高考日語(yǔ)聽(tīng)力歷年命題總結(jié)一、高考日語(yǔ)聽(tīng)力題型介紹

高考聽(tīng)力共分為兩部分，第一部分7個(gè)小題，每小題2分，滿分14分。第二部分8個(gè)小題每小題2分，滿分16分。

第一部分:短對(duì)話，一問(wèn)一答的形式，每小題讀一遍。

第一節(jié)(共7小題:每小題2分，滿分14分)

聽(tīng)下面7段錄音，每段錄音后有1個(gè)小題，從題中所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段錄音后，你都有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題，每段錄音僅讀一遍。

例:男の人はどのぐらい日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか

A.6か月

B.9か月

C.12か月2019年高考日語(yǔ)聽(tīng)力題第一節(jié)

第二部分:長(zhǎng)對(duì)話及短文，每段對(duì)話讀兩遍，問(wèn)題自己事先在卷子上確認(rèn)好。每段對(duì)話要回答兩個(gè)小題。

第二節(jié)(共8小題:每小題2分,滿分16分)

聽(tīng)下面4段錄音每段錄音后有2個(gè)小題從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)聽(tīng)每段錄音前你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘:聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音讀兩遍。

8.女の人は每日何時(shí)に起きますか。

A.5時(shí)

B.7時(shí)

C.9時(shí)

9.女の人は每日どのように駅へ行きますか

A.バスで

B.步いてC.自転車(chē)で

2019年高考日語(yǔ)聽(tīng)力題第二節(jié)二、主要考察十大要素時(shí)間（いつですか、何時(shí)ですか等）地點(diǎn)/路徑（どこですか、どこへ行きますか等）人物（誰(shuí)ですか、どんな人ですか等）數(shù)量（いくらですか、いくつですか等）順序（どのように～、何番ですか等）狀況（寒い.暑い等表示寒暑、好壞、大小、遠(yuǎn)近等）情感/態(tài)度（うれしい、悲しい、好き、嫌い等表示情緒、喜好等）行為（何をしますか、どのようにしますか等）選擇（何にしますか、何をとりますか等）原因（なぜですか、どうしてですか等）三、歷年真題考點(diǎn)總結(jié)

歷年高考日語(yǔ)聽(tīng)力的題目中，考察的重點(diǎn)和難點(diǎn)如下：2002年：?jiǎn)柭分斜硎痉较虻膭?dòng)詞，比如，左右，轉(zhuǎn)彎，直走，過(guò)（橋，馬路）等。2003年：交通工具的詞匯，比如船，飛機(jī)，火車(chē)，公交等。2004年：日期中個(gè)別詞匯的特殊讀法，比如雙數(shù)的特別讀法的二十日（はつか）。2005年：數(shù)字的讀法，比如花費(fèi)多少錢(qián)等。2007年：方向用語(yǔ)，比如上下左右前后等。2008年：食物的相關(guān)詞匯，比如早餐中的パン、牛乳等。2009年：各個(gè)國(guó)家的名稱，比如，アメリカ、アフリカ等。2010年：表示地點(diǎn)的名詞，比如本屋、駅前等。2012年：日期，時(shí)間，星期等詞匯。2013年：飲品等詞匯，比如紅茶、コーヒー等。2014年：表示時(shí)間幾點(diǎn)幾分的說(shuō)法。2015年：一些旅游地的外來(lái)語(yǔ)，比如イギリス、ヨーロッパ等。2016年：一些打工地點(diǎn)的名詞，比如スーパー、レストラン等。2017年：一些蔬菜相關(guān)的名詞，比如じゃがいも、キャベツ等。2018年：各國(guó)外語(yǔ)的日語(yǔ)說(shuō)法，比如英語(yǔ)，ドイツ語(yǔ)，スペイン語(yǔ)等。2019年：交通工具的日語(yǔ)，比如バス、自転車(chē)等。2020年：場(chǎng)所的日語(yǔ)說(shuō)法，比如，學(xué)校、病院、図書(shū)館等。2021年：職業(yè)的日語(yǔ)說(shuō)法，比如，記者、教師等。

了解了這些高考日語(yǔ)聽(tīng)力考察內(nèi)容的關(guān)鍵詞，同學(xué)們可以有針對(duì)性地復(fù)習(xí)哦。(點(diǎn)擊可查看大圖）

根據(jù)近六年高考日語(yǔ)真題材料統(tǒng)計(jì)：

1.聽(tīng)力材料長(zhǎng)度:2016-2020年5年的平均字?jǐn)?shù)約為1258字，2021年增加了約26%。

2.考查的問(wèn)題類(lèi)型包含了:“時(shí)間、季節(jié)、天氣”“食品、物品”“人物相關(guān)”“地點(diǎn)環(huán)境”“行為及其目的、方式等”“原因”“觀點(diǎn)態(tài)度”七個(gè)方面。四、常見(jiàn)詞匯分析

做聽(tīng)力時(shí)，一要注重高頻單詞的歸納總結(jié)，二要注意聽(tīng)關(guān)鍵詞。1高頻單詞

可以按數(shù)量詞、形容詞、時(shí)間頻率詞、天氣狀況、生活用品、位置場(chǎng)所、相貌特征等類(lèi)別，再進(jìn)行更具體的歸納。

舉例：位置場(chǎng)所

位置：上、下、左、右、中、前、後ろ、裹、表、左側(cè)、右側(cè)、橫、隣、近く、そば、向こう；

右から3番目、後ろから2番目；

機(jī)の上、椅子の下、ビルの隣、駅の前、一番左、三番目の角、右へ曲がる；

場(chǎng)所：山、海、町、デパ-ト、ス一バ一、駅、交差點(diǎn)、バス停、學(xué)校、大學(xué)、閔書(shū)館、映畫(huà)館、銀行、食堂、レストラン、病院、八百屋、大使館、花屋、喫茶店、信號(hào)、會(huì)社。2關(guān)鍵詞

主要是關(guān)鍵的接續(xù)詞以及句式。

舉例：

~にする：決定。

これにします。選擇這個(gè)吧。

一般會(huì)在聽(tīng)力中出現(xiàn)類(lèi)似購(gòu)物或是點(diǎn)餐場(chǎng)景對(duì)話時(shí)，這個(gè)句式會(huì)高頻出現(xiàn)。

~から、ので、ですから、だから、~で(て)、~ため(に)：表示原因，通常提問(wèn)時(shí)會(huì)用到なぜ、どうして等疑問(wèn)詞。五、學(xué)習(xí)方法與答題技巧學(xué)習(xí)方法01保證單詞量

在聽(tīng)力當(dāng)中，單詞量的多少直接決定了你能不能聽(tīng)懂題目。好多同學(xué)單詞量不夠，甚至連題目也聽(tīng)不懂意思，做題就更無(wú)從談起了。

所以聽(tīng)力想要拿高分的第一點(diǎn)就是單詞量。只要單詞量上來(lái)了，聽(tīng)力也就變得非常簡(jiǎn)單了。01按照課程內(nèi)容，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)和練習(xí)

第一，時(shí)間，日期，年月日星期------對(duì)應(yīng)日期聽(tīng)力練習(xí)。

第二，數(shù)量，量詞，個(gè)數(shù)，人數(shù)，-----對(duì)應(yīng)數(shù)量聽(tīng)力練習(xí)。

第三，物品選擇，考察平時(shí)的單詞積累，包含形容詞顏色，水果，食物，飲品，蔬菜等等

第四，天氣，具體知識(shí)要點(diǎn)，大風(fēng)、雨、雪、曇り、気溫、天気予報(bào)など。

第五，順序，表示順續(xù)的詞，まず、次に、最後など。---對(duì)應(yīng)相應(yīng)真題，了解提問(wèn)的重點(diǎn)。

第六，原因理由，せいで、だから、ので、おかけで

第七，推斷題，通過(guò)對(duì)話內(nèi)容自己判斷結(jié)果。