教案首頁課題17、雪地里的小畫家授課時(shí)間教學(xué)課時(shí)2授課教師劉露教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫“幾、用、魚”三個(gè)字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁“蟲、目”。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、知道四種動(dòng)物的爪、蹄的不同形狀，以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)認(rèn)、會(huì)寫生字，朗讀課文，背誦課文。認(rèn)識(shí)動(dòng)物爪和蹄的特點(diǎn)，以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。學(xué)情分析學(xué)習(xí)起點(diǎn)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)困難預(yù)測(cè)教具準(zhǔn)備1、四種動(dòng)物爪、蹄的圖片，竹葉、梅花和楓葉的圖片。2、ppt課件。步驟教學(xué)流程課堂調(diào)控導(dǎo)入一、引題激趣師：同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？生：冬天。（齊答）師：我們南方的冬天比較暖和，但是在北方啊，很多地方現(xiàn)在已經(jīng)下起了鵝毛大雪，地上鋪滿了白白的一片，同學(xué)們請(qǐng)看（出示雪景圖，生欣賞）。師：多美??！一天，幾位小畫家也被這美麗的雪景吸引過來了，它們是誰呢？下面我們就來學(xué)習(xí)《雪地里的小畫家》。（板書課題，生齊讀）教學(xué)重難點(diǎn)突破二、學(xué)習(xí)生字和詞語師：學(xué)習(xí)課文之前，我們要闖過兩關(guān)。第一關(guān)是生字關(guān)。昨天同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了，現(xiàn)在老師來檢查一下是不是都會(huì)讀了呢？（師出示字卡，指名讀，生齊讀）師：帶拼音讀同學(xué)們讀得可真棒，去掉拼音同學(xué)們能不能也讀得一樣好呢？老師給大家?guī)砹艘豢锰O果樹，上面結(jié)滿了生字蘋果，我們一起來玩一下摘蘋果的游戲。（師點(diǎn)擊蘋果上的生字，指名讀）師：同學(xué)們的平、翹舌音和前、后鼻音都讀得非常準(zhǔn)，聲音也很響亮，沒想到我們這么快就順利闖過了生字關(guān)。下一關(guān)是詞語關(guān)。請(qǐng)看大屏幕（師出示課件，指名讀詞語）師：同學(xué)們真是棒極了！下面我們來開火車讀一下詞語（去掉拼音讀）。三、學(xué)習(xí)課文1、初讀課文，整體感知師：在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們順利闖過了生字關(guān)和詞語關(guān)，下面我們可以一起來認(rèn)識(shí)一下雪地里的幾位小畫家了。師：請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，記住要讀準(zhǔn)音，讀通順，讀的時(shí)候想一想，雪地里的小畫家都有誰？它們分別畫了什么畫？（生自由讀，師巡視）教案續(xù)頁重難點(diǎn)突破四、學(xué)習(xí)生字“幾”“用”1、過渡語師：小動(dòng)物們能用自己的腳在雪地里畫出美麗的圖畫，我們當(dāng)然也不會(huì)輸給它們。我們能用我們的小手在田字格里寫出漂亮的漢字。今天，老師教大家學(xué)習(xí)兩個(gè)生字（課件顯示這兩個(gè)生字，生齊讀）2、學(xué)寫“兒”師：（出示“兒”字）誰會(huì)讀這個(gè)字？生：ér（齊答）師：（板書）同學(xué)們，“幾”和我們學(xué)過的哪一個(gè)字很象呢？生：（踴躍回答）“兒”、“九”師：同學(xué)真擅于思考，我們把“兒”的第二筆“豎彎鉤”換成“橫折彎鉤”，就變成了我們今天要學(xué)習(xí)的第一個(gè)生字“幾”。師：“幾”共有幾筆？生：兩筆。師：好，我們現(xiàn)在來書空練習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們伸出小手，一起來寫“幾“字（生邊書空，邊說筆順）師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開課本124頁，找到“我會(huì)寫”。先看一看“幾”的每一筆在田字格中的位置，然后描紅，接著在后面的田字格里寫一個(gè)“幾”字，寫好了再跟前面的例字比一比。（生練寫，師巡視，相機(jī)指導(dǎo)寫字姿勢(shì)）批注（本班學(xué)情）教學(xué)拓展想一想，還有哪些小動(dòng)物也能在雪地里畫畫，它們能畫出什么畫?？偨Y(jié)提升這一節(jié)課我們大家當(dāng)了小配音員、小演員、小作家和小書法家，復(fù)習(xí)了生字，背了課文，還學(xué)寫了一個(gè)“魚”字，收獲可真多！課堂練習(xí)設(shè)計(jì)1、把今天學(xué)習(xí)的課文配上動(dòng)作，表演給爸爸媽媽看。2、把自己的手印和腳印畫下來，也做一做小畫家。3、預(yù)習(xí)下一課備注板書設(shè)計(jì)下雪啦！下雪啦！

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