初中課件教學(xué)資料九年級(jí)初三

20（2017·北京中考）實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是A.反應(yīng)過程中有熱量放出B.30s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaClC.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液D.從20s到40s，溶液的溫度升高、pH增大【答案】C【解析】結(jié)合pH隨時(shí)間的變化圖像，反應(yīng)開始前pH<7，溶液顯酸性，應(yīng)該是向稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液，故C錯(cuò)8（2017·湖州中考）科學(xué)興趣小組在探究酸的性質(zhì)時(shí)，做了如圖實(shí)驗(yàn)：向放有少量CuO粉末的試管中加入6毫升鹽酸，觀察到黑色粉末很快溶解，并得到藍(lán)綠色溶液，而向放有少量CuO粉末的試管中加入6毫升硫酸溶液，常溫下無明顯現(xiàn)象，為什么會(huì)產(chǎn)生這種差異呢？【建立猜想】①兩種酸溶液的pH不同．（注：pH相同，則單位體積溶液中H+數(shù)目相同）②兩種酸溶液中的陰離子不同．【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10.2克CuO粉末+6毫升pH=0的鹽酸常溫黑色粉末很快溶解，溶液呈藍(lán)綠色20.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸常溫?zé)o明顯現(xiàn)象30.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl常溫黑色粉末很快溶解．溶液呈藍(lán)綠色40.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克硫酸鈉常溫?zé)o明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】常溫下，pH相同的鹽酸和硫酸溶液與CuO反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因是由于氯離子促進(jìn)了反應(yīng)的進(jìn)行．故答案為：【建立猜想】陰離子；【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10.2克CuO粉末+6毫升pH=0的鹽酸常溫黑色粉末很快溶解，溶液呈藍(lán)綠色20.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸常溫?zé)o明顯現(xiàn)象30.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl常溫黑色粉末很快溶解．溶液呈藍(lán)綠色40.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克硫酸鈉常溫?zé)o明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯離子．14（2017·三明中考）（7分）右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。(1)A不可能是______（填標(biāo)號(hào)）。a．Mgb．Fec．Agd．Zn(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)若C為碳酸鈉①C與D的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（寫一個(gè)）。③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。14．（7分）（1）c；（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）①復(fù)分解反應(yīng)；②2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”）；③329（2017·玉林中考）某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)按要求回答問題。（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______（填字母序號(hào)）。（2）C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________?！纠^續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組的同學(xué)將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中，最終得到無色透明的溶液?！痉治鲇懻摗竣贌心芨←}酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)有____種（酚酞除外）。②最終得到的溶液中：一定含有的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式，下同），一定不含有的溶質(zhì)是________，可能含有的溶質(zhì)是________?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了驗(yàn)證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，觀察到________，證明含有該溶質(zhì)?！就卣寡由臁啃〗M的同學(xué)把D組實(shí)驗(yàn)方案中的二氧化碳換成二氧化硫，達(dá)到同樣實(shí)驗(yàn)效果。二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2017·哈爾濱中考節(jié)選）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的，請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類，并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容。（填一條即可）①用氫氧化鋁作胃藥②用石灰漿粉刷墻壁③用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿④用熟石灰制波爾多液⑤用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫⑥工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（2）化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_________（選填“B”或“C”）歸為一類，理由是__________________________________________________________________。ABC（1）能與某些非金屬氧化物反應(yīng)（或能與鹽反應(yīng)）②⑤（或③④）（2）C兩者能通過明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明有其他物質(zhì)生成（合理即可）（2017·成都中考）9（2017·襄陽中考）某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是（）A．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色D．該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中【解答】解：A、a點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸有剩余，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程，圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到等于7，溶液由酸性變?yōu)橹行?，說明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，故選項(xiàng)說法