2021年提升公民生態(tài)文明意識活動方案范文3篇_第1頁
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2021年提升公民生態(tài)文明意識活動方案范文3篇為引導全社會牢固樹立生態(tài)文明價值理念,著力推動構建生態(tài)環(huán)境治理全民行動體系,生態(tài)環(huán)境部等六個部門發(fā)布行動計劃,旨在提升公民生態(tài)文明意識。今天給大家整理了2021年提升公民生態(tài)文明意識活動方案范文3篇供大家參考,我們一起來看看吧提升公民生態(tài)文明意識活動方案:美生態(tài)環(huán)保志愿者推選活動一、 組織機構主辦單位:生態(tài)環(huán)境部中央文明辦承辦單位:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心二、 推薦條件(一) 熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,有很強的社會責任意識、奉獻意識以及生態(tài)環(huán)保意識,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念。(二) 模范遵守《中華人民共和國環(huán)境保護法》,自覺踐行《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》,長期積極組織或參與生態(tài)環(huán)境保護實踐活動,在促進生態(tài)環(huán)保理念傳播或推動改善生態(tài)環(huán)境質量方面有顯著成就。(三) 具有一定的社會知名度和良好公眾形象,事跡具有先進性和典型性,有明顯帶動、導向和示范作用,激發(fā)公眾熱情,引領主題實踐活動深入開展。三、 推選程序(一) 組織推薦各?。▍^(qū)、市)和新疆生產建設兵團生態(tài)環(huán)境廳(局)經充分征求當?shù)匚拿鬓k意見后,向生態(tài)環(huán)境部按排序推薦3-4名候選人;各地文明辦可積極推選在新時代文明實踐中心建設中表現(xiàn)突出的志愿者。各?。▍^(qū)、市)和新疆生產建設兵團生態(tài)環(huán)境廳(局)作為推薦單位,填寫推薦表,并附候選人開展活動相關照片(照片3-5張,單張不超過5M;如確有需要,可另附時長3分鐘以內的相關視頻),于2021年4月18日前發(fā)送至聯(lián)系人郵箱。報送格式:請按照“—?。▍^(qū)、市)最美生態(tài)環(huán)保志愿者推薦資料”的格式標明郵件主題,郵件內容注明工作負責人姓名、聯(lián)系方式;報名材料以zip壓縮包形式發(fā)送,材料包括推薦單位蓋章報名表掃描件及報名表電子版、照片、視頻等。文件命名方式示例:北京市王—報名材料.zip(北京市王_照片.jpg,北京市王—報名表.doc,北京市王—.mp4)。(二) 集中推選生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心將制作微信展示投票頁面,于2021年4月中下旬向社會集中展示候選人情況,并接受公眾投票;組織專家進行評審,綜合微信投票及專家評審結果(投票權重:網絡投票占30%,專家評審占70%),最終確定百名最美生態(tài)環(huán)保志愿者入選名單。(三)名單公布2021年六五環(huán)境口向社會公布“美麗中國,我是行動者"百名最美生態(tài)環(huán)保志愿者名單,并邀請代表參加六五環(huán)境口國家主場活動。四、聯(lián)系人與聯(lián)系方式聯(lián)系人:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心張亞楠,楊俊電話:—郵箱:—提升公民生態(tài)文明意識活動方案:生態(tài)環(huán)保主題書畫大賽方案一、 組織機構主辦單位:生態(tài)環(huán)境部中央文明辦承辦單位:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心協(xié)辦單位:中國光大國際有限公司二、 基本要求(一) 作品充分展現(xiàn)黨的十八大以來生態(tài)文明建設的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時代文明實踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報送作品。(二) 書法能夠是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯(lián)、賦、格言及自作詩詞;繪畫能夠在“美麗中國,我是行動者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。(三) 作品既充分體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內涵,又能展現(xiàn)書法、繪畫藝術魅力。三、 征稿范圍本次大賽面向全社會進行稿件征集,社會公眾、各級書協(xié)、美協(xié)會員及書畫愛好者均可投稿參賽。四、 征集時間(一) 征稿截止時間:2021年4月30日。(二) 作品評審時間:2021年5月中旬。五、投稿要求(一) 作品形式及規(guī)格:作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國畫,橫豎皆宜,每人限投5幅以內。(二) 作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話,或另附個人簡介、藝術畫冊。(三) 所有投稿作品不退稿,作品的所有權、出版權等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認同并遵守征稿通知的各項約定。六、 作品報送(一) 組織推薦。各省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團文明辦向當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品,各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表,并通過郵寄的方式將作品報送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。(二) 個人參賽。參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。七、 獎項設置書法作品:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。國畫作品:一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。八、 評審及入展待遇(一) 本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用,也不支付報酬。(二) 獲獎者將獲贈榮譽證書及大賽作品集一冊。(三) 獲獎作者名單將在相關媒體上公布。(四) 優(yōu)秀獲獎作品將在2021年六五環(huán)境口國家主場活動所在地展出。九、 聯(lián)系人與聯(lián)系方式聯(lián)系人:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊,楊俊電話:—郵編:—地址:_(信件封面請注明“美麗中國書畫大賽")提升公民生態(tài)文明意識活動方案:社區(qū)環(huán)?;顒由鐓^(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境口活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。一、 活動主題:20—年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境口活動。二、 活動目的:面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20_年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家注重環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。三、 活動時間:20—年5月—6月四、 組織單位:…社區(qū)—社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理五、 活動對象:—社區(qū)全體成員以及所有志愿者六、 活動內容:—社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這個理念滲透到每個人的生活中。七、 具體安排:1、 組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。2、 理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力,更要重視參與保護環(huán)境的心情。3、 然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。4、 最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環(huán)境保護活動。提升公民生態(tài)文明意識活動方案:保護環(huán)境,從我做起一、活動背景:地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒?。二、 活動目的:美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。三、 活動主題:保護環(huán)境,從我做起四、 活動時間:—年—月五、 活動地點:校園內六、 活動對象:學校全體成員七、 活動策劃單位:校報記者團八、 活動內容:1、 積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。2、 在宣傳欄進行文字宣傳。3、 海報宣傳活動。3、 舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護代言人二4、 舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。5、 制作環(huán)??ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。6、 由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。7、 將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。8、 對校園(特別是草坪)全面清掃9、 舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。九、活動方法:1、 在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。2、 對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。3、 會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資

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