七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課時(shí)特訓(xùn)B本七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課時(shí)特訓(xùn)B本七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課時(shí)特訓(xùn)B本xxx公司七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課時(shí)特訓(xùn)B本文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度Unit5.Doyouhaveasoccerball第2課時(shí)（SectionA2a-3c）Hey,Helen,Let’sgo!名師指津：Let’s...是以動(dòng)詞let開(kāi)頭的祈使句，意為“讓我們...”let’s是letus的縮略形式，用于提出建議或征求別人的意見(jiàn)，后接動(dòng)詞原形。構(gòu)成短語(yǔ)：letsb.dosth.“讓某人做某事”，其中sb.若是代詞，則應(yīng)用賓格形式。其肯定回答為OK./Allright./Thatsoundsgood/grat/interesting/...等；其否定回答可用：Sorry，I.../No,let’s...如：-Let’swatchTV！讓我們看電影吧！-Sorry，I’mbusy.對(duì)不起，我很忙?！纠浚ǎ㎜et_____goandplaysoccer.heB.usC.ourD.ours>>點(diǎn)撥：let后接代詞的賓格形式。letsb.dosth讓某人做某事?！靖櫨毩?xí)】用所給詞的適當(dāng)形式填空Let_____(he)helpyouwithyourChinese.We’relate!我們遲到啦！名師指津：late為形容詞，意為“遲的，晚的，遲到的”，常見(jiàn)的詞組有belateforsth.,意為“做某事遲到”。如：Heisalwayslateforschool.他上學(xué)總是遲到。【例】（）-Ishelate_____class-No,heisn’t.toB.forC.inD.at>>點(diǎn)撥：本題考查短語(yǔ)belateforsth.“做某事遲到”?！靖櫨毩?xí)】根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞Youare____（遲到），WangLin.’splaybasketball.讓我們打籃球吧。名師指津：play作動(dòng)詞時(shí)，意為“打；玩；演奏”，在此句中意為“打球”。當(dāng)play+球類(lèi)名詞時(shí)，名詞前不加冠詞a/an/the；但當(dāng)play+樂(lè)器類(lèi)名詞時(shí)，其名詞前一定要加定冠詞the。如：playtennis打網(wǎng)球，playtheviolin拉小提琴?！纠浚ǎ?Doyou_____tennis-Yes,Ido.playB.hasC.playtheD.plays>>點(diǎn)撥：體育活動(dòng)也屬于玩的項(xiàng)目。當(dāng)play后接體育活動(dòng)時(shí)，可翻譯為“玩；打”等。但要注意，表示體育活動(dòng)的名詞前不能加冠詞?！靖櫨毩?xí)】（）-Doyouhave____soccerball-Yes,Ido.Ioftenplay_____soccerwithmyfriends.A.a;theB.a;/C./;theD.a;a4.Thatsoundsgood.那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。名師指津：sound做連系動(dòng)詞時(shí)，意為“聽(tīng)起來(lái)”，后接形容詞作表語(yǔ)。此句是“That+系動(dòng)詞+表語(yǔ)”的句式，其中that指代前一個(gè)人說(shuō)的話(huà)，做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如：Thatmusicsoundssweet.這音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)美妙?lèi)偠??！纠浚ǎ?Let’sgoandplaysoccer！-OK.____.Thatsoundsgood.B.Ihave.C.Don’tgood.D.Idon’t.>>點(diǎn)撥：sound為連系動(dòng)詞，意為“聽(tīng)起來(lái)...”，后面通常接形容詞，表示說(shuō)話(huà)人對(duì)事物的感受?！靖櫨毩?xí)】（）-Shallwegoandplaycomputergames-Sounds____.Ilovecomputergames.A.noB.boringC.goodD.well第4課時(shí)（SectionB2a-3c，SelfCheck）Weplayitatschoolwithourfriends.我們和朋友們?cè)趯W(xué)校一起踢足球。名師指津：（1）atschool意為“在學(xué)?！?，為介詞短語(yǔ)。（2）with為介詞，在句中表示“和…在一起”。如：Iplaybasketballwithmyfather.我和爸爸一起打籃球?！纠浚ǎ〩eoftenplaystennis____hisfriends.andB.butC.orD.with>>點(diǎn)撥：本題考查介詞with的用法。dosth.withsb.意為“和某人一起做某事”?！靖櫨毩?xí)】（）-Hey，Jim.Pleaseplaysoccer____us.–OK,let’sgo.atB.withC.inD.forIlovesports,butIdon’tplaythem—IonlywatchthemonTV!我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但我不運(yùn)動(dòng)，我只在電視上觀看它們！名師指津：（1）but為連詞，意為“但是；可是”，多用于連接兩個(gè)句子，表示轉(zhuǎn)折或相對(duì)立的關(guān)系。and也是連詞，是并列連詞，意為“和；并且”，可用于連接兩個(gè)并列的成分，也可連接兩個(gè)表示并列或順承關(guān)系的句子。如：1）Helikesbasketball，buthedoesn’tlikevolleyball.他喜歡籃球，但他不喜歡排球。2)LucyandLilyareinthesameschool.露西和莉莉在同一所學(xué)校。（2）playsports指“做運(yùn)動(dòng)”，也可以說(shuō)是“dosports”或“havesports”。（3）onTV意為“在電視上”，其中on是介詞，意為“通過(guò)…；以…的方式”。如：Iknowhisnameontheradio.我從收音機(jī)上得知他的名字?！纠浚ǎ㏒helikessports,butsheonlywatchesthem____TV.inB.onC.atD.to>>點(diǎn)撥：本題考查介詞的用法。onTV意為“在電視上；通過(guò)電視”?！靖櫨毩?xí)】（）IthinkyoucanlearnEnglish_____TV.onB.atC.toD.inIlikeping-pong.我喜歡乒乓球。名師指津：like做實(shí)意動(dòng)詞，意為“喜歡”。常用短語(yǔ)有：liketodosth./likedoingsth.“喜歡做某事”，likesth.“喜歡某物”?！纠浚ǎ〥oyoulike_____ping-pongplaysB.playingC.playsD.toplaying>>點(diǎn)撥：本題考查likedoingsth./todosth.的用法。likedoingsth.意為“喜歡做某事”?！靖櫨毩?xí)】（）Ilikesoccer,butshe_____basketball.likeB.likesC.likingD.tolikeIt’seasyforme.它對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。名師指津：easy意為“很簡(jiǎn)單”，她的反義詞是difficult。“It’s+形容詞+forsb.(todosth.)”是一個(gè)固定搭配，意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)（做某事）是……的”。如：It’sdifficultforhimtofindthewaytotheshop.對(duì)他來(lái)說(shuō)，找到去商店的路是困難的?！纠浚ǎ㊣don’tlikeping-pong.It’sdifficult______me.toB.forC.atD.with>>點(diǎn)撥：本題考查介詞“for”的用法。it’s+形容詞+forsb.中，for有“對(duì)于…來(lái)說(shuō)”之意?！靖櫨毩?xí)】（）IlikeEnglishverymuch.It’s____me.difficultB.difficultforC.easyforD.easytoMybrotherandIareinthesameschool.我哥哥和我在同一所學(xué)校。名師指津：（1）mybrotherandI意為“我和我哥哥”。在英語(yǔ)中，當(dāng)?shù)谝蝗朔Q(chēng)和第二、第三人稱(chēng)同時(shí)出現(xiàn)在句首做并列主語(yǔ)時(shí)，順序?yàn)椤岸弧?，也就是先說(shuō)第二人稱(chēng)，再說(shuō)第三人稱(chēng)，最后說(shuō)第一人稱(chēng)。如：JessicaandIaregoodfriends.我和杰西卡是好朋友。（2）same意為“相同的”，是形容詞，其反義詞有different，same前往往加定冠詞the。如：Wehavethesameinterest.我們有著相同的愛(ài)好?！纠浚ǎ____aregirls.You,LucyandI.B.Lucy,youandI.C.I,youandLucy.D.I,Lucyandyou>>點(diǎn)撥：本題考查各人稱(chēng)做主語(yǔ)時(shí)的位置。順序?yàn)椤岸弧?，即先說(shuō)第二人稱(chēng)，再說(shuō)第三人稱(chēng)，最后說(shuō)第一人稱(chēng)。【跟蹤練習(xí)】（）____aremygoodfriends,and____aremycousin.YouandTom；TomB.Tomandyou；youandTom；youD.Tomandyou；Tom【例】（）Thetwinslook_____.thesameB.sameC.sameforD.issame>>點(diǎn)撥：本題考查same的用法。same前加the，lookthesame意為“看起來(lái)一模一樣”?！靖櫨毩?xí)】（）Canyoufind______schoolbagformesameB.difficultC.thesameD.lookthesameUnit6.Doyoulikebananas第1課時(shí)（SectionA1a-1c）youlikesalad你喜歡沙拉嗎Doyoulikeoranges你喜歡橘子嗎名師指津：salad是不可數(shù)名詞，orange作“橙子”解時(shí)為可數(shù)名詞，作“橙子汁”解時(shí)為不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞不可數(shù)名詞區(qū)別：（1）可數(shù)名詞可計(jì)算數(shù)目，有單復(fù)數(shù)之分，不可數(shù)名詞不可計(jì)算書(shū)數(shù)目，無(wú)復(fù)數(shù)形式。（2）可數(shù)名詞可用冠詞a/an和指示代詞this，that，these，those修飾，而不可數(shù)名詞則不能用上述詞修飾；可數(shù)名詞可用many，afew，few等修飾，不可數(shù)名詞可用much，alittle,little等修飾。兩者都可用some，alot來(lái)修飾。（3）可數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式隨其單復(fù)數(shù)形式進(jìn)行相應(yīng)的變化，而不可數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。（4）可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式在需要用到簡(jiǎn)略回答時(shí)，可以用they/them指代，不可數(shù)名詞則用it指代?！纠浚ǎ㊣like____,butIdon’tlike_____.tomato；strawberryB.tomato；strawberries；strawberriesD.tomatoes；strawberry>>點(diǎn)撥：英語(yǔ)中，當(dāng)表示一類(lèi)物品時(shí)，要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。注意：tomato的復(fù)數(shù)形式為tomatoes，strawberry的復(fù)數(shù)為strawberries。【跟蹤練習(xí)】（）Mysisterdoesn’tlike_____.pearB.apearC.pearsD.peares【跟蹤練習(xí)】（）Mybrotherlikes_____verymuch,butIdon’tlike______.breads；themB.breads；itC.bread；itD.bread；them第3課時(shí)（SectionB1a-1e）三餐的表達(dá)名師指津：按英國(guó)人的飲食習(xí)慣，一日三餐可稱(chēng)為meal，故有threemealsaday（一日三餐）的說(shuō)法，breakfast（早餐）；lunch（中飯）；dinner/supper（晚飯）。三餐飯前一般不加冠詞（a/an/the）,如：havebreakfast吃早飯；afterlunch午飯后但當(dāng)三餐飯前優(yōu)秀人才修飾時(shí)則可用冠詞，如：haveabigbreakfast吃一頓豐盛的早餐。【例】（）Tomusuallyhas______breakfastathome.aB.anC./D.the>>點(diǎn)撥：本題考查吃早餐的表達(dá)。三餐飯前一般不加冠詞（a/an/the）,當(dāng)前面有形容詞修飾時(shí)則可加冠詞。【跟蹤練習(xí)】根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞Johnlikestohavericeandvegetablesfor_____（午餐）。Unit7.Howmucharethesesocks第2課時(shí)（SectionA2a-3c）CanIhelpyou你想要點(diǎn)什么名師指津：CanIhelpyou相當(dāng)于WhatcanIdoforyou，是服務(wù)行業(yè)的工作人員招待顧客、提供幫助的客氣用語(yǔ)。在不同場(chǎng)合暗含的意義不同。在飯店可表示為“你想吃點(diǎn)兒什么”在商店：“你想買(mǎi)點(diǎn)兒什么”在別的公共場(chǎng)合，則表示為“需要幫忙嗎”肯定回答一般用：Yes，please.否定回答一般用：No，thanks.如：-CanIhelpyou你要買(mǎi)點(diǎn)什么-No，thanks.Ijustdosomewindow-shopping.不，謝謝。我只是看看?！纠浚ǎ?CanIhelpyou-______.IneedaT-shirtformymother.OK.B.No,thanks.C.CanyouhelpmeD.Sorry.>>點(diǎn)撥：本題考查日常交際用語(yǔ)“CanIhelpyou”的回答?！靖櫨毩?xí)】（）-______-Yes,please.Iwantabasketball.WhatdoyouwantB.ExcusemeC.CanyouhelpmeD.CanIhelpyouIneedasweaterforschool.我想買(mǎi)件上學(xué)穿的毛衣。名師指津：need這里做實(shí)意動(dòng)詞，意為“需要”，后可直接加名詞，相當(dāng)于want；如后接動(dòng)詞，應(yīng)用不定式，即needtodosth.需要做某事。【例】（）Heneeds_____anewTV.Hisold（舊的）onedoesn’twork.buyB.buysC.tobuyD.buying>>點(diǎn)撥：need做實(shí)意動(dòng)詞時(shí)，后接動(dòng)詞不定式，即needtodosth.意為“需要做某事”，needdoing意為“某是需要被做”，此處不通?！靖櫨毩?xí)】根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子你需要上學(xué)穿的鞋嗎Doyou_____shoes_____________【跟蹤練習(xí)】（）_____yourbrother____sweaterforschoolA.Does；needB.Are；needC.Do；needD.Are；needing3．I’lltakeit.我買(mǎi)了。名師指津：take意為“買(mǎi)”，相當(dāng)于get/buy/have。在西方國(guó)家，若要表達(dá)對(duì)某物的購(gòu)買(mǎi)意愿常用I’llhaveit/them.一般不說(shuō)I’llbuyit/them.如：Thesweaterisbeautiful.I’lltakeit.毛衣很漂亮，我買(mǎi)了。【例】（）Thesocksareverycheap.I’ll_______them.hasB.bringC.wantD.takeyouare.給你。名師指津：這是把某物遞給對(duì)方是常用的一句口語(yǔ)，不能根據(jù)漢語(yǔ)直接譯為“Giveyou.”【例】（）-CanIhavealookatit-OK._______.Giveyou.B.Thankyou.C.Youarewelcome.D.Hereyouare.>>點(diǎn)撥：句意：-能讓我看一眼它嗎-好的。給你?！靖櫨毩?xí)】改錯(cuò)：（）-Iwant(A)thatbluesweater(B).–OK.Hereyouare(C).第4課時(shí)（SectionB2a-3b，SelfCheck）Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!快來(lái)買(mǎi)啊，我們的服裝店大減價(jià)啦！名師指津：此句為祈使句，表示勸告或建議。（1）buy為動(dòng)詞，意為“買(mǎi)”，buy的常用結(jié)構(gòu)為：buysth.from...意為“從…買(mǎi)進(jìn)某物”；buysb.sth.=buysth.forsb.，意為“為某人買(mǎi)某物”。如：1）Iwanttobuyapenfromthatstore.我想在那家店買(mǎi)支筆。2）Myfatherbuysmeanewdress.=Myfatherbuysanewdressforme.爸爸給我買(mǎi)了一件連衣裙。（2）buy的反義詞為sell，構(gòu)成的短語(yǔ)：sellsth.tosb.=sellsb.sth.，意為“把某物賣(mài)給某人”。如：Thegirlsellssomefruittothestudents.這女孩把一些水果賣(mài)給這些學(xué)生。sale是sell的名詞形式，意為“銷(xiāo)售；廉價(jià)貨；大減價(jià)”。如：onsale廉價(jià)出售；forsale代售?！纠浚ǎ￤e___sportsthingsatthestore.Welcometoourstore.sellB.saleC.buyD.take>>點(diǎn)撥：本題考查詞義辨析。sell意為“賣(mài)”，sale為名詞，意為“特價(jià)出售”，buy意為“購(gòu)買(mǎi)”，take意為“帶走”。從最后一句得出這是賣(mài)家，應(yīng)是賣(mài)東西。【跟蹤練習(xí)】（）Pleasecomeand____theclothesfromourstore.sellB.saleC.buyD.takeWesellallourclothesatverygoodprices.我們賣(mài)的所有衣服價(jià)格都很優(yōu)惠。名師指津：ata...price意為“以…的價(jià)格”，其中price作名詞，意為“價(jià)格”，對(duì)某物的價(jià)格提問(wèn)用“Howmuchis/are...=What’sthepriceof...”。如：（1）Ialwaysbuyfruitataverygoodprices.我總是以非常優(yōu)惠的價(jià)格買(mǎi)到水果。（2）What’sthepriceofyouriPad你的IPaid多少錢(qián)【例】（）Youcanbuythathatataverylow（低的）_____,only10yuan.colorB.priceC.nameD.number>>點(diǎn)撥：本題考查名詞的用法。根據(jù)句意應(yīng)該是以很低的價(jià)格購(gòu)得那頂帽子。【跟蹤練習(xí)】改為同義句Howmuchisyoursweater______the____ofyoursweatergirls,wehaveskirtsinpurpleforonly$20.女孩穿的紫裙子僅售20美元。名師指津：（1）此句有兩個(gè)for，forgirls中的for意為“對(duì)于…而言”；foronly$20中的for意為“以…為代價(jià)”。如：1）Forboys,wehaveyellowT-shirts.對(duì)于男孩，我們有黃色的T恤衫。2）Wehaveverygoodsocksforonly2yuan.我們有非常好的襪子，只賣(mài)2元。（2）in做介詞，后加表顏色或衣服的詞，意為“穿著…顏色的衣服”或“穿著…衣服”。如：Myteacherisinbluetoday.我的老師今天穿著藍(lán)衣服?！纠浚ǎ㏕hestorehashats_____redandyellow.inB.withC.forD.at>>點(diǎn)撥：本題考查表示衣服顏色的介詞用in。【跟蹤練習(xí)】（）____girls,wehaveverybeautifulskirts_____verygoodprices.At;atB.For;atC.To;withD.For;inUnit8.Whenisyourbirthdayisyourbirthday,Mike邁克，你的生日是什么時(shí)候名師指津：when做疑問(wèn)副詞，意為“什么時(shí)候；何時(shí)”，常用來(lái)引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，即對(duì)年月日以及時(shí)刻進(jìn)行提問(wèn)，其結(jié)構(gòu)為“When+一般疑問(wèn)句”如：Whendoyougotoschool你什么時(shí)候去上學(xué)【例】（）-_____doyouplaybasketball-Intheafternoon.HowB.WhatC.WhenD.Whattime>>點(diǎn)撥：根據(jù)答語(yǔ)可知詢(xún)問(wèn)的是時(shí)間。when和whattime都指時(shí)間，但when即可問(wèn)具體的時(shí)間，也可詢(xún)問(wèn)時(shí)間段，而whattime只能詢(xún)問(wèn)具體的時(shí)間點(diǎn)。【跟蹤練習(xí)】對(duì)劃線部分提問(wèn)Mysister’sbirthdayisinJune._____________yoursister’sbirthdayMybirthdayisonJune3rd.我的生日是6月3號(hào)。名師指津：（1）英語(yǔ)中表示日期的順序?yàn)椤霸?、日、年”或“日、月、年”。如：March1st，2014/1stMarch,2014“2014年3月1日”。書(shū)寫(xiě)時(shí)，“日”既可用基數(shù)詞，也可以用序數(shù)詞。（2）在具體的日期，星期以及某一天的上午、下午、晚上前用介詞on。在年份、季節(jié)、月份和一天中的早、中、晚前用介詞in?！纠浚ǎ〩ewasborn（出生）_____January10th,1999.onB.inC.atD.to>>點(diǎn)撥：在具體的幾月幾日前，用介詞on?！靖櫨毩?xí)】（）-Whenisyourbirthday-It’s____March7th.inB.atC.on【跟蹤練習(xí)】用介詞in、on、at填空（1）_____Mondays,mymotherisalwaysbusy.（2）Wedon’thaveclasses_____Fridayafternoon.（3）Ourclassesbegin______7:30.（4）Wecanpick（摘）______autumn（秋天）.第3課時(shí)（SectionB1a-1d）basketballgame籃球賽名師指津：game意為“比賽；游戲”，主要用于球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和棋類(lèi)活動(dòng)，可以match互換。如：asoccergame一場(chǎng)足球賽。【例】（）-Wehavea____onMayIlikebasketballverymuch.schooltripB.basketballgameC.birthdaypartyD.booksale>>點(diǎn)撥：根據(jù)答語(yǔ)“Ilikebasketballverymuch.”得出要進(jìn)行的是籃球賽?！靖櫨毩?xí)】（）Ireallywanttowatchthetennis____.tripB.partyC.festivalD.gameUnit9.Myfavoritesubjectisscience.第2課時(shí)（SectionA2b-3c）’syour.teacher誰(shuí)是你的體育老師-Mr.hu.胡老師。名師指津：（1）who為疑問(wèn)代詞，意為“誰(shuí)”，用來(lái)詢(xún)問(wèn)人，一般放在句首，引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為第三人稱(chēng)單數(shù)形式。如：Whogoesshoppingwithyou誰(shuí)和你一起購(gòu)物（2）Mr.意為“先生”，他不能單獨(dú)使用，必須放在姓氏前。如：Mr.Smith史密斯先生?！纠浚ǎ?______istheboyunderthetree-Heismynewclassmate.WhereB.HowC.WhoD.What>>點(diǎn)撥：根據(jù)答句可知詢(xún)問(wèn)的是人，姑要用疑問(wèn)詞who?！靖櫨毩?xí)】對(duì)劃線部分提問(wèn)Mrs.ChenteachesusEnglish.____________yourEnglish’sforsure.那當(dāng)然了。名師指津：That’sforsure.表示完全贊同他人的觀點(diǎn)，可意為“那是肯定的；確實(shí)是這樣的；完全沒(méi)有問(wèn)題”。如：-OurEnglishclassisveryinteresting.我們的英語(yǔ)課很有趣。-That’sforsure.的確如此?！纠浚ǎ?Ithinkmusicisrelaxing.-_______.NoproblemB.Thatsoundsinteresting’sforsure.D.You’rewelcome>>點(diǎn)撥：本題考查交際用語(yǔ)。Noproblem意為“沒(méi)問(wèn)題”；Thatsoundsinteresting意為“那聽(tīng)起來(lái)很有趣”；That’sforsure.意為“確實(shí)如此”；You’rewelcome意為“不用謝”?！靖櫨毩?xí)】根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示拼寫(xiě)單詞-Ilikemymathteacherbecauseheisfun.-That’sfor____(肯定的).Heismyfavoriteteacher,too.第4課時(shí)（SectionB2a-3c，SelfCheck）8:00Ihavemath.我早上八點(diǎn)上數(shù)學(xué)課，名師指津：“have+學(xué)科名詞”意為“上…課”。如：WehaveChineseeveryday.我們每天都上語(yǔ)文課?！纠浚ǎ￤e____7classadayatschool,fourinthemorningandthreeintheafternoon.likeB.haveC.goD.love>>點(diǎn)撥：本題考查have表示上課的用法?！靖櫨毩?xí)】根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子我們星期二早上九點(diǎn)上歷史課。We_______________nine_____Tuesday.isfrom12:00to1:00...名師指津：from...to...為介詞短語(yǔ)，意為“從..到..”,用來(lái)表示時(shí)間、地點(diǎn)等范圍。如：TheletterisfromTom’smothertoTom.這封信是湯姆的媽媽寫(xiě)給湯姆的?！纠浚ǎ￤ehaveChinese_____8:00_____10:00inthemorning.on；atB.from；to