情境引入情境引入1情境引入情境引入2情境引入情境引入3學(xué)生活動(dòng)問題：觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？學(xué)生活動(dòng)問題：觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？4建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓圓柱圓錐球建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓圓柱圓錐球5建構(gòu)數(shù)學(xué)分別以矩形、直角三角形的直角邊、半圓的直徑所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余各邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體，分別叫做圓柱，圓錐，球。建構(gòu)數(shù)學(xué)分別以矩形、直角三角形的直角邊、半6建構(gòu)數(shù)學(xué)圓柱圓錐軸:側(cè)面:底面垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)所成的圓面.不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)所成的曲面.母線:不垂直于軸的邊.旋轉(zhuǎn)前不動(dòng)的一邊所在的直線.軸底面:母線建構(gòu)數(shù)學(xué)圓柱圓錐軸:側(cè)面:底面垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)所成的圓面.不7觀察右邊圖形，可以得到圓柱的下列性質(zhì)：(1)圓柱的兩個(gè)底面是半徑相等的圓，且互相平行；(2)圓柱的母線平行且相等，并且等于圓柱的高；(3)平行于底面的截面是與底面半徑相等的圓；(4)軸截面是寬為底面的直徑、長為圓柱的高的矩形觀察右邊圖形，(1)圓柱的兩個(gè)底面是半徑相等的圓，(2)8圓柱的側(cè)面積、全面積（表面積）、及體積的計(jì)算公式如下：其中r為底面半徑，h為圓柱的高．圓柱的側(cè)面積、全面積（表面積）、及體積的計(jì)算公式如下：其中9解由于底面半徑為1cm，所以解得圓柱的高為（cm）．

所以圓錐的全面積為例1已知圓柱的底面半徑為1cm，體積為cm3

，求圓柱的高與全面積．

解由于底面半徑為1cm，所以解得圓柱的高為（cm）．10練習(xí)1．用長為6

m，寬為

2m的薄鐵片卷成圓柱形水桶的側(cè)面，鐵片的寬度作為水桶的高．求這個(gè)水桶的容積練習(xí)2.用一張６×８的矩形紙卷成一個(gè)圓柱，其軸截面的面積為________．練習(xí)1．用長為6m，寬為2m的薄鐵片卷練習(xí)2.用一張６11觀察圓錐，可得到圓錐的下列性質(zhì)：(1)平行于底面的截面是圓；(2)頂點(diǎn)與底面圓周上任一點(diǎn)的距離都相等，且等于母線的長；(3)軸截面為等腰三角形，底邊上的高等于圓錐的高．圓錐的側(cè)面積、全面積（表面積）及體積的計(jì)算公式如下：其中r為底面半徑，l為母線長，h圓錐的高．觀察圓錐，可得到圓錐的下列性質(zhì)：(1)平行于底面的截面是12例4已知圓錐的母線的長為2cm，圓錐的高為1cm，求該圓錐的體積．解由圖知故圓錐的體積為例4已知圓錐的母線的長為2cm，圓錐的高為1cm13練習(xí)3．已知圓錐的底面半徑為2cm，高為2cm，求這個(gè)圓錐的體積。練習(xí)3．已知圓錐的底面半徑為2cm，14情境引入情境引入15情境引入情境引入16情境引入情境引入17學(xué)生活動(dòng)問題：觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？學(xué)生活動(dòng)問題：觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？18建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓圓柱圓錐球建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓圓柱圓錐球19建構(gòu)數(shù)學(xué)分別以矩形、直角三角形的直角邊、半圓的直徑所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余各邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體，分別叫做圓柱，圓錐，球。建構(gòu)數(shù)學(xué)分別以矩形、直角三角形的直角邊、半20建構(gòu)數(shù)學(xué)圓柱圓錐軸:側(cè)面:底面垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)所成的圓面.不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)所成的曲面.母線:不垂直于軸的邊.旋轉(zhuǎn)前不動(dòng)的一邊所在的直線.軸底面:母線建構(gòu)數(shù)學(xué)圓柱圓錐軸:側(cè)面:底面垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)所成的圓面.不21觀察右邊圖形，可以得到圓柱的下列性質(zhì)：(1)圓柱的兩個(gè)底面是半徑相等的圓，且互相平行；(2)圓柱的母線平行且相等，并且等于圓柱的高；(3)平行于底面的截面是與底面半徑相等的圓；(4)軸截面是寬為底面的直徑、長為圓柱的高的矩形觀察右邊圖形，(1)圓柱的兩個(gè)底面是半徑相等的圓，(2)22圓柱的側(cè)面積、全面積（表面積）、及體積的計(jì)算公式如下：其中r為底面半徑，h為圓柱的高．圓柱的側(cè)面積、全面積（表面積）、及體積的計(jì)算公式如下：其中23解由于底面半徑為1cm，所以解得圓柱的高為（cm）．

所以圓錐的全面積為例1已知圓柱的底面半徑為1cm，體積為cm3

，求圓柱的高與全面積．

解由于底面半徑為1cm，所以解得圓柱的高為（cm）．24練習(xí)1．用長為6

m，寬為

2m的薄鐵片卷成圓柱形水桶的側(cè)面，鐵片的寬度作為水桶的高．求這個(gè)水桶的容積練習(xí)2.用一張６×８的矩形紙卷成一個(gè)圓柱，其軸截面的面積為________．練習(xí)1．用長為6m，寬為2m的薄鐵片卷練習(xí)2.用一張６25觀察圓錐，可得到圓錐的下列性質(zhì)：(1)平行于底面的截面是圓；(2)頂點(diǎn)與底面圓周上任一點(diǎn)的距離都相等，且等于母線的長；(3)軸截面為等腰三角形，底邊上的高等于圓錐的高．圓錐的側(cè)面積、全面積（表面積）及體積的計(jì)算公式如下：其中r為底面半徑，l為母線長，h圓錐的高．觀察圓錐，可得到圓錐的下列性質(zhì)：(1)平行于底面的截面是26例4已知圓錐的母線的長為2cm，圓錐的高為1cm，求