計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解計(jì)劃的文種常識。2.理解計(jì)劃的作用。3.掌握計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)及其要求。調(diào)查：1、你想活到幾歲？2、你今年多大？3、兩個(gè)數(shù)字相減，看看你還能活多少年？4、在這些年里你想過如何度過嗎？有沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃？一、計(jì)劃情景鏈接：耶魯大學(xué)對畢業(yè)生進(jìn)行了一次有關(guān)人生目標(biāo)的調(diào)查。當(dāng)被問及是否有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成的書面計(jì)劃時(shí)，結(jié)果只有3%的學(xué)生作了肯定的回答。20年后，有關(guān)人員又對這些畢業(yè)多年的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那3%有達(dá)成目標(biāo)書面計(jì)劃的學(xué)生，取得的財(cái)富是其它97%的學(xué)生的總和。一、文種常識導(dǎo)入語：計(jì)劃是前進(jìn)方向上的“路標(biāo)”，是一切行動的先導(dǎo)，也是實(shí)施目標(biāo)的手段。古人云“深計(jì)遠(yuǎn)慮，所以無窮”?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。概念：機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出設(shè)想、打算和安排。計(jì)劃的別稱：特點(diǎn)預(yù)見性周密性可行性制約性時(shí)限性計(jì)劃的種類：分類的角度計(jì)劃的種類按性質(zhì)分生產(chǎn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃等按內(nèi)容分綜合計(jì)劃和專題計(jì)劃按時(shí)間分長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃等按效率分指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃、一般性計(jì)劃按形式分條文式計(jì)劃、表格式計(jì)劃和文表結(jié)合式計(jì)劃（二）草擬、審議、討論階段在做好充分準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，即開始擬寫計(jì)劃草案。計(jì)劃草案一般要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子討論、審議，或直接交給群眾討論、審議。有的必須經(jīng)過有關(guān)會議討論、審議。二、格式掃描結(jié)構(gòu)格式：標(biāo)題＋正文＋落款＋成文日期寫作模式：表格式：在生產(chǎn)計(jì)劃中運(yùn)用較多，大多將生產(chǎn)的目的、指標(biāo)、措施、任務(wù)、進(jìn)度等內(nèi)容填入表格即可，一目了然，十分清楚；條文式：分條列項(xiàng)闡述計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)、指標(biāo)、措施等，多采用序數(shù)或小標(biāo)題，往往層次鮮明、眉目清晰；文件式：用文字依次敘述，把計(jì)劃的目的、任務(wù)、指示、時(shí)限等形成文字后再來加以說明。１、標(biāo)題：（1）單位名稱＋時(shí)間期限＋內(nèi)容范圍＋文種如《沙洋師專2005年度教學(xué)改革計(jì)劃》（2）時(shí)間期限＋內(nèi)容范圍＋文種如《2005年度教學(xué)改革計(jì)劃》（3）單位名稱＋內(nèi)容范圍＋文種如《沙洋師專教學(xué)改革計(jì)劃》（4）單位名稱＋時(shí)間期限＋文種如《沙洋師專2005年度計(jì)劃》（5）內(nèi)容范圍＋文種如《業(yè)務(wù)考核計(jì)劃》如果計(jì)劃尚未定稿，應(yīng)在標(biāo)題之后加括號寫上“草稿”、“征求意見稿”、“草案”、“初稿”或“討論稿”等。２、正文（１）指導(dǎo)思想和基本情況（即前言）計(jì)劃的前言，主要說明為什么制訂這份計(jì)劃和制訂計(jì)劃的根據(jù)，即回答“為什么做”的問題。計(jì)劃的根據(jù)是指上級文件或指示精神，整體或較長期計(jì)劃的要求，做好所計(jì)劃工作的重要意義，本單位的實(shí)際情況和工作需要等。前言還包括計(jì)劃的總?cè)蝿?wù)、工作情況的分析，承上啟下過度等。這部分內(nèi)容可詳可略。一般單位例行工作則略，申報(bào)重要工作計(jì)劃，應(yīng)詳。（二）任務(wù)和目標(biāo)即計(jì)劃所要達(dá)到的目標(biāo)。它回答“做什么”的問題，是計(jì)劃的靈魂。任何計(jì)劃都必須寫清楚任務(wù)和要求。要做到目標(biāo)明確，還必須對總體目標(biāo)（總?cè)蝿?wù)）進(jìn)行必要的分解，分解為具體目標(biāo)、要求，形成一個(gè)目標(biāo)體系。（三）措施和步驟（怎么做）措施：是為完成任務(wù)而采取的具體辦法步驟：是實(shí)施計(jì)劃的程序和時(shí)間安排。措施包括達(dá)到既定目標(biāo)需要什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難以及人員分工等。要寫得具體明確，切實(shí)可行。正文計(jì)劃正文一般由前言、主體和結(jié)語構(gòu)成。前言。一般簡明扼要寫以下四方面的內(nèi)容：（1）說明制定計(jì)劃的依據(jù)；（2）概述本單位的基本情況，分析完成計(jì)劃的主、客觀條件；（3）提出總的任務(wù)和要求，或完成計(jì)劃指標(biāo)的意義；（4）指出制定計(jì)劃的目的。以上四方面的內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際作出適當(dāng)選擇。前言以“為此，特制訂計(jì)劃如下”類語為過渡語，引出主體部分。

（４）其他事項(xiàng)應(yīng)注意的問題，檢查、評比、修改計(jì)劃的辦法等。３、落款單位名稱＋日期若標(biāo)題已寫明單位名稱，則結(jié)尾可省去單位名稱。原則：A．可行的（achievable).

B．可信的（believable)

C．可控的（Controllable)

D．可界定的（definable)

E．明確的（explicit)

F．屬于你自己的（foryourself)

G．促進(jìn)成長的（growth一facilitating)

Q．可量化的（quantifiable）

例文××公司新職工培訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃第一章教育目的與內(nèi)容1.教育目的對本企業(yè)新錄用的職工介紹企業(yè)的經(jīng)營方針，傳授本企業(yè)職工所必備的基本知識和業(yè)務(wù)技能，提高其基本素質(zhì)，使之在較短時(shí)間內(nèi)成為符合要求的職工。2.教育內(nèi)容(1)明確本企業(yè)的生產(chǎn)目的和社會使命。(2)明確本企業(yè)的歷史沿革、現(xiàn)狀、在產(chǎn)業(yè)中的地位和經(jīng)營狀況。(3)了解本企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和企業(yè)組織。(4)掌握本企業(yè)的規(guī)章制度和廠規(guī)廠法。(5)掌握本企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)范圍和經(jīng)營生產(chǎn)項(xiàng)目。(6)了解本企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)格和職工精神風(fēng)貌。(7)了解本企業(yè)對職工道德、情操和禮儀的要求。(8)通過教育培訓(xùn)考察學(xué)員的個(gè)人能力和專業(yè)特長。第二章教育實(shí)施要領(lǐng)1.教育指導(dǎo)者(1)企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)教育指導(dǎo)工作，其他領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與。(2)計(jì)劃的編制和組織實(shí)施由總務(wù)部或人事部負(fù)責(zé)。(3)企業(yè)全體職工都應(yīng)協(xié)助教育培訓(xùn)工作。2.培訓(xùn)時(shí)間一般為3個(gè)月，根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)延長或縮短。3.編班為便于組織培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員學(xué)歷，可分成不同的班組，并指定一名班組長。外出參觀或?qū)嵙?xí)時(shí)，可根據(jù)實(shí)際需要，重新編班。續(xù)

3.注意事項(xiàng)(1)對企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度、生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)要作重點(diǎn)介紹。(2)對各部門的職權(quán)范圍、工作內(nèi)容等要作詳盡介紹。(3)要讓學(xué)員清楚地掌握工作性質(zhì)和責(zé)任。(4)要使學(xué)員真正掌握業(yè)務(wù)知識。(5)要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任心和效率意識。(6)培養(yǎng)學(xué)員的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣。(7)使學(xué)員意識到校園生活與企業(yè)生產(chǎn)的差別，感知到自己新的責(zé)任與地位。(8)培養(yǎng)學(xué)員尊重知識、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。(9)注意培養(yǎng)學(xué)員的集體精神和企業(yè)意識。(10)不應(yīng)把新職工的教育培訓(xùn)任務(wù)僅局限于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，要使全體企業(yè)職工參與教育培訓(xùn)工作?！痢痢痢聊辍猎隆寥绽?/p>

廣東省現(xiàn)代物流業(yè)“十五”計(jì)劃

為加快我省現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代流通業(yè)的意見》（粵發(fā)〔２００２〕１號）和我省率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署，以及國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計(jì)劃要求，制定本規(guī)劃。

本計(jì)劃的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持“市場主導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、統(tǒng)籌規(guī)劃、開放有序”的發(fā)展原則；以提高物流效率、降低物流成本為核心，加大物流技術(shù)創(chuàng)新和組織創(chuàng)新，積極推進(jìn)物流資源整合。

一、發(fā)展目標(biāo)

我省現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是：基本建立高效率、高質(zhì)量的社會化、專業(yè)化、國際化的現(xiàn)代物流服務(wù)體系。推動以廣州-

深圳為軸線的珠江三角洲成為國內(nèi)和國際雙向物流和海陸空立體物流相結(jié)合的國際性物流中心，成為國際物流供應(yīng)鏈的重要樞紐和節(jié)點(diǎn)。

二、任務(wù)（一）完善綜合物流運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)基本形成以公路為基礎(chǔ)、以鐵路為骨干，水運(yùn)、航空、管道運(yùn)輸協(xié)調(diào)發(fā)展的高效便捷、有機(jī)銜接的綜合運(yùn)輸平臺。（二）積極培育和有效啟動物流市場……（三）促進(jìn)不同區(qū)域物流產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展……三、措施（一）加強(qiáng)粵港澳區(qū)域物流協(xié)同合作（二）建立協(xié)調(diào)有效的管理機(jī)制

……廣東省人民政府辦公廳

二○○二年九月十日病文析評

××縣經(jīng)委今后八個(gè)月工作計(jì)劃為了完成縣委、縣政府下達(dá)3.1億工業(yè)總產(chǎn)值(力爭3.5億)的任務(wù)以及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，我們計(jì)劃在今后八個(gè)月主要抓好幾方面工作：(一)進(jìn)一步深化企業(yè)改革。我們在全面推行廠長(經(jīng)理)任期目標(biāo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，有針對性地分別實(shí)行租賃、承包、百元工資稅利制和工資總額與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益包干等經(jīng)營方式，把權(quán)、責(zé)、利全面落實(shí)到企業(yè)及其經(jīng)營者身上，使企業(yè)真正成為相對獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的社會主義商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者，較好地調(diào)動企業(yè)廠長職工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)活力，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，并使這一改革能夠健康發(fā)展，深入持久地堅(jiān)持下去，采取有效措施加以保證。(二)加快新項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目的建設(shè)速度，確保這些項(xiàng)目預(yù)期投產(chǎn)，發(fā)揮效益。主要抓好苧麻紡織、印染工程等項(xiàng)目，并實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理，使這些項(xiàng)目預(yù)期投產(chǎn)，早日發(fā)揮效益。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)管理，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。我們堅(jiān)持以改革為動力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)管理，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，把增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支的工作作為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要工作來抓，要求企業(yè)產(chǎn)品總成本、企管費(fèi)及車間經(jīng)費(fèi)都要下降。具體措施：(1)調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，大力增產(chǎn)適銷對路產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)多產(chǎn)快銷。(2)加強(qiáng)企業(yè)管理，挖掘企業(yè)潛力，調(diào)整定額，向管理要效益。(四)加強(qiáng)企業(yè)職工思想教育、技術(shù)培訓(xùn)，努力提高企業(yè)職工隊(duì)伍思想、技術(shù)素質(zhì)。為企業(yè)上等級和企業(yè)現(xiàn)代化管理打基礎(chǔ)。(1)全面進(jìn)行思想、紀(jì)律、法律教育和堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化的教育，全面提高工人思想覺悟。(2)搞好技術(shù)培訓(xùn)和職工文化、技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高職工隊(duì)伍技術(shù)素質(zhì)。答案這篇病文的主要毛病如下：1、計(jì)劃的時(shí)間不明確。標(biāo)題說的是“今后八個(gè)月工作計(jì)劃”，但又沒有在正文或下方標(biāo)明。2、計(jì)劃應(yīng)具備的目標(biāo)任務(wù)、措施、步驟程序不明確、不具體。如，“進(jìn)一步深化企業(yè)改革”，“采取有效措施加以保證”，應(yīng)該說思路還是有的，但就是沒有明確而具體的東西。又如，“進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)管理，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益”，其目標(biāo)任務(wù)、措施、步驟程序這些計(jì)劃要素同樣不明確、不具體。文中的漢字?jǐn)?shù)碼“（一）”至“（四）”應(yīng)改為“一”至“四”。文章總的語言特點(diǎn)是空話、套話、虛話太多，缺乏具體實(shí)在的內(nèi)容。（這不但反映了作者的寫作水平，而且也反映了作者或單位的工作水平。）幾個(gè)計(jì)劃類文種的區(qū)別

計(jì)劃是個(gè)總的名稱，我們?nèi)粘９ぷ髦兴Ｒ姷摹鞍才拧薄ⅰ按蛩恪?、“?guī)劃”、“設(shè)想”、“意見”、“要點(diǎn)”、“方案”等，都是對今后所進(jìn)行的工作或活動做出的部署和安排，因而均屬于計(jì)劃這個(gè)范疇。它們的區(qū)別主要體現(xiàn)在內(nèi)容的詳略和時(shí)限的長短上。１、規(guī)劃跨越時(shí)間較長，涉及面較廣，內(nèi)容比較原則概括，只指出長遠(yuǎn)設(shè)想或粗線條要求的計(jì)劃。一般在5年以上。如：《上海市2000——2009年經(jīng)濟(jì)發(fā)展十年規(guī)劃》。２、安排對未來短時(shí)間內(nèi)的某項(xiàng)具體工作提出要求，規(guī)定任務(wù)的一種計(jì)劃性文書。如，《國慶期間值班安排》。凡召開各種會議，開展各種活動、突擊完成各項(xiàng)任務(wù)等需要分工負(fù)責(zé)的日程性工作，都必須事前進(jìn)行安排。如，學(xué)校里的教研工作，教務(wù)工作，文體活動，課外活動，黨團(tuán)活動，考試工作，實(shí)習(xí)工作，論文指導(dǎo)與答辯工作，寒暑假或節(jié)假日值班工作等，都要有專門具體的安排。３、打算與安排類似。但安排是已確定的既定稿，而打算只是一種考慮，一種設(shè)想，甚至是一個(gè)念頭，尚未深思熟慮，還可變通，有待進(jìn)一步斟酌修改的未定稿。４、設(shè)想初步的、粗線條的，不太成熟的、提供參考的計(jì)劃。５、方案一般是單項(xiàng)工作的、專業(yè)性比較強(qiáng)的、比較周密具體的計(jì)劃。它對某項(xiàng)工作，從目的要求、方式方法到具體步驟都作出全面部署與安排的計(jì)劃。如，《人文系卡拉OK比賽活動方案》。６、要點(diǎn)內(nèi)容比較概括的計(jì)劃。一般只訂出未來一段比較短的時(shí)間內(nèi)工作的主要點(diǎn)。有時(shí)它是進(jìn)一步制定詳細(xì)計(jì)劃的寫作提綱出現(xiàn)的，有時(shí)它是以詳細(xì)計(jì)劃的摘要形式出現(xiàn)的。如：《江海大學(xué)2005年第四季度工作要點(diǎn)》?？偨Y(jié)

試用期工作總結(jié)

在XXXX工作一年時(shí)間了，在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，深入領(lǐng)會執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》等重要文件，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為重要契機(jī)，加強(qiáng)對馬列理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使思想認(rèn)識和自身素質(zhì)都有了新的提高。

二、工作方面

本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、深入開展調(diào)查研究。

2、做好中長期規(guī)劃的研究與編制工作。

3、積極申報(bào)國家資金支持的建設(shè)項(xiàng)目。

4、做好年度管理計(jì)劃工作。

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機(jī)關(guān)工作者，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。一年來，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為人民滿意的公務(wù)員。

請組織和同志們考驗(yàn)。xxx二〇〇七年七月一日1.了解總結(jié)的概念2.理解總結(jié)的作用3.掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)及其要求。含義總結(jié)是對本人、本單位或本地區(qū)某一時(shí)期的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析、整理、概括，從中找出規(guī)律，用以推動工作的一種應(yīng)用文體。

總結(jié)所要解決和回答的，是在某一時(shí)期的工作中已經(jīng)做了什么，如何做的，做到了什么程度，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的問題。它要求把零星的、膚淺的、表面的、感性的認(rèn)識，上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的、理性的認(rèn)識。二、總結(jié)的作用

總結(jié)的作用是多方面的。人們通過總結(jié)，可以全面、系統(tǒng)地了解工作的情況，從成功中獲得經(jīng)驗(yàn)，從錯(cuò)誤或失敗中吸取教訓(xùn)，從而改進(jìn)工作，把工作推進(jìn)到一個(gè)新的更高的階段。由于總結(jié)是對實(shí)際工作由感性到理性的再認(rèn)識過程，因而通過總結(jié)還可以使人們提高認(rèn)識，增長才干。有些總結(jié)，既要上報(bào)，又要下發(fā)，有的還在一定場合宣講，因此總結(jié)又能起到互通情報(bào)、共同提高的作用。一句話，總結(jié)的總體作用就是，回顧過去，評估得失，指導(dǎo)將來。特點(diǎn)1客觀性2全面性3理論性總結(jié)的種類：分類的角度總結(jié)的種類按性質(zhì)分綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)按內(nèi)容分工作、思想、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)總結(jié)按范圍分地區(qū)、部門、班組、個(gè)人總結(jié)按時(shí)間分年度、季度、月份總結(jié)按功能分匯報(bào)性、經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)二、格式掃描標(biāo)題：單位+時(shí)限+種類+文種正文：1.做法、體會（做了什么）2.成績、經(jīng)驗(yàn)（做得怎樣）3.問題、教訓(xùn)（分析評價(jià)）4.努力方向、打算結(jié)構(gòu)形式：慣用式、條文式、標(biāo)題式、比較式、貫通式落款總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫法（一）標(biāo)題標(biāo)題常見形式三種：公文式標(biāo)題—多用于綜合性總結(jié)由單位名稱、時(shí)限、事由、文種構(gòu)成。如：《×××公司關(guān)于××××年度的工作總結(jié)》文章式標(biāo)題—多用于專題總結(jié)即概括文章的內(nèi)容或基本觀點(diǎn)的標(biāo)題。標(biāo)題中不出現(xiàn)文種“總結(jié)”兩字。如：《股份制使企業(yè)走上成功之路》。雙標(biāo)題這種標(biāo)題的正題揭示主題或概括經(jīng)驗(yàn)體會，副題標(biāo)明單位、時(shí)限、事由和文種等，如：《一本書一頁紙一句話—職業(yè)技能考證學(xué)習(xí)方法淺談》。（二）正文

由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭，也叫前言

通常簡述：工作或任務(wù)是在什么形勢下，遵循什么思想或方針完成的，有哪些主要成績，存在哪些主要問題。

導(dǎo)言常常采用以下幾種寫法Ａ、概括式。簡要介紹基本情況，注意不要求全求詳，與中心無關(guān)的不寫。如：武鋼是新中國成立之后建設(shè)起來的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，70年代從國外引進(jìn)了1.7米軋機(jī)系統(tǒng)。1989年末已擁有固定資產(chǎn)總值66億元，凈值42.6億元，職工12萬人。30多年來生產(chǎn)建設(shè)一直在向前發(fā)展，特別是黨的十一屆三中全會以來的十多年來里，企業(yè)面貌發(fā)生了深刻的變化，走出了一條堅(jiān)持社會主義方向的質(zhì)量效益型的發(fā)展道路。Ｂ、提問式提出問題，點(diǎn)明總結(jié)的重點(diǎn)，引起人們的注意。如：一要改革，二要發(fā)展，這是當(dāng)前成人教育面臨的兩大問題。怎樣改革？如何發(fā)展？二者是什么關(guān)系？對這些問題必須認(rèn)真思考，給予正確的回答。Ｃ、結(jié)論式

先明確提出總結(jié)的結(jié)論，重點(diǎn)介紹經(jīng)驗(yàn)或概括工作成績。使人了解經(jīng)驗(yàn)是什么或者成績在哪里。前者也稱經(jīng)驗(yàn)式，后者也稱成績式。如：根據(jù)國務(wù)院1987年5月26日在大興安嶺召開現(xiàn)場辦公會議的決定，國務(wù)院大興安嶺恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園領(lǐng)導(dǎo)小組于5月29日開始工作。經(jīng)過調(diào)查、研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制定方案，恢復(fù)重建工程于6月上旬開始施工。至10月8日，共完成房屋建筑面積55.2萬平方米（已驗(yàn)收48萬平方米），其中住宅已完成并驗(yàn)收37.6平方米。預(yù)計(jì)到10月中旬可完成房舍58.6萬平方米，其中住宅４３.２萬平方米，比原定計(jì)劃超額完成３.８萬平方米。被大火燒毀的生產(chǎn)設(shè)施，包括大型貯木場、鐵路專用線、公路橋梁、動力線路和通訊線路等，已全部恢復(fù)、重建起來。Ｄ、對比式將前后情況進(jìn)行對比，從而分別優(yōu)劣，突出成績，引出下文。Ｅ、提示式對工作內(nèi)容作提示性、概括性介紹，它不介紹經(jīng)驗(yàn)，只提示總結(jié)工作的內(nèi)容和范圍。如：近兩年來，我們按照上級對干部培訓(xùn)的要求，在搞好干部培訓(xùn)工作方面，做了以下工作。主體主體一般有以下３個(gè)方面的內(nèi)容：1.基本做法、成績和經(jīng)驗(yàn)在什么思想指導(dǎo)下，做了哪些工作，采取了哪些措施，取得了哪些成績，主客觀原因是什么，有哪些體會。成績、做法是基礎(chǔ)材料，經(jīng)驗(yàn)體會是重點(diǎn)。2.問題與教訓(xùn)寫工作中存在的問題與不足，不同的總結(jié)，可以有不同的側(cè)重。反映問題的總結(jié)，此部重點(diǎn)分析其主客觀原因，及由此得出的教訓(xùn)；典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這部分不寫。也可以把這部分內(nèi)容合并到“努力方向”中去寫。常規(guī)工作總結(jié)，則概括寫存在的主要問題。3.今后的工作和努力的方向這部分內(nèi)容，需寫得簡單明了。主體部分內(nèi)容很多，要以合適的方式來安排結(jié)構(gòu)。有以下三種結(jié)構(gòu)方式：(1)分部式結(jié)構(gòu)按“情況—成績—經(jīng)驗(yàn)體會—問題—今后設(shè)想”寫作；或按“做法—效果—體會”分成幾部分寫。每部分可用序號列出。也可恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用小標(biāo)題。或采用段旨句表示。(2)階段式結(jié)構(gòu)按時(shí)間順序，把工作的整個(gè)過程，劃分成幾個(gè)階段來寫。各個(gè)部分以塊式結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容。這種形式適合寫時(shí)限較長而又有明顯階段性的工作總結(jié)。(３)、貫通式結(jié)構(gòu)這種形式既不列條款，也不分小標(biāo)題，而是從頭到尾，圍繞主題，分若干自然段，一氣呵成。它主要靠清晰的思路來串聯(lián)材料，靠分清層次來構(gòu)架全篇，靠語言的過渡來貫通始終。這種方式比前兩種方式要難一些，但如果能將材料爛熟于心，就可以圍繞中心，按時(shí)間順序或事理發(fā)展的層次，抓住主要線索，層層分析說明，總結(jié)工作的全過程。貫通式結(jié)構(gòu)適合于內(nèi)容比較單一的專題性總結(jié)。Xxx入黨思想總結(jié)敬愛的黨組織：

時(shí)光如梭，我邁進(jìn)大學(xué)校門已經(jīng)有半年時(shí)間了，在已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里，無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我都取得了一定的進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)了更多的不足。最令我感到驕傲的是在上學(xué)期伊始，我終于向黨組織遞交了入黨申請書。在系里領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和幫助下，我學(xué)習(xí)了十六大剛剛修訂的新黨章。通過結(jié)合學(xué)習(xí)新黨章并在實(shí)踐中不斷深化提高思想認(rèn)識的過程，我有了很多體會。同時(shí)，隨著新學(xué)期的到來，我也將制定一個(gè)切實(shí)的計(jì)劃，以便在新的學(xué)期里改正自己的缺點(diǎn)，逐步的完善自身，力圖使自己更好的成為全面發(fā)展的先進(jìn)人才，在思想和行動上都能夠更快的融入到黨組織中去，達(dá)到一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

在過去的一個(gè)學(xué)期里，就專業(yè)課領(lǐng)域而言，我取得了一定的成績，我想，這是和優(yōu)秀的老師以及自己較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度分不開的，事實(shí)證明，就戲劇影視文學(xué)這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域而言，良好的文字功底和所謂“天賦”固然會使學(xué)習(xí)比較輕松，然而僅憑小聰明是絕對不夠的，起決定性作用的是勤奮與努力，上學(xué)期就這兩點(diǎn)來說我做的還不是很好，因此，在本學(xué)期，我會更加的勤于動筆，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。提升自己的專業(yè)水平。

在學(xué)習(xí)方面，成績雖然取得了一點(diǎn)，但不足也是很明顯的，我的偏科情況較為嚴(yán)重，上學(xué)期在努力加運(yùn)氣的基礎(chǔ)上，各門功課都過了及格線，然而作為一個(gè)對自己要嚴(yán)格再嚴(yán)格的人，這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這學(xué)期開始，我將盡量的從基礎(chǔ)開始補(bǔ)起，將自己的薄弱環(huán)節(jié)逐一修整，爭取在學(xué)期末取得更好的成績。

在思想方面，我一定堅(jiān)持從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)和老師請教。關(guān)心時(shí)事，在大是大非問題上嚴(yán)格與中央保持一致。爭取能讓自己的理論功底上一個(gè)臺階，同時(shí)用之來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。使自己取得更大的進(jìn)步。

在其他活動，除了能夠做到嚴(yán)格的自律外，我還會一如既往的盡到系學(xué)生會女生部長的職責(zé)，配合老師，盡自己的所能幫助同學(xué)們，解決生活中的實(shí)際問題，排除思想中的各種障礙，全力配合系學(xué)生會以及班委會，為共同搞好班級作出自己的努力。我會時(shí)刻謹(jǐn)記，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，事事處處起到模范帶頭作用。

歲序更新，萬象伊始，新的一年里，我將以新的標(biāo)準(zhǔn)來衡量好要求自己，在學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面起到先鋒模范作用，這就是帶頭學(xué)習(xí)并學(xué)好馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論，以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度結(jié)合刻苦鉆研的精神，做到堅(jiān)持不懈，持之以恒，決不淺嘗輒止，力圖做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，用學(xué)習(xí)到的東西指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高自己為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，為自己在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面起先鋒模范作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，盡量能夠帶動周圍的同學(xué)起來學(xué)習(xí)，形成自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

希望黨組織在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)嚴(yán)格考驗(yàn)我。申請人：**

日期

三、寫法指要前言：介紹基本情況，或交待主旨并作基本評價(jià)主體：工作內(nèi)容、做法、成績或經(jīng)驗(yàn)，問題、教訓(xùn)或體會結(jié)尾：歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等四、寫作須知點(diǎn)面結(jié)合，突出典型實(shí)事求是，一分為二大小結(jié)合，寫出新意善找規(guī)律，名實(shí)相符

寫作要求１、全面地掌握有關(guān)材料。（典型材料、有關(guān)數(shù)字）（１）掌握總結(jié)對象的全面情況和工作過程。（２）掌握兄弟單位的有關(guān)情況或同行業(yè)的有關(guān)情況資料。（３）了解掌握有關(guān)的計(jì)劃資料。２、要寫出自己的特色采取第一人稱寫法，寫出本單位的個(gè)性特點(diǎn)，寫出本單位獨(dú)具特色的新鮮經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出和別人，和別的單位的不同地方來，寫出今年與去年不同的特點(diǎn)來。３、要找出規(guī)律性的東西總結(jié)的根本任務(wù)就在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律性的東西，不斷把工作推向前進(jìn)。４、敘議結(jié)合，語言合體。敘議結(jié)合，是總結(jié)寫作的主要方法。敘：擺情況，談成績，講做法。議：分析原因，談經(jīng)驗(yàn)，記體會。不論怎樣敘、議，都必須做到用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，用材料說明觀點(diǎn)，使觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡明、樸實(shí)。準(zhǔn)確：文如其事，恰如其分，有分寸感，不允許模棱兩可，含糊其詞。簡潔：簡明扼要，不能拖泥帶水，重復(fù)羅嗦。樸實(shí)：樸素平實(shí)，不追求華麗，過分修飾。要適當(dāng)運(yùn)用生動活潑的群眾語言及形象化的口語。五、相關(guān)鏈接計(jì)劃與總結(jié)的區(qū)別：計(jì)劃事前制定；總結(jié)在事中或事后進(jìn)行計(jì)劃是“一般將來時(shí)”；總結(jié)是“一般過去時(shí)”計(jì)劃是工作藍(lán)圖；總結(jié)是對計(jì)劃實(shí)踐的檢驗(yàn)計(jì)劃要闡明“做什么、怎樣做、做到什么程度”；總結(jié)要闡明“做了什么、做了多少、做得怎樣”２、聯(lián)系：

計(jì)劃是總結(jié)的依據(jù)，總結(jié)是對計(jì)劃的檢驗(yàn)，又是下一階段工作的依據(jù)，兩者相輔相成，互相制約而又互相促進(jìn)。一項(xiàng)工作總是經(jīng)過計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)……的不斷反復(fù)的過程。計(jì)劃和總結(jié)都以實(shí)踐活動內(nèi)容為依據(jù)。都是針對一定期限內(nèi)的工作或活動，都對工作有指導(dǎo)作用。Lovesufferslongandiskind;lovedoesnotenvy;lovedoesnotparadeitself,isnotpuffedup;

愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒；愛是不自夸，不張狂；

Doesnotbehaverudely,doesnotseekitsown,isnotprovoked,thinksnoevil;

不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，

Doesnotrejoiceininiquity,butrejoicesinthetruth;

不喜歡不義，只喜歡真理；

Bearsallthings,believethatthings,hopesallthings,enduresallthings.

凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。

Loveneverfails.

愛是永不止息。

——《圣經(jīng)·歌林多前書》【習(xí)題】及參考答案一、名稱解釋1.總結(jié)2.綜合性總結(jié)3.專題性總結(jié)二、填空題1.總結(jié)具有

、

兩個(gè)顯著特點(diǎn)。答案：實(shí)踐性；理論性2.按性質(zhì)分，總結(jié)分為

和

兩種類型。答案：綜合性總結(jié)；專題性總結(jié)3.總結(jié)的標(biāo)題有

、

和

三種常見形式。答案：公文式標(biāo)題；文章式標(biāo)題；雙標(biāo)題4.總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)方式有

、

和

三種。答案：分部式結(jié)構(gòu)；階段式結(jié)構(gòu)；觀點(diǎn)式結(jié)構(gòu)三、判斷題1.能否找出帶有規(guī)律性的認(rèn)識，用以指導(dǎo)今后的工作，是衡量一篇總結(jié)質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：對2.總結(jié)要既報(bào)喜，又報(bào)憂。（）答案：對3.總結(jié)要把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的高度。（）答案：對4.寫總結(jié)一般用第三人稱。（）答案：錯(cuò)5.寫總結(jié)一定要按照完成工作的時(shí)間先后順序來寫。（）答案：錯(cuò)6.總結(jié)的正文在結(jié)構(gòu)安排上只有分部式和縱式兩種。（）答案：錯(cuò)四、簡答題1.試簡述總結(jié)前言的寫法。答案：

一般是概述基本情況，通常簡述工作或任務(wù)是在什么形勢下，遵循什么思想或方針完成的，有哪些主要成績，存在哪些主要問題。介紹時(shí)要注意有所側(cè)重。2.試簡述總結(jié)主體一般寫什么內(nèi)容？各部