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文檔簡介
《光的干涉》《光的干涉》光到底是什么?17世紀(jì)明確形成了兩大對立學(xué)說牛頓惠更斯微粒說波動說由于牛頓在物理學(xué)界的威望使得微粒說一直占上風(fēng),并延續(xù)了100多年。對光本性的認(rèn)識,人類經(jīng)歷了十分漫長的過程如果光是波的話,應(yīng)該會有波的特性,波有些什么特性呢?能不能通過實驗驗證光具有這些特性呢?很多科學(xué)家終身為之探究,希望能有所收獲。2022/11/17光到底是什么?17世紀(jì)明確形成了兩大對立學(xué)說牛惠微粒說波動說100多年后的1801年,英國物理學(xué)家托馬斯·楊,在實驗室里成功的觀察到了光的干涉.
干涉是波特有的現(xiàn)象,所以托馬斯·楊有力的證明了光是一種波托馬斯·楊1773~1829思考:如果要觀察到光的干涉現(xiàn)象需要什么條件?2022/11/17100多年后的1801年,英國物理學(xué)家托馬斯·楊,在實什么是波的干涉現(xiàn)象?兩列波產(chǎn)生干涉的條件?
復(fù)習(xí)回顧:頻率相同相位差恒定頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振幅加大,某些區(qū)域的振幅減小的現(xiàn)象。2022/11/17復(fù)習(xí)回顧:頻率相同相位差恒定頻率相同波的干涉圖樣思考:怎樣計算出波的干涉現(xiàn)象中的加強(qiáng)或減弱的位置?P21S12=SPSP-2022/11/17波的干涉圖樣思考:怎樣計算出波的干涉現(xiàn)象中的加強(qiáng)或減弱的位置加強(qiáng)減弱空間某點(diǎn)P到兩波源的路程差(波程差)△s滿足:(n=0,1,2,3------)
(n=0,1,2,3------)
2022/11/17加強(qiáng)減弱空間某點(diǎn)P到兩波源的路程差(波程差)△s滿足:(n=
如果光真的是一種波,也應(yīng)該能光發(fā)生的干涉現(xiàn)象.2022/11/17如果光真的是一種波,也應(yīng)該能光發(fā)生的干涉現(xiàn)象.20亮暗亮亮亮暗光源光源亮亮亮暗暗
探究:
兩個手電筒發(fā)出的光觀察到光的干涉現(xiàn)象嗎?2022/11/17亮暗亮亮亮暗光源光源亮亮亮暗暗探究:2022/11/1討論:沒有看到想象中的干涉圖樣的原因?怎樣改進(jìn)?S
*1SS1S22022/11/17討論:沒有看到想象中的干涉圖樣的原因?怎樣改進(jìn)?S*1SS
楊氏雙縫實驗被評為十大最美麗實驗之一。天才的設(shè)想單縫雙縫紅濾色片
屏幕s0s1s2托馬斯·楊巧妙解決了相干光問題2、裝置特點(diǎn):
(1)雙縫S1、S2與單縫S
的距離相等
(2)雙縫很近小于0.1mm1、裝置介紹①單縫的作用:是獲得線光源,有唯一的頻率和振動情況②雙縫的作用:將一束光一分為二,形成不但頻率和振動方向相同,而且總是相位相同的相干光源③濾色片作用:獲得單色光楊氏雙縫干涉實驗介紹:普通光源2022/11/17楊氏雙縫實驗被評為十大最美麗實驗之一。天才的設(shè)想單縫雙見書本彩頁白光2022/11/17見書本彩頁白光2022/11/12圖13-3-12022/11/17圖13-3-12022/11/12單色激光束擋板雙縫干涉示意圖S1S2觀看實驗,用語言表述看到的干涉圖樣特點(diǎn)2022/11/17單色激光束擋板雙縫干涉示意圖S1S2觀看實驗,用語單色激光束擋板雙縫干涉示意圖(1)如何解釋光屏上出現(xiàn)的亮條紋(或暗條紋)?S1S2(2)光屏上出現(xiàn)亮條紋(或暗條紋)的條件是什么?小組討論:屏上看到明暗相間的條紋結(jié)論:光是一種波中央亮條紋2022/11/17單色激光束擋板雙縫干涉示意圖S1S2(2)光屏上出現(xiàn)亮條紋(中央亮條紋亮條紋λ探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2亮條紋出現(xiàn)亮條紋的條件(n=0,1,2,3…)l=Dns2022/11/17中央亮條紋亮條紋λ探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2亮暗條紋探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2暗條紋(n=0,1,2,3…)出現(xiàn)暗條紋的條件λ22022/11/17暗條紋探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2暗條紋(n=雙縫S1S2屏幕P1第一亮紋
=λP
中央亮紋=0P2第二亮紋
=2λP3/
第三亮紋
=3λP3第三亮紋=3λP3/
第二亮紋
=2λP3/
第一亮紋
=λQ2第二暗紋Q
1
第一暗紋Q3第三暗紋Q3/
第三暗紋Q2/
第二暗紋Q1/
第一暗紋=5λ/2=λ/2=3λ/2=5λ/2=3λ/2=λ/2DsDsDsDsDsDsDsDsDsDsDsDsDs出現(xiàn)亮條紋條件出現(xiàn)暗條紋條件(n=0,1,2,3…)(n=0,1,2,3…)l=Dns歸納總結(jié)2022/11/17雙縫S1S2屏幕P1第一亮紋=λP練習(xí)對兩列光在空中疊加,以下說法正確的是()A不同的色光不可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象B不同的色光有可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象C光的強(qiáng)度不同不可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D光的強(qiáng)度不同有可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象AD2022/11/17練習(xí)AD2022/11/12練習(xí).在雙縫干涉實驗中,雙縫到光屏上P點(diǎn)的距離之差△s=0.6μm;若分別用頻率為f1=5.0×1014Hz和頻率為f2=7.5×1014Hz的單色光垂直照射雙縫隙,則P點(diǎn)出現(xiàn)條紋的情況是以下哪種()A.用頻率f1的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)明條紋B.用頻率f2的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)明條紋C.用頻率f1的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)暗條紋D.用頻率f2的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)暗條紋由C=λf得:λ1=C/f1=0.6μm,△s=0.6μm=λ1明條紋由C=λf得:λ2=C/f2=0.4μm,△s=0.6μm=1.5λ2暗條紋AD2022/11/17練習(xí).在雙縫干涉實驗中,雙縫到光屏上P點(diǎn)的距離之差△s=0練習(xí)
下列關(guān)于雙縫干涉實驗的說法中正確的是(
)
A.雙縫的作用是獲得兩個振動情況相同的相干光源B.光屏上距兩縫的路程差等于半波長的整數(shù)倍處出現(xiàn)暗條紋C.光屏上距兩縫的路程差等于半波長的偶數(shù)倍處出現(xiàn)亮條紋D.在光屏上能看到光的干涉圖樣,但在雙縫與光屏之間的空間卻沒有干涉發(fā)生AC2022/11/17練習(xí)AC2022/11/12影響相鄰明(暗)紋間的距離大小的因素探究:2022/11/17影響相鄰明(暗)紋間的距離大小的因素探究亮暗亮亮亮暗光源光源亮亮亮暗暗①雙縫與屏間的距離l
:l越大,相鄰的亮(暗)紋間距越大X2022/11/17亮暗亮亮亮暗光源光源亮亮亮暗暗①雙縫與屏間的距離l:l亮亮亮d2d1亮LL屏屏觀察:條紋的間距與雙縫間距d的關(guān)系?
亮亮亮
雙縫之間的距離d:②d越小,相鄰的亮(暗)紋間距越大X2022/11/17亮亮亮d2d1亮LL屏屏觀察:條紋的間距與雙縫間距d的關(guān)系?觀察:條紋的間距與波長λ的關(guān)系?亮亮LL屏屏波長λ:λ越大,相鄰的亮(暗)紋間距越大③X2022/11/17觀察:條紋的間距與波長λ的關(guān)系?亮亮LL屏屏波長λ:λ越大2、相鄰明(暗)紋間的距離大小:①雙縫之間的距離d:雙縫與屏間的距離l
:S1S2P1Pl波長λ:λ越大,相鄰的亮(暗)紋間距越大②d越小,相鄰的亮(暗)紋間距越大③l越大,相鄰的亮(暗)紋間距越大(1)影響因素:(2)相鄰亮紋間距計算公式:XXX2022/11/172、相鄰明(暗)紋間的距離大?。孩匐p縫之間的距離d:雙縫與屏感謝參與,敬請指導(dǎo)再見!感謝參與,敬請指導(dǎo)《光的干涉》《光的干涉》光到底是什么?17世紀(jì)明確形成了兩大對立學(xué)說牛頓惠更斯微粒說波動說由于牛頓在物理學(xué)界的威望使得微粒說一直占上風(fēng),并延續(xù)了100多年。對光本性的認(rèn)識,人類經(jīng)歷了十分漫長的過程如果光是波的話,應(yīng)該會有波的特性,波有些什么特性呢?能不能通過實驗驗證光具有這些特性呢?很多科學(xué)家終身為之探究,希望能有所收獲。2022/11/17光到底是什么?17世紀(jì)明確形成了兩大對立學(xué)說?;菸⒘Uf波動說100多年后的1801年,英國物理學(xué)家托馬斯·楊,在實驗室里成功的觀察到了光的干涉.
干涉是波特有的現(xiàn)象,所以托馬斯·楊有力的證明了光是一種波托馬斯·楊1773~1829思考:如果要觀察到光的干涉現(xiàn)象需要什么條件?2022/11/17100多年后的1801年,英國物理學(xué)家托馬斯·楊,在實什么是波的干涉現(xiàn)象?兩列波產(chǎn)生干涉的條件?
復(fù)習(xí)回顧:頻率相同相位差恒定頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振幅加大,某些區(qū)域的振幅減小的現(xiàn)象。2022/11/17復(fù)習(xí)回顧:頻率相同相位差恒定頻率相同波的干涉圖樣思考:怎樣計算出波的干涉現(xiàn)象中的加強(qiáng)或減弱的位置?P21S12=SPSP-2022/11/17波的干涉圖樣思考:怎樣計算出波的干涉現(xiàn)象中的加強(qiáng)或減弱的位置加強(qiáng)減弱空間某點(diǎn)P到兩波源的路程差(波程差)△s滿足:(n=0,1,2,3------)
(n=0,1,2,3------)
2022/11/17加強(qiáng)減弱空間某點(diǎn)P到兩波源的路程差(波程差)△s滿足:(n=
如果光真的是一種波,也應(yīng)該能光發(fā)生的干涉現(xiàn)象.2022/11/17如果光真的是一種波,也應(yīng)該能光發(fā)生的干涉現(xiàn)象.20亮暗亮亮亮暗光源光源亮亮亮暗暗
探究:
兩個手電筒發(fā)出的光觀察到光的干涉現(xiàn)象嗎?2022/11/17亮暗亮亮亮暗光源光源亮亮亮暗暗探究:2022/11/1討論:沒有看到想象中的干涉圖樣的原因?怎樣改進(jìn)?S
*1SS1S22022/11/17討論:沒有看到想象中的干涉圖樣的原因?怎樣改進(jìn)?S*1SS
楊氏雙縫實驗被評為十大最美麗實驗之一。天才的設(shè)想單縫雙縫紅濾色片
屏幕s0s1s2托馬斯·楊巧妙解決了相干光問題2、裝置特點(diǎn):
(1)雙縫S1、S2與單縫S
的距離相等
(2)雙縫很近小于0.1mm1、裝置介紹①單縫的作用:是獲得線光源,有唯一的頻率和振動情況②雙縫的作用:將一束光一分為二,形成不但頻率和振動方向相同,而且總是相位相同的相干光源③濾色片作用:獲得單色光楊氏雙縫干涉實驗介紹:普通光源2022/11/17楊氏雙縫實驗被評為十大最美麗實驗之一。天才的設(shè)想單縫雙見書本彩頁白光2022/11/17見書本彩頁白光2022/11/12圖13-3-12022/11/17圖13-3-12022/11/12單色激光束擋板雙縫干涉示意圖S1S2觀看實驗,用語言表述看到的干涉圖樣特點(diǎn)2022/11/17單色激光束擋板雙縫干涉示意圖S1S2觀看實驗,用語單色激光束擋板雙縫干涉示意圖(1)如何解釋光屏上出現(xiàn)的亮條紋(或暗條紋)?S1S2(2)光屏上出現(xiàn)亮條紋(或暗條紋)的條件是什么?小組討論:屏上看到明暗相間的條紋結(jié)論:光是一種波中央亮條紋2022/11/17單色激光束擋板雙縫干涉示意圖S1S2(2)光屏上出現(xiàn)亮條紋(中央亮條紋亮條紋λ探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2亮條紋出現(xiàn)亮條紋的條件(n=0,1,2,3…)l=Dns2022/11/17中央亮條紋亮條紋λ探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2亮暗條紋探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2暗條紋(n=0,1,2,3…)出現(xiàn)暗條紋的條件λ22022/11/17暗條紋探究2:出現(xiàn)明暗相間條紋的條件S1S2暗條紋(n=雙縫S1S2屏幕P1第一亮紋
=λP
中央亮紋=0P2第二亮紋
=2λP3/
第三亮紋
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第二亮紋
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第一亮紋
=λQ2第二暗紋Q
1
第一暗紋Q3第三暗紋Q3/
第三暗紋Q2/
第二暗紋Q1/
第一暗紋=5λ/2=λ/2=3λ/2=5λ/2=3λ/2=λ/2DsDsDsDsDsDsDsDsDsDsDsDsDs出現(xiàn)亮條紋條件出現(xiàn)暗條紋條件(n=0,1,2,3…)(n=0,1,2,3…)l=Dns歸納總結(jié)2022/11/17雙縫S1S2屏幕P1第一亮紋=λP練習(xí)對兩列光在空中疊加,以下說法正確的是()A不同的色光不可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象B不同的色光有可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象C光的強(qiáng)度不同不可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D光的強(qiáng)度不同有可能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象AD2022/11/17練習(xí)AD2022/11/12練習(xí).在雙縫干涉實驗中,雙縫到光屏上P點(diǎn)的距離之差△s=0.6μm;若分別用頻率為f1=5.0×1014Hz和頻率為f2=7.5×1014Hz的單色光垂直照射雙縫隙,則P點(diǎn)出現(xiàn)條紋的情況是以下哪種()A.用頻率f1的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)明條紋B.用頻率f2的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)明條紋C.用頻率f1的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)暗條紋D.用頻率f2的單色光照射時,P點(diǎn)出現(xiàn)暗條紋由C=λf得:λ1=C/f1=0.6μm,△s=0.6μm=λ1明條紋由C=λf得:λ2=C/f2=0.4μm,△s=0.6μm=1.5λ2暗條紋AD2022/11/17練習(xí).在雙縫干涉實驗中,雙縫到光屏上P點(diǎn)的距離之差△s=0練習(xí)
下列關(guān)于雙縫干涉實驗的說法中正確的是(
)
A.雙縫的作用是獲得兩個振動情況相同的相干光
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