—信息教研組工作計(jì)劃方案的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華美的詞藻，簡(jiǎn)潔、清晰、可操作是工作方案要到達(dá)的根本要求。下面是給大家整理的信息教研組工作方案，希望大家喜愛!信息教研組工作方案11、做好信息技術(shù)會(huì)考的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20X年X月，我校第X屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20X年X月將公布成果，成果公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：（1）如何合理布置教學(xué)進(jìn)度。（2）如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的學(xué)問點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。（3）如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度，明確個(gè)人責(zé)任。（4）如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度削減的新情況進(jìn)行研討。2、連續(xù)實(shí)踐新課程。學(xué)習(xí)研討《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，深入領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好老師的培訓(xùn)工作，連續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，老師之間相互溝通教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探究開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥心情，探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。方案在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上，按照教材的教學(xué)要求，在高二班級(jí)開展新的教學(xué)嘗試，力求精確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì)新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來重新端詳自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程；深化思索課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研討課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全教研組的主動(dòng)性，認(rèn)真開展活動(dòng)。3、注意課堂教學(xué)效果（1）探究互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出同學(xué)主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（2）教研組長(zhǎng)強(qiáng)化聽課，了解各年段老師的課堂教學(xué)狀況，對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的老師，要敢于管理，擅長(zhǎng)指導(dǎo)。（3）教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有試驗(yàn)性和示范性的好課參與全校公開課。（4）認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研討課和示范課活動(dòng)，給老師以展現(xiàn)才華的時(shí)機(jī)，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，同時(shí)為老師評(píng)定職稱服務(wù)。4、教學(xué)常規(guī)管理。（1）做好教研組的管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課制度，主動(dòng)開展以課時(shí)說課和單元說課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充足發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。（2）標(biāo)準(zhǔn)老師的備課本檢查。（3）作業(yè)管理要制度化。（4）聽課制度，確保做到老師每個(gè)教學(xué)周聽課至少1節(jié)，本學(xué)期累計(jì)教研組長(zhǎng)和青年老師不少于20節(jié)；其他老師每學(xué)期聽課累計(jì)不少于10節(jié)；聽課要有聽課記錄、評(píng)課看法。（5）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調(diào)課，不擅自缺課。（6）嚴(yán)格課堂紀(jì)律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。（7）認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次同學(xué)學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生要強(qiáng)化指導(dǎo)，對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐煩輔導(dǎo)。要公平地看待全部同學(xué)，不偏愛優(yōu)等生，不鄙視后進(jìn)生。5、注意新老師的培育。主動(dòng)協(xié)作教科室，有方案、有步驟地培育組內(nèi)青年老師，認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng)。6、主動(dòng)開發(fā)校本課程，主動(dòng)申報(bào)課題在上年的基礎(chǔ)上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容，協(xié)作學(xué)校的校本課程開發(fā)方案，面對(duì)全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”（12講）的系列講座，并出版相應(yīng)書籍。主動(dòng)申報(bào)課題，爭(zhēng)取做到我組人人有課題。7、抓好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和科技、愛好類課外活動(dòng)。學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教，精選輔導(dǎo)老師，細(xì)心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料，全面提高競(jìng)賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好同學(xué)的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，本年我校有4位同學(xué)參與信息奧賽省隊(duì)選拔，爭(zhēng)取能取得好成果；機(jī)器人競(jìng)賽主動(dòng)籌備試驗(yàn)室的建設(shè)，爭(zhēng)取在4月底完成；保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成果，此項(xiàng)競(jìng)賽由X老師負(fù)責(zé)；機(jī)器人普及賽連續(xù)正常開展，由X老師負(fù)責(zé)；同時(shí)今年應(yīng)用技能競(jìng)賽、電腦作品制作競(jìng)賽的工作，在全校同學(xué)主動(dòng)參與的基礎(chǔ)上，定期對(duì)骨干同學(xué)作專項(xiàng)指導(dǎo)，邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師X老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外愛好小組，主動(dòng)借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科老師的優(yōu)勢(shì)，努力提高競(jìng)爭(zhēng)力量與水平，爭(zhēng)取獲得更好成果。信息教研組工作方案2一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思路和上級(jí)指示扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，盡可能的為學(xué)校、為同學(xué)、為老師的進(jìn)展提供平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)地開展信息技術(shù)教科研活動(dòng)，在教育教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)中呈現(xiàn)本學(xué)科的價(jià)值，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，為我校農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)教學(xué)提供技術(shù)保障。二、工作重點(diǎn)：1、結(jié)合學(xué)習(xí)洋思教學(xué)活動(dòng)，采納“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，從最終一名同學(xué)抓起，運(yùn)用“兵教兵”的教學(xué)方法，主動(dòng)開展各種教研活動(dòng)，通過多種渠道的學(xué)習(xí)、研討，進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，更新教育觀念，提高教學(xué)技能，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。2、科研興組，提升教研水平。教研組活動(dòng)要與科研結(jié)合起來，以推動(dòng)課程改革。以“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)化老師角色、轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求，營(yíng)造務(wù)實(shí)的教科研氣氛。3、強(qiáng)化教學(xué)研討，豐富學(xué)科活動(dòng)，進(jìn)展綜合組的學(xué)科特色，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校實(shí)施的各項(xiàng)工程，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。強(qiáng)化對(duì)青年老師的指導(dǎo)與幫忙，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。4、依據(jù)學(xué)校工作方案組織教研課，充足發(fā)揮綜合組的集體才智，每周組織一次集體備課的教研活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探究合適本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，到達(dá)共同提高、共同進(jìn)步的`目的。每學(xué)期組織一次研討課的教研活動(dòng)，教研組內(nèi)老師相互聽課、說課、評(píng)課，做到有聽課有課，每節(jié)課有主講主評(píng)，有理有據(jù)，其他老師補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)，努力提高綜合組老師的課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。青年老師按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)投稿，組織參與校、市各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。5、整合現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段才能充足發(fā)揮它的作用，而現(xiàn)代化的教學(xué)手段又可促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。本學(xué)期要充足利用電腦的優(yōu)勢(shì)，在教研活動(dòng)中要盡可能多地互相學(xué)習(xí)，以提高老師課件制作水平，順應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。6、充足利用遠(yuǎn)程教育資源，按時(shí)下載接收編輯遠(yuǎn)教內(nèi)容，組織全校老師利用好遠(yuǎn)教資源，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。7、老師之間進(jìn)行互相學(xué)習(xí)，互相溝通，從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)老師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。信息教研組工作方案3一、根據(jù)教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課要讓每位同學(xué)順當(dāng)通過信息技術(shù)課會(huì)考；要注意培育同學(xué)計(jì)算機(jī)操作力量，讓每位同學(xué)都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研討性學(xué)習(xí)。二、做好多媒體裝備的日常維護(hù)與管理工作伴著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教裝備的數(shù)量還會(huì)增加，電教裝備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校老師的操作力量，降低裝備的故障率。對(duì)于顯現(xiàn)故障的裝備，要按時(shí)修理，盡量不耽擱教學(xué)運(yùn)用。三、因信息技術(shù)工作進(jìn)展的需要我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教裝備，我們將強(qiáng)化裝備的管理工作，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購(gòu)貨嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作硬件要想發(fā)揮作用，就必需有軟件支持。為了提高裝備利用率，豐富校資源庫(kù)，限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道，為各科老師提供教學(xué)資源。待到機(jī)遇成熟時(shí)，我們將對(duì)兄弟學(xué)校開放我校的資源庫(kù)，并收取肯定的費(fèi)用。五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù)，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件逐步為各科、處、室、班級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)備，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。七、強(qiáng)化校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)穩(wěn)固和強(qiáng)化校內(nèi)網(wǎng)的安全性，不斷豐富校內(nèi)網(wǎng)站的內(nèi)容，增加校內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)的適用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。八、確保一年一度的教育教學(xué)展現(xiàn)周、筆談會(huì)等工作順當(dāng)進(jìn)行為我校老師的評(píng)估工作提供一個(gè)公正、公正的環(huán)境。九、幫助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研討會(huì)開展工作連續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱工程這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案，由X老師負(fù)責(zé)詳細(xì)工作，排解一切困難，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去，以期在X年的競(jìng)賽中，確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊獎(jiǎng)項(xiàng)。十一、協(xié)作學(xué)校制定相關(guān)嘉獎(jiǎng)?wù)哒{(diào)動(dòng)全校老師撰寫電教論文、制作課件的主動(dòng)性，激勵(lì)全校老師踴躍參與一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，多拿獎(jiǎng)項(xiàng)，并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。十二、按方案開展課題研討工作做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。信息教研組工作方案4我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng)，X年是我校進(jìn)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的進(jìn)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，完成教育的跨越式進(jìn)展”思想的指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校制定的三年進(jìn)展目標(biāo)，信息技術(shù)組制定本學(xué)期詳細(xì)工作任務(wù)及目標(biāo)如下：一、根據(jù)教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課，要讓每位同學(xué)順當(dāng)通過信息技術(shù)課會(huì)考；要注意培育同學(xué)計(jì)算機(jī)操作力量，讓每位同學(xué)都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研討性學(xué)習(xí)。二、做好多媒體裝備的日常維護(hù)與管理工作。伴著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教裝備的數(shù)量還會(huì)增加，電教裝備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校老師的操作力量，降低裝備的故障率。對(duì)于顯現(xiàn)故障的裝備，要按時(shí)修理，盡量不耽擱教學(xué)運(yùn)用。三、因信息技術(shù)工作進(jìn)展的需要，我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教裝備，我們將強(qiáng)化裝備的管理工作，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購(gòu)貨嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必需有軟件支持。為了提高裝備利用率，豐富校資源庫(kù)，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道，為各科老師提供教學(xué)資源。待到機(jī)遇成熟時(shí)，我們將對(duì)兄弟學(xué)校開放我校的資源庫(kù)，并收取肯定的費(fèi)用。五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù)，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、班級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)備，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。七、強(qiáng)化校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。穩(wěn)固和強(qiáng)化校內(nèi)網(wǎng)的安全性，不斷豐富校內(nèi)網(wǎng)站的內(nèi)容，增加校內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)的適用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。八、確保一年一度的教育教學(xué)展現(xiàn)周、筆談會(huì)等工作順當(dāng)進(jìn)行，為我校老師的評(píng)估工作提供一個(gè)公正、公正的環(huán)境。九、幫助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研討會(huì)開展工作。連續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱工程，這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案，由孔潔老師負(fù)責(zé)詳細(xì)工作，排解一切困難，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去，以期在X年的競(jìng)賽中，確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。十一、協(xié)作學(xué)校制定相關(guān)嘉獎(jiǎng)?wù)?，調(diào)動(dòng)全校老師撰寫電教論文、制作課件的主動(dòng)性，激勵(lì)全校老師踴躍參與一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，多拿獎(jiǎng)項(xiàng)，并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。十二、按方案開展課題研討工作。做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。信息教研組工作方案5一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以同學(xué)為中心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新力量、合作力量、進(jìn)取力量為重點(diǎn)，更新老師教育理念，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組主動(dòng)合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研討，并落實(shí)到平常的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作要點(diǎn)：1、強(qiáng)化集體備課，提高老師業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動(dòng)，大力開展教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮教研組的力量，努力制造學(xué)習(xí)氣氛，主動(dòng)發(fā)揮學(xué)科骨干老師的帶頭作用，有方案、有目的、常常性地開展聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。在備課中依據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備同學(xué)，做好教學(xué)課件。老師必需常常學(xué)習(xí)各種新的教育理念，同行之間常常溝通各種軟硬件學(xué)問，以促進(jìn)老師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。2、強(qiáng)化課堂教學(xué)，注意培育同學(xué)信息素養(yǎng)。主動(dòng)有效地參與課程改革，主動(dòng)開展好教研活動(dòng)，在教學(xué)過程中要努力做到“五認(rèn)真”。充足利用40分鐘時(shí)間，認(rèn)真組織好同學(xué)上機(jī)操作，讓同學(xué)有比擬多的動(dòng)手時(shí)