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PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17小學(xué)五年級部編版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音,寫漢字。zhěnsuǒniánlíngshěnshìshīxíngzhǎnxīnyóuzhōngcíxiángróngxìng2.看拼音,寫詞語。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì3.看拼音,寫詞語。fènghuángxiānmíngjìsìyǎngcánzhuāngjiamíyǔxīnlǐngshénhuì4.看拼音,寫詞語。sūruǎnxiōngtángjīngyíwèiwènzhǎnxīnfánmángjuànliànqīngxǐng5.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。dǎotāhuīhuángbiānjiāngjiāojíhūnshāfāshìgōngdiànhóngwěijìngjièxiāohuǐ【形近字詞】6.辨字組詞。齡(__________)醉(__________)施(__________)炸(__________)鈴(__________)碎(__________)拖(__________)詐(__________)7.比一比,再組詞。兼(_______)耽(_______)嫁(_______)碌(_______)噪(_______)嫌(_______)枕(_______)稼(_______)綠(_______)躁(_______)8.形近字組詞。晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)殘(_______)辰(_______)諦(_______)拖(_______)傍(_______)賤(_______)9.辨字組詞。拱(__________)悔(__________)釀(__________)慌(__________)洪(__________)誨(__________)糧(__________)謊(__________)噪(__________)窄(__________)訓(xùn)(__________)拔(__________)燥(__________)榨(__________)馴(__________)撥(__________)10.比一比,再組詞。嫂(__________)砂(__________)釀(__________)托(__________)搜(__________)紗(__________)娘(__________)砣(__________)囑(__________)慌(__________)扶(__________)誕(__________)屬(__________)謊(__________)膚(__________)延(__________)【詞語補充】11.把下列四字詞語補充完整,并完成練習(xí)。兵(____)馬亂足智多(____)飲水思(____)(____)情畫意傾(____)大雨難以(____)信(____)計多端富麗堂(____)1.他_________,素有“賽諸葛”之稱,若有問題請他幫忙,多能求得有效的解決辦法。2.喝水的時候想到水的來源,比喻人在幸福的時候不忘幸福的來源。(____)3.形容建筑物宏偉豪華,也形容詩文詞藻華麗。(____)12.把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)或選詞填空。戀戀不(____)傾(____)大雨(____)天動地眉開(____)笑美(____)不足相(____)為命一(____)一十(____)氣沖沖1.畫“”的詞語是“ABAC式”,這樣的詞語還有_______、________。2.聽到這個消息,一家人高興得(_________)。3.我喜歡這種花,但(____)的是它的花期短。13.補充下列詞語,并從中任選三個寫一小段通順連貫的話。流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞棗如饑似(____)不言而(____)(____)然神傷(____)(____)身手與眾(____)(____)寫話:__________________________________14.把下列成語補充完整,再完成練習(xí)。氣急(_________)畏首(_________)(_________)不諱飲水(_________)孤掌(_________)(_________)且過1.讀了“”的成語,我想起了俗語_____________。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應(yīng)的成語是____________。3.想一想,填一填:成語以_______為特色,俗語以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應(yīng)的俗語,請再舉一個例子。成語___________,所對應(yīng)的俗語___________________________。15.把下面的詞語補充完整,并完成練習(xí)。抓(______)撓(______)(______)此不(______)(______)驚(______)戰(zhàn)齜(______)咧(______)養(yǎng)(______)處(______)出(______)劃(______)1.這些詞語中含有兩個人體部位的有________(寫一個即可)這樣的詞還有:_________(寫一個即可)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。孫臏為田忌________,讓他在賽馬時贏了齊威王?!拘薷牟【洹?6.修改病句。1.今天我吃了米飯、蘋果、蔬菜、水果。____________________________________2.作為我們中學(xué)生,我們要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課。____________________________________17.修改病句。(1)在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。____________________________________(2)這些深受學(xué)生喜愛的活動,使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。____________________________________18.在原句上修改下面這段話。寬敞的太空,有地球圍著許多人造航天器運行。有的衛(wèi)星邦助飛機和輪船確定方位,有的衛(wèi)星觀測氣象變化,有的衛(wèi)星維持四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外,太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜不停地隨時隨刻地探索著宇宙奧秘,進行科學(xué)實驗。19.修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_________________________________________(2)校園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_________________________________________(3)我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_________________________________________(4)我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_________________________________________20.修改病句。(1)每個學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。____________________________________(2)平靜的河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。____________________________________(3)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀小古文,完成練習(xí)。魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷③之。(注釋)①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。[1]解釋下列句子中加點詞的含義。(1)魏文侯與虞人期獵(_______)(2)是日,飲酒樂,天雨(_______)(3)公將焉之(_______)(4)豈可不一會期哉(___________)[2]翻譯下面的句子。乃往,身自罷之。_______________________________________[3]讀了這篇短文,你懂得了什么道理?_______________________________________22.讀下面短文,回答問題。

楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。[1]這則寓言名叫《________》,選自《________》作者是________時期________家________。[2]解釋下列加點的字的意思。

①楚人有鬻盾與矛者

_______②物莫能陷也

______③以子之矛,陷子之盾

_______④其人弗能應(yīng)也

_______23.閱讀理解。王曰:“子不好色,亦有說乎?有說則止①,無說則退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚國,楚國之麗者莫若臣里②,臣里之美者莫若臣東家之子③。東家之子,增之一分則太長,減之一分則太短;著④粉則太白,施朱⑤則太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素⑥,齒如含貝⑦。”注釋:①止:與下文“退”相對,指留下。②臣里:我家鄉(xiāng)。③東家之子:東邊鄰居的女兒。④著(zhuó):搽。⑤施朱:涂煙脂。⑥束素:一束白色生絹。這是形容腰細(xì)。⑦含貝:比喻牙齒整齊潔白。[1]上文哪些語句影響到課文《白鷺》作者的遣詞造句?請用“________”畫出來。[2]找出文中的兩組反義詞,寫在下面的括號里。例:(止)—(退)

(____)——(____)

(____)——(____)24.文言文閱讀。愚人食鹽昔有愚人,至于他家,主人與食,嫌淡無味。主人聞已,更為益鹽。既得鹽美,便自念言:“所以美者,緣有鹽故。少有尚爾,況復(fù)多也?”愚人無智,便空食鹽。鹽已口爽,反為其患。[1]解釋下列句子中加點的字。(1)主人與食(

)(2)更為益鹽(

)(3)緣有鹽故(

)(4)反為其患(

)[2]愚人發(fā)現(xiàn)食物因鹽而好吃之后,做了什么事?______________________________________________________________________________________________________________[3]請你用簡潔的語言總結(jié)出這則文言文蘊含的道理。______________________________________________________________________________________________________________25.讀下面短文,回答問題。

陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。[1]“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的一項是()A.期待

B.期望

C.一起

D.約定[2]“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的一項是()A.理睬

B.顧慮

C.回頭看

D.照顧[3]“待君久不至,已去”的正確翻譯是()A.等你很久都沒來,他已經(jīng)先去了。B.等了你很久,你都沒到,他已經(jīng)離開了。C.招待你這么長時間不走,他已經(jīng)先走了。D.招待你這么長時間不走,他已經(jīng)離開了。[4]下面這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.君與家/君期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。B.君與/家君/期日/中,日/中不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。C.君/與家君期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。D.君/與家君/期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。[5]這則小古文告訴我們的道理。()A.待人有禮貌

B.做人要守信

C.說話要有理

D.知錯要改正【課內(nèi)閱讀】26.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。??柿?,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。牛郎隨口哼幾支小曲兒,沒人聽他的,可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么,嘴里就說出來,沒人聽他的,可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時跟它商量一些事。牛好像全了解,雖然沒說話,可是眉開眼笑的,他也就滿意了。自然,有時候他還覺得美中不足,要是牛能說話,把了解的和想說的都一五一十地說出來,那該多好呢。1.請用“”畫出第一自然段的中心句。2.牛郎周到地照看老牛,一是因為________,二是因為___________。3.第一自然段寫的是(_______),第二自然段寫的是(______)A.牛對牛郎的陪伴B.牛郎對牛的照看C.分家時牛被分給了牛郎4.選文具體寫牛郎和老牛相處的情景,對此理解錯誤的一項是()A.寫牛郎和老牛關(guān)系親密,表現(xiàn)了牛郎善良、勤勞的品質(zhì),為下文寫老牛幫助牛郎做鋪墊。B.寫牛郎和老牛關(guān)系親密,反襯了哥哥嫂子對老牛的冷漠無情C.寫老牛和牛郎關(guān)系親密,突出了他們之間的相互依靠以及老牛的善解人意。D.寫牛郎和老牛關(guān)系親密,反村了牛郎孤苦無依的苦悶,突出他命運的不幸。5.畫“”的句子描述的情節(jié)很簡略,請你發(fā)揮想象,以牛郎的口吻把情節(jié)寫具體。___________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。桂花搖落以后,(A)去小枝小葉,曬上幾天太陽,(B)在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去(C)桂花。回家時,總要(D)一大袋桂花給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”1.將下列四個字分別填入選文ABCD處。捧賞收挑A:_____B:______C:_______D:________2.讀選文中畫“”的句子,完成練習(xí)。(1)這個句子中最能表現(xiàn)桂花香氣濃郁的字是“_______”。(2)下面對這句話理解正確的一項是(______)A.桂花香氣濃郁,即使謝了,香味仍在。B.母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶,桂花香氣濃郁,讓四季香甜。也讓鄉(xiāng)親們的生活香甜。3.用“﹏﹏”畫出母親說的話。母親這樣說的原因是()A.家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上桂花的香氣。B.家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著花香,收獲著桂花,體驗著贈送的歡樂。這桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。4.下面哪句詩與選文中母親的話表達的意思相近?()A.月是故鄉(xiāng)明 B.每逢佳節(jié)倍思親5.作者借桂花抒發(fā)了什么情感?________________________________________________________28.快樂閱讀。《圓明園的毀滅》圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自()的青銅禮器,下至()歷代的的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1.按照課文內(nèi)容填空。2.文中畫橫線的句子是一個(______)句,在文中起(______)的作用。3.寫出下列詞語的近義詞。收藏(______)珍貴(______)銷毀(______)4.我會用“不但……而且……”造句。____________________________________________________5.為什么說圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館?____________________________________________________6.如果此刻的你就站在圓明園的廢墟旁,你想說些什么?____________________________________________________29.課文核心語段閱讀:父愛之舟(節(jié)選)①父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當(dāng)個教員,所以我從來不缺課,不逃學(xué)。讀初小的時候,遇到大雨大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實實的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,那還是母親出嫁時的陪嫁呢。②初小畢業(yè)時,我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生,要繳(jiāojiǎo)飯費、宿費、學(xué)雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意將錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費,感到十分心酸。父親送我到學(xué)校,替我鋪(pūpù)好床,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1.閱讀第1自然段,請你用“____”畫出作者對父親細(xì)節(jié)描寫的句子。2.下面哪幾項是作者對父親的細(xì)節(jié)描寫中所蘊含的情感(____)(多選)A.父親對兒子殷切的希望。B.父親和兒子之間的溫情。C.父親背我上學(xué),我從不逃學(xué)。D.父親的絲綢汗巾是母親的陪嫁。3.將括號里不正確的讀音用“/”畫去。4.在短文的兩個自然段中,作者回憶了________、_________、________三個場景,讓我們感受到_________5.請你聯(lián)系上下文,說一說你對于作者所說的“新滋味”是怎么理解的?____________________________30.閱讀課內(nèi)選段,回答問題。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干太想編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠(),足夠()。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,()。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。1.本段文字的說明對象是()A.松鼠的食物 B.松鼠窩的形狀 C.松鼠的窩 D.松鼠的外形2.“松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方”一句中,“通常”一詞______(可以不可以)去掉,因為__________________________。3.選文中加點的“搬、放、編扎、擠、踏”等詞有什么特點?具有怎樣的表達效果?_____________________________________________________4.依序填入文中括號內(nèi)的詞語正確的一項是()A.寬闊堅實既舒適又安全B.寬敞結(jié)實既舒暢又安全C.寬闊結(jié)實既舒暢又安全D.寬敞堅實既舒適又安全5.說說文段可分為幾個層次?每個層次的主要內(nèi)容是什么?_______________________________________________________【作文】31.作文。題目:讀書使我__________要求與提示:1.先把題目補充完整,橫線上可以填快樂、成長、進步……2.通過具體事例來表現(xiàn)題目中所填內(nèi)容。3.語句通順,表達出真情實感,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。漫畫里的人物,形象鮮明,特點突出。想想你身邊的親人、伙伴在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點,選擇一兩件能突出其特點的事情,以“漫畫”為題(不含老師),寫一寫??梢耘渖峡鋸埖恼Z言和情節(jié),注意格式,認(rèn)真書寫,文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目:一句話的啟示提示:我們經(jīng)常收獲“啟示”,懂得勤勞、珍惜、奮進、善良、團結(jié)、創(chuàng)新……有時,不經(jīng)意的一句話,就能帶給我們豐富而深刻的人生思考。這句話可能是父母、老師不經(jīng)意間說出來的,可能是同學(xué)做游戲或?qū)W習(xí)時說出來的,可能是你在讀書、上網(wǎng)時看到的……請以“一句話的啟示”為題,寫一篇習(xí)作,將你對這句話的理解寫出來,可以通過具體的事例來談得到的啟示。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。你喜歡漫畫嗎?漫畫里的人,特點突出,配上獨特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),留給我們留下深刻的印象?!奥嫛蹦闵磉叺囊粋€人,突出她(他)特點,再選擇一件能突出其特點的事情來寫。題目自擬,內(nèi)容具體,語句要通順,不少于450字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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