歡迎家長的光臨八年級（4）班同樣的心情一樣的期待1*第1頁，共35頁。我們的學生您的孩子同樣的心情一樣的期待家長會的認識：2*第2頁，共35頁。尊敬的各位家長：

首先感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學習是我們共同的心愿！使我們的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標！3*第3頁，共35頁。家長會內(nèi)容:

一、對學校各項工作的簡介

（作息時間、師生情況）二、班級情況三、學生情況分析：四、班級工作思路五、給家長的幾點建議4*第4頁，共35頁。一、學校簡介：

1、作息時間：早晨6點——晚上9點（16小時）2、班主任情況：5:30---10（全天頂靠）3、學生生活情況：4、班級管理念

（先成人、再成才）學校教育的理念：無縫隙管理5*第5頁，共35頁。金手指駕校/

金手指駕駛員考試2016金手指駕校/km1/

金手指駕駛員考試2016科目一金手指駕校/km4/

金手指駕駛員考試2016科目四金手指駕校/km1/mnks/

金手指駕駛員科目一模擬考試金手指駕考/km4/mnks/

金手指駕駛員科目四模擬考試6*第6頁，共35頁。

本班共有45名同學，其中男生15人，女生30人，通校生8人（男3、女5）?？傮w情況較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學已適應了緊張的學習生活，能自主學習，要求上進。（個別現(xiàn)象別學生作業(yè)敷衍了事或不交，學習的目的不明確，紀律觀念不強。）二、班級簡介：7*第7頁，共35頁。

月考考試語文優(yōu)秀學生：

馬輝105（1）李永鳳101（7）馮鑫101（7）

陳月97（16）路雙96（25）8*第8頁，共35頁。

月考試數(shù)學優(yōu)秀學生：張浩輝116（9）蘇興潤115（10）馮鑫114（12）馬輝113（14）李永鳳111（21）張婷105（43）張敏104（47）王新月101（56）路雙1019*第9頁，共35頁。

期末考試英語優(yōu)秀學生：

李永鳳116（5）馬輝113（10）陳月112（13）陳姍姍105（27）張婷101（40）張敏100（46）王新月10010*第10頁，共35頁。

月考物理優(yōu)秀名單：黨哲86

張浩輝80張婷78李永鳳77路雙76王新月74張敏71蘇興潤68馮鑫69陳姍姍68

馬輝66陳月35

11*第11頁，共35頁。李永鳳馬輝

張浩輝陳月

張婷陳姍姍

蘇興潤張敏

馮鑫黨哲

王新月路雙年級前60名12*第12頁，共35頁。路雙（113）陳偉（87）黨哲（46）梁廣學（35）蘇興潤（32）張悅（11）王勇（27）張娟（18）張宏（15）馬輝（11）于昊（10）

班級進步之星（自9.1開學以來）13*第13頁，共35頁。王文欣（62）張濤（52）李嵐（48）李蕓（48）趙志偉（47）路潔（40）曹秋月（37）呂吉葉（37）陳玉環(huán)（36）郭姓（27）任鑫鳳（28）成績下降者（自9.1開學以來）14*第14頁，共35頁。溝通，從心開始什么叫“初二現(xiàn)象”?三、學生情況分析：15*第15頁，共35頁。初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。

16*第16頁，共35頁。對思想教育的認識：

“沒有培養(yǎng)不好的兒童，沒有哪個兒童天生不可教；沒有不能教的學生，只是我們的方法不恰當，

?！睂W生的進步與退步，品行的良否，能力的高低，與教師尤其是班主任有極大關(guān)系。當然也需要我們家長們的配合，這里的配合并不只是物質(zhì)上的，《老有所依》中老人還是精神方面，孩子更應如此。學生畢竟是孩子，來校學習接受教育的，再優(yōu)秀的學生不可能沒有缺點、不犯錯誤。對孩子應理解，如：與同學的往來、衣著打扮等。17*第17頁，共35頁?？傊?，人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易“惹事”，“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發(fā)展順利，固然幸運；產(chǎn)生了一點麻煩、困惑，也不必緊張。我們應認識到，犯錯是孩子的權(quán)利，也是走向成熟的必備代價。一個學生不讓在校園里犯錯，就會留到社會中去犯錯，這更不是我們愿意看到的。希望我們的家長要有這個思想準備，有這個信心和耐力，有這個認識高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。學校和家庭一起研究，共同努力，讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過，讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展，都能逐步優(yōu)秀。18*第18頁，共35頁。假若孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認為這是理所當然的。

——著名教育家蘇霍姆林斯基19*第19頁，共35頁。如何看待成績20*第20頁，共35頁。家長適當?shù)钠谕?/p>

父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定的期望值，盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學習，父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高，不操之過急，不應定得高不可攀。21*第21頁，共35頁。學生的個人學習習慣。學生的行為習慣。身教重于言教22*第22頁，共35頁。談談周六、周日：引導孩子利用好周六、周日時間學習初二是學生分化比較嚴重的，也是學習任務最重的時期。5+2=0的故事

23*第23頁，共35頁。給家長的幾點建議24*第24頁，共35頁。1、以平等的心來對待孩子。小的時候你不拿他當人，大了也不會做人（回憶自己童年時的情況）

25*第25頁，共35頁。

2、要學會科學地愛孩子。（1）物質(zhì)上的關(guān)愛；（2）精神上的支持。適當?shù)臅r候應給予學生更多的鼓勵與支持。26*第26頁，共35頁。

3、經(jīng)常了解孩子學習或生活上的需要。我們的管理只是一時，與家人的相處是一世。賺錢是一世，育人是一時（留守子女、學因生等。）27*第27頁，共35頁。

4、關(guān)注孩子的思想。

5+2=7的故事。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。

28*第28頁，共35頁。家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同來關(guān)注孩子的成長！母以子為貴！29*第29頁，共35頁。

孩子是一棵苗，要他長成一棵不懼風雨的參天大樹，還須精心的栽陪。但不要揠苗助長！30*第30頁，共35頁。分析一些學生進步的原因：

（1）學生勤奮，對考試較重視。（2）學生的學習方法較好。（3）家長的支持和鼓勵！（4）自己的思想認識提升31*第31頁，共35頁。一些學生考試成績退步的原因：1。對考試不重視。3。學習方法不合適。（習慣差）2。學習態(tài)度差。（學習不刻苦）32*第32頁，共35頁。

孩子是祖國的未來，民族的希望，更是我們每一個家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個孩子健康成長，每一個家庭幸福平安！33*第33頁，共35頁。播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲品質(zhì)，播種品質(zhì)收獲人生。34*第34頁，共35頁。內(nèi)容梗概歡迎家長的光臨。同樣的心情一樣的期待。免費ppt課件-ppt課件下載站()。我們的學生您的孩子。關(guān)心、幫助、督促貴子女學習是我們共同的心愿。使我們的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標。早晨6點——晚上9點（16小時）。本班共有45名同學，其中男生15人，女生30人，通校生8人（男3、女5）。（個別現(xiàn)象別學生作業(yè)敷衍了事或不交，學習的目的不明確，紀律觀念不強。“沒有培養(yǎng)不好的兒童，沒有哪個兒童天生不可教。初二則是孩子最容易“惹事”，“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發(fā)展順利，固然幸運。一個學生不讓在校園里犯錯，就會留到社會中去犯錯，這更不是我們愿