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文檔簡介

2023高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為得到函數的圖像,只需將函數的圖像()A.向右平移個長度單位 B.向右平移個長度單位C.向左平移個長度單位 D.向左平移個長度單位2.已知定義在上的函數滿足,且當時,.設在上的最大值為(),且數列的前項的和為.若對于任意正整數不等式恒成立,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.3.設全集為R,集合,,則A. B. C. D.4.已知是雙曲線的左右焦點,過的直線與雙曲線的兩支分別交于兩點(A在右支,B在左支)若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.5.如圖,雙曲線的左,右焦點分別是直線與雙曲線的兩條漸近線分別相交于兩點.若則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.6.已知數列的前項和為,且,,,則的通項公式()A. B. C. D.7.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.8.已知數列的前項和為,且,,則()A. B. C. D.9.已知符號函數sgnxf(x)是定義在R上的減函數,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),則()A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnxC.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)]10.已知是空間中兩個不同的平面,是空間中兩條不同的直線,則下列說法正確的是()A.若,且,則B.若,且,則C.若,且,則D.若,且,則11.已知正項數列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.12.設函數,則使得成立的的取值范圍是().A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如果橢圓的對稱軸為坐標軸,短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形,焦點在x軸上,且=,那么橢圓的方程是.14.已知實數滿足,則的最小值是______________.15.在平面直角坐標系中,雙曲線的右準線與漸近線的交點在拋物線上,則實數的值為________.16.已知函數的圖象在點處的切線方程是,則的值等于__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知集合,集合.(1)求集合;(2)若,求實數的取值范圍.18.(12分)為了拓展城市的旅游業(yè),實現不同市區(qū)間的物資交流,政府決定在市與市之間建一條直達公路,中間設有至少8個的偶數個十字路口,記為,現規(guī)劃在每個路口處種植一顆楊樹或者木棉樹,且種植每種樹木的概率均為.(1)現征求兩市居民的種植意見,看看哪一種植物更受歡迎,得到的數據如下所示:A市居民B市居民喜歡楊樹300200喜歡木棉樹250250是否有的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性;(2)若從所有的路口中隨機抽取4個路口,恰有個路口種植楊樹,求的分布列以及數學期望;(3)在所有的路口種植完成后,選取3個種植同一種樹的路口,記總的選取方法數為,求證:.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82819.(12分)已知函數是自然對數的底數.(1)若,討論的單調性;(2)若有兩個極值點,求的取值范圍,并證明:.20.(12分)在中,內角的對邊分別為,且(1)求;(2)若,且面積的最大值為,求周長的取值范圍.21.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的離心率為,且過點.為橢圓的右焦點,為橢圓上關于原點對稱的兩點,連接分別交橢圓于兩點.⑴求橢圓的標準方程;⑵若,求的值;⑶設直線,的斜率分別為,,是否存在實數,使得,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)求下列函數的導數:(1)(2)

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【答案解析】,所以要的函數的圖象,只需將函數的圖象向左平移個長度單位得到,故選D2.C【答案解析】

由已知先求出,即,進一步可得,再將所求問題轉化為對于任意正整數恒成立,設,只需找到數列的最大值即可.【題目詳解】當時,則,,所以,,顯然當時,,故,,若對于任意正整數不等式恒成立,即對于任意正整數恒成立,即對于任意正整數恒成立,設,,令,解得,令,解得,考慮到,故有當時,單調遞增,當時,有單調遞減,故數列的最大值為,所以.故選:C.【答案點睛】本題考查數列中的不等式恒成立問題,涉及到求函數解析、等比數列前n項和、數列單調性的判斷等知識,是一道較為綜合的數列題.3.B【答案解析】分析:由題意首先求得,然后進行交集運算即可求得最終結果.詳解:由題意可得:,結合交集的定義可得:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查交集的運算法則,補集的運算法則等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.4.D【答案解析】

根據雙曲線的定義可得的邊長為,然后在中應用余弦定理得的等式,從而求得離心率.【題目詳解】由題意,,又,∴,∴,在中,即,∴.故選:D.【答案點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是應用雙曲線的定義把到兩焦點距離用表示,然后用余弦定理建立關系式.5.A【答案解析】

易得,過B作x軸的垂線,垂足為T,在中,利用即可得到的方程.【題目詳解】由已知,得,過B作x軸的垂線,垂足為T,故,又所以,即,所以雙曲線的離心率.故選:A.【答案點睛】本題考查雙曲線的離心率問題,在作雙曲線離心率問題時,最關鍵的是找到的方程或不等式,本題屬于容易題.6.C【答案解析】

利用證得數列為常數列,并由此求得的通項公式.【題目詳解】由,得,可得().相減得,則(),又由,,得,所以,所以為常數列,所以,故.故選:C【答案點睛】本小題考查數列的通項與前項和的關系等基礎知識;考查運算求解能力,邏輯推理能力,應用意識.7.B【答案解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.8.C【答案解析】

根據已知條件判斷出數列是等比數列,求得其通項公式,由此求得.【題目詳解】由于,所以數列是等比數列,其首項為,第二項為,所以公比為.所以,所以.故選:C【答案點睛】本小題主要考查等比數列的證明,考查等比數列通項公式,屬于基礎題.9.A【答案解析】

根據符號函數的解析式,結合f(x)的單調性分析即可得解.【題目詳解】根據題意,g(x)=f(x)﹣f(ax),而f(x)是R上的減函數,當x>0時,x<ax,則有f(x)>f(ax),則g(x)=f(x)﹣f(ax)>0,此時sgn[g(x)]=1,當x=0時,x=ax,則有f(x)=f(ax),則g(x)=f(x)﹣f(ax)=0,此時sgn[g(x)]=0,當x<0時,x>ax,則有f(x)<f(ax),則g(x)=f(x)﹣f(ax)<0,此時sgn[g(x)]=﹣1,綜合有:sgn[g(x)]=sgn(x);故選:A.【答案點睛】此題考查函數新定義問題,涉及函數單調性辨析,關鍵在于讀懂定義,根據自變量的取值范圍分類討論.10.D【答案解析】

利用線面平行和垂直的判定定理和性質定理,對選項做出判斷,舉出反例排除.【題目詳解】解:對于,當,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,當時,不能判定,故錯;對于,若,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,由可得,又,則故正確.故選:.【答案點睛】本題考查空間線面位置關系.判斷線面位置位置關系利用好線面平行和垂直的判定定理和性質定理.一般可借助正方體模型,以正方體為主線直觀感知并準確判斷.11.B【答案解析】

由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【題目詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B【答案點睛】本題主要考查了數列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.12.B【答案解析】

由奇偶性定義可判斷出為偶函數,由單調性的性質可知在上單調遞增,由此知在上單調遞減,從而將所求不等式化為,解絕對值不等式求得結果.【題目詳解】由題意知:定義域為,,為偶函數,當時,,在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增,則在上單調遞減,由得:,解得:或,的取值范圍為.故選:.【答案點睛】本題考查利用函數的單調性和奇偶性求解函數不等式的問題;奇偶性的作用是能夠確定對稱區(qū)間的單調性,單調性的作用是能夠將函數值的大小關系轉化為自變量的大小關系,進而化簡不等式.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】

由題意可設橢圓方程為:∵短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形,焦點在軸上∴又,∴,∴橢圓的方程為,故答案為.考點:橢圓的標準方程,解三角形以及解方程組的相關知識.14.【答案解析】

先畫出不等式組對應的可行域,再利用數形結合分析解答得解.【題目詳解】畫出不等式組表示的可行域如圖陰影區(qū)域所示.由題得y=-3x+z,它表示斜率為-3,縱截距為z的直線系,平移直線,易知當直線經過點時,直線的縱截距最小,目標函數取得最小值,且.故答案為:-8【答案點睛】本題主要考查線性規(guī)劃問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和數形結合分析能力.15.【答案解析】

求出雙曲線的右準線與漸近線的交點坐標,并將該交點代入拋物線的方程,即可求出實數的方程.【題目詳解】雙曲線的半焦距為,則雙曲線的右準線方程為,漸近線方程為,所以,該雙曲線右準線與漸近線的交點為.由題意得,解得.故答案為:.【答案點睛】本題考查利用拋物線上的點求參數,涉及到雙曲線的準線與漸近線方程的應用,考查計算能力,屬于中等題.16.【答案解析】

利用導數的幾何意義即可解決.【題目詳解】由已知,,,故.故答案為:.【答案點睛】本題考查導數的幾何意義,要注意在某點的切線與過某點的切線的區(qū)別,本題屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【答案解析】

(1)求出函數的定義域,即可求出結論;(2)化簡集合,根據確定集合的端點位置,建立的不等量關系,即可求解.【題目詳解】(1)由,即得或,所以集合或.(2)集合,由得或,解得或,所以實數的取值范圍為.【答案點睛】本題考查集合的運算,集合間的關系求參數,考查函數的定義域,屬于基礎題.18.(1)沒有(2)分布列見解析,(3)證明見解析【答案解析】

(1)根據公式計算卡方值,再對應卡值表判斷..(2)根據題意,隨機變量的可能取值為0,1,2,3,4,分別求得概率,寫出分布列,根據期望公式求值.(3)因為至少8個的偶數個十字路口,所以,即.要證,即證,根據組合數公式,即證;易知有.成立.設個路口中有個路口種植楊樹,下面分類討論①當時,由論證.②當時,由論證.③當時,,設,再論證當時,取得最小值即可.【題目詳解】(1)本次實驗中,,故沒有99.9%的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性.(2)依題意,的可能取值為0,1,2,3,4,故,,01234故.(3)∵,∴.要證,即證;首先證明:對任意,有.證明:因為,所以.設個路口中有個路口種植楊樹,①當時,,因為,所以,于是.②當時,,同上可得③當時,,設,當時,,顯然,當即時,,當即時,,即;,因此,即.綜上,,即.【答案點睛】本題考查獨立性檢驗、離散型隨機變量的分布列以及期望、排列組合,還考查運算求解能力以及必然與或然思想,屬于難題.19.(1)減區(qū)間是,增區(qū)間是;(2),證明見解析.【答案解析】

(1)當時,求得函數的導函數以及二階導函數,由此求得的單調區(qū)間.(2)令求得,構造函數,利用導數求得的單調區(qū)間、極值和最值,結合有兩個極值點,求得的取值范圍.將代入列方程組,由證得.【題目詳解】(1),,又,所以在單增,從而當時,遞減,當時,遞增.(2).令,令,則故在遞增,在遞減,所以.注意到當時,所以當時,有一個極值點,當時,有兩個極值點,當時,沒有極值點,綜上因為是的兩個極值點,所以不妨設,得,因為在遞減,且,所以又所以【答案點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的單調區(qū)間,考查利用導數研究函數的極值點,考查利用導數證明不等式,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于難題.20.(1)(2)【答案解析】

(1)利用二倍角公式及三角形內角和定理,將化簡為,求出的值,結合,求出A的值;(2)寫出三角形的面積公式,由其最大值為求出.由余弦定理,結合,,求出的范圍,注意.進而求出周長的范圍.【題目詳解】解:(1)整理得解得或(舍去)又;(2)由題意知,又,,又周長的取值范圍是【答案點睛】本題考查了二倍角余弦公式,三角形面積公式,余弦定理的應用,求三角形的周長的范圍問題.屬于中檔題.21.(1)(2)(3)【答案解析】試題分析:(1);(2)由橢圓對稱性,知,所以,此時直線方程為,故.(3)設,則,通過直線和橢圓方程,解得,,所以,即存在.試題解析:(1)設橢圓方程為,由題意知:解之

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