2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．與植物葉肉細胞相比，藍細菌不具有的結(jié)構(gòu)是A．葉綠體 B．細胞壁 C．核糖體 D．質(zhì)膜2．下列關(guān)于生物的統(tǒng)一性和差異性的說法，正確的是（）A．細胞學說能說明所有生物在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性B．細胞器種類數(shù)量的不同體現(xiàn)了真核細胞功能的差異性C．生物體的差異性表現(xiàn)在組成不同個體的元素種類和含量差異都很大D．原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有DNA、RNA、蛋白質(zhì)3．下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是A．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)，是制備細胞膜的良好材料B．功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多C．細胞膜的功能之一是作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定D．科研上鑒別死細胞和活細胞常用染色排除法，用臺盼藍染色，活細胞會被染成藍色4．下列哪一項措施最可能與人類的可持續(xù)發(fā)展原則不相符？（）A．森林的采伐量小于生長量

B．人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費者的能量C．農(nóng)田施用的氮素多于生物固定的氮素D．農(nóng)田收獲中輸出的氮素多于補充的氮素5．下圖是植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，正確的是（）A．若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用B．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c點對應(yīng)的濃度，則遠地側(cè)為d點對應(yīng)的濃度C．在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a點對應(yīng)的濃度，則背光側(cè)為b點對應(yīng)的濃度D．若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用6．下面三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果,它們的誕生所依據(jù)的生物學原理最接近的是①試管嬰兒②胚胎分割③克隆羊A．①② B．②③ C．①③ D．①②③7．下圖為某高等動物細胞分裂示意圖，有關(guān)分析正確的是A．圖一過程發(fā)生在該動物精巢內(nèi)B．圖一中B、D所含核DNA數(shù)目相同C．圖二的CD段對應(yīng)于圖一的C、DD．圖二DE段形成的原因是分裂末期DNA平均分到兩個細胞中去8．（10分）下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論觀點的敘述正確的是A．生物進化的實質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累B．害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇C．地理隔離使種群間基因不能交流必然導(dǎo)致生殖隔離D．共同進化是指不同物種間的相互影響中不斷發(fā)展和進化二、非選擇題9．（10分）圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林的過程示意圖，圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）該森林群落形成過程屬于____演替；森林群落對太陽能的利用率遠大于農(nóng)田群落，主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。（2）森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主；森林中通常不會出現(xiàn)嚴重的鼠害，這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來實現(xiàn)。（3）若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，若山獅體重增加50g，以能量傳遞效率10%計算，需消耗植物____克。同化量相同的情況下，山獅比蛇體重的凈增長____。10．（14分）請回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細胞中____,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時使目的基因表達和發(fā)揮作用。

（2）構(gòu)建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵。基因表達載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、____、復(fù)制原點等。

（3）組成基因表達載體的單體是____?；虮磉_載體中的啟動子是___識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動目的基因通過-----___________________(填過程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達載體,應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的____。11．（14分）銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟魚類，但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬。科學工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，采取分子生物學手段，對它們進行了進一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點。（3）三種銀魚中，親緣關(guān)系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是____________的結(jié)果。12．以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術(shù)，獲得轉(zhuǎn)基因植株，分析其對疫霉根腐病的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系。請據(jù)此回答問題：（1）基因工程的核心技術(shù)是_________，該過程用到的酶有________。（2）在用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)時往往要用_________處理土壤農(nóng)桿菌，使之成為_________細胞，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。（3）抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán)，其中檢測目的基因是否表達的方法是__________，其個體生物學水平的檢測方法為_______________。（4）轉(zhuǎn)基因大豆細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株，需要通過的過程是____________，依據(jù)的原理是________。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

植物的葉肉細胞屬于真核細胞，藍細菌屬于原核細胞，兩者最主要的區(qū)別是藍細菌沒有核膜包被的成形的細胞核?！绢}目詳解】藍細菌屬于原核生物，具有細胞膜（質(zhì)膜），有細胞壁，只含有核糖體一種細胞器，不含葉綠體；植物葉肉細胞屬于真核細胞，具有細胞壁、細胞膜、細胞核等結(jié)構(gòu)，細胞質(zhì)中含有包括核糖體、葉綠體和線粒體等多種細胞器。故A項符合，B、C、D項不符合；答案選A?！敬鸢更c睛】本題考查細胞的統(tǒng)一性和多樣性，解題關(guān)鍵是識記真核細胞與原核細胞的異同點，注意原核細胞只含核糖體一種細胞器。2、B【答案解析】細胞學說揭示了一切動植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A錯誤；真核細胞中含有很多細胞器，不同的細胞器功能不同，因此細胞器種類、數(shù)量的不同體現(xiàn)了真核細胞功能的差異性，B正確；生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成不同個體的元素種類基本相同，生物體的差異性表現(xiàn)在組成不同個體的元素含量差異都很大，C錯誤；原核細胞與真核細胞的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有細胞膜、細胞質(zhì)等，D錯誤。【答案點睛】解答本題關(guān)鍵能區(qū)分原核細胞與真核細胞，最根本的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。3、D【答案解析】哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器，因而不含有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)，只有細胞膜一種膜結(jié)構(gòu)，所以用哺乳動物成熟的紅細胞做實驗材料能分離得到純凈的細胞膜，A正確；細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，細胞膜的功能越復(fù)雜，B正確；細胞膜是細胞的邊界，可以控制物質(zhì)的進出，維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，C正確；活細胞的細胞膜具有選擇透過性，用臺盼藍染色，活的動物細胞不會被染成藍色，而死細胞的細胞膜喪失選擇透過性，會被染成藍色，D錯誤?！究键c定位】細胞膜結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】細胞膜的功能有：（1）將細胞與外界環(huán)境分隔開，保護內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定；（2）控制物質(zhì)進出細胞；（3）進行細胞間的信息交流。4、D【答案解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)，考查對可持續(xù)發(fā)展的理解，解答此題，可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)規(guī)律分析選項中的措施是否符合可持續(xù)發(fā)展原則?！绢}目詳解】森林的采伐量小于生長量，人類可以持續(xù)從森林中木材，A項正確；人工魚塘需要補充飼料，生產(chǎn)者的能量小于消費者的能量，B項正確；由于農(nóng)產(chǎn)品輸出到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)外，農(nóng)田需要補充較多的氮肥，C項正確；農(nóng)田收獲中輸出的氮素多于補充的氮素，將會導(dǎo)致土地貧瘠，不利于可持續(xù)發(fā)展，D項錯誤?！敬鸢更c睛】本題易錯選B項，錯因在于對人工魚塘的能量來源認識不全面，人工魚塘的能量來源包括生產(chǎn)者固定的太陽能和補充的飼料中所含有的化學能。5、D【答案解析】

由圖可知，Ⅰ對生長素更敏感，Ⅱ?qū)ιL素的敏感度較低。a、c、d點均促進生長，b點抑制生長?！绢}目詳解】A、根比莖對生長素敏感，故曲線Ⅰ表示生長素對植物根的作用，曲線Ⅱ表示對莖的作用，A錯誤；B、將植物體水平放置，由于受到重力作用影響，近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于c，B錯誤；C、在單側(cè)光的作用下，胚芽鞘的向光側(cè)和背光側(cè)均促進生長，故胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為c點對應(yīng)的濃度，則背光側(cè)為d點對應(yīng)的濃度，C錯誤；D、雙子葉植物對生長素更敏感，若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用，D正確。故選D。6、B【答案解析】

基因工程的原理是基因重組；核移植的原理是動物體細胞核的全能性；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性；動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞分離?！绢}目詳解】①試管嬰兒需要經(jīng)過體外受精，利用受精卵可以發(fā)育成完整個體，屬于有性生殖；②胚胎分割的理論依據(jù)是早期胚胎中的細胞具有全能性，屬于無性生殖；③克隆羊利用動物體細胞核的全能性，屬于無性生殖。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7、B【答案解析】

分析圖一：A→B→C發(fā)生了有絲分裂，B圖為有絲分裂的后期；C為卵原細胞，D圖細胞質(zhì)發(fā)生不均等分裂，且細胞內(nèi)存在同源染色體，故為初級卵母細胞，處于減數(shù)第一次分裂的后期，E圖細胞質(zhì)均等分裂為第一極體，處于減數(shù)第二次分裂的后期，則F為次級卵母細胞，分裂后形成卵細胞和一個第二極體。分析圖二：根據(jù)細胞增殖過程中每條染色體上DNA的數(shù)量變化可知，AB段表示G1期，BC段表示S期，CD段每條染色體上有2個DNA分子，則可以對應(yīng)G2期、有絲分裂的前期、中期，以及減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期；DE由于著絲點分裂每條染色體上DNA分子變化為1個，則EF段對應(yīng)與有絲分裂的后期和末期以及減數(shù)第二次分裂的后期和末期?！绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析可知，圖一發(fā)生在動物卵巢內(nèi)，A錯誤；B、圖中B細胞內(nèi)核DNA為8個，D細胞內(nèi)有4條染色體，8個DNA分子，B正確；C、圖二的CD段每條染色體上有2個DNA分子，對應(yīng)于圖一的D、F，C錯誤；D、圖二DE段形成的原因是有絲分裂后期或者減數(shù)第二次分裂的后期，由于著絲點分裂分裂，姐妹染色單體分離，導(dǎo)致每條染色體上的DNA分子變?yōu)?，D錯誤。故選B。8、B【答案解析】

突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個環(huán)節(jié)，其中突變和基因重組為生物進化提供原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；地理隔離是指同種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象，生殖隔離是指不同類群之間在自然條件下不能交配，或使能交配也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象，新物種的形成不一定會經(jīng)過地理隔離，但一定會經(jīng)過生殖隔離；共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間，相互影響，不斷發(fā)展進化。【題目詳解】A.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，A錯誤；B.自然選擇決定生物進化的方向，所以害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇，B正確；C.地理隔離使種群基因不能交流，不一定導(dǎo)致生殖隔離，只有種群的基因庫改變足夠大時才會引起生殖隔離，C錯誤；D.共同進化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互影響、不斷進化，不僅僅只有物種間的進化，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、次生垂直（或分層）腐食自我調(diào)節(jié)（或負反饋調(diào)節(jié)）14000少【答案解析】

圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有：植物→鼠→山獅；植物→兔→山獅；植物→兔→蛇→山獅?！绢}目詳解】（1）圖1草本植物，原本就有群落環(huán)境，該森林群落形成過程屬于次生演替，森林群落對太陽能的利用率遠大于農(nóng)田群落，主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。（2）海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主，森林中通常不會出現(xiàn)嚴重的鼠害，依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性強。（3）根據(jù)食物鏈，2/5來自于兔，植物→兔→山獅，需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g；2/5來自于鼠，植物→鼠→山獅，需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g；1/5來自于蛇，植物→兔→蛇→山獅，需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g；總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下，由于恒溫動物要維持自身的體溫，需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內(nèi)積累的有機物要少于變溫動物的，因此山獅比蛇體重的凈增長少?！敬鸢更c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能，答題關(guān)鍵在于掌握群落的演替和結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動計算等知識。10、構(gòu)建基因表達載體穩(wěn)定存在磷酸二酯標記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲【答案解析】

（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發(fā)揮作用。（2）DNA連接酶連接限制酶打開的磷酸二酯鍵，基因表達載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因、復(fù)制原點等。（3）組成基因表達載體的單體是脫氧核苷酸?；虮磉_載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動目的基因通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點，選甲?！敬鸢更c睛】確定限制酶的種類（1）根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點確定限制酶的種類①應(yīng)選擇切點位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點位于目的基因內(nèi)部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶（但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點）。（2）根據(jù)質(zhì)粒的特點確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu)，如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標記基因；如果所選酶的切點不止一個，則切割重組后可能會丟失某些片段，若丟失的片段含復(fù)制起點區(qū)，則切割重組后的片段進入受體細胞后不能自主復(fù)制。11、兩個物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【答案解析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學生對隔離、基因突變、自然選擇與生物進化等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】(1)資料1的三種銀魚在