語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)17我變成了一棵樹語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)17我變成了一棵一棵棵樹，挺拔而茂盛，它能靜靜地欣賞周圍的風(fēng)景，又能靜靜地自我欣賞。這也是一種玩耍。不過(guò)，這些樹，其中一棵是本課的主人公……一棵棵樹，挺拔而茂盛，它能靜靜地欣賞周圍的風(fēng)景，又能靜靜顧鷹，女，當(dāng)代童話作家。代表作：《我的一家是精靈》《世界上最美麗的地方》。第一課時(shí)顧鷹，女，當(dāng)代童話作家。第一課時(shí)鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡ

línɡcùchánɡ醋我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙秘mì望癢的魚密香糖鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡlínɡcùchán狀狐貍丁巧克腸我會(huì)寫零繼續(xù)抬秘密kè

zhuànɡhúlídīnɡlínɡqiǎochánɡjìxùtáimìmì狀狐貍丁巧克腸我會(huì)寫零繼續(xù)抬秘密kèzhuànɡh左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體字丁上下結(jié)構(gòu)克密零生字歸類續(xù)抬秘部首是“十”克左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體字丁上下結(jié)構(gòu)克密零生字歸類續(xù)識(shí)字方法看圖識(shí)字：狐貍

巧克力香腸識(shí)字方法看圖識(shí)字：狐貍狀zhuànɡ巧記：“士”去“犬”來(lái)，看起來(lái)真“狀”。不要少寫一點(diǎn)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)狀zhuànɡ巧記：“士”去“犬”來(lái)，看起來(lái)真“狀”。不要少零línɡ不要丟掉這一點(diǎn)。零分零línɡ不要丟掉這一點(diǎn)。零分

識(shí)字游戲狐貍找詞語(yǔ)面包形狀巧妙丁零秘密抬頭繼續(xù)

識(shí)字游戲狐貍找詞語(yǔ)面包形狀巧妙丁零秘密抬頭繼續(xù)詞語(yǔ)解釋擔(dān)心：放心不下。奶奶的身體不好,爸爸總擔(dān)心她有個(gè)三長(zhǎng)兩短。詞語(yǔ)解釋擔(dān)心：放心不下。奶奶的身體不好,爸爸總擔(dān)心她有個(gè)三長(zhǎng)失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒(méi)認(rèn)出自己就是那棵大樹后心里落空的感覺(jué)。李奶奶看著不懂事的小孫子，失望地?fù)u了搖頭。失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒(méi)認(rèn)香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，我們直流口水。香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，1.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個(gè)問(wèn)題的答案。

整體感知2.“我”變成一棵樹后，發(fā)生了哪些有趣的事情？因?yàn)樨澩娌幌氡淮驍_。長(zhǎng)鳥窩住滿朋友媽媽住上來(lái)作者的想象力十分豐富、有趣……1.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個(gè)問(wèn)題的課堂演練一、讀拼音，書寫生字。xínɡzhuànɡhúlixiānɡchánɡdīnɡlinɡdīnɡlinɡ形狀狐貍香腸丁零丁零課堂演練一、讀拼音，書寫生字。xínɡzhuànɡhú

1.“菱形”的“菱”讀作lín。（）

2.“繼續(xù)”“抓癢”“秘密”三個(gè)詞的書寫都正確。（）×二、判斷對(duì)錯(cuò)?！?.“菱形”的“菱”讀作lín。（）×二、判斷對(duì)錯(cuò)。三、選擇題。

“我”為什么要變成一棵樹？（）

A.“我”想變得更漂亮。

B.“我”不想吃飯，只想玩不被打擾。

C.“我”想讓小鳥來(lái)住。B字詞聽(tīng)寫三、選擇題。B字詞聽(tīng)寫上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了作者為了躲避打擾變成了一棵樹。她變成樹之后到底發(fā)生哪些有趣的故事呢？第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了作者為了躲避打擾變成了一棵樹默讀課文，思考：你覺(jué)得那些想象很有意思？然后和同學(xué)交流，說(shuō)一說(shuō)?；?dòng)課堂注意：不發(fā)聲讀，不動(dòng)嘴唇；不用手指著讀。默讀課文，思考：你覺(jué)得那些想象很有意思？然后和同學(xué)交1“我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹！”真是有趣生動(dòng)“我”變成了樹有意思。充滿想象力我從這兩個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)到了英英身上發(fā)生的變化。1“我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好？改后：我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……鳥窩的樹。原句：我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……句意明了，句子簡(jiǎn)短，冒號(hào)起到斷句的作用。句意斷層，朗讀跳躍性太大，不順暢。討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好？“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。結(jié)合插圖，你能想象各種鳥窩在枝頭跳舞的情形嗎？2鳥窩的形狀有意思?！拔摇弊兂傻倪@棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長(zhǎng)滿各風(fēng)一來(lái)，各種鳥窩都跳起舞來(lái)了，這真是太

了。奇特三角形的鳥窩_________，正方形的鳥窩__________,圓形的鳥窩_________,菱形的鳥窩_________……原地蹦蹦左搖右擺轉(zhuǎn)起圈圈上下晃動(dòng)充滿想象力風(fēng)一來(lái)，各種鳥窩都跳起舞來(lái)了，這真是太了。奇特三角茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……仿照文中冒號(hào)的作用，寫一句話。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……（省略了哪些形狀的鳥窩？）梯形星形心形五角星茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍3

我會(huì)請(qǐng)

住在里面。這句話想象奇特在什么地方？鳥窩里的住戶有意思。鳥窩里居住的竟然是在陸地上生活的小動(dòng)物，而不是一些鳥兒。小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐狐貍和動(dòng)物有關(guān)犭犬狐貍和動(dòng)物有關(guān)犭犬你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。你能說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們是怎么住進(jìn)鳥窩的嗎？

我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你輕輕一跳輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。充滿想象力你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近4

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。媽媽也來(lái)到鳥窩里，和小動(dòng)物們一起吃東西有意思。因?yàn)椤拔摇币?jiàn)到媽媽時(shí)既激動(dòng)又忐忑。為什么會(huì)這樣呢？4傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來(lái)大聲朗讀這段話，想象這是一幅怎樣的情景？媽媽居然也來(lái)了媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說(shuō)些什么話？哇，大樹上真涼快?。∵@些食物太美味了！在大樹上能看到好遠(yuǎn)的地方，邊吃美食邊欣賞美景，心情真舒暢??！嘖吧嘖吧，再來(lái)一塊巧克力……充滿想象力他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說(shuō)些什么話？哇，大樹上真涼快??！這些食物太美味樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應(yīng)？“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音?！肮緡！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了?！拔摇碧I了，與文首呼應(yīng)！充滿想象力樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美5

唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？樹流口水有意思5唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？“咦，下雨了。”“是你的牛奶打翻了嗎？”“可能是一只蟲子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹在哭?！庇昴棠驕I其實(shí)是：“我”的口水！充滿想象力水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？“咦，下雨了?！薄笆悄愕牡谝淮斡⒂⒌膵寢尩诙蔚谌握?qǐng)問(wèn)我可以住在三角形的鳥窩里嗎？她把它們（食物）分給小動(dòng)物們。小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！說(shuō)一說(shuō)：從哪里能看出媽媽早就知道英英是這棵樹這個(gè)秘密的？原來(lái)媽媽早就知道我是那棵樹！第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問(wèn)我可以住在三角形的鳥窩里嗎？討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹了，所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺(jué)到餓，主動(dòng)去吃飯。討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來(lái)美味的食如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？填填下面的學(xué)習(xí)卡，然后和小伙伴們說(shuō)一說(shuō)。（課后第二題）小活動(dòng)如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的想變成什么故事中有哪些人物變了之后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事學(xué)習(xí)卡白云太陽(yáng)莊稼人們游玩變成雨彩筆畫紙哥哥畫畫環(huán)游世界………………想變成什么故事中有哪些人物變了之后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事學(xué)習(xí)卡白

如果我也會(huì)變，我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候，我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，唱唱歌，沒(méi)有任何煩惱。當(dāng)陽(yáng)光太熾熱的時(shí)候，我就幫人們來(lái)遮擋下，給他們一片陰涼；當(dāng)有的地方太干旱了，我就變成烏云，下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)莊稼。小例子如果我也會(huì)變，我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候，我就在結(jié)構(gòu)梳理我變成了一棵樹我變成了樹媽媽也來(lái)了我被發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)出各種形狀的鳥窩請(qǐng)來(lái)許多動(dòng)物帶來(lái)很多好吃的請(qǐng)小動(dòng)物一起吃我饞得直流口水媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密結(jié)構(gòu)梳理我變成了一棵樹我變成了樹媽媽也來(lái)了我被發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)出各種這篇課文寫了為了逃避媽媽催促自己吃飯，而變成了，機(jī)智的媽媽用引誘她流下口水。故事充滿了童趣，令人感到溫馨幸福。英英主題概括美食一棵樹這篇課文寫了為了逃避媽媽催促自己吃飯，而變關(guān)于想象的名言：拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹?.科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來(lái)的。——杜威3.想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！獝?ài)因斯坦關(guān)于想象的名言：拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹栆唬ǎ湟唬ǎ┐蟀唬ǎ┞曇粢唬ǎ┡殴且弧⑻顚懥吭~。課堂演練棵個(gè)種盤一（）樹一（）大包一、填寫量詞。A.直接把她拽回家。B.把飯拿過(guò)去，讓英英吃。C.用美食引誘英英，回家吃飯。二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（）CA.直接把她拽回家。二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（

我的女兒真可愛(ài)，我看她還會(huì)玩什么花招？三、媽媽早就看出了英英，看著英英這樣藏，她心里會(huì)想些什么？我的女兒真可愛(ài)，我看她還會(huì)玩什么花招？三、媽四、根據(jù)下面給出的事物，編一個(gè)小故事，和同學(xué)分享?？纯凑l(shuí)的想象更奇特。四、根據(jù)下面給出的事物，編一個(gè)小故事，和同學(xué)分享?？纯炊×愣×阌伞岸×愣×恪蹦阆氲搅四男┦挛?？風(fēng)鈴，聲音清脆，外表可愛(ài)，令人喜愛(ài)，鳥窩能發(fā)出風(fēng)鈴的聲音，讓人浮想聯(lián)翩。丁零丁零由“丁零丁零”你想到了哪些事物？風(fēng)鈴，聲音清脆，外第五單元·第17課我變成了一棵樹第五單元·第17課我變成了一棵樹第1課時(shí)第1課時(shí)

兒童的世界充滿了奇思妙想，他們想象自己會(huì)變成各種各樣的事物，有的想變成小魚，在水里自由自在地玩耍；有的想變成一朵朵白云，在藍(lán)天媽媽的懷抱中撒嬌；有的想變成一棵樹，而且還是一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹?，F(xiàn)在，我們就一起去看看這棵長(zhǎng)滿鳥窩的樹是什么樣的吧！激趣導(dǎo)入兒童的世界充滿了奇思妙想，他們想象自己會(huì)變成

顧鷹，兒童文學(xué)作家。在《兒童文學(xué)》等雜志社發(fā)表作品三百多篇。出版《狗先生》等二十多部?jī)和膶W(xué)作品?！段业囊患沂蔷`》獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)；《親愛(ài)的小尾巴》入選2015“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)優(yōu)秀作品；《閣樓上的熊皮外套》獲第二屆“葉圣陶文學(xué)獎(jiǎng)”。主要作品：《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》《請(qǐng)進(jìn)山貓的雛菊花鋪》等。作者簡(jiǎn)介顧鷹，兒童文學(xué)作家。在《兒童文學(xué)》等雜志社發(fā)表作品三希望

希求xī我會(huì)讀希痛癢

瘙癢yǎng癢字詞學(xué)習(xí)希望希求xī我會(huì)讀希痛癢瘙癢yǎng癢字詞學(xué)習(xí)鱷魚

揚(yáng)子鱷è我會(huì)認(rèn)鱷米醋

醋水cù醋字詞學(xué)習(xí)鱷魚揚(yáng)子鱷è我會(huì)認(rèn)鱷米醋醋水cù醋字詞學(xué)習(xí)形狀

現(xiàn)狀zhuàng我會(huì)寫狀狐貍

白狐hú狐字詞學(xué)習(xí)形狀現(xiàn)狀zhuàng我會(huì)寫狀狐貍白狐hú狐字詞學(xué)習(xí)貍貓

狐貍lí我會(huì)寫貍?cè)舛?/p>

白丁dīng丁字詞學(xué)習(xí)貍貓狐貍lí我會(huì)寫貍?cè)舛“锥īng丁字詞學(xué)習(xí)零錢

零食líng我會(huì)寫零巧克力

巧手qiǎo巧字詞學(xué)習(xí)零錢零食líng我會(huì)寫零巧克力巧手qiǎo巧字詞學(xué)習(xí)克服

坦克kè我會(huì)寫克腸子

香腸cháng腸字詞學(xué)習(xí)克服坦克kè我會(huì)寫克腸子香腸cháng腸字詞學(xué)習(xí)繼續(xù)

繼承jì我會(huì)寫繼連續(xù)

手續(xù)xù續(xù)字詞學(xué)習(xí)繼續(xù)繼承jì我會(huì)寫繼連續(xù)手續(xù)xù續(xù)字詞學(xué)習(xí)抬頭

抬手tái我會(huì)寫抬秘密

秘書mì秘字詞學(xué)習(xí)抬頭抬手tái我會(huì)寫抬秘密秘書mì秘字詞學(xué)習(xí)密切

密電mì我會(huì)寫密字詞學(xué)習(xí)密切密電mì我會(huì)寫密字詞學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體結(jié)構(gòu)丁上下結(jié)構(gòu)克密零續(xù)抬秘字詞學(xué)習(xí)生字歸類左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體結(jié)構(gòu)丁上下結(jié)構(gòu)克密零續(xù)抬了liǎo：了解le：看過(guò)了多音字字詞學(xué)習(xí)了liǎo：了解多音字字詞學(xué)習(xí)吃飯形狀狐貍擔(dān)心丁零失望背包巧克力香腸面包花生牛奶繼續(xù)飯菜排骨水珠嘴巴秘密字詞學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)吃飯形狀狐貍擔(dān)心丁零字擔(dān)心：放心不下。造句：一切都順利，請(qǐng)不要擔(dān)心。傍晚：表時(shí)間的詞。臨近晚上的時(shí)候。造句：傍晚時(shí)分，先是電閃雷鳴，然后就下起了大雨。丁零丁零：形容鈴聲或小的金屬物體的撞擊聲。造句：銅鈴丁零丁零地響，聲音真好聽(tīng)！字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義擔(dān)心：放心不下。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義香噴噴：狀態(tài)詞。形容香氣撲鼻。造句：烤羊肉串香噴噴的,真好吃。秘密：有所隱蔽，不讓人知道的（跟“公開(kāi)”相對(duì)）。造句：這是一份秘密文件。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義香噴噴：狀態(tài)詞。形容香氣撲鼻。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義讀課文，想一想課文寫了什么？

本文主要講了“我”變成了一棵樹后只有母親認(rèn)識(shí)我的故事。初步感知讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要講了“我”變成了第2課時(shí)第2課時(shí)“英英，吃飯了！”我在樹下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯?！坝⒂?，吃飯了！”媽媽的嗓門又大了許多。我真希望成一棵樹，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹！整體感知

寫“我”因?yàn)樨澩娌幌氤燥埗Ｍ约鹤兂梢豢脴??！坝⒂?，吃飯了！”整體感知寫“我”因?yàn)檎w感知你猜，我變的樹上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥窩！我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法寫出了“我”變的樹上會(huì)長(zhǎng)鳥窩。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。樹上有各種形狀的鳥窩，說(shuō)明“我”想象奇特。整體感知你猜，我變的樹上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對(duì)—整體感知我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。列出了鳥窩里居住的成員。

形象地描寫出住進(jìn)鳥窩的方法，體現(xiàn)了“我”奇妙的想象和對(duì)“住戶”的熱情。整體感知我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住整體感知

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。

丁零：擬聲詞，形容鈴聲或小的金屬物體的撞擊聲。整體感知傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我她不知道我變成了樹！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥窩里?！澳愫?！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥窩里嗎？”

這句話寫出了“我”既想讓媽媽認(rèn)出來(lái)，又不想讓媽媽認(rèn)出來(lái)的矛盾心理。寫媽媽住進(jìn)了三角形的鳥窩里。整體感知她不知道我變成了樹！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹枝輕輕地媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來(lái)?！肮緡！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續(xù)吃起來(lái)。

繼續(xù)：（活動(dòng)）連下去;延長(zhǎng)下去；不間斷。整體感知

媽媽給動(dòng)物們分好吃的食物。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！寫“我”開(kāi)始想念家中的飯菜。

這句話是“我”想象出來(lái)的情景，寫出了“我”饑腸轆轆的樣子，說(shuō)明“我”很想念家里的飯菜。感嘆句寫出了我想吃家里的飯菜的強(qiáng)烈愿望。整體感知“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)始想念家“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有?！笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛?？”小鱷魚問(wèn)小松鼠?！澳憧?，這不好好的嘛?！薄澳敲矗赡苁且恢幌x子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。唉，變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。寫“我”因想念家中的飯菜而流出了口水。寫“我”對(duì)變成一棵樹感到后悔的心理。整體感知“咦，下雨了?！毙『偺ь^望了望，可天空中一絲烏云都沒(méi)有。寫“小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！”媽媽說(shuō)話了，還對(duì)我眨了一下眼睛。噢，了解我的人到底還是媽媽。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？

這是對(duì)媽媽語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫，說(shuō)明媽媽早就認(rèn)出了“我”，突出了媽媽對(duì)“我”的關(guān)心和了解。

這是一個(gè)問(wèn)句，說(shuō)明不管孩子怎樣變化，媽媽總會(huì)一眼認(rèn)出自己的孩子，進(jìn)一步說(shuō)明了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至、無(wú)處不在的。整體感知“小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！”媽媽說(shuō)話了，還對(duì)我眨了一下1.“我”是怎么變成一棵樹的呢？“我”覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從“我”身上冒出來(lái)，就這樣，“我”變成了一棵樹。點(diǎn)撥：內(nèi)容探究1.“我”是怎么變成一棵樹的呢？“我”覺(jué)得身上癢癢的2.“我”有點(diǎn)兒高興，又有些失望，“我”高興的是什么？失望的又是什么？

高興的是媽媽不知道“我”變成了一棵樹，失望的是媽媽竟然沒(méi)認(rèn)出“我”來(lái)。點(diǎn)撥：內(nèi)容探究2.“我”有點(diǎn)兒高興，又有些失望，“我”高興的是什么？失望的3.默讀課文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。

本文是寫“我”因貪玩不想吃飯而進(jìn)行的想象，這些想象不僅奇特、有意思，而且充滿童趣。如，“我”不把自己想象成一棵常見(jiàn)的、會(huì)開(kāi)花結(jié)果的樹，而是把自己想象成一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹，這樣就可以和各種小動(dòng)物一起盡情玩耍了。點(diǎn)撥：內(nèi)容探究3.默讀課文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思。本文是4.如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？

我想變成一只小鳥，我要躲到白云里面，和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快，然后再給白云妹妹表演舞蹈。我累了就在樹蔭底下休息，困了就在月亮姐姐的臂彎里睡覺(jué)，冷了就將天上的云彩裹在身上取暖……點(diǎn)撥：內(nèi)容探究4.如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？

這篇課文寫的是因貪玩而不想吃飯的“我”變成一棵長(zhǎng)滿鳥窩的樹后，被媽媽拿來(lái)與小動(dòng)物們分享的食物勾得直流口水的故事。文中奇特的想象表現(xiàn)了孩子的童真童趣和豐富的想象力?？偨Y(jié)全文這篇課文寫的是因貪玩而不想吃飯的“我”變成一課堂小結(jié)課堂小結(jié)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)17我變成了一棵樹語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)17我變成了一棵一棵棵樹，挺拔而茂盛，它能靜靜地欣賞周圍的風(fēng)景，又能靜靜地自我欣賞。這也是一種玩耍。不過(guò)，這些樹，其中一棵是本課的主人公……一棵棵樹，挺拔而茂盛，它能靜靜地欣賞周圍的風(fēng)景，又能靜靜顧鷹，女，當(dāng)代童話作家。代表作：《我的一家是精靈》《世界上最美麗的地方》。第一課時(shí)顧鷹，女，當(dāng)代童話作家。第一課時(shí)鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡ

línɡcùchánɡ醋我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙秘mì望癢的魚密香糖鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡlínɡcùchán狀狐貍丁巧克腸我會(huì)寫零繼續(xù)抬秘密kè

zhuànɡhúlídīnɡlínɡqiǎochánɡjìxùtáimìmì狀狐貍丁巧克腸我會(huì)寫零繼續(xù)抬秘密kèzhuànɡh左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體字丁上下結(jié)構(gòu)克密零生字歸類續(xù)抬秘部首是“十”克左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體字丁上下結(jié)構(gòu)克密零生字歸類續(xù)識(shí)字方法看圖識(shí)字：狐貍

巧克力香腸識(shí)字方法看圖識(shí)字：狐貍狀zhuànɡ巧記：“士”去“犬”來(lái)，看起來(lái)真“狀”。不要少寫一點(diǎn)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)狀zhuànɡ巧記：“士”去“犬”來(lái)，看起來(lái)真“狀”。不要少零línɡ不要丟掉這一點(diǎn)。零分零línɡ不要丟掉這一點(diǎn)。零分

識(shí)字游戲狐貍找詞語(yǔ)面包形狀巧妙丁零秘密抬頭繼續(xù)

識(shí)字游戲狐貍找詞語(yǔ)面包形狀巧妙丁零秘密抬頭繼續(xù)詞語(yǔ)解釋擔(dān)心：放心不下。奶奶的身體不好,爸爸總擔(dān)心她有個(gè)三長(zhǎng)兩短。詞語(yǔ)解釋擔(dān)心：放心不下。奶奶的身體不好,爸爸總擔(dān)心她有個(gè)三長(zhǎng)失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒(méi)認(rèn)出自己就是那棵大樹后心里落空的感覺(jué)。李奶奶看著不懂事的小孫子，失望地?fù)u了搖頭。失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒(méi)認(rèn)香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，我們直流口水。香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，1.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個(gè)問(wèn)題的答案。

整體感知2.“我”變成一棵樹后，發(fā)生了哪些有趣的事情？因?yàn)樨澩娌幌氡淮驍_。長(zhǎng)鳥窩住滿朋友媽媽住上來(lái)作者的想象力十分豐富、有趣……1.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個(gè)問(wèn)題的課堂演練一、讀拼音，書寫生字。xínɡzhuànɡhúlixiānɡchánɡdīnɡlinɡdīnɡlinɡ形狀狐貍香腸丁零丁零課堂演練一、讀拼音，書寫生字。xínɡzhuànɡhú

1.“菱形”的“菱”讀作lín。（）

2.“繼續(xù)”“抓癢”“秘密”三個(gè)詞的書寫都正確。（）×二、判斷對(duì)錯(cuò)?！?.“菱形”的“菱”讀作lín。（）×二、判斷對(duì)錯(cuò)。三、選擇題。

“我”為什么要變成一棵樹？（）

A.“我”想變得更漂亮。

B.“我”不想吃飯，只想玩不被打擾。

C.“我”想讓小鳥來(lái)住。B字詞聽(tīng)寫三、選擇題。B字詞聽(tīng)寫上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了作者為了躲避打擾變成了一棵樹。她變成樹之后到底發(fā)生哪些有趣的故事呢？第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了作者為了躲避打擾變成了一棵樹默讀課文，思考：你覺(jué)得那些想象很有意思？然后和同學(xué)交流，說(shuō)一說(shuō)。互動(dòng)課堂注意：不發(fā)聲讀，不動(dòng)嘴唇；不用手指著讀。默讀課文，思考：你覺(jué)得那些想象很有意思？然后和同學(xué)交1“我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹！”真是有趣生動(dòng)“我”變成了樹有意思。充滿想象力我從這兩個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)到了英英身上發(fā)生的變化。1“我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好？改后：我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……鳥窩的樹。原句：我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……句意明了，句子簡(jiǎn)短，冒號(hào)起到斷句的作用。句意斷層，朗讀跳躍性太大，不順暢。討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好？“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。結(jié)合插圖，你能想象各種鳥窩在枝頭跳舞的情形嗎？2鳥窩的形狀有意思。“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長(zhǎng)滿各風(fēng)一來(lái)，各種鳥窩都跳起舞來(lái)了，這真是太

了。奇特三角形的鳥窩_________，正方形的鳥窩__________,圓形的鳥窩_________,菱形的鳥窩_________……原地蹦蹦左搖右擺轉(zhuǎn)起圈圈上下晃動(dòng)充滿想象力風(fēng)一來(lái)，各種鳥窩都跳起舞來(lái)了，這真是太了。奇特三角茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……仿照文中冒號(hào)的作用，寫一句話。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……（省略了哪些形狀的鳥窩？）梯形星形心形五角星茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍3

我會(huì)請(qǐng)

住在里面。這句話想象奇特在什么地方？鳥窩里的住戶有意思。鳥窩里居住的竟然是在陸地上生活的小動(dòng)物，而不是一些鳥兒。小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐狐貍和動(dòng)物有關(guān)犭犬狐貍和動(dòng)物有關(guān)犭犬你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。你能說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們是怎么住進(jìn)鳥窩的嗎？

我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你輕輕一跳輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。充滿想象力你怎么住進(jìn)來(lái)?別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近4

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。媽媽也來(lái)到鳥窩里，和小動(dòng)物們一起吃東西有意思。因?yàn)椤拔摇币?jiàn)到媽媽時(shí)既激動(dòng)又忐忑。為什么會(huì)這樣呢？4傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來(lái)大聲朗讀這段話，想象這是一幅怎樣的情景？媽媽居然也來(lái)了媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說(shuō)些什么話？哇，大樹上真涼快啊！這些食物太美味了！在大樹上能看到好遠(yuǎn)的地方，邊吃美食邊欣賞美景，心情真舒暢啊！嘖吧嘖吧，再來(lái)一塊巧克力……充滿想象力他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說(shuō)些什么話？哇，大樹上真涼快??！這些食物太美味樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應(yīng)？“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音?！肮緡！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了?！拔摇碧I了，與文首呼應(yīng)！充滿想象力樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美5

唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？樹流口水有意思5唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？“咦，下雨了?！薄笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛幔俊薄翱赡苁且恢幌x子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹在哭?！庇昴棠驕I其實(shí)是：“我”的口水！充滿想象力水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？“咦，下雨了?！薄笆悄愕牡谝淮斡⒂⒌膵寢尩诙蔚谌握?qǐng)問(wèn)我可以住在三角形的鳥窩里嗎？她把它們（食物）分給小動(dòng)物們。小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？英英！說(shuō)一說(shuō)：從哪里能看出媽媽早就知道英英是這棵樹這個(gè)秘密的？原來(lái)媽媽早就知道我是那棵樹！第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問(wèn)我可以住在三角形的鳥窩里嗎？討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹了，所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺(jué)到餓，主動(dòng)去吃飯。討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來(lái)美味的食如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？填填下面的學(xué)習(xí)卡，然后和小伙伴們說(shuō)一說(shuō)。（課后第二題）小活動(dòng)如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的想變成什么故事中有哪些人物變了之后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事學(xué)習(xí)卡白云太陽(yáng)莊稼人們游玩變成雨彩筆畫紙哥哥畫畫環(huán)游世界………………想變成什么故事中有哪些人物變了之后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事學(xué)習(xí)卡白

如果我也會(huì)變，我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候，我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，唱唱歌，沒(méi)有任何煩惱。當(dāng)陽(yáng)光太熾熱的時(shí)候，我就幫人們來(lái)遮擋下，給他們一片陰涼；當(dāng)有的地方太干旱了，我就變成烏云，下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)莊稼。小例子如果我也會(huì)變，我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候，我就在結(jié)構(gòu)梳理我變成了一棵樹我變成了樹媽媽也來(lái)了我被發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)出各種形狀的鳥窩請(qǐng)來(lái)許多動(dòng)物帶來(lái)很多好吃的請(qǐng)小動(dòng)物一起吃我饞得直流口水媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密結(jié)構(gòu)梳理我變成了一棵樹我變成了樹媽媽也來(lái)了我被發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)出各種這篇課文寫了為了逃避媽媽催促自己吃飯，而變成了，機(jī)智的媽媽用引誘她流下口水。故事充滿了童趣，令人感到溫馨幸福。英英主題概括美食一棵樹這篇課文寫了為了逃避媽媽催促自己吃飯，而變關(guān)于想象的名言：拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹?.科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來(lái)的?！磐?.想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！獝?ài)因斯坦關(guān)于想象的名言：拓展延伸1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹栆唬ǎ湟唬ǎ┐蟀唬ǎ┞曇粢唬ǎ┡殴且?、填寫量詞。課堂演練棵個(gè)種盤一（）樹一（）大包一、填寫量詞。A.直接把她拽回家。B.把飯拿過(guò)去，讓英英吃。C.用美食引誘英英，回家吃飯。二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（）CA.直接把她拽回家。二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（

我的女兒真可愛(ài)，我看她還會(huì)玩什么花招？三、媽媽早就看出了英英，看著英英這樣藏，她心里會(huì)想些什么？我的女兒真可愛(ài)，我看她還會(huì)玩什么花招？三、媽四、根據(jù)下面給出的事物，編一個(gè)小故事，和同學(xué)分享?？纯凑l(shuí)的想象更奇特。四、根據(jù)下面給出的事物，編一個(gè)小故事，和同學(xué)分享?？纯炊×愣×阌伞岸×愣×恪蹦阆氲搅四男┦挛铮匡L(fēng)鈴，聲音清脆，外表可愛(ài)，令人喜愛(ài)，鳥窩能發(fā)出風(fēng)鈴的聲音，讓人浮想聯(lián)翩。丁零丁零由“丁零丁零”你想到了哪些事物？風(fēng)鈴，聲音清脆，外第五單元·第17課我變成了一棵樹第五單元·第17課我變成了一棵樹第1課時(shí)第1課時(shí)

兒童的世界充滿了奇思妙想，他們想象自己會(huì)變成各種各樣的事物，有的想變成小魚，在水里自由自在地玩耍；有的想變成一朵朵白云，在藍(lán)天媽媽的懷抱中撒嬌；有的想變成一棵樹，而且還是一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹?，F(xiàn)在，我們就一起去看看這棵長(zhǎng)滿鳥窩的樹是什么樣的吧！激趣導(dǎo)入兒童的世界充滿了奇思妙想，他們想象自己會(huì)變成

顧鷹，兒童文學(xué)作家。在《兒童文學(xué)》等雜志社發(fā)表作品三百多篇。出版《狗先生》等二十多部?jī)和膶W(xué)作品?！段业囊患沂蔷`》獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)；《親愛(ài)的小尾巴》入選2015“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)優(yōu)秀作品；《閣樓上的熊皮外套》獲第二屆“葉圣陶文學(xué)獎(jiǎng)”。主要作品：《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》《請(qǐng)進(jìn)山貓的雛菊花鋪》等。作者簡(jiǎn)介顧鷹，兒童文學(xué)作家。在《兒童文學(xué)》等雜志社發(fā)表作品三希望

希求xī我會(huì)讀希痛癢

瘙癢yǎng癢字詞學(xué)習(xí)希望希求xī我會(huì)讀希痛癢瘙癢yǎng癢字詞學(xué)習(xí)鱷魚

揚(yáng)子鱷è我會(huì)認(rèn)鱷米醋

醋水cù醋字詞學(xué)習(xí)鱷魚揚(yáng)子鱷è我會(huì)認(rèn)鱷米醋醋水cù醋字詞學(xué)習(xí)形狀

現(xiàn)狀zhuàng我會(huì)寫狀狐貍

白狐hú狐字詞學(xué)習(xí)形狀現(xiàn)狀zhuàng我會(huì)寫狀狐貍白狐hú狐字詞學(xué)習(xí)貍貓

狐貍lí我會(huì)寫貍?cè)舛?/p>

白丁dīng丁字詞學(xué)習(xí)貍貓狐貍lí我會(huì)寫貍?cè)舛“锥īng丁字詞學(xué)習(xí)零錢

零食líng我會(huì)寫零巧克力

巧手qiǎo巧字詞學(xué)習(xí)零錢零食líng我會(huì)寫零巧克力巧手qiǎo巧字詞學(xué)習(xí)克服

坦克kè我會(huì)寫克腸子

香腸cháng腸字詞學(xué)習(xí)克服坦克kè我會(huì)寫克腸子香腸cháng腸字詞學(xué)習(xí)繼續(xù)

繼承jì我會(huì)寫繼連續(xù)

手續(xù)xù續(xù)字詞學(xué)習(xí)繼續(xù)繼承jì我會(huì)寫繼連續(xù)手續(xù)xù續(xù)字詞學(xué)習(xí)抬頭

抬手tái我會(huì)寫抬秘密

秘書mì秘字詞學(xué)習(xí)抬頭抬手tái我會(huì)寫抬秘密秘書mì秘字詞學(xué)習(xí)密切

密電mì我會(huì)寫密字詞學(xué)習(xí)密切密電mì我會(huì)寫密字詞學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體結(jié)構(gòu)丁上下結(jié)構(gòu)克密零續(xù)抬秘字詞學(xué)習(xí)生字歸類左右結(jié)構(gòu)貍狀巧狐繼腸獨(dú)體結(jié)構(gòu)丁上下結(jié)構(gòu)克密零續(xù)抬了liǎo：了解le：看過(guò)了多音字字詞學(xué)習(xí)了liǎo：了解多音字字詞學(xué)習(xí)吃飯形狀狐貍擔(dān)心丁零失望背包巧克力香腸面包花生牛奶繼續(xù)飯菜排骨水珠嘴巴秘密字詞學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)吃飯形狀狐貍擔(dān)心丁零字擔(dān)心：放心不下。造句：一切都順利，請(qǐng)不要擔(dān)心。傍晚：表時(shí)間的詞。臨近晚上的時(shí)候。造句：傍晚時(shí)分，先是電閃雷鳴，然后就下起了大雨。丁零丁零：形容鈴聲或小的金屬物體的撞擊聲。造句：銅鈴丁零丁零地響，聲音真好聽(tīng)！字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義擔(dān)心：放心不下。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義香噴噴：狀態(tài)詞。形容香氣撲鼻。造句：烤羊肉串香噴噴的,真好吃。秘密：有所隱蔽，不讓人知道的（跟“公開(kāi)”相對(duì)）。造句：這是一份秘密文件。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義香噴噴：狀態(tài)詞。形容香氣撲鼻。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)釋義讀課文，想一想課文寫了什么？

本文主要講了“我”變成了一棵樹后只有母親認(rèn)識(shí)我的故事。初步感知讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要講了“我”變成了第2課時(shí)第2課時(shí)“英英，吃飯了！”我在樹下玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想吃飯?！坝⒂ⅲ燥埩?！”媽媽的嗓門又大了許多。我真希望成一棵樹，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹！整體感知

寫“我”因?yàn)樨澩娌幌氤燥埗Ｍ约鹤兂梢豢脴??！坝⒂ⅲ燥埩?！”整體感知寫“我”因?yàn)檎w感知你猜，我變的樹上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥窩！我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法寫出了“我”變的樹上會(huì)長(zhǎng)鳥窩。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。樹上有各種形狀的鳥窩，說(shuō)明“我”想象奇特。整體感知你猜，我變的樹上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對(duì)—整體感知我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。列出了鳥窩里居住的成員。

形象地描寫出住進(jìn)鳥窩的方法，體現(xiàn)了“我”奇妙的想象和對(duì)“住戶”的熱情。整體感知我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住整體感知

傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)