時(shí)，大多占據(jù)主導(dǎo)地位，而男性則較為收斂，要稍遜一籌

B.在辯論賽或一些富有爭(zhēng)議的話題中，男性往往滔滔不絕，而在涉及情感的話題中，女性則發(fā)言更多

C.研究發(fā)現(xiàn)，在夫妻之間的交談中，男女雙方的平均談話量差異不大，只是因地域不同而有差異

D.一般年紀(jì)小的女孩比男孩平均說(shuō)話更多，這與其語(yǔ)言學(xué)習(xí)速度較快有關(guān)，但13歲以后，男孩平均比女孩說(shuō)話更多參考答案：A

解題思路：第一步：分析題目，找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)為：以話語(yǔ)量衡量，兩性在語(yǔ)言方面的差異并不大。

論據(jù)是：女性更為健談，男性更能主導(dǎo)談話，各有所長(zhǎng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，證明了成年人中，女性談話的主導(dǎo)地位，削弱了論據(jù)內(nèi)容，不能支持，所以A是正確的；

B項(xiàng)，談爭(zhēng)論的情況下，男女各有其長(zhǎng)，各有其短，能加強(qiáng)論點(diǎn)；

C項(xiàng)，夫妻關(guān)系中男女差異不大，能支持論點(diǎn)；

D項(xiàng)，按年齡段男女談話也是各有所長(zhǎng)，支持論點(diǎn)。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：以話語(yǔ)量衡量，兩性在語(yǔ)言方面的差異并不大。

論據(jù)：一般情況下，女性比男性更為健談；但報(bào)告顯示許多時(shí)候男性比女性更能主導(dǎo)談話。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出女性比男性更能主導(dǎo)談話，直接否定論據(jù)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出在涉及不同話題時(shí)，男性和女性各有所長(zhǎng)，說(shuō)明差異不大，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)指出“夫妻交談中，男女雙方的平均談話量差異不大”，直接支持論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不同年齡段，男孩與女孩的話語(yǔ)量各有所長(zhǎng)，說(shuō)明差異不大，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。43.用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)是：

A.基尼系數(shù)

B.恩格爾系數(shù)

C.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)

D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步，基尼系數(shù)是指國(guó)際上通用的用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。基尼系數(shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入差距絕對(duì)平均，0.2-0.3視為收入差距比較平均；0.3-0.4視為收入差距相對(duì)合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入差距懸殊。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律而得出的比例數(shù)，其主要內(nèi)容是指一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購(gòu)買(mǎi)生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均支出中用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的費(fèi)用所占比例就越大。恩格爾系數(shù)則由食物支出金額在總支出金額中所占的比重來(lái)最后決定。恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困，50～59%為溫飽，40～50%為小康，30～40%為富裕，低于30%為最富裕。B項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)（PPI），是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。C項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)即中國(guó)的PPI，衡量中國(guó)工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

44.銳∶任

A.潤(rùn)∶采

B.果∶呆

C.壤∶輪

D.聰∶明

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“銳”和“任”都是左形右聲的形聲字。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“潤(rùn)”是左形右聲的形聲字，但“采”是會(huì)意字，拆開(kāi)是爪和木，表示手在樹(shù)上采摘果實(shí)，排除；

B項(xiàng)：“果”和“呆”都不是左形右聲的形聲字，排除；

C項(xiàng)：“壤”和“輪”都是左形右聲的形聲字，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“聰”是左形右聲的形聲字，但“明”是會(huì)意字，拆開(kāi)是日和月，表示日月齊照，大放光明，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。45.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句名言表明的哲學(xué)道理是：（

）

A.意識(shí)具有自覺(jué)選擇性

B.意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性

C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備

D.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)，主要考查辯證法中的質(zhì)量互變定律。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，自覺(jué)選擇性，是指我們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)會(huì)自覺(jué)選擇對(duì)我們有利的認(rèn)識(shí)，比如學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)選擇自己認(rèn)為重要的科目。題干沒(méi)有體現(xiàn)此道理。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性，是指我們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造出一些現(xiàn)實(shí)不能直接感覺(jué)到的認(rèn)識(shí)，比如追溯過(guò)去，推測(cè)未來(lái)。題干沒(méi)有體現(xiàn)此道理。

C項(xiàng)正確，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是指量變必然會(huì)引起質(zhì)變，當(dāng)量達(dá)到一定程度必然會(huì)在一定時(shí)期促成質(zhì)的飛躍。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

故正確答案為C。46.現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常會(huì)有人轉(zhuǎn)發(fā)名人免費(fèi)公開(kāi)課之類的信息，實(shí)際上有的是騙取點(diǎn)擊量，有的推銷(xiāo)收費(fèi)課程，甚至拉人去投資理財(cái)。打著名人的幌子“掛羊頭賣(mài)狗肉”，對(duì)名人而言是侵權(quán)，對(duì)消費(fèi)者則是欺詐。病毒營(yíng)銷(xiāo)何以如此猖獗？違法成本低廉無(wú)疑是一個(gè)重要因素。下載盜版課程，以免費(fèi)來(lái)誘導(dǎo)分享，以點(diǎn)到面地裂變開(kāi)來(lái)，一本萬(wàn)利。當(dāng)個(gè)人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)之后，損失通常不大，很少有人會(huì)花費(fèi)精力去舉報(bào)；二則即便舉報(bào)，由于缺乏證據(jù)，很難引起重視，最多也只是封群封號(hào)了事，大不了“打一槍再換一個(gè)地方”，沒(méi)啥實(shí)質(zhì)性的損失。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.平臺(tái)運(yùn)營(yíng)者該如何履行職責(zé)，對(duì)詐騙源頭進(jìn)行打擊

B.微信群免費(fèi)課程亂象叢生，有關(guān)部門(mén)該如何治理

C.類似名人免費(fèi)公開(kāi)課的病毒營(yíng)銷(xiāo)為什么能成功

D.面對(duì)病毒營(yíng)銷(xiāo)，我們應(yīng)該主動(dòng)拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)利

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹轉(zhuǎn)發(fā)的名人免費(fèi)公開(kāi)課信息，有的是打著名人的幌子“掛羊頭賣(mài)狗肉”，對(duì)名人侵權(quán)，欺詐消費(fèi)者，再提出問(wèn)題“病毒營(yíng)銷(xiāo)為何這么猖獗”，接著講述導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的原因是違法成本低廉，最后具體介紹病毒營(yíng)銷(xiāo)的操作方法為什么違法成本低廉。文段為分總分結(jié)構(gòu)，文段的重點(diǎn)是提出的問(wèn)題，即“病毒營(yíng)銷(xiāo)為何這么猖狂”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“類似名人免費(fèi)公開(kāi)課的病毒營(yíng)銷(xiāo)為什么能成功”是“病毒營(yíng)銷(xiāo)為何這么猖獗”的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)都是如何解決病毒營(yíng)銷(xiāo)的策略，文段主要介紹病毒營(yíng)銷(xiāo)猖狂的原因，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.民法上的埋藏物：指包藏于他物之中，不容易從外部發(fā)現(xiàn)的物。埋藏物是有主物，只是所有人不明，而非無(wú)主物。具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物不屬于埋藏物。

根據(jù)上述定義，下列屬于埋藏物的是：

A.老張看見(jiàn)老李將一包東西埋藏起來(lái)，老張趁人不注意將其挖出

B.老張?jiān)诠卉?chē)上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)皮包

C.老張?jiān)诟貢r(shí)挖出的一把八成新鐵锨

D.老張拾荒時(shí)在垃圾堆里撿到的一臺(tái)廢棄電腦

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①包藏于他物之中，不容易從外部發(fā)現(xiàn)；

②所有人不明。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老張挖出老李埋藏的一包東西，這包東西是老李埋藏的，并非“所有人不明”，不符合定義；

B項(xiàng)：公交車(chē)上的皮包，沒(méi)有“包藏于他物之中”，并且很容易被人從外部發(fā)現(xiàn)，不符合定義；

C項(xiàng)：埋藏在地里的鐵锨，“不容易從外部被發(fā)現(xiàn)”，且“所有人不明”，符合定義；

D項(xiàng)：垃圾堆里撿到的廢棄電腦，屬于無(wú)主物，且未體現(xiàn)“包藏于他物之中”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

48.（

）

對(duì)于

動(dòng)物

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

星座

A.生物；星系

B.萌寵；射手

C.溫馴；神秘

D.貴重；偉大

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“動(dòng)物”是一種“生物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“星系”與“星座”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“萌寵”是一種“動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“射手”是“星座”的名稱，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“溫馴”與“動(dòng)物”屬于偏正關(guān)系，“神秘”與“星座”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“貴重”與“動(dòng)物”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“偉大”與“星座”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

49.下列關(guān)于行政合同的特征，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.行政合同是行政主體履行行政職責(zé)的一種手段

B.行政合同應(yīng)當(dāng)遵循平等原則和自愿原則

C.行政主體可以根據(jù)情況，單方變更或者解除行政合同

D.行政主體在行政合同中享有優(yōu)先處分權(quán)參考答案：B

解題思路：行政合同，也叫行政契約，指行政機(jī)關(guān)為達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益，實(shí)現(xiàn)行政管理之目的，與相對(duì)人之間經(jīng)過(guò)協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。例如：國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同。行政合同是行政主體履行行政職責(zé)的一種手段，A選項(xiàng)說(shuō)法正確；行政主體可以根據(jù)情況，單方變更或者解除行政合同，C選項(xiàng)說(shuō)法正確；作為國(guó)家行政權(quán)力代表者的行政主體，為了維護(hù)社會(huì)公共利益，在行政合同中享有優(yōu)先權(quán)，包括合同標(biāo)的確定權(quán)、相對(duì)人選擇權(quán)、監(jiān)督合同履行權(quán)、單方變更（解除）合同權(quán)和行政制裁權(quán)，D選項(xiàng)說(shuō)法正確。行政合同主要表現(xiàn)為行政主體居于優(yōu)勢(shì)地位，雙方地位不平等。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：解答本題需要熟悉行政合同的特征。最好排除的是A項(xiàng)，顯然正確。其他幾項(xiàng)涉及行政主體對(duì)于行政合同履行的行政優(yōu)益權(quán)，該考點(diǎn)比較專業(yè)，對(duì)非法學(xué)專業(yè)的考生難度較大。A項(xiàng)說(shuō)法正確。行政合同的目的是實(shí)施行政管理。行政主體簽訂行政合同的目的是實(shí)現(xiàn)行政管理職能，維護(hù)公共利益，而不是為了自身的經(jīng)濟(jì)利益。如為了修建道路、橋梁、機(jī)場(chǎng)等公共設(shè)施，行政主體與企業(yè)簽訂的共同投資建設(shè)合同等。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。行政合同中，對(duì)當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)的設(shè)置是為了達(dá)成特定的行政目的之需要，這種權(quán)利義務(wù)的設(shè)置常常向行政主體一方傾斜，主要表現(xiàn)為行政主體居于優(yōu)勢(shì)地位，雙方地位不平等。

C、D兩項(xiàng)說(shuō)法正確。行政主體對(duì)于行政合同的履行享有行政優(yōu)益權(quán)。與民事合同主體簽訂合同是為了自身利益不同，行政主體簽訂行政合同是實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)，維護(hù)公共利益。因此，行政主體對(duì)行政合同的履行享有民事合同主體不享有的行政優(yōu)益權(quán)。具體體現(xiàn)為對(duì)合同履行的監(jiān)督權(quán)、指揮權(quán)、單方變更權(quán)和解除權(quán)。

故本題選B。50.人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)的照相機(jī)是十分類似的。但照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上，人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像

地傳給大腦，而是先對(duì)圖像進(jìn)行信息加工，抽取線段、角度、弧度、色度和明暗對(duì)比等包含重要信息的簡(jiǎn)單特征，并把它們

成神經(jīng)信號(hào)，再傳送給大腦。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.滴水不漏翻譯

B.原封不動(dòng)轉(zhuǎn)換

C.纖毫畢現(xiàn)組合

D.完整無(wú)缺換算參考答案：B

解題思路：第一空，文段一開(kāi)始強(qiáng)調(diào)人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟照相機(jī)類似，緊跟著用“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出“照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上”，而人眼要對(duì)圖像進(jìn)行加工等工作，說(shuō)明第一空強(qiáng)調(diào)人眼并非是把圖像完整不差地傳給大腦。A項(xiàng)“滴水不漏”形容說(shuō)話、辦事非常細(xì)致周密，無(wú)懈可擊，與文段語(yǔ)境不搭，首先排除。

B項(xiàng)“原封不動(dòng)”指的是絲毫沒(méi)有變動(dòng)，符合語(yǔ)境。

C項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”形容完全顯現(xiàn)出來(lái)，或暴露無(wú)遺，側(cè)重顯現(xiàn)，與語(yǔ)境不符，所以排除。

D項(xiàng)“完整無(wú)缺”指沒(méi)有損壞，側(cè)重完整。根據(jù)成語(yǔ)意思和語(yǔ)境要求，第一空先排除A、C兩項(xiàng)。

第二空，把圖像信息變?yōu)樯窠?jīng)信號(hào)，需要填入一個(gè)跟信號(hào)搭配的動(dòng)詞，而“換算”無(wú)法搭配，所以排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《眼睛與仿生學(xué)》51.暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”、“成見(jiàn)效應(yīng)”、“光暈現(xiàn)象”，是指在人際交往過(guò)程中形成的一種夸大的印象，就像是日、月的光輝，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一束光環(huán)。常表現(xiàn)在個(gè)體評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種以偏概全的傾向，也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)某個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論此人其他方面的特征。

根據(jù)上述定義，下列屬于暈輪效應(yīng)的是：

A.小王剛參加工作，單位很多人都幫助過(guò)他，從此小王認(rèn)為單位所有人都對(duì)他很好

B.小李經(jīng)常出口成章，侃侃而談，但在一次重要場(chǎng)合上的發(fā)言卻支支吾吾，條理不清，大家都說(shuō)他見(jiàn)不得場(chǎng)面

C.小陳的品行不夠好，但由于在班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好，一直被老師作為“三好學(xué)生”

D.一朝被蛇咬，千年怕井繩

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題