全真同步六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘

滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.按拼音寫詞語。qúndōuquánliè圍______褲里____________著______縫jiāngyànránchú凍______火______擦____________窗2.按拼音寫漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________3.入情景，填詞語。1.（1）寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：奇異______

強烈______

美麗______反義詞：寒冷______

幸福______

溫和______2.（2）根據(jù)意思寫成語。①比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或比喻說話不看對象。______②比喻目光狹小，所見有限。______③比喻沒有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù)，或以次充好。______④比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情辦糟。______3.（3）照樣子，寫詞語。直挺挺____________冷嘲熱諷____________4.將下列句子改為陳述句。①這個小伙子不是漢斯嗎？②他們不是快快樂樂地舉行了婚禮了嗎？5.讀課文《賣火柴的小女孩》，給下面句子加上標點。______奶奶____________小女孩兒叫起來____________啊______請把我?guī)ё甙蒧_____我知道______火柴一滅______您就會不見的______像那暖和的火爐______噴香的烤鵝______美麗的圣誕樹一樣______就會不見的____________6.詞語模仿秀。①例：滾滾春潮（AABC式）______；______；______；______；②例：載歌載舞（ABAC式）______；______；______；______③例：街頭巷尾（帶反義詞的）______；______；______；______7.解釋下列詞語。①不屑一顧：②冷嘲熱諷：8.解釋下列詞語。銀裝素裹：飄渺：恢宏：氣魄：9.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句，解釋下列詞語。元知：______九州同：______王師：______乃翁：______10.按要求寫詞語。心服口服（ABCB）：________________________

11.把陳述句換成把字句。我吃了兩個饅頭。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《刺猬漢斯》選段，回答問題。漢斯騎著公雞到了第一個國王的王宮前，士兵們舉起刀槍向他沖來。原來國王已經(jīng)下令，只要看到長得像刺猬、騎著公雞的人，就把他擋在王宮外面。漢斯用腳磕（kē）了一下公雞，公雞“噌(cēng)”的一下飛了起來，越過宮墻，落在了國王的窗前。國王非常害怕，央求女兒跟漢斯走。公主沒有辦法，只好草草打扮了一下，帶著國王送給她的金銀財寶，坐著一輛六匹馬拉的馬車，哭哭啼啼地跟著漢斯走。根據(jù)理解，寫出本段的大意。13.給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______鄭重（A.zhèngB.zhòng）______與世長辭（A.chíB.cí）______14.口語交際這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習(xí)作：仔細讀課文《大自然的文字》想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普