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小班社會教案:果皮不亂扔

整理了關于幼兒小班社會教案《果皮不亂扔》，盼望對幼兒學習有所援助，僅供參考。

活動目標：

1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習慣。

2、加強愛護環(huán)境意識。

活動預備：故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》

活動過程：

一、導入活動，

1、老師設定一個設定一個情景：請一個小伙伴把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小伙伴做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

2、老師：小伙伴，請你們說說我們能不能隨意把垃圾丟到地上去呢?

3、老師：今日老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》，里面就講到了一個小伙伴，我們一起來聽一聽這個小伙伴是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。

二、老師講解并描述故事并提問

1、老師講解并描述故事內容。

2、老師提問：

(1)菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

(2)媽媽又把廢紙扔以了什么地方呢?

(3)菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

(4)菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

老師小結：菲菲開媽把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，由于地上又被媽媽弄潔凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，咪咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最末菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。

3、老師：小伙伴，我們用完、吃完的垃圾能不能隨意亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?

師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

三、請幼兒依據(jù)自己的閱歷來說一說

1、老師：小伙伴，你們平常在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

2、老師：假如你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?

3、引導幼兒要愛惜環(huán)境，加強幼兒的環(huán)保意識。

四、觀賞兒歌

1、老師：今日老師還給小伙伴們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!

2、老師

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