六年級科學(xué)下冊第二單元測試題六年級科學(xué)下冊第二單元測試題六年級科學(xué)下冊第二單元測試題資料僅供參考文件編號：2022年4月六年級科學(xué)下冊第二單元測試題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期六年級科學(xué)第二單元測試題班級____________姓名____________項目填空判斷選擇簡答總分分?jǐn)?shù)填空（30分）1、從形態(tài)上看，人體是由（）、（）、（）、（）組成。2、與人體一樣，構(gòu)成其他動物、植物等生命體的基本單位是（）。3、人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地吸?。ǎ┖停ǎ懦龆趸嫉葟U物，為人體的生命活動源源不斷地提供物質(zhì)和能量。4、在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被（）分解成更小的微粒的過程叫做消化；下滑后的后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程叫做（）。5、通過呼吸，我們可以將（）輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的（）排出體外。6、在我們的身體中有一套由血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，（）在這套管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，完成（）的運(yùn)輸。7、（）的大小與自己握緊拳頭相似。（）的就像一臺強(qiáng)有力的泵，將血液壓入血管，推動血液流經(jīng)全身各部位，從而將（）和（）輸送到全身，滿足全身的生長發(fā)育的需要。8、心跳加快時血液流動（），從而運(yùn)送到全身的營養(yǎng)和氧氣（）。9、人內(nèi)不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動等重要的生理功能，而且還具有（）、（）、（）等重要的心理功能。這些心理功能主要是由人體內(nèi)的（）實現(xiàn)的。10、神經(jīng)系統(tǒng)是由（）、（）、（）組成。11、（）是人體生長發(fā)育的第二個高峰期，是從兒童走向成年的重要階段。（）、身體功能的完善，心理活動的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說，這一時期的發(fā)育可以決定我們以后的（）、（）。判斷（20分）1、口腔只負(fù)責(zé)把大塊食切割、磨碎成小塊，所以吃得再多口腔也造不成危害。（）2、靜脈血呈鮮紅色，動脈血呈暗紅色。（）3、一般來說，刺激的強(qiáng)度越大，感覺器官的靈敏度越大，人所用的反應(yīng)時越短。（）4、在剛進(jìn)入電影院時，我們什么也看不清，過一會兒，我們的眼鏡就會看到那里面的東西，這就是由于我們調(diào)整了自己的行為，適應(yīng)了環(huán)境的需要。（）5、在不同的條件下，我們看相同的物體，給我們的感覺有時可不同。（）6、心跳的頻率與脈搏的頻率是一致的。（）7、心跳加快時，輸送到全身的血液增多，以滿足人體的需要。（）8、正常人在平靜狀態(tài)下的心率是75左右，兒童的心率一般略低于成年人。（）9、剛進(jìn)小學(xué)時，女孩小莉的座位排在最欠扁，到小學(xué)畢業(yè)時，小莉又被排到最后就座，這種情況是正常的。（）10、在人的一生中，身高體重隨著年齡的不管增長而增加。（）三、選擇（20分）1、在循環(huán)系統(tǒng)中，人體的主要的器官是（）。A肺B胃C心臟D肝臟2、氧氣和養(yǎng)料主要是通過（）運(yùn)到全身各處的。A循環(huán)系統(tǒng)B消化系統(tǒng)C呼吸系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)3、正處于青春期的男生要（）A學(xué)會尊重女生B主動幫助女生C有保護(hù)女生的責(zé)任感D以上答案都對4、看完一場恐怖片后，小紅高度緊張，假如小紅正常心率是80，此時小紅的心率可能是（）A60B90C30D405、能夠指揮我們的手拿起面前的東西的系統(tǒng)是（）。A神經(jīng)系統(tǒng)B消化系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)D呼吸系統(tǒng)6、用小木槌敲打膝蓋時，我們的腿會不自主的動起來，指揮這一反應(yīng)的是（）A大腦B脊髓C神經(jīng)元D神經(jīng)細(xì)胞7、為了鍛煉手與大腦的協(xié)調(diào)一致，我們最好能做（）游戲。A快速指認(rèn)五官B老鷹抓小雞C丟沙包D打籃球8、我國青少年一般從（）開始進(jìn)入青春期。A7-10歲B10-12歲C13-15歲D18-20歲9、青春期需要大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此，要特別注意（），尤其是（）A增加營養(yǎng)B肉類C蛋類D蛋白質(zhì)四、簡答（30分）1、心跳的快