第關(guān)于小學(xué)周記集合8篇小學(xué)周記篇1

這周，我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。

只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人，才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道，一些裝腔做調(diào)的人，他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同，他們是經(jīng)歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。

一個(gè)在沙漠里走了許久的人，他能品嘗出茶的味道，一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午，當(dāng)他坐下來(lái)休息是，茶對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命。但那些坐在樹陰下，手里拿著一個(gè)精致的杯子，嘴里念著“好茶啊，好茶啊。〞但他真的品嘗出茶的味道嗎？

能品味茶的人，才有大作為，否那么連茶都不會(huì)品嘗，還會(huì)干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認(rèn)為，那你就錯(cuò)了，其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味，你會(huì)品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，只有人認(rèn)真做一件事，在有可能成功。

品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧！

小學(xué)周記篇2

我家的書柜有很多書，我非常喜歡看書，特別是探險(xiǎn)和偵探類小說(shuō)，其中有一本書是我最愛看的；那就是《大宇神秘驚奇》，我總是把它放在床頭邊，沒事就拿來(lái)看。

記得還是我過(guò)生日那天，舅媽問(wèn)我想要什么生日禮物，我毫不猶豫的答復(fù)——書。一進(jìn)書店我就向偵探類書柜走去?！洞笥钌衩伢@奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了?！吧衩亘暋绑@奇〞，它究竟是怎樣的一本書呢？我決定就買這本書。

回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開始認(rèn)真的看了起來(lái)。這是一套系列偵探書，它的主人公叫大宇，大宇是一個(gè)想像力豐富的男孩兒，他思維敏捷，眼光獨(dú)到。不會(huì)引起注意的異?，F(xiàn)象，他卻一眼就能發(fā)現(xiàn)。大宇的故事是心靈的冒險(xiǎn)，是對(duì)意志的考驗(yàn)，它不是普通的恐怖故事書，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗(yàn)。大宇和伙伴們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)故事，每個(gè)故事都扣人心弦，讓人忍不住一個(gè)接一個(gè)的看。

我很喜歡這本書，喜歡書中的故事，更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個(gè)勇敢的男子漢。

小學(xué)周記篇3

今天，我和姐姐在外婆家玩，外婆提議去摘草莓。

來(lái)到草莓園，只見一壟壟草莓像一隊(duì)隊(duì)檢閱的隊(duì)伍等著我們?nèi)ゲ烧７_綠葉看見一顆顆鮮紅的草莓，我就毫不猶豫地把它們摘了下來(lái)。放進(jìn)嘴里一嘗，哇！真甜?。?/p>

不一會(huì)兒，我們摘滿了整整一籃草莓。就興高采烈的回家了。

小學(xué)周記篇4

看到這個(gè)題目，你肯定會(huì)皺著眉頭，奇怪的問(wèn)：“豬，怎么能吹?能吹過(guò)河嗎?你在吹牛吧。〞哈哈，這只不過(guò)是老師布置的一項(xiàng)家庭作業(yè)罷了。

一聽到玩游戲，教室里頓時(shí)像開了鍋的粥似的，幾乎要把天花板掀開。有的同學(xué)伸出兩根手指，聲如洪鐘地大喊“耶〞，有的同學(xué)和同桌不停的擊掌，有的同學(xué)那么不停的拍桌子，幾乎要把桌子拍壞。同學(xué)們都恨不得現(xiàn)在就放學(xué)。

晚上，我讓老媽和我玩，老媽爽快的容許了。最初，我還有點(diǎn)驕傲，可是這只“豬〞太肥了，過(guò)了三輪我就累的上氣不接下氣，可還是吹不動(dòng)它一毫米。而老媽已把它吹到“河對(duì)岸〞。媽媽看著大汗淋漓的'我，得意洋洋地哈哈大笑：“怎么樣?吹不動(dòng)吧。〞我不甘示弱地說(shuō)：“我一定能吹動(dòng)，看我的。〞過(guò)了一會(huì)，媽媽招架不住了，我神氣洋洋，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“驕兵必?cái)?。?/p>

夜深了，人靜了，這只淘氣的“豬〞也睡了。

小學(xué)周記篇5

9月19日是中秋節(jié)，聽新聞里說(shuō)：“今天晚上的7點(diǎn)13分月亮最圓〞。我就反復(fù)地叮嚀媽媽：“7點(diǎn)13分一定要叫我。〞

今天的晚飯真豐富啊，有毛豆，芋艿，烤鴨，媽媽說(shuō)：“過(guò)中秋節(jié)，這三樣?xùn)|西是家家餐桌上都有的。〞我最喜歡吃烤鴨了，這可是爸爸一大早就去排隊(duì)，排了二小時(shí)才買到的，我夾了一塊烤鴨，又夾了幾根黃瓜絲，再蘸了點(diǎn)烤鴨醬，把它們都包在一張面餅里一起吃，真是太美味了，我和姐姐都搶著吃。“7點(diǎn)13分到了，快去看月亮！〞媽媽一聲叫，我一下子跑到了窗臺(tái)邊，月亮又大又圓，就像一個(gè)大玉盤似的掛在空中，我還悄悄地對(duì)著月亮許了一個(gè)愿。

看過(guò)月亮，媽媽教了我一首詩(shī)：“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。〞

我不太明白古詩(shī)的意思，只知道今夜月明。

小學(xué)周記篇6

光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年的光陰也即將離我而去。

一想到不就后就要離開母校，邁入初中生活，我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里，我就像一棵小樹苗，像一根小草，像一粒種子，在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下，正在茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至，每當(dāng)期末前老師總會(huì)催促我們說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。〞就這樣，在老師的催促下，許多同學(xué)在期末都取得了好成績(jī)。老師對(duì)我的教導(dǎo)是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨，也有同學(xué)們一串串團(tuán)結(jié)友愛的腳步。六年時(shí)光里，我依稀記得，有一次學(xué)校紅歌比賽里，我們班得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能取得這樣的好成績(jī)，贏得了大家的掌聲，但在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力！

但是，天下沒有不散的宴席，正如《匆匆》里說(shuō)的一樣：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

小學(xué)周記篇7

一星期的辛苦學(xué)習(xí)又結(jié)束了，本想回家過(guò)一個(gè)快樂的周末，誰(shuí)知又過(guò)不成了。

今天，我們一家人一起去撿棉花。剛開始都沒有說(shuō)話，在撿棉花，可是過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我在學(xué)校里的事，我就開始跟媽媽說(shuō)了很多學(xué)校里的事，弟弟閑我們說(shuō)話太煩，就罵我和媽媽，我和媽媽才不理他那一套，他就生氣了，說(shuō)：“如果你們?cè)僬f(shuō)話，我就扔棉花或就不撿棉花了〞一聽，我就火了說(shuō)：“都像你一樣不撿棉花，棉花留給誰(shuí)撿。〞說(shuō)著我和弟弟就打起來(lái)了，把好多棉花都踩倒了。這時(shí)，爸爸就開始罵我和弟弟，說(shuō)：“你看你們把棉花搞成什么樣子了，養(yǎng)活你們一個(gè)個(gè)都不容易養(yǎng)活，一顆棉花很容易嗎，其實(shí)都不容易，我和某一年就辛辛苦苦種點(diǎn)這不知付出了多少辛勞和汗水，你們兩個(gè)都以為踩幾棵棉花沒關(guān)系嗎?〞被爸爸一說(shuō)，我和弟弟都停手了。

經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了：爸爸媽媽是多么辛苦，為我們他們都不知操碎了多少心，他們每天面朝黃土背朝天的在地里辛勤的干活都是為了我們，不知在地里他們付出了多少辛勞，滴了多少滴汗水，所以我要報(bào)答父母，我要好好學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)?nèi)?bào)答他們。

小學(xué)周記篇8

這周是語(yǔ)文老師給我們特意安排的捉錯(cuò)別字周，我過(guò)得既充實(shí)又快樂。

今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)就讓我們同桌互相捉對(duì)方的錯(cuò)別字。剛開始的時(shí)候，我還以為很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了，我的同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習(xí)冊(cè)還給他，就被他搶了過(guò)去，然后交了上去。過(guò)了一會(huì)，只見張老師一個(gè)火眼金睛就把我的錯(cuò)誤給找了出來(lái)——復(fù)蘇的復(fù)字寫成了，廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫錯(cuò)。可憐的我們?。【谷灰褟?fù)蘇這個(gè)詞寫二十個(gè)！

第二次的時(shí)候，我和廖