米寶寶科技2022年09月遼寧省建昌縣面向縣內(nèi)公開遴選51名招商引資工作人員1332考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.經(jīng)批準(zhǔn)的水污染防治規(guī)劃是防治水污染的基本依據(jù)，規(guī)劃的修訂不需要經(jīng)原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查其他法律法規(guī)。

根據(jù)《水污染防治法》第十六條第四款規(guī)定：“經(jīng)批準(zhǔn)的水污染防治規(guī)劃是防治水污染的基本依據(jù)，規(guī)劃的修訂須經(jīng)原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。2.生日∶蛋糕

A.聚會(huì)∶和睦

B.電器∶冰箱

C.科研∶作品

D.新聞∶真實(shí)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“生日”與“蛋糕”屬于偏正關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“和睦”與“聚會(huì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“冰箱”是“電器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“科研”與“作品”屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“真實(shí)”與“新聞”屬于偏正關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）

A.推理邏輯

B.物理天文

C.數(shù)學(xué)化學(xué)

D.大腦助手參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，計(jì)算和推理都是得出結(jié)論的方法，實(shí)驗(yàn)和邏輯之間并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，計(jì)算與物理并無(wú)必然聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)與天文并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，計(jì)算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)技能，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)技能。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，借助大腦進(jìn)行計(jì)算，實(shí)驗(yàn)不一定要借助助手。前后關(guān)系不一致。

故本題選C。4.20世紀(jì)后半葉，射電天文學(xué)________，接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________，卻在某些方面改變了未來(lái)。比如射電天文學(xué)家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.方興未艾

遙遠(yuǎn)

B.如日中天

驚人

C.欣欣向榮

晦澀

D.風(fēng)靡一時(shí)

復(fù)雜

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________，卻在某些方面改變了未來(lái)”可知，“卻”字前后語(yǔ)句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，轉(zhuǎn)折后提到“在某些方面改變了未來(lái)”，即這些發(fā)現(xiàn)可以發(fā)揮很大的作用，轉(zhuǎn)折之前的傾向性應(yīng)該略偏消極。A項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”表示長(zhǎng)遠(yuǎn)、久遠(yuǎn)，可與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)“驚人”表示使人吃驚，感情色彩為中性，且語(yǔ)義上無(wú)法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“晦澀”指詩(shī)文、樂(lè)曲等的含意隱晦不易懂，與“天文學(xué)發(fā)現(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)雜”指的是事物的種類、頭緒等多而雜，符合文意。

第二步，分析第一空。所填詞語(yǔ)修飾“射電天文學(xué)”，表示其在20世紀(jì)后半葉的狀態(tài)。A項(xiàng)“方興未艾”形容事物正在蓬勃發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止，符合文意。D項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一種事物在一個(gè)時(shí)期內(nèi)非常風(fēng)行，文中未體現(xiàn)在“一個(gè)時(shí)期內(nèi)非常風(fēng)行”，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

如日中天：好像中午時(shí)的太陽(yáng)，比喻事物正在最興盛的時(shí)候。欣欣向榮：形容草木長(zhǎng)勢(shì)繁盛。

文段出處：鳳凰網(wǎng)《中國(guó)“天眼”

世界共享》

5.WTO是指（

）。

A.世界衛(wèi)生組織

B.世界貿(mào)易組織

C.世界人權(quán)組織

D.世界旅游組織參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，世界衛(wèi)生組織（World

Health

Organization）簡(jiǎn)稱“WHO”，是聯(lián)合國(guó)下屬的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)瓦，只有主權(quán)國(guó)家才能參加，是國(guó)際上最大的政府間衛(wèi)生組織，截至2015年共有194個(gè)成員國(guó)。

B項(xiàng)正確，世界貿(mào)易組織（World

Trade

Organization）簡(jiǎn)稱“WTO"，是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有162個(gè)成員國(guó)，成員國(guó)貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”之稱。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，不存在這個(gè)組織，聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)是聯(lián)合國(guó)下屬審議人權(quán)問(wèn)題和監(jiān)督人權(quán)狀況的國(guó)際機(jī)構(gòu)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，世界旅游組織(World

Tourism

Organization，縮寫為UNWTO)是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)的政府間國(guó)際組織，是旅游領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)性國(guó)際組織。世界旅游組織最早由國(guó)際官方旅游宣傳組織聯(lián)盟發(fā)展而來(lái)，2003年11月成為聯(lián)合國(guó)的專門機(jī)構(gòu)。該組織有156個(gè)正式會(huì)員國(guó)和6個(gè)聯(lián)系成員。其宗旨是促進(jìn)和發(fā)展旅游事業(yè)，使之有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際間相互了解、和平與繁榮?？偛吭O(shè)在西班牙馬德里。

故正確答案為B。6.小概率事件，是指一個(gè)事件的發(fā)生概率很小，它在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)試驗(yàn)中是必然發(fā)生的。根據(jù)上述定義，下列不屬于小概率事件的是（

）。

A.張三購(gòu)買五張彩票就中了頭等獎(jiǎng)

B.小行星撞擊地球

C.2020年元旦會(huì)下雨

D.說(shuō)曹操，曹操就到參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個(gè)事件的發(fā)生概率很小”、“在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)中是必然發(fā)生的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：彩票中了頭等獎(jiǎng)屬于發(fā)生概率很小的事件，符合“一個(gè)事件的發(fā)生概率很小”，買彩票的事件可以重復(fù)發(fā)生，但能夠中一等獎(jiǎng)的概率是非常小的，符合“在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)試驗(yàn)中是必然發(fā)生的”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小行星撞擊地球?qū)儆诎l(fā)生概率很小的事件，符合“一個(gè)事件的發(fā)生概率很小”，小行星有很多，向地球方向飛行是可以重復(fù)發(fā)生，但是真正撞到的可能性是非常小的，符合“在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)試驗(yàn)中是必然發(fā)生的”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：2020年元旦只有一次，是無(wú)法進(jìn)行多次重復(fù)試驗(yàn)的，不符合“在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)中是必然發(fā)生的”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：說(shuō)曹操，曹操就到，形容對(duì)方出其不意的出現(xiàn)在說(shuō)話者面前，常常給人驚喜，說(shuō)話時(shí)談及的對(duì)象出現(xiàn)在面前是概率非常小的事件，符合“一個(gè)事件的發(fā)生概率很小”、“在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)試驗(yàn)中是必然發(fā)生的”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。7.與先進(jìn)軌道交通國(guó)家比，國(guó)內(nèi)APM等自動(dòng)導(dǎo)向軌道交通系統(tǒng)占比還較小；因此，在未來(lái)的城市軌道交通建設(shè)中，將形成包括APM在內(nèi)的多制式軌交系統(tǒng)。那么_______，鑒于APM300型無(wú)司機(jī)膠輪列車“小編組、大密度、高靈活”的特點(diǎn)，將來(lái)勢(shì)必在國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)擺渡線、城市遠(yuǎn)郊社區(qū)軌交線、景區(qū)及大型娛樂(lè)園觀光線，乃至三四線城市軌道交通系統(tǒng)中_______，遍地開花。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.莫此為甚大展拳腳

B.毋庸置疑大馬金刀

C.未定之天大有可觀

D.不言而喻大有作為參考答案：D

解題思路：第一空，由“在未來(lái)的城市軌道交通建設(shè)中，將形成包括APM在內(nèi)······”、“鑒于APM······的特點(diǎn)，將來(lái)勢(shì)必在······中遍地開花”可知，橫線處表示作者對(duì)APM300型列車發(fā)展前景持積極肯定的態(tài)度，B項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯，均符合文意。A項(xiàng)“莫此為甚”沒(méi)有什么能超過(guò)這個(gè)的了，多指不良傾向或形勢(shì)嚴(yán)重，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“未定之天”比喻事情還沒(méi)有著落或還沒(méi)有決定，與文意相悖，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)與“遍地開花”構(gòu)成并列關(guān)系，含義相近，“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展，因此橫線處也要表達(dá)出發(fā)展好的意思，D項(xiàng)“大有作為”指能夠充分發(fā)揮才能，做出很大成績(jī)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“大馬金刀”形容豪爽，氣派大，或形容說(shuō)話直率鋒利，不留情面，無(wú)法與“遍地開花”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語(yǔ)境“將形成多制式軌交系統(tǒng)”和下文語(yǔ)境“將來(lái)勢(shì)必”可知，上下文語(yǔ)義承接，第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)有表示順承或自然而然得到的意思。A項(xiàng)“莫此為甚”指某件事情嚴(yán)重、厲害的程度，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“未定之天”比喻事情還沒(méi)有著落或還沒(méi)有決定，不符合文意，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“毋庸置疑”事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯。兩者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)下文語(yǔ)境“遍地開花”可知，第二空填入詞語(yǔ)意思應(yīng)與之類似，形容事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展。B項(xiàng)“大馬金刀”形容豪爽，氣派大，也可以形容說(shuō)話直率鋒利，不留情面，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“大有作為”意思是能夠充分發(fā)揮才能，做出很大成績(jī)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，第一空可根據(jù)后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，通過(guò)辨析第二空成語(yǔ)的含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由句意及后面的“勢(shì)必”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表示一種確定性?！澳藶樯酢敝改臣虑閰柡?、嚴(yán)重的程度，“未定之天”比喻事情還沒(méi)有著落或還沒(méi)有決定。二者填入均不合適，排除A、C?！拔阌怪靡伞薄安谎远鳌倍己锌隙ㄖ猓衔囊?。

第二空，“大馬金刀”形容豪爽，氣派大；也形容說(shuō)話直率鋒利，不留情面。不能用來(lái)形容APM300型列車在交通系統(tǒng)中廣闊的應(yīng)用前景，排除B。“大有作為”能夠極大地發(fā)揮作用，做一番貢獻(xiàn)，填入符合句意。

故本題選D。8.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會(huì)________中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治，但是“禮治”一詞不會(huì)像“人治”一詞那樣容易引起________，以致有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.形態(tài)

歧義

B.模式

偏差

C.情態(tài)

誤解

D.形勢(shì)

干擾

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以致”可知，該空是“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”的原因，原因是對(duì)“禮治”的一種錯(cuò)誤的理解，而非對(duì)“禮治”有不同、不明確的理解。A項(xiàng)“歧義”指不同或不明確的理解，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能照應(yīng)后文“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“誤解”指不正確的理解。符合語(yǔ)境，答案鎖定為C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。把“情態(tài)”代入第一空，“社會(huì)情態(tài)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語(yǔ)填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，“歧義”謂語(yǔ)言文字的意義不明確，有兩種或幾種可能的解釋?！捌睢敝高\(yùn)動(dòng)的物體離開確定方向的角度；工作上產(chǎn)生的過(guò)分或不及的差錯(cuò)。“誤解”指理解得不正確；不正確的理解。“干擾”指擾亂，打擾。

“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”是對(duì)“人治”的一種錯(cuò)誤理解。故此處填“誤解”最恰當(dāng)。故本題選C。

解題思路：第一空，文中“法治和禮治”是兩種不同的社會(huì)治理方式。A項(xiàng)“形態(tài)”指事物存在的樣貌，或在一定條件下的表現(xiàn)形式。B項(xiàng)“模式”指事物的標(biāo)準(zhǔn)樣式。C項(xiàng)“情態(tài)”指情狀、狀態(tài)。D項(xiàng)“形勢(shì)”指事物發(fā)展的狀況。第一空很難排除，再看第二空。

第二空，橫線處搭配“引起”，B項(xiàng)“偏差”是指運(yùn)動(dòng)物體偏離確定方向的角度，也指工作上的差錯(cuò)，D項(xiàng)“干擾”指打擾，妨礙、使混亂，均搭配不當(dāng)，排除?！耙灾掠腥擞X(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”，是對(duì)“禮治”“人治”的錯(cuò)誤理解，C項(xiàng)“誤解”對(duì)于某事物產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)知，當(dāng)選。A項(xiàng)“歧義”指同一（語(yǔ)言文字）兩種或多種不同的意義，有兩種或幾種可能的解釋，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國(guó)-禮治秩序》9.依靠人口紅利和商業(yè)模式的互聯(lián)網(wǎng)上半場(chǎng)臨近

，依靠核心技術(shù)的下半場(chǎng)已經(jīng)拉開帷幕。這時(shí)候更加需要這種技術(shù)沉淀的思維，不是只關(guān)注短期的流量變現(xiàn)，而是要真正沉下心來(lái)

于一個(gè)領(lǐng)域，一項(xiàng)技術(shù)一項(xiàng)技術(shù)往上壘，創(chuàng)造出真正的核心技術(shù)，形成一個(gè)創(chuàng)新鏈條，讓企業(yè)具有

的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.桃花源注重迭代更新

B.風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)傾注卓然獨(dú)立

C.地平線關(guān)注無(wú)可爭(zhēng)議

D.天花板專注不可替代參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“上半場(chǎng)臨近······”、“下半場(chǎng)已經(jīng)拉開帷幕”，表達(dá)上半場(chǎng)接近極限，到尾聲了。A項(xiàng)“桃花源”形容理想的世外桃源，C項(xiàng)“地平線”指海平面，最初的起點(diǎn)，A、C兩項(xiàng)均不符合文意，排除；B項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”指伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，可體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)以往的做法會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行不下去，符合文意。D項(xiàng)“天花板”指建筑物室內(nèi)頂部表面的地方，形象化表達(dá)出上半場(chǎng)已經(jīng)臨近極限，要結(jié)束了，符合文意，保留。

第二空，均可保留。

第三空，D項(xiàng)“不可替代”指不能用他物來(lái)代替，與“核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“卓然獨(dú)立”指成就或品格等高出其他的人，有鶴立雞群之意，與“核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《創(chuàng)新也是沉淀出來(lái)的》

解題思路：第一步，分析第一空。第一句前后兩個(gè)分句內(nèi)容相互照應(yīng)，下半場(chǎng)已經(jīng)拉開序幕，說(shuō)明上半場(chǎng)即將結(jié)束，達(dá)到極點(diǎn)。B項(xiàng)“天花板”指達(dá)到事物發(fā)展的局限，符合文意。A項(xiàng)“桃花源”指人們不了解的向往的世外仙境。C項(xiàng)“地平線”比喻最低的限度。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”是指貨物在出口方裝卸時(shí)，貨物越過(guò)船舷所造成的風(fēng)險(xiǎn)。均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！安皇恰恰狈聪虿⒘校昂筇崾?，不是只關(guān)注短期，而是長(zhǎng)期專注。驗(yàn)證第三空，提示詞為“核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，“不可替代”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，找到對(duì)確定答案有幫助的前后文信息。第二步，先看第一空，根據(jù)“下半場(chǎng)已經(jīng)拉開帷幕”，推斷上半場(chǎng)的狀態(tài)是臨近頂點(diǎn)，從選項(xiàng)中各詞的具體含義和引申意義入手進(jìn)行甄別。第三步，驗(yàn)證其他兩空。第一空，后文提到依靠核心技術(shù)的下半場(chǎng)已經(jīng)開始，故上半場(chǎng)的發(fā)展應(yīng)觸及頂端，不能再繼續(xù)發(fā)展。“桃花源”原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。與文段語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除A。“天花板”引申指事物發(fā)展達(dá)到了極限，沒(méi)有上升的空間，符合句意?！暗仄骄€”引申義是起點(diǎn)、最初，與句意不符，排除C?！帮L(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”指具有潛在危險(xiǎn)的源頭。與文段語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除D。驗(yàn)證第二空，“專注”填入與“沉下心來(lái)”相呼應(yīng)。第三空，文段主要說(shuō)的是企業(yè)發(fā)展要有核心競(jìng)爭(zhēng)力，而有了核心競(jìng)爭(zhēng)力就不會(huì)輕易被市場(chǎng)邊緣化，不會(huì)被取代，“不可替代”填入恰當(dāng)。故本題選B。10.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車的顏色時(shí)，甲說(shuō)：“乙的車不是白色?！币艺f(shuō)：“丙的車是紅色的。”丙說(shuō)：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話?！?/p>

如果丁說(shuō)的是實(shí)話，那么以下說(shuō)法正確的是：

A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的

B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的

C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的

D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不確定，因而選擇假設(shè)法。

本題確定信息為：只有一個(gè)人車是紅色的，且這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話，涉及到紅色的只有乙。

假設(shè)乙說(shuō)的是真話，那乙車為紅色，乙說(shuō)“丙的車是紅色的”為真，那么丙車也為紅色，與題干矛盾，因此假設(shè)錯(cuò)誤，也就說(shuō)明乙說(shuō)的一定為假話；

乙說(shuō)的話為假，則乙的車不是紅色，乙說(shuō)“丙的車是紅色的”為假，則丙也不是紅色的，因此丙說(shuō)假話，丙說(shuō)“丁的車不是藍(lán)色的”為假，則丁的車是藍(lán)色。根據(jù)題干條件“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的”，結(jié)合乙車不是紅色、丙車不是紅色，得到：甲的車為紅色，則甲說(shuō)的是真話，甲說(shuō)“乙的車不是白色”為真，由此得到乙的車只能為銀色，則丙只能為白色。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.有一個(gè)白色的盒子，一個(gè)紅色的盒子，從白色盒子取出的球放入紅色盒子內(nèi)，再?gòu)募t色盒子內(nèi)取出的球放到白色盒子內(nèi)，最后兩個(gè)盒子內(nèi)的球的個(gè)數(shù)都為24，問(wèn)原來(lái)白色、紅色盒子內(nèi)各有多少個(gè)球？（

）

A.21，27

B.27，21

C.15，33

D.36，12

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意，白色盒子內(nèi)球的個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，白色盒子內(nèi)球個(gè)數(shù)的加上紅盒子內(nèi)球的個(gè)數(shù)能被5整除。A選項(xiàng)，紅色盒子：，34不能被5整除，排除；

B選項(xiàng)，紅色盒子：、白色盒子：，符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。12.當(dāng)前，結(jié)構(gòu)性問(wèn)題是導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢的根本原因，發(fā)達(dá)國(guó)家結(jié)構(gòu)性改革進(jìn)展總體遲緩，增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)雜性、不穩(wěn)定性、不確定性進(jìn)一步________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.呈現(xiàn)

B.凸顯

C.彰顯

D.突出

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“遲緩”“內(nèi)生動(dòng)力不足”“不穩(wěn)定性”等表述可知，橫線處體現(xiàn)的是“不好的一面更加明顯”的意思，感情色彩消極。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出，露出，一般與好的方面搭配，與文段感情色彩不符，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露，是中性詞，可以用于消極表述；C項(xiàng)“彰顯”指明顯，顯著，一般搭配優(yōu)秀的人或事，與文段感情色彩不符，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“突出”指超過(guò)一般地顯露出來(lái)，側(cè)重于之前或其他人或物的比較，而文段沒(méi)有比較的含義，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.逆向思維方法，是指一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過(guò)程中采用的方法與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同。屬于逆向思維方法的是：

A.小王學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，小李也模仿小王的學(xué)習(xí)方法

B.面對(duì)素?cái)?shù)猜想問(wèn)題，張教授采取與眾不同的嶄新方式，最終取得了重大突破

C.小王性格古怪乖張，交往中經(jīng)常與別人格格不入

D.大多數(shù)工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法，李工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用了演繹與抽象方法參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過(guò)程中采用的方法”、“與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李模仿小王的學(xué)習(xí)方法，不符合與大多數(shù)人的方法相反或截然不同，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：張教授采取與眾不同的嶄新方式，但是沒(méi)有體現(xiàn)是否和大多數(shù)人的方法相反或截然不同，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：討論的是小王的性格和別人格格不入，而非在認(rèn)識(shí)事物中采用的方法和大多數(shù)人不同，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：大多數(shù)工程師采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法，而李工程師采取的是演繹與抽象方法，體現(xiàn)了與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。14.食品安全的實(shí)現(xiàn)，必須有政府的有效管理。只有政府各部門之間的相互協(xié)調(diào)配合，才能確保政府進(jìn)行有效的管理。但是，如果沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制，是不可能實(shí)現(xiàn)政府各部門之間協(xié)調(diào)配合的。

由此可以推出：

A.要想健全監(jiān)督制約機(jī)制，必須有政府的有效管理

B.沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制，不可能實(shí)現(xiàn)食品安全

C.有了政府各部門之間的相互協(xié)調(diào)配合，就能實(shí)現(xiàn)食品安全

D.一個(gè)不能進(jìn)行有效管理的政府，即是沒(méi)有建立起健全的監(jiān)督制約機(jī)制的政府參考答案：B

解題思路：題干由幾個(gè)假言命題組成，梳理出題干的邏輯關(guān)系并組成連鎖推理，運(yùn)用假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干給出的條件為：①政府有效管理←食品安全的實(shí)現(xiàn)；②政府各部門之間的協(xié)調(diào)配合←政府進(jìn)行有效的管理；③沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制→不可能實(shí)現(xiàn)政府各部門之間協(xié)調(diào)配合。

可組成一個(gè)必要條件假言連鎖推理：健全的監(jiān)督制約機(jī)制←政府各部門之間的協(xié)調(diào)配合←政府進(jìn)行有效的管理←食品安全的實(shí)現(xiàn)。

A項(xiàng)，肯定后件無(wú)法推出肯定的前件，無(wú)法推出。

B項(xiàng)，根據(jù)上面的推理關(guān)系，否定前件則否定后件，可以推出。

C項(xiàng)，混淆了充分條件和必要條件，無(wú)法推出。

D項(xiàng)，必要條件假言命題否定后件不能否定前件，無(wú)法推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①食品安全→有效管理

②有效管理→協(xié)調(diào)配合

③?監(jiān)督制約→?協(xié)調(diào)配合

③的逆否命題是：④協(xié)調(diào)配合→監(jiān)督制約

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：由②④遞推可得：有效管理→監(jiān)督制約，“健全監(jiān)督制約機(jī)制”是對(duì)該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：由①②④遞推可得：食品安全→監(jiān)督制約，“沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制”是對(duì)該式的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“不可能實(shí)現(xiàn)食品安全”，可以推出；

C項(xiàng)：由①②遞推可得：食品安全→協(xié)調(diào)配合，“有了政府各部門之間的相互協(xié)調(diào)配合”是對(duì)該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：由②④遞推可得：有效管理→監(jiān)督制約，“一個(gè)不能進(jìn)行有效管理的政府”是對(duì)該式的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：利用充分必要條件翻譯題干。①食品安全→政府的有效管理；②政府進(jìn)行有效的管理→政府部門之間的相互協(xié)調(diào)配合；③–健全的監(jiān)督制約機(jī)制→–政府各部門之間協(xié)調(diào)配合。根據(jù)逆否規(guī)則推出④政府各部門之間協(xié)調(diào)配合→健全的監(jiān)督制約機(jī)制，將四個(gè)推導(dǎo)關(guān)系連接，即食品安全→政府的有效管理→政府部門之間的相互協(xié)調(diào)配合→健全的監(jiān)督制約機(jī)制，其逆否命題：–健全的監(jiān)督制約機(jī)制→–政府部門之間的相互協(xié)調(diào)配合→–政府的有效管理→–食品安全。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，–健全的監(jiān)督制約機(jī)制→﹣食品安全，根據(jù)第一步推導(dǎo)可知，A項(xiàng)是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則；B項(xiàng)，健全監(jiān)督的機(jī)制→政府的有效管理，根據(jù)第一步可知，肯定后件推不出肯定前件，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)，政府各部門協(xié)調(diào)配合→食品安全，根據(jù)第一步可知，肯定后件推不出肯定前件，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)，政府：–有效管理→–健全的監(jiān)督制約機(jī)制，根據(jù)第一步可知，否定前件推不出否定后件，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。15.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿1年未與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的，應(yīng)向勞動(dòng)者每月支付（

）的工資。

A.2倍

B.3倍

C.4倍

D.5倍

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第八十二條，用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.殘陽(yáng)如血，給巨大的耶穌塑像鍍上一層金黃，讓它更顯神秘莊嚴(yán)。站在“地球最高峰”，

塞班360度的海景，壯麗無(wú)比、美艷絕倫：島周圍有無(wú)數(shù)珊瑚礁，在陽(yáng)光的

下，海水呈現(xiàn)出粉藍(lán)、碧藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、墨藍(lán)等奇幻色彩；在天際線那墨藍(lán)的色彩下，就是馬里亞納海溝。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.凝視反射

B.俯瞰折射

C.遙望直射

D.打量照射參考答案：B

解題思路：第一空，對(duì)應(yīng)“站在地球最高峰”“360度的海景”，可知，橫線處體現(xiàn)從上向下環(huán)視的意思，B項(xiàng)“俯瞰”符合。A項(xiàng)“凝視”指聚精會(huì)神地看，與后文“360度”矛盾，排除；C項(xiàng)“遙望”指向遠(yuǎn)處看，排除；D項(xiàng)“打量”指仔細(xì)地觀察，常搭配人，排除。

代入第二空，橫線后的“海水呈現(xiàn)出粉藍(lán)、碧藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、墨藍(lán)等奇幻色彩”，體現(xiàn)的是“陽(yáng)光”對(duì)于“海水”的作用，“折射”填入恰當(dāng)，指陽(yáng)光經(jīng)過(guò)海水，傳播方向發(fā)生改變，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《龍宮究竟什么樣？在塞班島潛入神秘的藍(lán)洞》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“站在‘地球最高峰’”及“塞班360度的海景”可知，第一個(gè)空的詞語(yǔ)應(yīng)表示從高處往下看。B項(xiàng)“俯瞰”指俯視，從高處往下看，符合文意。A項(xiàng)“凝視”指聚精會(huì)神地觀看，不眨眼睛，神情專注；C項(xiàng)“遙望”指向遠(yuǎn)處看；D項(xiàng)“打量”是從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，不疏忽地觀察人的衣著外貌，并對(duì)其做出評(píng)價(jià)。三者均與文意不符，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！罢凵洹迸c“陽(yáng)光”搭配合適，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞義相近，但用法略有差別，需分析文段語(yǔ)境加以判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)專業(yè)性強(qiáng)，需仔細(xì)辨析差別，并結(jié)合文段語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“遙望”指往遠(yuǎn)處看。由“站在‘地球最高峰’”可知是由上往下看，“遙望”用在此處不當(dāng)，排除C。“打量”意為仔細(xì)地察看，其對(duì)象一般為人，不能搭配后面的“海景”，排除D。

第二空，“反射”指光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的物理現(xiàn)象?！罢凵洹敝腹饩€、無(wú)線電波、聲波等從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生偏折。在陽(yáng)光下海水所呈現(xiàn)出的狀態(tài)反映的正是光的折射原理，排除A。

故本題選B。17.限制行為能力人的繼承權(quán)、受遺囑權(quán)，只能由他的法定代理人代為行使。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第六條，無(wú)行為能力人的繼承權(quán)、受遺贈(zèng)權(quán)，由他的法定代理人代為行使。限制行為能力人的繼承權(quán)、受遺贈(zèng)權(quán)，由他的法定代理人代為行使，或者征得法定代理人同意后行使。

因此，本題錯(cuò)誤。

18.老人∶公園∶散步

A.小孩∶祖國(guó)∶花朵

B.青年∶歡樂(lè)∶成長(zhǎng)

C.員工∶公司∶工作

D.醫(yī)生∶醫(yī)院∶檢查

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“老人”在“公園”“散步”，三者屬于主體、地點(diǎn)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“散步”是不及物動(dòng)詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“小孩”是“祖國(guó)”的“花朵”，“花朵”不是行為，排除；

B項(xiàng)：“青年”“歡樂(lè)”的“成長(zhǎng)”，“歡樂(lè)”不是地點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：“員工”在“公司”“工作”，三者屬于主體、地點(diǎn)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“工作”是不及物動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“醫(yī)生”在“醫(yī)院”“檢查”，三者屬于主體、地點(diǎn)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“檢查”是及物動(dòng)詞，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

及物動(dòng)詞后面可直接加賓語(yǔ)，不及物動(dòng)詞后面不可直接加賓語(yǔ)。

19.海馬

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

珊瑚

A.海龍；?？?/p>

B.河馬；礁石

C.木馬；海螺

D.貝殼；海帶

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“海龍”和“海馬”都屬于海龍科，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“?？焙汀吧汉鳌倍紝儆谏汉骶V，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“海馬”和“河馬”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“珊瑚”生長(zhǎng)在水深100-200米的平靜而清澈的“礁石”中，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“海馬”和“木馬”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“海螺”和“珊瑚”都是海洋動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“貝殼”是軟體動(dòng)物的外殼，與“海馬”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“海帶”是植物，而“珊瑚”是動(dòng)物，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2017年起，將每年5月10日設(shè)立為“中國(guó)品牌日”。2017年“中國(guó)品牌日”的主題是（

）。

A.強(qiáng)化國(guó)家品牌意識(shí)，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略

B.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面開啟自主品牌發(fā)展新時(shí)代

C.努力打造創(chuàng)建國(guó)家品牌的平臺(tái)，全面實(shí)施國(guó)家品牌戰(zhàn)略

D.高度重視國(guó)家品牌建設(shè)，努力實(shí)施國(guó)家品牌戰(zhàn)略參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2017年4月24日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于設(shè)立“中國(guó)品牌日”的請(qǐng)示》，同意自2017年起，將每年的5月10日設(shè)立為“中國(guó)品牌日”。首個(gè)“中國(guó)品牌日”的主題為“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面開啟自主品牌發(fā)展新時(shí)代”。

故正確答案為B。21.某趣味極速競(jìng)賽中有跨欄、匍匐、獨(dú)木橋三段，其路程比為3:1:2，參賽者甲匍匐路段的爬行速度是跨欄速度的1/3，通過(guò)獨(dú)木橋的速度又是跨欄速度的1/6，問(wèn)甲通過(guò)獨(dú)木橋路段的時(shí)間是匍匐路段時(shí)間的多少倍?

A.2

B.3

C.4

D.5

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題。

第二步，由比例關(guān)系，賦值跨欄、匍匐、獨(dú)木橋三段路程分別為3、1、2；賦值跨欄速度為6，則匍匐速度為6×

＝2，過(guò)獨(dú)木橋速度為6×

＝1。

第三步，所求為

÷

＝4倍。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.0，5，8，17，24，（

）

A.37

B.45

C.51

D.62

參考答案：A

解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。

第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是以－1，1為周期的周期數(shù)列，下一項(xiàng)為1，則所求項(xiàng)為62＋1＝37。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮隔項(xiàng)做差，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為16＋4＝20，則所求項(xiàng)為17＋20＝37。

因此，選擇A選項(xiàng)。23.表達(dá)∶露骨∶含蓄

A.意見∶接納∶反對(duì)

B.道歉∶虛偽∶真誠(chéng)

C.成績(jī)∶及格∶不及格

D.夢(mèng)想∶實(shí)現(xiàn)∶追求

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“露骨”與“表達(dá)”屬于偏正關(guān)系，“含蓄”與“表達(dá)”屬于偏正關(guān)系，且“露骨”與“含蓄”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“接納”與“意見”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“反對(duì)”與“意見”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“虛偽”與“道歉”屬于偏正關(guān)系，“真誠(chéng)”與“道歉”屬于偏正關(guān)系，且“虛偽”與“真誠(chéng)”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“及格”與“不及格”是出“成績(jī)”后的兩種結(jié)果，“及格”與“不及格”屬于并列關(guān)系，與“成績(jī)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“實(shí)現(xiàn)”與“夢(mèng)想”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“追求”與“夢(mèng)想”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.一個(gè)人________不懂得正確的意見只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，________他有善良的動(dòng)機(jī)，________還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。下列依次填入橫線中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

A.因?yàn)?，所以，雖然，但

B.由于，因此，即使，也

C.不但，而且，雖然，但

D.如果，而，即使，也參考答案：D

解題思路：前兩個(gè)分句的意思是相反的，應(yīng)該使用轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，A、B兩項(xiàng)是因果關(guān)系，C項(xiàng)是遞進(jìn)關(guān)系，只有D項(xiàng)有轉(zhuǎn)折的含義。后兩個(gè)分句，是帶有一點(diǎn)讓步意味的假設(shè)關(guān)系，選擇“即使...也”最恰當(dāng)。

故正確答案為D。25.正是對(duì)于理性的崇奉，使得人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿樂(lè)觀。這一樂(lè)觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的，因?yàn)槔硇匀〈松系?，為社?huì)灌輸了現(xiàn)代化所必需的觀念，如知識(shí)、科學(xué)、自由、民主等等，建立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。我們難以設(shè)想，沒(méi)有理性的啟蒙，人類社會(huì)是否還會(huì)沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中。但是，當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí)，它可能產(chǎn)生替代原有的上帝變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.沒(méi)有理性的啟蒙，人類社會(huì)可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B.對(duì)理性的崇奉使人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿了樂(lè)觀情緒

C.對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果

D.對(duì)理性的崇奉使人類建立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們難以設(shè)想，沒(méi)有理性的啟蒙，人類社會(huì)是否還會(huì)沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中”，符合原文，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正是對(duì)于理性的崇奉，使得人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿樂(lè)觀”，符合原文，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí)，它可能……來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”，文段強(qiáng)調(diào)“可能”而非一定“導(dǎo)致”，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文，當(dāng)選。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“理性取代了上帝……確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段”，符合原文，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.法區(qū)別于道德、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣等的地方主要在于（

）。

A.法是由國(guó)家創(chuàng)制并保證實(shí)施的行為規(guī)范

B.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)

C.法律是由社會(huì)物質(zhì)條件決定的。

D.法所體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)是統(tǒng)治階級(jí)的全部參考答案：A

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)正確，法是由國(guó)家機(jī)關(guān)通過(guò)特定的制定程序制定的或者認(rèn)可的，并且由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范，這也是法區(qū)別于道德、宗教、風(fēng)俗等社會(huì)規(guī)范的主要特征，道德、宗教、風(fēng)俗等或形成于社會(huì)共同體長(zhǎng)期的生活時(shí)間、或起源于不同群體的精神信仰，其并非由國(guó)家創(chuàng)制、認(rèn)可并保障實(shí)施的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，法具有階級(jí)性，法是由掌握政權(quán)的階級(jí)為了維護(hù)自身在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的利益而制定的社會(huì)規(guī)范，是整個(gè)統(tǒng)治階級(jí)整體利益的體現(xiàn)，但是這并不是法與道德、宗教等規(guī)范的區(qū)別，一般而言、道德作為一種社會(huì)規(guī)范體現(xiàn)了占社會(huì)中絕大多數(shù)成員在日常行為中的價(jià)值觀。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，法是由社會(huì)物質(zhì)條件所決定的，這體現(xiàn)了法的物質(zhì)制約性，法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，而統(tǒng)治階級(jí)又是由一定的物質(zhì)資料生產(chǎn)方式所決定的，同理，不同時(shí)期的道德、宗教等精神文化層面的觀念也是由一定的物質(zhì)生活條件所決定的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，法體現(xiàn)的統(tǒng)治階級(jí)的意志并不是統(tǒng)治階級(jí)的全部，而是由統(tǒng)治階級(jí)的整體意志和根本利益所決定的，而不是將統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員、階層、利益集團(tuán)的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的疊加。

故正確答案為A。27.一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49至75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，10年中，這些男性里有近2000人得過(guò)中風(fēng)；那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。研究人員推測(cè)，經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推測(cè)？

A.研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量

B.研究人員對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究結(jié)果基本一致

C.巧克力中含有黃酮類化合物，而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效

D.在此項(xiàng)調(diào)查中，得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：針對(duì)某國(guó)男性的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者的血糖含量，但調(diào)節(jié)后的血糖含量如何，以及調(diào)節(jié)后能否降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)并不明確，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出女性的調(diào)查結(jié)果和題干中男性的研究結(jié)果基本一致，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明了巧克力預(yù)防中風(fēng)的原理，解釋了巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出得過(guò)中風(fēng)的人中，有人經(jīng)常食用巧克力，說(shuō)明了經(jīng)常食用巧克力并沒(méi)有降低中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

B項(xiàng)是舉例補(bǔ)充說(shuō)明對(duì)女性也有同樣的結(jié)果，C項(xiàng)解釋了巧克力能預(yù)防中風(fēng)的原因，故C項(xiàng)的加強(qiáng)力度更強(qiáng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究人員推測(cè)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)對(duì)比經(jīng)常食用巧克力的人與少量食用甚至不食用巧克力的人患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，得出“經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)”的結(jié)論。要支持該推測(cè)，可以說(shuō)明食用巧克力與降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)之間確實(shí)存在聯(lián)系。題干由經(jīng)常食用巧克力的人比少量食用甚至不食用巧克力的人患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)低得出經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。

A項(xiàng)，指出經(jīng)常食用巧克力對(duì)低血糖患者的作用，無(wú)法說(shuō)明經(jīng)常食用巧克力能否降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，不能支持題干推測(cè)。

B項(xiàng)，指出對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與題干中對(duì)男性的調(diào)查結(jié)果基本一致，補(bǔ)充論據(jù)，對(duì)題干推測(cè)有一定的支持作用，保留。

C項(xiàng)，指出巧克力中的物質(zhì)具有預(yù)防中風(fēng)的功效，說(shuō)明經(jīng)常食用巧克力確實(shí)能夠降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，支持了題干推測(cè)。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)直接解釋了巧克力能降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的原因，直接支持了論點(diǎn)，而B項(xiàng)是通過(guò)補(bǔ)充其他的例子來(lái)說(shuō)明情況，因此該項(xiàng)的支持力度要比B項(xiàng)強(qiáng)。

D項(xiàng)，指出調(diào)查中得過(guò)中風(fēng)的患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣，顯然無(wú)法說(shuō)明食用巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，不能支持題干推測(cè)。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：對(duì)某國(guó)男性食用巧克力與中風(fēng)之間關(guān)系的調(diào)查數(shù)據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：血糖含量與題干論點(diǎn)中風(fēng)無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：對(duì)女性的調(diào)查屬于補(bǔ)充新的論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；

C項(xiàng)：解釋了巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的原因，能夠加強(qiáng)，保留；

D項(xiàng)：得中風(fēng)的人常吃巧克力，無(wú)法證明巧克力是否可以預(yù)防中風(fēng)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

比較B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)是舉例，C項(xiàng)是解釋原因，C項(xiàng)加強(qiáng)力度比B項(xiàng)大。

故正確答案為C。28.古人云“不謀全局者，不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)”這就告訴我們（

）。

A.事物的聯(lián)系是普遍、客觀、無(wú)條件的

B.事物的發(fā)展變化是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果

C.在認(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題時(shí)，必須學(xué)會(huì)從整體上把握事物的聯(lián)系

D.必須重視各個(gè)局部的作用參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)，主要涉及辯證法中有關(guān)聯(lián)系的觀點(diǎn)。

“不謀全局者，不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)”出自《寤言二·遷都建藩議》，意思是：不從全局的角度考慮問(wèn)題，即使治理好一方地區(qū)，也是微不足道的；不能制定長(zhǎng)久的國(guó)家政策，一時(shí)的聰明也是微不足道的。想做好一件事情，就得方方面面都考慮到；想做好具體一個(gè)方面，就得從全局出發(fā)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。此名句強(qiáng)調(diào)的是整體的作用，而非聯(lián)系的觀點(diǎn)，且“事物之間的聯(lián)系是無(wú)條件的”表述錯(cuò)誤，事物之間的聯(lián)系應(yīng)該是普遍的、客觀的和有條件的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。選項(xiàng)表述正確，但與題意無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)正確。此名句告訴我們要有整體的觀念。唯物辯證法認(rèn)為，整體對(duì)部分起支配、統(tǒng)率、決定的作用，而部分處于被支配、被決定的地位，人們?cè)谟^察和處理問(wèn)題時(shí)要著眼于有機(jī)整體，整體的功能和效益是認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！氨仨氈匾暩鱾€(gè)局部的作用”強(qiáng)調(diào)的是局部，與題意無(wú)關(guān)。

故正確答案為C。29.（1）目的基因的獲得（2）基因的表達(dá)（3）載體的制備（4）基因的轉(zhuǎn)移（5）重組體的制備（

）。

A.1-3-5-4-2

B.3-4-5-2-1

C.1-4-3-5-2

D.3-5-4-2-1參考答案：A

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要講的是基因工程的操作流程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（2），首先要獲取目的基因，經(jīng)過(guò)中間的制備過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)基因的表達(dá)，故事件（1）在事件（2）之前，排除B、D。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

對(duì)比A、C，實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)需要先后制備基因載體和基因重組體，之后把重組好的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，即基因的轉(zhuǎn)移，基因轉(zhuǎn)移之后，最終才能實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)，故事件（4）應(yīng)在事件（3）和事件（5）之后，排除C。

故正確答案為A。30.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，每段圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左到右觀察各圖形，每段圖形均有相同元素，考慮整體求同，第一段圖形中均有元素“木”，第二段應(yīng)用規(guī)律，整體求同，前兩幅圖形均有元素“水”，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇帶有元素“水”的漢字圖形，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

31.蔡襄是北宋著名書法家、文學(xué)家、茶學(xué)家。下列關(guān)于蔡襄說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.他的書法渾厚端莊，淳淡婉美

B.他主持建造了泉州萬(wàn)安橋（洛陽(yáng)橋）

C.他所著的《大觀茶論》是重要的茶學(xué)專著和書法杰作

D.他所著的《荔枝譜》被稱為“世界上第一部果樹分類學(xué)著作”參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，蔡襄是北宋初年著名書法家，與蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾齊名，并稱“宋四家”。他的書法渾厚端莊，淳淡婉美，自成一體。

B項(xiàng)正確，蔡襄主持修建了中國(guó)第一座海港大石橋——萬(wàn)安橋（洛陽(yáng)橋）。該橋橫跨泉州灣，在中國(guó)橋梁建筑史上有重要地位，被茅以升稱作“中國(guó)古代橋梁的狀元”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡襄是一位茶學(xué)專家，他撰寫的《茶錄》是繼唐代陸羽《茶經(jīng)》之后的又一部重要的茶學(xué)專著。而《大觀茶論》是宋徽宗趙佶所著的關(guān)于茶的專論，因成書于大觀元年，故被后人稱之為《大觀茶論》。

D項(xiàng)正確，《荔枝譜》是蔡襄撰寫的一部果藝栽培學(xué)專著，內(nèi)容包括荔枝的產(chǎn)地、生態(tài)、功用、服食、加工、貯藏、運(yùn)銷等，被稱贊為“世界上第一部果樹分類學(xué)著作”。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，蔡襄（1012年3月7日－1067年9月27日），字君謨。北宋名臣，書法家、文學(xué)家、茶學(xué)家。所著《茶錄》總結(jié)了古代制茶、品茶的經(jīng)驗(yàn)?！洞笥^茶論》原名《茶論》，為宋徽宗趙佶所著的關(guān)于茶的專論，因成書于大觀元年（1107年），故后人稱之為《大觀茶論》。全書共二十篇，對(duì)北宋時(shí)期蒸青團(tuán)茶的產(chǎn)地、采制、烹試、品質(zhì)、斗茶風(fēng)尚等均有詳細(xì)記述。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題多角度考查人文歷史常識(shí)，考點(diǎn)為歷史人物蔡襄，所涉及的知識(shí)較為冷門，考生在沒(méi)有相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下較難作答?？忌趥淇既宋臍v史常識(shí)時(shí)，需有意識(shí)地關(guān)注歷史上的重要人物，從其重要事跡、主要作品、涉及的成語(yǔ)及歷史典故、后人對(duì)其的評(píng)價(jià)等方面多角度歸納記憶。A項(xiàng)說(shuō)法正確?！独笾ψV》成書于嘉祐四年，論述了福建荔枝的品種、產(chǎn)地及栽培、加工、貯藏等方法，是中國(guó)現(xiàn)存最早的荔枝專書，被稱為“世界上第一部果樹分類學(xué)著作”。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。泉州萬(wàn)安橋（洛陽(yáng)橋）位于福建泉州城東，是中國(guó)第一座跨海石橋，為蔡襄任泉州太守時(shí)修建，在中國(guó)橋梁史上與趙州橋齊名。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！洞笥^茶論》的作者是宋徽宗趙佶?！洞笥^茶論》分地產(chǎn)、天時(shí)、采擇、蒸壓等20篇，是重要的茶學(xué)著作。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。蔡襄因書法上的成就被視為宋代書壇的“一代宗師”，在中國(guó)書法史上與蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”。蔡襄擅長(zhǎng)正楷、行書和草書，其書法渾厚端莊，淳淡婉美，自成一體。

故本題選C。32.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn)，使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化，呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn)，讀者被多樣化地細(xì)分，“界面”閱讀受到年輕人

。伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫，這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代，一切文化都心甘情愿地成為娛樂(lè)的

，以分得一杯娛樂(lè)的殘汁，而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.追捧附庸

B.認(rèn)可陪襯

C.青睞注腳

D.歡迎隨從參考答案：A

解題思路：本題可從第二空入手。由第二空與前文“泛娛樂(lè)化”及后文“分得一杯娛樂(lè)的殘汁”對(duì)應(yīng)可知，“文化”在“娛樂(lè)”面前地位低微。C項(xiàng)“注腳”意為對(duì)某事所作的說(shuō)明或解釋，與文意不符，故排除。A項(xiàng)“附庸”指依附別的人或事物而存在的人或事物；B項(xiàng)“陪襯”即（次要事物）置于主要事物附近，使主要事物更加突出；D項(xiàng)“隨從”即跟隨、陪同，均包含次要、低微之意，但仔細(xì)對(duì)比分析可以發(fā)現(xiàn)，“附庸”一詞所表達(dá)的附屬地位較之于“陪襯”“隨從”程度更重，含有如果失去了依附主體便無(wú)法單獨(dú)存在之意，這更能表現(xiàn)出“文化”對(duì)“娛樂(lè)”的一種依托與附屬狀態(tài)，故A項(xiàng)為正確答案。以第一空做驗(yàn)證，“追捧”意為追逐捧場(chǎng)，相較于“認(rèn)可”“青睞”“歡迎”，與整個(gè)文段所體現(xiàn)出的作者對(duì)于“泛娛樂(lè)化”這一時(shí)代現(xiàn)象所持有的消極傾向相符合。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，第二空為突破口。根據(jù)“以分得一杯娛樂(lè)的殘汁”可知，該空要能體現(xiàn)出“文化的地位要比娛樂(lè)低微”的意思，且“泛濫”“殘汁”偏消極，故填入詞語(yǔ)為消極感情色彩的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“附庸”側(cè)重依附于其他事物而存在的事物，含貶義，符合語(yǔ)境且與文段感情色彩一致。B項(xiàng)“陪襯”指附加其他事物使主要事物更突出，一般是為了襯托好的，與文段語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“注腳”指注釋，即解釋書中字句的文字，與文段語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“隨從”指跟隨、陪同，為中性詞，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“追捧”指追逐捧場(chǎng)，感情色彩偏消極，符合語(yǔ)境且與文段感情色彩一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語(yǔ)填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，由“以分得一杯娛樂(lè)的殘汁”可知，此處的意思為文化需要依附娛樂(lè)生存，且文段對(duì)泛娛樂(lè)化的文化現(xiàn)象持否定態(tài)度。“腳注”指列在一頁(yè)末了的附注，對(duì)某些名詞事物加以解釋，明顯不合文意，排除C?！案接埂狈褐敢栏接谄渌挛锒嬖诘氖挛?。“陪襯”指作為襯托的事物?！半S從”指跟從者，侍從者。三者雖然都是作為附屬事物，但“附庸”程度最重，與文意最契合。

第一空，用“追捧”表達(dá)年輕人對(duì)“界面”閱讀的態(tài)度也恰當(dāng)。

故本題選A。33.過(guò)去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國(guó)家的公共服務(wù)沒(méi)有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非常大，突出的問(wèn)題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，二是教育、文化，衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來(lái)，國(guó)家在農(nóng)村實(shí)施“六小”工程，2014年投入280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國(guó)家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入不斷增加，但是差距還是非常大。

這段文字主要是強(qiáng)調(diào)（

）。

A.農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大

B.“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施

C.國(guó)家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展上

D.農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國(guó)家加大投入?yún)⒖即鸢福篋

解題思路：本題屬于中心理解題。文段首先介紹過(guò)去因?yàn)閲?guó)家政策沒(méi)有向農(nóng)村傾斜，導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共事業(yè)差距非常大；近年來(lái)，隨著政策向農(nóng)村傾斜，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施有了改善；盡管如此，文段最后還是指出目前城鄉(xiāng)差距還是非常大。言下之意，就是現(xiàn)階段向農(nóng)村傾斜的政策還不夠，還需要繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村公共事業(yè)的投入。結(jié)合選項(xiàng)，D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng)，文段中并沒(méi)有具體展開介紹農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展的差距問(wèn)題，故排除。

B項(xiàng)，指出現(xiàn)階段取得的成就，未能把握文段中心，故排除。

C項(xiàng)，文段表述的是在政策上應(yīng)向農(nóng)村傾斜，并不是說(shuō)以農(nóng)村為重點(diǎn)，曲解文段中心，故排除。

故正確答案為D。34.國(guó)務(wù)院新聞辦公室2016年5月22日發(fā)布消息：我國(guó)已經(jīng)批準(zhǔn)火星探測(cè)任務(wù)。中國(guó)火星探測(cè)器計(jì)劃發(fā)射時(shí)間為：

A.2020年

B.2030年

C.2040年

D.2050年

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，國(guó)務(wù)院新聞辦公室2016年12月27日發(fā)表了《2016中國(guó)的航天》白皮書。白皮書中指出，實(shí)施中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)，突破火星環(huán)繞、著陸、巡視探測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)。2020年發(fā)射首顆火星探測(cè)器，實(shí)施環(huán)繞和巡視聯(lián)合探測(cè)。開展火星采樣返回、小行星探測(cè)、木星系及行星穿越探測(cè)等的方案深化論證和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，適時(shí)啟動(dòng)工程實(shí)施，研究太陽(yáng)系起源與演化、地外生命信息探尋等重大科學(xué)問(wèn)題。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)1和問(wèn)號(hào)2處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：題干給出了6×6的小方格，每個(gè)小方格里均有1個(gè)數(shù)字，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)“田”字格里的數(shù)字均一致，可以將本題轉(zhuǎn)化為九宮格型圖形推理尋找規(guī)律，考慮每個(gè)“田”字格里的數(shù)字之間的位置規(guī)律。題干雖給出的是6×6的小方格，但觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)“田”字格里的數(shù)字均為1、2、5、8四個(gè)數(shù)字，可將每個(gè)“田”字格看作一個(gè)圖形，則題干實(shí)際為九宮格型圖形推理。按行尋找規(guī)律：第一行田字格中的數(shù)字依次順時(shí)針移動(dòng)1格，則第一行第三個(gè)田字格中的數(shù)字分布為；第二行田字格中的數(shù)字左右互換位置；第三行田字格中的數(shù)字依次逆時(shí)針移動(dòng)1格，則第三行第一個(gè)田字格中的數(shù)字分布為。故本題選D。36.安徽省部分縣區(qū)在進(jìn)行“三變”改革試點(diǎn)，“三變”是指：

A.資產(chǎn)變資源，資金變股金，農(nóng)民變職工

B.資源變資產(chǎn)，資金變股金，農(nóng)民變股東

C.資產(chǎn)變資源，股金變資金，農(nóng)民變股東

D.資源變資產(chǎn)，股金變資金，農(nóng)民變職工

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，2019年8月4日，安徽省人民政府發(fā)布《安徽提前完成“三變”改革年度任務(wù)》的文件。文件指出，通過(guò)“三變”改革，村集體經(jīng)濟(jì)迅速?gòu)?qiáng)起來(lái)，為辦好村里的事提供了支撐。2018年，安徽省部分村集體收入首次突破千萬(wàn)元大關(guān)，2019年上半年預(yù)計(jì)同比增長(zhǎng)10%以上。資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東，安徽省農(nóng)村“三變”改革進(jìn)入“快車道”。像小崗村一樣，越來(lái)越多的村子正通過(guò)改革強(qiáng)起來(lái)，讓村民富起來(lái)。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

“三變”改革是指“資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民”的改革。

①資源變資產(chǎn)：是指將合法的集體土地、林地、林木、水域、濕地和閑置的房屋、設(shè)備等資源的使用權(quán)，通過(guò)一定的形式入股到新型經(jīng)營(yíng)主體，取得股份權(quán)利。

②資金變股金：是指將各級(jí)各部門投入到農(nóng)村的發(fā)展生產(chǎn)和扶持類財(cái)政資金（財(cái)政直補(bǔ)、社會(huì)保障、優(yōu)待撫恤、救濟(jì)救災(zāi)、應(yīng)急類等資金除外），按照各自使用管理規(guī)定和貧困縣統(tǒng)籌整合使用財(cái)政支農(nóng)資金、資產(chǎn)收益扶貧等國(guó)家政策要求，量化為村集體或農(nóng)戶持有的股金，集中投入到各類經(jīng)營(yíng)主體，享受股份權(quán)利，按股比獲得收益。

③農(nóng)民變股東：是指農(nóng)民自愿以土地（林地）承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、林木所有權(quán)、集體資產(chǎn)股權(quán)、住房財(cái)產(chǎn)權(quán)（包括宅基使用權(quán)）,以及自有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)施、大中型農(nóng)機(jī)具、資金、技術(shù)、技藝、勞動(dòng)力、無(wú)形資產(chǎn)等各種生產(chǎn)要素，通過(guò)協(xié)商或評(píng)估折價(jià)后，投資入股經(jīng)營(yíng)主體，享有股份權(quán)利。

37.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是（

）。

A.激勵(lì)

B.影響力

C.權(quán)利

D.協(xié)調(diào)人際關(guān)系參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力?，F(xiàn)代管理者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力，是對(duì)人們施加影響的藝術(shù)過(guò)程，從而使其情愿地、熱心地為實(shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)而努力。

故正確答案為B。38.容留，介紹他人賣淫罪中犯罪對(duì)象所指的他人：

A.只限女性

B.包括男性和女性

C.只限有過(guò)賣淫行為的女性

D.只限有過(guò)賣淫行為的男性女性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法分則。

第二步，根據(jù)《刑法》第三百五十九條，可知引誘、容留、介紹賣淫罪是指以金錢、物質(zhì)或者其他利益為手段，誘使他人賣淫，或者為他人賣淫提供場(chǎng)所，或者為賣淫的人與嫖客牽線搭橋的行為。本罪的犯罪對(duì)象是“他人”，這里的“他人”主要是指婦女，但也包括了男子。“他人”可以是單個(gè)人，也可以是多人，介紹對(duì)象的數(shù)量和介紹次數(shù)不影響本罪的構(gòu)成。故B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.金融市場(chǎng)是一個(gè)信息的市場(chǎng)，金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱是

金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為的主要原因，而金融自由化和金融創(chuàng)新

了市場(chǎng)的信息不對(duì)稱，也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多也更為

的道德風(fēng)險(xiǎn)行為。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.引發(fā)加劇隱蔽

B.誘發(fā)凸顯嚴(yán)重

C.構(gòu)成加快頻繁

D.導(dǎo)致強(qiáng)化直接參考答案：A

解題思路：由第一空對(duì)應(yīng)后文“······的主要原因”可知，空格處須填入表示因果關(guān)系的詞語(yǔ)，故可排除C項(xiàng)“構(gòu)成”。

第二空，考查詞語(yǔ)含義。“加劇”指使程度變得更為嚴(yán)重，局勢(shì)更加惡化；“凸顯”指突出，顯著；“強(qiáng)化”指增強(qiáng)，加強(qiáng)。文中“金融自由化和金融創(chuàng)新”與“信息不對(duì)稱”之間應(yīng)為“加劇”或“強(qiáng)化”的因果關(guān)系，而并非“凸顯”表達(dá)的本質(zhì)與表象關(guān)系。且根據(jù)與后文“激發(fā)”一詞的并列對(duì)應(yīng)可知，整個(gè)文段都是在討論“金融自由化和金融創(chuàng)新”“信息不對(duì)稱”“道德風(fēng)險(xiǎn)行為”三者之間的因果關(guān)系，故可排除B項(xiàng)“凸顯”。而D項(xiàng)“強(qiáng)化”一詞多搭配積極正向的詞語(yǔ)，與“信息不對(duì)稱”搭配不當(dāng)，排除。故可確定正確答案為A項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空，“更多也更為隱蔽”可構(gòu)成并列搭配，共同修飾“道德風(fēng)險(xiǎn)行為”。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“道德風(fēng)險(xiǎn)行為”，C項(xiàng)“構(gòu)成”不與“行為”搭配，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空與“信息不對(duì)稱”搭配，且與后文“也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多……的道德風(fēng)險(xiǎn)行為”并列，共同表示金融自由化和金融創(chuàng)新帶來(lái)的后果，應(yīng)體現(xiàn)使市場(chǎng)信息不對(duì)稱更加嚴(yán)重之意。A項(xiàng)“加劇”與“信息不對(duì)稱”搭配恰當(dāng)，且能體現(xiàn)“更加嚴(yán)重”之意，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“凸顯”指清楚的顯露，不能體現(xiàn)“更加嚴(yán)重”這一含義，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)；使堅(jiān)強(qiáng)鞏固，搭配記憶、訓(xùn)練等，與“信息不對(duì)稱”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！半[蔽”意為被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“主要原因”可知，第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)能表示因果關(guān)系，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語(yǔ)存在感情色彩的差異，可從文段的感情色彩入手判斷。第四步，第三空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意。第一空，金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱和金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為之間為因果關(guān)系，首先排除不表因果關(guān)系的C項(xiàng)的“構(gòu)成”。

第二空，“凸顯”一般搭配好的事物或品格，這里說(shuō)的是“市場(chǎng)的信息不對(duì)稱”，排除B。

第三空，文段說(shuō)金融自由化和金融創(chuàng)新使信息不對(duì)稱的情況更嚴(yán)重了，基于此，道德風(fēng)險(xiǎn)行為被發(fā)現(xiàn)的難度也相應(yīng)提高，能描述這一特點(diǎn)的是A項(xiàng)的“隱蔽”。

故本題選A。40.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象，則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？

A.a野馬，b公馬，c白馬

B.a野馬，b公馬，c白公馬

C.a野馬，b白公馬，c公馬

D.a小野馬，b公馬，c白馬

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

圖中的關(guān)系表示的是：b是c的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，a與b屬于交叉關(guān)系，a與c屬于交叉關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“b公馬”與“c白馬”屬于交叉關(guān)系，而不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“c白公馬”是“b公馬”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“b白公馬”是“c公馬”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“a野馬”與“b白公馬”屬于交叉關(guān)系，“a野馬”與“c公馬”屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“b公馬”與“c白馬”屬于交叉關(guān)系，而不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.相對(duì)中原地區(qū)，黃河上游人們的生活與風(fēng)俗我并不熟悉，無(wú)法一下子

到心靈層面的東西。但我還是帶著

去拍攝，去體驗(yàn)普通人的生活在令人敬畏的大自然和

的歷史面前是什么情形。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.感受

疑問(wèn)

悠久

B.碰觸

好奇

變遷

C.深入

憧憬

沉寂

D.捕捉

敬意

滄桑

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“東西”。C項(xiàng)“深入”指進(jìn)入事物內(nèi)部或中心，通常搭配“到……里面”，與“東西”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。由“去拍攝”可知，此空應(yīng)填入跟攝影有關(guān)的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“感受”指體會(huì)，感想；B項(xiàng)“碰觸”指接觸；碰撞。二者均與“攝影”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“捕捉”指抓住，與“攝影”相關(guān)，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二、三空。由“令人敬畏的大自然”可知，“敬意”與“敬畏”對(duì)應(yīng)，“帶著敬意去拍攝”和“滄桑的歷史”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

憧憬：向往。敬意：恭敬的心意。悠久：長(zhǎng)久，久遠(yuǎn)。變遷：事物的變化轉(zhuǎn)移。沉寂：非常寂靜。滄桑：比喻世事變化很大。

42.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式：是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下，教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息，這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi)，教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助，使得學(xué)生能更專注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。

根據(jù)上述定義，下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是：

A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料，在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論

B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容，記錄下遇到的疑難問(wèn)題，教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題

C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟，學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分

D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀，教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息；

②學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽播客等方式自主學(xué)習(xí)；

③教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：安排的課后作業(yè)，不屬于“學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)”，不符合定義；

B項(xiàng)：教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論，說(shuō)明教師在課堂講授，不屬于“教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息”，不符合定義；

C項(xiàng)：教師布置學(xué)生，不屬于“學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)”，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分，不屬于“提供幫助”，不符合定義；

D項(xiàng)：學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀，屬于“學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)”，教師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，屬于“教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.在我國(guó)，貨幣供應(yīng)量M0指的是：

A.現(xiàn)金

B.企事業(yè)單位活期存款

C.企事業(yè)單位定期存款

D.居民儲(chǔ)蓄存款

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，我國(guó)現(xiàn)行貨幣統(tǒng)計(jì)制度將貨幣供應(yīng)量劃分為三個(gè)層次：其中，M0是指流通中的現(xiàn)金，指單位庫(kù)存現(xiàn)金和居民手持現(xiàn)金之和，其中“單位”指銀行體系以外的企業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校等單位。M1是狹義貨幣供應(yīng)量，指M0加上單位在銀行的可開支票進(jìn)行支付的活期存款。M2是廣義貨幣供應(yīng)量，指M1加上單位在銀行的定期存款和城鄉(xiāng)居民個(gè)人在銀行的各項(xiàng)儲(chǔ)蓄存款以及證券公司的客戶保證金。其中，中國(guó)人民銀行從2001年7月起，將證券公司客戶保證金計(jì)入廣義貨幣供應(yīng)量M2。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“企事業(yè)單位活期存款”屬于M1。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)、D項(xiàng)：“企事業(yè)單位定期存款和居民儲(chǔ)蓄存款”，屬于M2。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。

44.面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，浙江省各高校推行了彈性學(xué)分制，在校學(xué)生可以按規(guī)定提前或延后畢業(yè)，給學(xué)生在校園里創(chuàng)業(yè)提供了許多便利。從唯物辯證法角度看，這表明：

①聯(lián)系具有多樣性

②新事物必然戰(zhàn)勝舊事物

③矛盾具有特殊性

④人能夠能動(dòng)地改造世界

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，①項(xiàng)：嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)影響了浙江高校推行彈性學(xué)分制，而彈性學(xué)分制又方便了在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)，體現(xiàn)了聯(lián)系的多樣性。①項(xiàng)正確。

③項(xiàng)：學(xué)生可以結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)選擇延期畢業(yè)或提前畢業(yè)，這種具體問(wèn)題具體分析的做法體現(xiàn)了矛盾的特殊性。③項(xiàng)正確。所以①③正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

②項(xiàng)：新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的意思是因新事物符合事物發(fā)展的規(guī)律，具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前景。但題干并未涉及新舊事物的對(duì)比，不符合題意。②項(xiàng)錯(cuò)誤。

④項(xiàng)：人能夠能動(dòng)地改造世界，描述的是意識(shí)的主觀能動(dòng)性，屬于唯物論范疇，不符合題意。④項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.錢某教唆17歲的沈某、王某實(shí)施入室搶劫，造成被害人較大數(shù)額的財(cái)務(wù)損失，對(duì)錢某的量刑應(yīng)從重處罰。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十九條，教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。題干中，錢某教唆不滿十八周歲的沈某，構(gòu)成從重處罰情節(jié)。

因此，本題正確。

根據(jù)《刑法》第二十五條第一款，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。共同犯罪的三個(gè)客觀方面：①各共同犯罪人所實(shí)施的行為都必須是犯罪行為，必須具有共同的犯罪行為，即各共同犯罪人的行為都是指向同一的目標(biāo)彼此聯(lián)系、互相配合，結(jié)成一個(gè)有機(jī)的犯罪行為整體；②各個(gè)共同犯罪人的行為由一個(gè)共同的犯罪目標(biāo)將他們的單個(gè)行為聯(lián)系在一起，形成一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的犯罪活動(dòng)整體；③各共同犯罪人的行為都與發(fā)生的犯罪結(jié)果有因果關(guān)系。

46.以下故事按時(shí)間順序排列最早的是：

A.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

D.粉身碎骨全不怕，要留清白在人間

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?！笔悄纤巫髡咝翖壖菜鳌！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！笔潜彼巫髡咄醢彩?。“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?！笔翘瞥髡咄醪g所作?！胺凵硭楣侨慌拢羟灏自谌碎g。”是明朝作者于謙所作。所以年代順序最早的是C項(xiàng)唐朝詩(shī)人王昌齡的《出塞》。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思為“把烤牛肉分給部下，樂(lè)隊(duì)演奏北疆歌曲。”這句是出自于南宋辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。

B項(xiàng)：意思為“春風(fēng)又一次吹綠了江南兩岸、明月什么時(shí)候才能照著我返回自己的家鄉(xiāng)呢？”

出自北宋詩(shī)人王安石的《泊船瓜洲》。

C項(xiàng)：意思是“依舊是秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬(wàn)里征人未回還?！背鲎蕴瞥?shī)人王昌齡的《出塞》。

D項(xiàng)：意思是“粉身碎骨都全然不害怕，只要把高尚氣節(jié)留在人間?！痹?shī)句出自明代于謙的《石灰吟》。

47.李某欲執(zhí)刀搶劫?gòu)埬?，在打斗中，李某不小心碰到了頭部暈倒在地，張某見狀便使用匕首將李某刺死，然后迅速逃走，則下列對(duì)張某的行為說(shuō)法正確的是：

A.張某構(gòu)成故意殺人罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)有刑事責(zé)任

B.李某已經(jīng)暈倒過(guò)，張某不屬于正當(dāng)防衛(wèi)

C.張某屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)有刑事責(zé)任

D.該事件純屬意外，張某不負(fù)法律責(zé)任

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。

第二步，AB項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。題干中，李某已經(jīng)喪失了危害張某的現(xiàn)實(shí)性，但張某持匕首