第關(guān)于踢足球小學(xué)作文關(guān)于踢足球小學(xué)作文1

每當(dāng)看到校足球隊(duì)員像風(fēng)似地在操場上飛奔，肆意暢快地踢足球，我就羨慕不已。我真想?yún)⒓铀麄兊年?duì)伍，痛痛快快地在綠茵場上踢上幾回足球。

這不，暑假來了。爸爸、媽媽允許我自由選擇興趣班，這真是投我所好，我迫不及待地報了足球訓(xùn)練班。

第一天，我就起了個大早，快速地?fù)Q上夢寐以求的足球服和足球鞋，興奮地來到訓(xùn)練場。

教練先教我們踩球，就是用腳尖輕輕并快速地踏球。別看這簡單的動作，對初學(xué)者的我來說可難了。因?yàn)橐粋€不小心，人就會摔一跤。我只能慢慢地左右腳交換，一下一下地踩。沒一會兒，我就滿頭大汗了。

接著，教練教我們帶球。我輕輕地帶，球卻一動也不動；稍微一用力，它就咕嚕咕嚕滾到了遠(yuǎn)處。我越著急，足球就越不聽話，真像一個頑皮的不聽話的小孩！我簡直要發(fā)狂了！足球不就是踢進(jìn)球門就好了嗎？干嘛練這些踏球和帶球？教練看我不耐煩的樣子，就走過來拍拍我的頭，“只有練好根本功，才能踢好球。〞他和顏悅色地說，“沒關(guān)系，再來一次，你可以的。〞我告誡自己，不要著急，一定可以學(xué)會的。我靜下心來，耐心地練了起來，練了好久，雖然足球還是不太聽話，但情況已有所好轉(zhuǎn)。我總算體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功〞，這句是至理名言。

最后，教練讓我們來一場小型球賽，這是我盼望已久的。我靜靜地盯著快速飛旋的球，對方球員想用一個飛球進(jìn)門，可太想當(dāng)然，最后出界了。輪到我們隊(duì)發(fā)球，我偷偷地站到球門旁等隊(duì)友發(fā)球?！巴郏粋€好球來了！〞我順利地接到球，輕輕一踢，球就被彈進(jìn)球門了。哈哈，我“收割者〞的稱號不是白取的。

足球果然非常有趣！我一定要練好足球根本功，爭取參加校足球隊(duì)，到綠茵場上大顯身手一番。

關(guān)于踢足球小學(xué)作文2

今天我和我的同學(xué)范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。

比賽開始了，我和范文東一隊(duì)，對手是我的我的爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發(fā)球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運(yùn)球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當(dāng)他過了范文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在劇烈的拼搶，結(jié)果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進(jìn)龍門了！我們隊(duì)1：0領(lǐng)先。之后，我爸的表現(xiàn)也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛(wèi)星導(dǎo)航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。場上分?jǐn)?shù)變成1：1。我和范文東加強(qiáng)進(jìn)攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進(jìn)龍門了！我們的比分領(lǐng)先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我我的爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。

我的爸爸過來，豎起大拇指，夸我和范文東踢球踢得好，會配合，進(jìn)步大！踢得就像恒大的球員那么棒！我的爸爸的夸獎讓我們心花怒放，就這樣我們結(jié)束了開心的足球之戰(zhàn)！

關(guān)于踢足球小學(xué)作文3

在小時候，我很喜歡踢足球，那時有著與我一般喜歡著足球的人，雖然球不好，也沒有足球場，但那些回憶卻是最美好的`。

記得有一次放假了，我與小伙伴百無聊賴，突然有人提議，不如去踢足球吧。這一說我們都來勁了，紛紛準(zhǔn)備著出發(fā)。很快，我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界，踢足球，那怎么能夠少得了足球門呢!很快，邊界畫好了，沖動人心的足球賽就此開始。

我們分為了兩隊(duì)，每一隊(duì)都是5個人，一聲令下，比賽開始，首先是我方的小明反響靈活搶到了球，說時遲那時快，敵方的小光從背后把球一下子斷了，讓我們大吃一驚，他帶著球踢得飛快，我們在后面竟然一時難以追上，這個時候我們只好寄望于我們的守門員小輝了，此時他已到門前，大喊一聲，就要射門，卻不料一腳踢空，小輝輕松地抓住了足球。

“小輝好樣的!〞我們歡呼，敵方傳來的是“小光你怎么那么笨〞“這樣都踢不中，太失敗了〞，第一球就這樣結(jié)束，我們接下來踢了將近半個小時，最終以我方獲勝，原因是我們的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，配合進(jìn)球，敵方經(jīng)常一人帶球，想著一馬領(lǐng)先，卻往往被搶斷，結(jié)果顯而易見了。

比賽雖然已經(jīng)成為過去，不過我從這次比賽中學(xué)到了不少東西，團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)比一個人的力量強(qiáng)大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，一起向前走，我們才會更容易成功。

關(guān)于踢足球小學(xué)作文4

星期五有一節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師有事情不能給我們上課，胡老師又出去了，這節(jié)課就是張老師的。但張老師已經(jīng)上了兩節(jié)了，所以就讓我們就去操場上玩。很可惜，很好用的那一個已經(jīng)被踢上去了，我們只好去拿另一個不太好用的。

這一次，可以說是勢均力敵。這樣一來，中場球就成為了比擬容易進(jìn)球的方法，但典球更容易一些。

比賽開始不久，我們獲得了一次典球時機(jī)。由陳俊哲踢，這球撞到了門柱上，彈了下來進(jìn)了。這種球確實(shí)不好守，除非你個子很高，在球起飛不久的時候，把它攔下去，否那么就不好辦了。

我們?nèi)咳藛T都在前面，所以回來的太慢了，給對方射門時機(jī)。就在這千鈞一發(fā)的時候，對方射門太倉促，導(dǎo)致偏出了球門。有了這一次教訓(xùn)后，我就不去當(dāng)前鋒了，我守門。之后一段時間里，沒有進(jìn)球。我迫不及待想進(jìn)球，所以又到前面了。在我們的強(qiáng)攻下，對方守門員犯規(guī)了，又給了我們一次罰球時機(jī)。這一次我射門，我決定用地滾球，差點(diǎn)打死角，不過也進(jìn)了。

雖然這球進(jìn)了，但是我們又犯了前面的錯誤。這一次，對方一開始不強(qiáng)攻，找準(zhǔn)時機(jī)一下進(jìn)了。我們有了中場球時機(jī)，留了一個人守門，其余人進(jìn)攻。我們一陣猛攻，都被守住了，這樣一來我們就沒有很多力氣進(jìn)攻了，我們剛想放棄時機(jī)，結(jié)果鞏家駿歪打正著，又進(jìn)了一個。

很快就下課了，不過我發(fā)現(xiàn)了一個道理：足球和籃球一樣，只要有射門的時機(jī)，大家團(tuán)結(jié)一致，就會進(jìn)球的。最后一個球就是這樣的，正所謂，眾人拾柴火焰高，人心齊泰山移。

關(guān)于踢足球小學(xué)作文5

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。〞我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES！真是太好了！〞我在操場上大叫一聲?；氐郊?，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^猛，球飛進(jìn)了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球?？墒菦]有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。〞我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

第二天一早，我的爸爸又去廣場找球