國家開放大學電大《形勢與政策》學習形為表現(xiàn)答案考核說明：課程學期考核包括學習行為表現(xiàn)與大作業(yè)。其中，學習行為表現(xiàn)占課程綜合成績的20%,大作業(yè)占課程綜合成績的80%。學習表現(xiàn)選題如下：觀看愛國主義教育電影，撰寫觀后感；訪談“平凡中的輝煌一身邊的模范”，感受榜樣魅力，撰寫報告；感受改革開放成就一“我看家鄉(xiāng)變化大”，撰寫報告；答案一：觀看愛國主義教育電影，撰寫觀后感今天下午，我看了電影《絕境逢生》。這次我集中精力看這部影片，甚至含在嘴里的糖化了都沒有發(fā)覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼，是發(fā)自內心的一股力量，一種本能，一種贊嘆！這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭期間，我國幾位士兵護送美國一個女軍官（情報處的，來破譯敵人的密碼），到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然，為了早日解放，途中一個村子里的老百姓也與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，最終把日本人趕出了中國！這部電影有很多搞笑情節(jié)，但我被一股力量壓抑著，怎么也笑不出來。最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。我想:如果沒有戰(zhàn)爭該多好啊，如果沒有戰(zhàn)爭，影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡;如果沒有戰(zhàn)爭，影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰(zhàn)爭才多好哇!可為什么世界上總有戰(zhàn)爭呢?就因為有了戰(zhàn)爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自己的血肉之軀拋在了戰(zhàn)場上，連姓名都不曾留下!我們討厭戰(zhàn)爭，但我們卻不懼怕戰(zhàn)爭！當戰(zhàn)爭不可避免地降臨，我們要么甘當戰(zhàn)爭的犧牲品，永遠的亡國，要么就挺起胸來，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的！答案二：訪談“平凡中的輝煌一身邊的模范”,感受榜樣魅力，撰寫報告身邊的榜樣在我的身邊有一個看似平凡卻很偉大的人，您樂于奉獻，把寶貴的青春揮灑在了崗位上；您樂在其中，在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無聞，卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹立了您先鋒模范的帶頭作用。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。自從您去年來到五小，我開始覺得生活不再是那么黯淡無光了，您親自出面為教師子女擇班，這一舉動，對您來說可能微不足道，但對于老師們來說，您真是體諒老師，為我們做主,讓我們從內心感到十分感激，真是無愧于有這樣一位好領導而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學校里，我時時處處能看到的是您忙碌的身影，不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您敬業(yè)愛

業(yè)的真實寫照。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您就是天上最亮的北斗星，領著一群迷路的鴨子尋找回家的路。某小學的老師們都知道，您總是每天早早地來到學校，從校容校貌到每一個教室，從每一節(jié)課到學校繁雜的行政事務，總是仔細觀察，認真思考，精心安排，躬身實踐，使學校各項工作有條不紊。尤其您認真看書學習，細心做筆記，還不斷推薦優(yōu)秀學習篇目給其他領導和全體教師。學習中工作，工作中學習，成為您的一種良好習慣。我從心底里對您感到無比的敬佩。您每天晚上進行身體鍛煉，我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。最近，您為了讓三年級的學生養(yǎng)成在公共場合不大聲喧嘩的習慣，親自深入到三年級的教室和我們一起管理學生，這是我教書這么多年來從未有過的。每次正要偷懶的時候，看到您從不叫苦叫累,我也覺得在您的帶領下開始習慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起，從小事干起,從點滴抓起，幫我們想到了許多我們沒有想到的問題，幫助班主任培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣。您外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。嚴謹細致的工作態(tài)度得到了家長和同事們的肯定。對于犯錯誤的學生，您更是能及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。最近幾天，您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口，早上、中午、下午都能看到在您和家長溝通、商量，為的就是學校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，保證校門口暢通無阻。只要是能您想到的事，就一定會讓它變成現(xiàn)實。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風格真是令人刮目相看。在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍，還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記，您以孜孜不倦的態(tài)度,學習別人先進的管理方法。就在上個星期您為了讓我校大課間活動更上一個新臺階，您親自帶領全校班主任和體育老師，環(huán)節(jié)干部，參觀前旗三小和一小的大課間，學習他們先進的管理理念和先進的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時刻注意自己校長的形象。我為我校有這樣一位勇于進取，積極向上，平易近人的好校長而感到驕傲，感到自豪。答案三：感受改革開放成就一“我看家鄉(xiāng)變化大”，撰寫報告瞧！陽光照耀著我的家鄉(xiāng)，鳥兒在枝頭悠閑地唱歌；花兒在愉快地聊天；學生們嘰嘰喳喳地鬧著……這就是我的家鄉(xiāng)，這幾年我親眼看著它發(fā)生了翻天覆地的變化。□□在我很小的時候，老百姓的住宿條件都非常差，家家戶戶都是低矮的小平房，遇到回南天，房子里都濕漉漉的。不僅鄉(xiāng)親們的住宿條件非常落后，而且人們的出行條件也尤其差。路全都是泥巴路,一到下雨天路上坑坑洼洼，泥濘不堪。而且路上連一盞路燈都沒有，一到黑天就黑跋霰的，晚上我從來不敢出去?！酢醅F(xiàn)在的老家面貌煥然一新，低矮的小平房不見了，取而代之的是二層小樓，棟棟都建造的美輪美奐。歸來的路上，一條條康莊大道通到家家戶戶的門前，路邊到處都種著花花草草，讓你仿佛到了大公園。每年五月，村后的槐樹開花了，槐花的香氣彌漫在整個小村，白色的槐花一條一條掛滿枝頭,樹下的小朋友手里攥著大把大把的槐花，開心極了。小時候的晚上，我最喜歡聽媽媽講她上學時的事情。媽媽告訴我，她們小時候學校的條件異常艱苦，教室里夏熱冬冷，一到夏天，教室里跟個大火爐一樣；而一到冬天，教室里冷得跟冰窖一樣。上課時老師也只有一支粉筆，一本書而已。她們也沒有任何課外書可以看，下課了同學們只能大眼瞪小眼?，F(xiàn)在我們的學校教室里現(xiàn)代化設施齊全，老師給我們上課時都用班班通，英語課上我們有不會讀的單詞，暢言會