親子活動(dòng)教案乖乖班（歲）活動(dòng)一：時(shí)光活動(dòng)名稱(chēng)貓喵》活動(dòng)目標(biāo)：知道自己名字。聽(tīng)到點(diǎn)名后能用自己的方式應(yīng)答活動(dòng)準(zhǔn)備：手偶小貓活動(dòng)過(guò)程：1

教師走到玩玩具的寶身邊，邊搖鈴鼓，邊放音樂(lè)，提醒家長(zhǎng)和寶寶收玩具，并用寶寶平等的體位與寶寶交流，身體隨音樂(lè)拍自然搖動(dòng)，家長(zhǎng)帶寶寶做在教師的對(duì)面，呈半圓形；2

教師寶，聽(tīng)聽(tīng)在叫？”教師學(xué)小貓叫，出示小貓，以小貓的口吻像小寶寶們好，教師說(shuō)出寶寶的名字，寶寶做出應(yīng)答小貓親親寶寶?；顒?dòng)指導(dǎo)：

家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的達(dá)，并對(duì)寶寶應(yīng)答的方式給與肯定；對(duì)膽小的寶寶，家長(zhǎng)心等待，并引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)表達(dá)的方式?；顒?dòng)二：能干乖乖活動(dòng)名稱(chēng)寶貝活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展寶寶腕、手指的靈活性及力度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：帶蓋的礦水瓶；寶寶喜歡的小玩具，如小鈴鐺等活動(dòng)過(guò)程：1

教師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)標(biāo)，并出示裝有小鈴鐺的礦泉水瓶，隨意搖搖瓶子使其發(fā)出響，引起寶寶注意；2

教師告訴寶寶和家長(zhǎng)子里面的小鈴鐺拿不出來(lái)了，請(qǐng)寶寶們想想辦法，把小鈴鐺瓶子里取出來(lái)，然后教師發(fā)給寶寶每人一裝有小鈴鐺的瓶子；3

由家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶思考出的辦法，并由寶寶操作擰開(kāi)瓶蓋取出鈴鐺；4

最后請(qǐng)寶寶把瓶子送教師那里?；顒?dòng)指導(dǎo)：

家長(zhǎng)先鼓勵(lì)寶寶自己辦法將瓶子里的小鈴鐺取出來(lái)；寶寶焦急想打開(kāi)瓶蓋，家長(zhǎng)一定要耐心引導(dǎo)，給寶寶獨(dú)立思考探索的時(shí)間；3

家長(zhǎng)啟發(fā)寶寶擰開(kāi)瓶，在寶寶需要時(shí)可給與適當(dāng)幫助，最后將鈴鐺取出，家長(zhǎng)要擁抱等方式給與寶寶鼓勵(lì)與肯定。家庭延伸：家長(zhǎng)在家投放類(lèi)似的擰蓋瓶讓寶寶自主練習(xí)，活動(dòng)三：快樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)車(chē)活動(dòng)目標(biāo)：、引領(lǐng)寶練習(xí)鉆、彎腰2養(yǎng)寶寶能隨音樂(lè)容做游戲體驗(yàn)大一起游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、師們你們坐過(guò)火車(chē)嗎？火車(chē)怎么叫??？嗚嗚……今天我很和爸媽媽一起來(lái)坐火車(chē)好不好呀教師放音樂(lè)，請(qǐng)家長(zhǎng)寶寶一起聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)里的小火車(chē)，都在做什么；寶寶熟悉音樂(lè)后家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶們一個(gè)拉著一個(gè)的一角，扮成一節(jié)一節(jié)火車(chē)廂；在鉆山洞時(shí)，家長(zhǎng)參游戲，臨時(shí)搭一個(gè)山洞，增加游戲的趣味性，并隨歌詞容隨時(shí)調(diào)整“山洞”的高低、寬窄?；顒?dòng)指導(dǎo)1家長(zhǎng)指寶寶游戲時(shí)不要把火車(chē)廂斷開(kāi)并注意寶的安全，指導(dǎo)寶寶“鉆洞”時(shí)彎下腰，頭不碰山洞。2、對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)可給予適當(dāng)?shù)膸椭；顒?dòng)四：親子樂(lè)樂(lè)活動(dòng)名稱(chēng)媽搖寶》活動(dòng)目的：、感受3/4音樂(lè)旋律的優(yōu)；2、游戲中體驗(yàn)親情。活動(dòng)過(guò)程：1、寶們喜不喜歡讓媽媽抱呀，媽媽著很溫暖、舒服不對(duì)？今天們就請(qǐng)寶寶在媽媽的懷抱里做一個(gè)溫馨快樂(lè)的游戲，《媽媽搖寶寶快到媽媽?xiě)牙锉Пд?qǐng)寶寶和媽媽看老師示范；家長(zhǎng)和寶寶來(lái)做游戲在兩小節(jié)時(shí)媽抱好寶寶做準(zhǔn)備，從第三小節(jié)開(kāi)，家長(zhǎng)要跟著的奏來(lái)?yè)u寶寶?；顒?dòng)指導(dǎo)：家長(zhǎng)一定在前兩拍前做好準(zhǔn)備，在搖寶寶時(shí)要用切的眼神跟寶寶交流，搖時(shí)溫暖、舒緩。附兒歌媽搖寶》1=C3/4555—

653——媽

媽

抱

抱，

搖

搖

寶

寶，223—

212——寶

寶

笑

笑，

親

親

媽

媽。活動(dòng)五：說(shuō)再見(jiàn)1

教師