【】部編教版一級(jí)下語(yǔ)文課閱讀專項(xiàng)練題含答一、閱理解題1．讀一讀做做。今天_____爸和我一起到大海邊玩______我沙灘上身留下一個(gè)個(gè)腳印。浪花打在腳上我快要站不住了。一朵朵浪花在面上開(kāi)放美麗極了我還看到一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。大海真有趣_爸爸說(shuō)“海是船兒的路。我說(shuō)“海是魚(yú)兒的家”（）擇下列點(diǎn)填到短文中的橫線上。！，。（）樣子寫(xiě)寫(xiě)。游來(lái)游去

________去

來(lái)________去（）讀短文在號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一腳一_______浪花一_______小不（）一填。大海是船兒?！敬鸢浮浚ǎ?。（）；走；；跑（）個(gè)；朵；條條（）；家【解析】2．閱讀下文，回答問(wèn)題。

大海是魚(yú)兒的_______。小松鼠，修倉(cāng)庫(kù)，一（顆棵）子兒修一處。挖個(gè)坑兒，蓋點(diǎn)土，修了多少?zèng)]記數(shù)。想吃松子兒找不到，春天來(lái)了怪事出。一（坐座倉(cāng)庫(kù)一（顆棵），山坡長(zhǎng)滿小松樹(shù)。（）擇括號(hào)正確的字。一（棵松子

一________（座）倉(cāng)庫(kù)一（棵苗（）一想，松鼠埋松子的季節(jié)應(yīng)該季找子的季節(jié)應(yīng)該________。（）坡上的松樹(shù)是哪里來(lái)的？【答案】（）；座；棵秋；冬山坡上的小松樹(shù)是小松鼠秋天埋下的松子長(zhǎng)出來(lái)的。【解析】3．閱讀下文，回答問(wèn)題。我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。（）憶課文一填?！拔医o天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給秋天畫(huà)了個(gè)________的陽(yáng)，給冬天畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng)，給春天畫(huà)了個(gè)_______的陽(yáng)。（）我給天畫(huà)了綠綠的太陽(yáng)，是為_(kāi)_______（序號(hào)）給大家?guī)?lái)清涼。給田野帶來(lái)希望。（）想畫(huà)什樣的太陽(yáng)送給誰(shuí)？為什么？【答案】（）黃；紅紅；彩色①我想畫(huà)個(gè)火紅的太陽(yáng)送給賣火柴的小女孩，讓她不再受凍?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問(wèn)題。解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。（）時(shí)”的意思________。（填序號(hào)）①總

②立“挖人指是_______?；貞浾n文，想一想，為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席？（）A.因毛主席是革命家。

B.因?yàn)槊飨P(guān)心百姓的疾苦，為鄉(xiāng)們解決了吃水難的問(wèn)題?！敬鸢浮浚ǎ┟飨捌鋷ьI(lǐng)的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們B【解析】5．讀一讀，做一做。媽媽說(shuō)貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀”貝貝想起來(lái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。貝貝都有哪些文具？“________在文中畫(huà)出。文具的家就是________?！敬鸢浮浚ǎ┕P、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀（）具盒【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)。歡迎小雨點(diǎn)來(lái)一點(diǎn)，不要太多。來(lái)一點(diǎn)，不要太少。來(lái)一點(diǎn)，泥土裂開(kāi)了嘴巴等。來(lái)一點(diǎn)，小茵們撐開(kāi)小傘等。來(lái)一點(diǎn)，小荷葉鉆出水面來(lái)等。小水塘笑了，一點(diǎn)一個(gè)笑窩。小野菊笑了，一點(diǎn)敬一個(gè)禮。文中都提到了誰(shuí)？根據(jù)短文內(nèi)容連線。泥________

鉆出水面小菌荷葉_______野菊_______

撐開(kāi)小傘敬禮裂開(kāi)嘴巴（）文_次寫(xiě)到來(lái)點(diǎn)，這一點(diǎn)”指的是_______?！敬鸢浮浚ǎ┩痢⑿【?、小荷葉、小水塘、小野菊裂開(kāi)嘴巴；撐開(kāi)小傘；鉆出水面；敬禮5；不太大也不太小的【解析】7．閱讀短文，完成練習(xí)。棗樹(shù)我家院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。這篇短文一共有_______句。照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)：又高又大、________又、_又_______（）中圓的燈指的是。（）一選，季節(jié)寫(xiě)出棗樹(shù)的變化。（填序號(hào)）①紅

②棗

③青棗春天：________

夏天：

秋天：【答案】（）（）；胖；；跳（）大很大紅棗（）③；【解析】8．閱讀下文，回答問(wèn)題。夜色（節(jié)選）爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡……為什么爸爸晚上偏要“”去步？“我去步時(shí)看到了什么？“我后還怕黑夜嗎？在月光下，你還會(huì)看到什么？【答案】（）為我害怕黑夜，爸爸想“克服這個(gè)缺點(diǎn)。（）草的微，小鳥(niǎo)在睡覺(jué)。不怕昆蟲(chóng)在月光下飛舞，青蛙在草叢里唱歌?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問(wèn)題。爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡……（）樣子，上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。例：（再黑再黑）的夜晚

的晚

________的晚用波浪線畫(huà)出花草具“”特的句子。你喜歡文中的我嗎為什么？【答案】（）黑很黑；很靜很靜原來(lái)花草都像白天一樣微笑。喜歡。因?yàn)槲铱肆死щy，變得勇敢起來(lái)?！窘馕觥?0．讀下文，回答問(wèn)題。兩個(gè)人玩，很好！講故事得有人聽(tīng)才行，你講我聽(tīng)，我講你聽(tīng)。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺……（）文段中線的字注音。________得（）個(gè)人玩，可以做哪些游戲？“畫(huà)游戲的名字。（）你想一，兩個(gè)人玩時(shí)，還可以做什么游戲？【答案】（）ěi講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板剪刀石頭布、捉迷藏?！窘馕觥?1．讀下文，回答問(wèn)題。正做著好夢(mèng)，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫該起床上學(xué)啦！唉．要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！“我”正著夢(mèng)，不想起床去上學(xué)，可是去了學(xué)校見(jiàn)到_，很_______快樂(lè)的事情真是一件接一件。你有這樣的經(jīng)歷嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)?！敬鸢浮浚ǎ┗锇?；開(kāi)心（）正看視，媽媽在叫：該書(shū)啦”！唉，不讀書(shū)該多好呀！不過(guò)，書(shū)中有很有趣的故事，讀書(shū)也是件開(kāi)心的事呀！【解析】12．讀下文，回答問(wèn)題。他們走到小河邊。小鴨子說(shuō)：“公弟弟，我到河里捉魚(yú)給你吃?！毙」u說(shuō)：我去。小子說(shuō)：不，行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！小雞不信，（偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。（）照文段畫(huà)劃線的句子填一填。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音）爸爸在睡覺(jué)，我________關(guān)了門(mén)。小公雞要下河，小鴨子是怎么說(shuō)的？用波浪線畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。小公雞聽(tīng)小鴨子的話了嗎？他是怎樣做的？回憶下故事的結(jié)果是怎樣的________（序號(hào)）小鴨子救了小公雞。小公雞學(xué)會(huì)了游泳?！敬鸢浮浚ǎ┹p地不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！沒(méi)聽(tīng)。他偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。①【解析】13．讀短文，回答問(wèn)題短。（三）春天來(lái)了三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云兒背著許多小雨滴。雨滴噼啡啪啪落下來(lái)把消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消就嗡地喝著歌告訴每一個(gè)人?，F(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消——天來(lái)了。（）據(jù)短文容填空。微風(fēng)把好消息告訴了________；滴把好消息告訴了；________把消息告訴了每一個(gè)人。這個(gè)好消息是什小朋友你為誰(shuí)還會(huì)知道這個(gè)好消?【答案】（）朵云；一朵花兒；小蜜蜂（）天來(lái)了（）樹(shù)、梨【解析】14．讀下文，回答問(wèn)題。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。用波浪線畫(huà)出文段中式的詞語(yǔ)，再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。仿照文段中劃線的句子，補(bǔ)寫(xiě)下面的句子。________很，也_。（）和喜鵲什么都感到快樂(lè)________填序號(hào)）喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂(lè)。他們都有了朋友，不再孤單。（）什么時(shí)會(huì)感到很快樂(lè)？【答案】（）嘰喳喳、安安靜靜；干干凈凈、平平安安秋天；美；冬天；美②我和小伙伴們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候感到很快樂(lè)?！窘馕觥?5．會(huì)讀我做。荷葉姐姐的傘下雨了。荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘邊。一條小魚(yú)過(guò),躲她的傘下一蜻蜓過(guò)來(lái),躲在她的傘下；一只鷺鷥______過(guò)來(lái),躲在她的傘下；一只青蛙______過(guò)來(lái);躲她的傘下……荷姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑娘看見(jiàn)了她也不好意思,忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了照荷葉姐姐的傘一亮一亮那是荷葉姐姐在高興地眨著眼睛呢?。ǎ?jù)短文,橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（填序號(hào)）①走②跳③飛④游（）雨了、、鷥________都到了荷葉姐姐的傘下。荷葉姐姐把傘借給了別自卻________。雨姑娘看見(jiàn)荷葉姐姐在雨中的表現(xiàn)是怎么做的？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。你最喜歡文中的你想對(duì)她說(shuō)什?我喜歡文中_我想對(duì)她________?！敬鸢浮浚ǎ邰谛◆~(yú)；蜻蜓；青蛙淋在雨里趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。荷葉姐姐；荷葉姐姐你幫助了別人，卻淋濕了自己，你真是個(gè)善良的姐姐。【解析】16．讀理解，完成練習(xí)。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來(lái)，把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說(shuō)，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容?，F(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消—天來(lái)了。全文共________個(gè)自然。在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。哭________壞—去________________你知道這個(gè)好消息是什么嗎？寫(xiě)下來(lái)。都有誰(shuí)在傳遞這個(gè)好消?請(qǐng)把它們的名字圈起來(lái)吧！。【答案】（）笑；好；來(lái)；輕春天來(lái)了。微風(fēng)、云兒、雨滴、小蜜蜂、蒲公英?！窘馕觥浚喿x檢閱臺(tái)。夏天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，柳條隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩兒了起來(lái)。小芳看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：公里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它”小軍聽(tīng)了很慚愧地說(shuō)“以我再也亂折花木了”這篇短文有_______個(gè)然段。本文寫(xiě)了發(fā)生在________和之的事情。________折柳枝，________說(shuō)他________慚地說(shuō)。公園里的花是_______伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，我_它【答案】（）小芳；小軍小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂折花木了園丁；愛(ài)護(hù)【解析】18．讀下文，回答問(wèn)題。荷葉圓圓（節(jié)選）荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：荷是我的搖籃”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚(yú)兒說(shuō)：荷是我的涼傘。小兒在荷葉下笑嘻嘻地來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。荷葉的樣子是_______，色________。游來(lái)游去、________來(lái)_______去________來(lái)_______去小水珠把荷葉當(dāng)________；魚(yú)兒把荷葉當(dāng)________想一想：還有誰(shuí)把荷葉當(dāng)作什么？【答案】（）圓的；綠綠的走；走；飛；飛搖籃；涼傘青蛙把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)?！窘馕觥?9．讀短文，完成練習(xí)。夏夜靜悄悄夏夜，月光照進(jìn)了小院里。在大樹(shù)下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺抬手扶著樹(shù)干，慢慢地站了起來(lái)，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。房間里一個(gè)孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫(huà)完了的畫(huà)。中間是一個(gè)池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒(méi)有開(kāi)放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫(huà)旁還寫(xiě)了一首古詩(shī)：小荷才露尖尖……（）下列字正確讀音。睡著了________zhezháo）小才露尖尖角_______（lòu）短文共_個(gè)自然段，第二自然段________句話。孩子畫(huà)的畫(huà)中有池塘，還________、________、。我會(huì)照樣子寫(xiě)詞，寫(xiě)句子。①例透明的（翅膀）美的________

快樂(lè)的________②例一（張）畫(huà)

一_______小貓

一花③例在大樹(shù)下，有一位老爺爺在乘涼。在_______，________。（）果你一幅夏夜的圖畫(huà)，你會(huì)畫(huà)些什么呢？想一想，把你的畫(huà)介紹給大。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音）【答案】（）；兩；五荷花；蜻蜓；禾苗荷花；孩子；只；朵；池塘里；幾枝荷花略【解析】20．讀短文，完成練習(xí)。我和奶奶在院子里種了幾株?duì)颗；?。?xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上牽?；ㄓ奸_(kāi)放，有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，可愛(ài)極了！奶奶摟著我，親親我的小臉，笑著說(shuō)：你奶奶最喜歡的一朵小牽?；ā边@段話共有_______句第_______句藤和葉子，第________寫(xiě)花。用________畫(huà)文中表示顏色的詞語(yǔ)。從你奶奶最喜歡的一朵小牽?！敝?，我讀出了（）A.文的小朋友也像牽?；雍每础敬鸢浮浚ǎ?；碧綠、深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色（）【解析】21．讀下文，回答問(wèn)題。

B.奶對(duì)孫子（女）的疼愛(ài)每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（）選文中出下列詞語(yǔ)的反義詞。白________

傷心________（）一黑，鵲們（）A.飛去了

B.飛窩里（）為什么快樂(lè)呢？（）A.因喜鵲們給他們吃的?！敬鸢浮浚ǎ?；快樂(lè)（）（）【解析】22．讀短文，回答問(wèn)題。

B.因喜鵲們飛來(lái)飛去，使林里變得熱鬧了。樹(shù)醫(yī)生一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。這篇短文共有_______個(gè)然段。第二自然段共_句。根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)動(dòng)詞。________舌

________蟲(chóng)

葉（）什么說(shuō)木鳥(niǎo)是醫(yī)生呢？【答案】（）；四伸；吃；長(zhǎng)因?yàn)樽哪绝B(niǎo)吃樹(shù)里的蟲(chóng)子?！窘馕觥?3．會(huì)閱讀下面的短文，要求回答問(wèn)題。分避暑（）小昆（ūn蟲(chóng)們是怎樣避暑的呢？夏天蜂窩里溫度（wēndù很高，小蜜蜂紛紛運(yùn)（）河水，撒（）在巢（）里，并扇動(dòng)翅膀降（chìb）。螞蟻避暑的方法很巧妙

qi），他們搬（）來(lái)沙粒和小土塊，封f）洞口，防（）止熱（）氣進(jìn)洞。紅蜻蜓（Qīngtíng）巴朝著太陽(yáng)，不讓烈（liè）日曬（shài）頭部，以防中暑花蝴蝶（húdié）了中午就合攏（）翅膀，倒dào）掛（）在樹(shù)葉的背后避暑。小昆蟲(chóng)們的避暑方法真有趣！這篇短文一共有________個(gè)然段，其中二自然段_句。根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。運(yùn)來(lái)朝著_______合攏_______封住_______

太陽(yáng)翅膀洞口河水

不會(huì)曬到頭部灑在巢里防止熱氣進(jìn)洞倒掛在樹(shù)葉后面（）文里提的小昆蟲(chóng)是________、________、。填序號(hào)）①蝴②紅蜻蜓③蛛

④小蜂

⑤蟬

螞蟻【答案】（）2河水——灑巢里；太陽(yáng)會(huì)曬到頭部；翅膀—倒在樹(shù)葉后面；洞口——防止熱氣進(jìn)洞；；；【解析】24．一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。9分春天春天來(lái)了，大地都被上了新裝。小草綠綠的，桃花紅紅的，柳枝青青的，小溪亮亮的。山林里可熱鬧了。小鳥(niǎo)，又唱又跳；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來(lái)飛去。這段話共有_______句。請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出第3句找出文中描寫(xiě)顏色的詞，用橫線畫(huà)出來(lái)。照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。綠綠的：________________飛來(lái)飛去：________________【答案】（）。山林里可熱鬧了。綠綠的；紅紅的；青青的紅紅的；白白的；走來(lái)走去；跳來(lái)跳去【解析】25．短文，回答后面的問(wèn)?？鞓?lè)的夏天去年夏天，我過(guò)得特別快樂(lè)。爺爺帶我來(lái)到小蘭家。小蘭比我大一歲，她的家在山區(qū)，家里比較窮，爺爺決定資助她上學(xué)。每天，我和小蘭一起去上坡放羊、割草、捉蟈蟈，特別開(kāi)心。幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。白天，我們一起看書(shū)，做游戲：晚上，我們一起聽(tīng)爺爺講故事。趕上星期天，爸爸媽媽還帶我們逛公園，參觀博物館。今年夏天又到了，我越來(lái)越想念小蘭，我們還要一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。每天，我和小蘭一起去上________、________、________從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興________幫—________十—________（）文中可看出爺爺是一個(gè)怎樣的?【答案】（）羊；割草；捉蟈蟈快樂(lè)；資助；特別善良、樂(lè)于助人的人?！窘馕觥?6．讀下文，回答問(wèn)題尾猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng)，常把自己掛樹(shù)上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn)，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松，樹(shù)上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看?？匆豢刺焐巷w的，樹(shù)上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？我還知道別的動(dòng)物的尾巴的用處________。（）這首兒中，你知道了什么？【答案】（）巴的顏色和形狀不同。鳥(niǎo)把尾巴當(dāng)作飛行器；魚(yú)把尾巴當(dāng)作游泳器；還能控制方向；松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具；狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。不同的動(dòng)物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用處?！窘馕觥浚x短文完成下列問(wèn)題。海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神，她一來(lái)就綻開(kāi)萬(wàn)朵浪…海上的風(fēng)是琴師，她一來(lái)就奏出萬(wàn)種歌…海上的風(fēng)是大力士，她一來(lái)就送走萬(wàn)片漁…海上的風(fēng)是獅子，她一吼就掀起波浪滔…這個(gè)小短文________句話。海的是________、________、、________。海上的風(fēng)一來(lái)就掀起_______綻開(kāi)_______送走奏________。（）還想讓上的風(fēng)成________【答案】（）；花神；琴師；大力士；獅子波浪滔天；萬(wàn)朵浪花；萬(wàn)片漁帆；萬(wàn)種歌聲略【解析】28．讀理解（12分老虎是百獸）王，但它害怕小鳥(niǎo)的糞便fèn）只要沾（ān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉làndiào）狼非常兇猛xiɡěn），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨）。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中jīzhòn）只要猛擊熊的鼻子，就會(huì)動(dòng)不了。鱷（）十兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物，都有它的弱（），即使兇猛的動(dòng)物，也不例外。本文共________段，標(biāo)序號(hào)。文中寫(xiě)了哪些動(dòng)物？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。根據(jù)短文填空。老虎害怕________的便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊________被擊中；鱷魚(yú)最怕________。以不管什么動(dòng)物，都________（）斷正誤只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。動(dòng)物都有弱點(diǎn)?！敬鸢浮浚ǎ├匣ⅰ⑿∩饺?、狼、熊、鱷魚(yú)小鳥(niǎo)；火；紅色；鼻子；黃色；弱點(diǎn)錯(cuò)誤②正【解析】29．讀下文，回答問(wèn)題不要摘花星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園，只見(jiàn)秋天的公園里開(kāi)滿了菊花。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花，心想：“多的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好??！于，她伸手就要摘花。媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)“不摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？聽(tīng)了媽媽的話，紅紅縮回了手，臉紅了。這篇短文有________個(gè)然段，第1自段有________句。找出描寫(xiě)公園里菊花顏色的句子。從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。漂亮________

急忙________（）了媽媽話，紅紅的臉紅了，這是因_?！敬鸢浮浚ǎ?那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。美麗；連忙紅紅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處【解析】30．讀下文，回答問(wèn)題我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（）語(yǔ)段，出合適的詞填在橫線上。________的花

________的大棗

________的燈籠“小籠指是。想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹(shù)________。夏天，棗樹(shù)________。秋天，棗樹(shù)________?！敬鸢浮浚ǎS色；紅紅；圓圓（）棗（）滿了淺色的棗花；結(jié)滿了小青棗；掛滿了紅紅的大棗【解析】31．讀下文，回答問(wèn)題珍每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧??！小動(dòng)物們又在討論什么問(wèn)題呢？我們趕快去聽(tīng)聽(tīng)吧！問(wèn)：學(xué)《一分鐘》，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元為什么遲到了呢”

山羊老師“因他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車，所以遲到了”機(jī)靈猴搶著說(shuō)。山羊老師說(shuō)：一鐘看起來(lái)短暫，是，一分鐘能做許多事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一分鐘能做什么事呢？“我分鐘能背好幾個(gè)詞”乖兔說(shuō)?！拔曳昼娔軐?xiě)幾十個(gè)字”嘟熊說(shuō)?！拔曳昼娔芘軒装倜啄亍睓C(jī)猴喊?！拔业纳褪且环昼娨环昼娊M成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘山羊老師說(shuō)。（）分鐘能什么事呢？乖乖兔________，嘟嘟熊________，靈猴能_______（）了短文我懂得________【答案】（）好幾個(gè)詞；寫(xiě)幾十個(gè)字；跑幾百米（）珍惜每分鐘【解析】32．讀下文，回答問(wèn)題媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門(mén)，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！這段文字共有_______句。我會(huì)連線。（）想沿著彎________，出_______，去看看廣場(chǎng)上_儀?！敬鸢浮浚ǎ┬÷?；天山；升旗【解析】33．讀下文，回答問(wèn)題老辦法不行了一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林要找水喝。在村口它遇到了猴子，猴子告訴它村中的井里有水。烏鴉找到那口井，就把石子一顆顆銜到井里，可是過(guò)了好久，還是不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉用這種方法喝水，就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了”說(shuō)完，猴子用桶打了人一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。故事發(fā)生在_______和_______之。全文共________個(gè)自然。________自段寫(xiě)烏用老辦法喝水。想象一下，烏鴉喝了水以后，會(huì)對(duì)猴子說(shuō)些什么呢？【答案】（）鴉；猴子4；謝謝你給我水喝，你真聰明，我得向你學(xué)習(xí)?！窘馕觥?4．讀下文，回答問(wèn)題樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（）出和安靜靜”這樣的同類詞語(yǔ)。________、、________（）最后一中劃線詞語(yǔ)造句。________很，也很。（3）文共有個(gè)然段，主要寫(xiě)有鄰居很，鵲有了________也快樂(lè)?！敬鸢浮浚ǎ┛鞓?lè)樂(lè)；高高興興；平平安安我；開(kāi)心；媽媽；開(kāi)心3；樹(shù)；快樂(lè)；鄰居【解析】35．讀下文，回答問(wèn)題天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著“露兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在小草上。太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：露是什么樣子的？讓我看一看。太睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了“咦露珠到哪兒去了呢”（）文共有________句。小鳥(niǎo)兒看到的露珠兒_______，好像_______，在_______。太陽(yáng)睜大眼睛，看見(jiàn)露珠了嗎？為什么呢？【答案】（）亮晶晶；小珍珠；小草上沒(méi)有，因?yàn)槁吨楸魂?yáng)光蒸發(fā)了【解析】36．讀下文，回答問(wèn)題小鼠過(guò)河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必經(jīng)的一座小橋被河水淹沒(méi)了?；一壹钡枚家蘖?，但是他想：哭有什么用，一定要想個(gè)辦法過(guò)河?；一铱匆?jiàn)旁邊有一棵柳樹(shù)，他拉住柳枝想蕩過(guò)河去，可是一試不行，河太寬，蕩不過(guò)去?；一矣挚匆?jiàn)岸邊有兩個(gè)又圓又大的鵝蛋，正好一只大烏龜爬過(guò)，不小心碰倒了一個(gè)鵝蛋。那鵝蛋滾動(dòng)時(shí)撞在一塊石頭上，碎成了兩半?；一乙幌?，蛋殼不是可以做小船嗎？于是，他就把半個(gè)蛋殼放進(jìn)河里，然后站在蛋殼里，用力地劃過(guò)河去。灰灰是怎樣過(guò)河的？在文中用—畫(huà)出來(lái)?；一覟槭裁醇钡靡蘖?？灰灰是一只什么樣的老鼠？【答案】（）就把半個(gè)蛋殼放進(jìn)河里，然后站在蛋殼里，用力地劃過(guò)河去。因?yàn)樗^(guò)不了河了。聰明【解析】．讀下文回答問(wèn)題。貝貝想起來(lái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。選文中劃線的文的家”里都有什么？用波浪線畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的近義詞。仔細(xì)________

伙伴—________（）二自然中，可看出貝貝對(duì)文具的愛(ài)護(hù)?！敬鸢浮浚ǎ┕P，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。認(rèn)真；朋友仔細(xì)檢查【解析】38．短文，完成練習(xí)彩虹今天下午，下了一場(chǎng)大雨。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問(wèn)奶奶：“彩是怎么來(lái)的?"奶奶說(shuō)：天有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端。我覺(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)“下雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?？諝饫锏乃卧酱?，彩虹就越美麗”（）橫線上上合適的詞語(yǔ)。________的虹

________的橋（）一讀，一填。彩虹出現(xiàn)的時(shí)間________，色，子。（）樣子寫(xiě)子。彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（）虹是怎形成的？【答案】（）彎；堅(jiān)固雨后；五彩繽紛；彎彎的一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上下過(guò)雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹?！窘馕觥?9．讀下文，回答問(wèn)題鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。丑小鴨想“還是到廣大的世界里去，自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)”丑小鴨來(lái)到小溪邊，一會(huì)兒捉蟲(chóng)吃，一會(huì)兒跑進(jìn)水里捉小魚(yú)吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。一年過(guò)去了，春天來(lái)了。丑小鴨拍拍翅膀，!自會(huì)飛了。他飛到一個(gè)大湖里，低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝。（）樣子，詞語(yǔ)。例：又大又丑、________、________（）劃線的寫(xiě)一句話。一會(huì)兒一會(huì)兒…短文有_______自段。丑小鴨自己學(xué)會(huì)________。后來(lái)，丑小鴨變成了_______。從文中哪句話可以看來(lái)？用橫線畫(huà)出來(lái)?！敬鸢浮浚ǎ┪逡皇?；人來(lái)人往弟弟一會(huì)兒?jiǎn)栆幌?，一?huì)兒唱歌。3游泳和飛天鵝；他飛到一個(gè)大湖里，低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝?！窘馕觥?0．內(nèi)閱讀。大象看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他，問(wèn)“咕在里，你看見(jiàn)了大象說(shuō)：沒(méi)見(jiàn)，大伙都咕咚來(lái)”野牛攔住大伙問(wèn)，大伙都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：是聽(tīng)見(jiàn)的，咕咚就那邊的湖里”兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里咕”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。文中的大兒指?！肮尽敝竉_______你喜歡里面的哪個(gè)動(dòng)物？為什么？【答案】（）子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象熟了的木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里的聲音我喜歡里面的野牛。因?yàn)橐芭２幌垢鴦e人跑，而是攔住大伙“咕咚是什么，最后終于幫助大伙弄清了咕”到是什么?！窘馕觥?1．讀下文，回答問(wèn)題瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。沙洲壩是個(gè)缺水的村莊，村子里一口井也沒(méi)有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。一天，毛主席帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士，到村邊勘察水源，選定了一處地濕草多的地方，開(kāi)始挖了起來(lái)。鄉(xiāng)親們見(jiàn)毛主席親自挖井，也紛紛帶著工具趕來(lái)了。挖到五米深的時(shí)候，一股泉水噴涌而出。井挖好后，大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問(wèn)題解決了。解放后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。課文共________個(gè)自然。課文第2自段寫(xiě)毛主席決定挖井的原因_。第三自然段寫(xiě)毛主席帶領(lǐng)大挖井要經(jīng)過(guò)、、________、________、五步驟。解放后鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑，上面刻著________“吃不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席這話中的挖井人”的是_______。【答案】（）沙洲壩是個(gè)缺水的村莊，村子里一口井也沒(méi)有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑?？辈焖矗贿x定地方；開(kāi)始挖井；挖出井水；鋪鵝卵石吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。（）【解析】42．讀課內(nèi)選段，回答問(wèn)。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里咕”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了，問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不啦，咕可極了！小猴子一聽(tīng)，就跟著跑起來(lái)。他一邊跑一邊大叫：“不啦，不好啦，‘咕’來(lái)，大家快跑哇！這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫：快命啊，咕咚來(lái)！選文共_個(gè)自然段。選文講了白兔、________、、________、________這幾種動(dòng)物。從第一自然段中，我們知“咕咚是么（）“咕咚是種怪物?！肮具耸鞘炝说哪竟??！肮具耸悄竟系暨M(jìn)湖里發(fā)出的聲音。【答案】（）小猴子；狐貍；山羊；小鹿C【解析】43．短文，回答問(wèn)題。紅的不一定都甜一天，粗心的小猴子聽(tīng)老師講道：長(zhǎng)紅紅的，真甜小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜（ū出教室向野外跑去。啊_樹(shù)的蘋(píng)果紅紅的_摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)__甜呀_他看桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說(shuō)得對(duì)，紅果子都是甜的。他走著走著，看見(jiàn)一片辣）（āo地，火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。??！辣得小猴子直冒汗，它跑回學(xué)校問(wèn)老師：“這紅果怎么不甜呀”老師說(shuō)：紅不一定都甜，我還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？小子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成了一個(gè)好學(xué)生。短文一共有個(gè)_______自段。給文中畫(huà)線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。啊_______樹(shù)的蘋(píng)果紅紅的________他摘了一個(gè)大口大口地吃來(lái)________真呀________（）讀短文填空。紅紅的________紅紅的________也是紅紅的。和_______是的________卻是辣（à）的。（）了這篇文，你明白了什么道理？（）老師沒(méi)有跟小猴子說(shuō)清楚ch）么果子好吃，太粗心了。無(wú)論（）做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，不然是要吃虧ku）。紅色的果子都是甜的，好吃的?！敬鸢浮浚ǎǎ?；，；，；！蘋(píng)果；桃子；辣椒；蘋(píng)果；桃子；辣椒B【解析】44．短文，完成練習(xí)。雨前的考試動(dòng)物氣象站要招考了，主考官是青蛙博士。太陽(yáng)當(dāng)空，天上白云朵朵，青蛙問(wèn)考生：午后會(huì)不會(huì)下雨？第一個(gè)回答的是烏龜。它說(shuō)：是冷血?jiǎng)游?，我覺(jué)得背發(fā)潮了，今天午后有雨。青說(shuō)：龜潮，下雨兆。你答對(duì)了。螞蟻們背著行李對(duì)青蛙說(shuō)“主考官先生，午后必然有雨青蛙說(shuō)：對(duì)螞蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下。這時(shí)，燕子貼著地面飛到青蛙跟前說(shuō)“午后有雨?！鼻嗤茳c(diǎn)點(diǎn)頭：“錯(cuò)，燕子低飛，大雨要來(lái)臨。于是，它們都被錄取了。短文共_______節(jié)請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。動(dòng)物氣象站的主考官_______，參加考試的有_______、________________。（）們都被取了，為什么？請(qǐng)找出青蛙說(shuō)的話?！敬鸢浮浚ǎ┣嗤懿?；烏龜；螞蟻；燕子“龜潮，下雨兆。你答對(duì)了?！薄皩?duì)媽蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下。”“不，燕子低飛，大雨要來(lái)臨”【解析】45．讀下文，回答問(wèn)題一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。第二段中寫(xiě)了、、________、、、、________等物，表現(xiàn)________下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A.燕聚增掠蕩倦了音符稻田

B.尾尖偶沾了一圈演贊電吹（）會(huì)照樣，寫(xiě)詞語(yǔ)。一圈一圈________________活潑機(jī)靈________________（）會(huì)寫(xiě)出章打比方的語(yǔ)句?！敬鸢浮浚ǎ┯?；微風(fēng)；柳絲；草；葉；花；小燕子；春天的美麗D一陣一陣；一聲一聲；愁眉苦臉；察言觀色（）上剪刀的尾巴。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。【解析】【分析】（）找文中的景物相對(duì)簡(jiǎn)單，將文中寫(xiě)景的實(shí)物挑出來(lái)即可（）題考同音字、形近字的辨析，改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析詞語(yǔ)中哪個(gè)字用了，應(yīng)該怎樣改正。成語(yǔ)的用字都是固定不變的，不能隨便改動(dòng)。A、B、正。湊奏（）題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語(yǔ)“一一圈來(lái)，是式構(gòu)，如：一陣一陣、一聲一聲。從給出的詞語(yǔ)活機(jī)靈”來(lái)，含有一對(duì)近義詞，如：愁眉苦臉、察言觀色。（4）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體被喻的事物)、詞示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)和體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。故：加上剪刀似的尾巴。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?！军c(diǎn)評(píng)】（1）題考查學(xué)生賞析文中景物描寫(xiě)的能力。（）題查學(xué)生對(duì)課文中點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。平時(shí)讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。（）析要仿寫(xiě)的詞語(yǔ)，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問(wèn)題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句，為寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。（）查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。46．讀下文，回答問(wèn)題柳春天到了，柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽，