字母表數(shù)【習(xí)標(biāo)1、結(jié)合具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)。2、能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。3、探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力?！居妹鲗W(xué)指】認(rèn)真閱讀教材85-87頁(yè)，邊讀邊思考，理解用字母表示數(shù)有什么作用，怎樣用字母表示數(shù)。課堂上請(qǐng)同學(xué)們積極思考、大膽發(fā)言，勇敢表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，和大家交流你的想法。【前習(xí)1、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。（1）在撲克牌中，J、K、Q分別表示多少？（2“1只青蛙1張嘴，只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴??”這首兒歌能唱完嗎？你能用一句話表示這首兒歌嗎？n只青蛙

張嘴。（3）用字母表示我們以前學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律：加法交換律：加法結(jié)合律：乘法交換律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：【習(xí)測(cè)1.用字母表示數(shù)。（1）一天早晨的溫度是x攝氏度，中午比早晨的氣溫高8攝氏度，中午的氣溫是（）攝氏度。(2)一桶油連桶重千克，油重s千克，桶重（）千克。

（3）四（3）班有學(xué)生人，每人領(lǐng)課本a本，全班應(yīng)領(lǐng)（）本。2.省略乘號(hào)，寫出下面各式。8×a7×bc×ca×1我的疑：通過(guò)預(yù)習(xí)，哪些知識(shí)是你還不明白的，或者你還有哪些疑問(wèn)，請(qǐng)寫下來(lái)，在課堂上和大家一起解決?！緝?nèi)究認(rèn)真看課本3分鐘，然后合上書完成下列問(wèn)題，準(zhǔn)備在組內(nèi)交流。探究點(diǎn)：1、淘氣的媽媽比淘氣26歲，想一想回答下列問(wèn)題：淘氣1歲時(shí)，媽媽淘氣2歲時(shí)，媽媽淘氣3歲時(shí)，媽媽淘氣4歲時(shí)，媽媽

歲；歲；歲；歲；如果淘氣今年b歲，媽媽的年齡應(yīng)該表示為：。探究點(diǎn)：如左圖擺1個(gè)三角形需

要3根小棒。（1）擺2個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒？擺個(gè)呢？（列出算式）（2）擺a個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒？（3）通過(guò)預(yù)習(xí)，我們知道了：a×3通常簡(jiǎn)寫成：

總結(jié)在含有字母的式子中字母和字母之間字母和數(shù)字之間的乘號(hào)可以用（）表示或（），數(shù)字一般都寫在字母（）。探究點(diǎn)：正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4如果我們用c表示周長(zhǎng)用a表示邊長(zhǎng)，那么正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式可以寫作：。同樣的，如果我們用c表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，用a表示長(zhǎng)，b表示寬，那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式可以寫作：?！咎脺y(cè)1、“1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿；2青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿；3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿??”試著唱一唱，并用一句話表示這首兒歌：n只青蛙

張嘴，

只眼睛

條腿。2、1只手有5個(gè)手指；2只手有10個(gè)手指；只手有

只手指。3我們每76年才能見(jiàn)到一次哈雷彗