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文檔簡介
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)思想,以跳躍為重點(diǎn),以自主學(xué)練為主要方式,以主體參與為策略,以身體練習(xí)為手段,授之以漁,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,通過情節(jié)、游戲等活動讓學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中掌握技能。二、教材分析
跳遠(yuǎn)教材是在跳躍的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固雙腿跳的練習(xí),是發(fā)展學(xué)生腿部力量和彈跳力量的主要教材,主要是發(fā)展學(xué)生學(xué)會兩腿用力蹬地跳起、腳跟著地、緩沖落地的動作方法,并能熟練的進(jìn)行跳躍。三、學(xué)情分析
我校百分之七十的學(xué)生屬于流動人口子女,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入率較高,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、水平、體能參差不齊,同時(shí)水平二的學(xué)生,正處于長身體、長知識的階段,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,他們活潑、好動,模仿力、好奇心強(qiáng),自控能力差,認(rèn)知能力不夠完善,體能較弱,腿部力量不足,鑒于這樣的學(xué)情以及知識接受能力,我把學(xué)生都喜愛的“游戲”活動融入到課堂中來,把學(xué)生應(yīng)學(xué)的體育技能通過游戲的方式傳授給他們,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在游戲、情節(jié)中去體驗(yàn)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)練和體驗(yàn)中掌握本單元的運(yùn)動技能,從而達(dá)到教學(xué)目的。四、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育學(xué)習(xí)的習(xí)慣,激發(fā)興趣。2、通過教師的點(diǎn)拔,學(xué)生的嘗試,初步掌握跑幾步,單腳起跳,雙腳落地跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。3、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等素質(zhì)。4、在友好和諧的課堂氣氛中,體驗(yàn)合作的快樂,建立和諧的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作精神。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):單腳起跳,雙腳落地。難點(diǎn):踏跳準(zhǔn)確、有力;落地輕巧六、教學(xué)策略跳遠(yuǎn)作為體育學(xué)科及發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的重要項(xiàng)目之一。它對發(fā)展學(xué)生的彈跳力,改善腰、腹肌力量和身體的協(xié)調(diào)性,有著重要的作用。在體育教學(xué)中,完整的跳遠(yuǎn)技術(shù)由組跑、起跳、騰空、落地四個(gè)部分組成。通過本課教學(xué)實(shí)踐,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提升學(xué)生的跳躍能力。七、本課亮點(diǎn)本課教學(xué)的最大亮點(diǎn)是與平時(shí)常用的教學(xué)辦法倒轉(zhuǎn)過來,不是先教起跳而是從下地教起,教學(xué)重點(diǎn)在于下地,確實(shí)與眾不同。八、教學(xué)流程圖活動操《別看我只是一只羊》↓羊羊?qū)W本領(lǐng)1.原地一步單腳起跳雙腳落地2.走2-3步單腳起跳雙腳落地3.小跑6-7步并增加高度單腳起跳雙腳落地4.小助跑單跳雙落再增加高度單腳起跳雙腳落地↓游戲:跨越障礙取勝果↓放松操《幸福拍手歌》
《單跳雙落》教案
教學(xué)內(nèi)容1、跳躍:單跳雙落(小羊?qū)W本領(lǐng))2、拓展內(nèi)容:跨越障礙取勝果年級:三年級班級:302執(zhí)教者:義烏市夏演小學(xué)
鄭洪艷
教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育學(xué)習(xí)的習(xí)慣,激發(fā)興趣。2、通過教師的點(diǎn)拔,學(xué)生的嘗試,初步掌握跑幾步,單腳起跳,雙腳落地跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。3、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等素質(zhì)。4、在友好和諧的課堂氣氛中,體驗(yàn)合作的快樂,建立和諧的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作精神。
重點(diǎn)難點(diǎn)單腳起跳,雙腳落地。踏跳準(zhǔn)確、有力;落地輕巧課的部分課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動及組織方法練習(xí)次數(shù)
時(shí)間
準(zhǔn)備部分
7分鐘(一)宣布上課?。ǘ熒鷨柡茫。ㄈ┙璋嗌险n,增進(jìn)認(rèn)識?;顒硬伲簞e看我只是一只羊1.熱身練習(xí):游戲:喜羊羊與灰太狼1、教師語言啟發(fā)引導(dǎo),增進(jìn)對師生的認(rèn)識;2、老師宣布課內(nèi)容、目標(biāo),做好出發(fā)前的動員,激發(fā)興趣,調(diào)動積極性。
教師播放音樂,引導(dǎo)學(xué)生和老師一起跳舞。1.教師扮演灰太狼,學(xué)生們扮演小羊!灰太狼在半個(gè)籃球場抓小羊!學(xué)生以散點(diǎn)集合1.集合快、靜、齊;2.注意力集中、精神飽滿;組織:四列橫隊(duì)
學(xué)生們身心愉悅的和老師一起完成舞蹈,增進(jìn)同伴間的合作默契,增加感情。1.學(xué)生在籃球場內(nèi)躲避老師的抓捕!組織:散點(diǎn)
1次
1次
1次
40秒
2分鐘
2分鐘
基本部分
28分鐘(一)羊羊?qū)W本領(lǐng):1.小羊們原地一步單腳起跳,雙腳落地。2.小羊們走2-3步,單腳起跳,雙腳落地。3.小羊們6-7步助跑,單腳起跳,雙腳落地。4.讓幾個(gè)學(xué)生做示范,并且說出動作要領(lǐng)
5.學(xué)生自主分組找伙伴練習(xí)比武,教師提示
(二)羊羊們大比武游戲:跨越障礙取勝果方法:學(xué)生利用學(xué)會的本領(lǐng),通過跨越各個(gè)障礙物跑到終點(diǎn),收回一個(gè)勝果,跑回。拍第二名同學(xué)的手依此類推。每次只能拿一個(gè)規(guī)則:1、教師發(fā)令后開始游戲。。教法:引導(dǎo):剛才灰太狼和羊羊們在平地上進(jìn)行追逐,剛剛我們有些小羊遇見前面有個(gè)小障礙,不能及時(shí)逃脫灰太狼大家一起來幫助他們想想辦法,該怎么辦呢?1.請學(xué)生扮演小羊,自由嘗試練習(xí),羊媽媽示范單腳起跳,雙腳落地的過程。2.講解動作要領(lǐng)。3.
小羊們分小組練習(xí)跨過障礙,教師講解踏跳區(qū)概念,提示重、難點(diǎn)。4.
請做的好的同學(xué)示范。
5.“小羊”們按小組自己找伙伴比試,看誰做的既快又好!老師要多表揚(yáng)!鼓勵進(jìn)取;
教法:1、教師簡述游戲方法、規(guī)則并示范;2、學(xué)生分組游戲;3、學(xué)生比賽,抓住時(shí)機(jī)滲透德育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、誠信、節(jié)約糧食的良好品質(zhì);
4、游戲結(jié)束,進(jìn)行小結(jié),學(xué)法:1.認(rèn)真聽講,在教師語言引導(dǎo)下進(jìn)入角色;2.自由分組認(rèn)真練習(xí)教師要求的單腳起跳,雙腳落地的方法;3.自己體會動作;
4.小組互幫互學(xué)、互檢互評;5.讓幾個(gè)同學(xué)示范正、誤動作,對比分析;6.分組比賽接力,認(rèn)真練習(xí)。7.相互鼓勵。組織:分組練習(xí)
2次
2次
4-6次
40秒
40秒
30秒
1分鐘
基本部分
學(xué)法:1、認(rèn)真聽講解,注意觀察;2、分組游戲;3、相互間團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相幫助。組織:以每一隊(duì)列為一組,分組游戲
2次
50秒
結(jié)束部分
5分鐘放松活動1、《幸福拍手歌》舞蹈;2、小結(jié)下課;
3、按常規(guī)下課。教法:1、帶領(lǐng)學(xué)生做動作;2、小結(jié)本次課的情況,表揚(yáng)好人好事,提出希望;3、布置收整器材;
4、按堂規(guī)下課。學(xué)法:1、跟教師動作做;2、注意聽教師小結(jié)本課情況;3、師生互道再現(xiàn);
1次
3分鐘
場地
設(shè)計(jì)籃球場、海綿墊40塊,勝果40個(gè),錄音機(jī)一臺。
練習(xí)密度預(yù)35%。平均心率預(yù)計(jì)135-140/分。
課后小結(jié)
跳躍單元計(jì)劃單元目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的展示簡單的跳躍動作。2.發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,使其進(jìn)一步掌握用單雙腳跳躍的正確方法,初步體會跳高、跳遠(yuǎn)的簡單動作,使學(xué)生具有跳得遠(yuǎn)、跳得高的欲望和意識。3.發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、速度和協(xié)調(diào)素質(zhì),增強(qiáng)其彈跳力,逐步提高學(xué)生的跳躍和奔跑相結(jié)合的能力,培養(yǎng)他們的觀察力、目測力和時(shí)空感。4.讓學(xué)生體驗(yàn)群體學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)他們的集體意識與觀念以及與同伴友好相處、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的情感態(tài)度與價(jià)值觀。教學(xué)內(nèi)容向高、向遠(yuǎn)的跳躍。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):以各種方式跳躍的合理方法。難點(diǎn):跳遠(yuǎn)起跳時(shí)的展髖方法與正確的落地方法。課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)策略第一課時(shí)雙人蹲跳1.引導(dǎo)學(xué)生掌握雙人蹲跳的1—2種方法,幫助他們發(fā)展腿部力量。2.引導(dǎo)學(xué)生體會合作在游戲和練習(xí)中的重要性。重點(diǎn):蹲跳有力,身體協(xié)調(diào)難點(diǎn):兩人合作向不同方向跳躍。1.教師先示范講解。2.組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)。3.組織進(jìn)行游戲比賽。4.積極放松第二課時(shí)原地雙腳起跳觸高物。1.引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參加練習(xí),讓他們體會雙驕傲快速蹬地的技術(shù)要領(lǐng)。2.通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。重點(diǎn):雙腳用力蹬地,積極擺臂。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)配合。1.示范講解。2.集體練習(xí)觸碰不同高度的物體。3.游戲比賽。第三課時(shí)空中接來球1.引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參加練習(xí),讓他們體會有力腳快速蹬地的技術(shù)要領(lǐng)。2.通過練習(xí)法杖學(xué)生的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。重點(diǎn):有力腳踏跳,雙腳落地。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)配合,落地緩沖。1.選擇有力腳來做踏跳動作。2.分組練習(xí)。3.展示評價(jià)。4.鞏固練習(xí)。第四課時(shí)單腳起跳雙腳落地1.使學(xué)生能在快速奔跑中單腳蹬地踏跳、雙腳輕巧落地入沙坑。2.發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)素質(zhì)和彈跳力,鼓勵他們說說跳遠(yuǎn)時(shí)的感受。重點(diǎn):助跑與踏跳相結(jié)合,輕巧落地。難點(diǎn):雙腳落地,落地平穩(wěn)。1.3步助跑踏跳練習(xí)。2.5——6步助跑練習(xí)。3.比比誰
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