Word———大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書(shū)最新高校生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書(shū)8

前言：莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的方案，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得非常精彩和引人注目?！被ㄩ_(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)間的車輪，我們已走到高校生活的邊緣。

駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問(wèn)信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì)里，我畢竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的勝利的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

將來(lái)，把握在自己手中。

由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿足。我發(fā)覺(jué)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＨ绻桓恼?，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒(méi)有把命運(yùn)把握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。

而如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時(shí)間的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。人的高校時(shí)間一生中或許就一次，不把握好，將來(lái)自己肯定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我打算把自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

一、自我分析

職業(yè)愛(ài)好——喜愛(ài)干什么；職業(yè)力量——能夠干什么；個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；勝任力量——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

我的優(yōu)勢(shì)力量我的弱勢(shì)力量自我分析小結(jié)：

二、職業(yè)分析

1。家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

2。學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐閱歷等

3。社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等

4。職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及進(jìn)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析）

職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、進(jìn)展前景，人崗匹配分析）

企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、進(jìn)展前景、進(jìn)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素養(yǎng)、工作氛圍等，人企匹配分析）

地域分析（如xx工作城市的進(jìn)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）

三、職業(yè)定位

第一部分自己適合做技術(shù)類的工作，喜愛(ài)對(duì)力量有挑戰(zhàn)的地方，南方較適合自己；

其次部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)規(guī)劃自我定位：1。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：弱勢(shì)因素：2。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素：威逼因素：結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)職業(yè)生涯進(jìn)展策略舉例：進(jìn)入xx類型的組織（到xx地區(qū)進(jìn)展）職業(yè)進(jìn)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）詳細(xì)路徑舉例：xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx

四、方案實(shí)施

1。短期方案（高校方案）XX年～XX年如高校畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如：大一要達(dá)到…大二要達(dá)到。。?；蛟趚x方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培育、職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)實(shí)踐方案等如大一以適應(yīng)高校生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和把握職業(yè)技能為主…，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo)，我要…2。中期方案（畢業(yè)后五年方案）XX年～XX年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要其次年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢(qián)脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3。長(zhǎng)期方案（畢業(yè)后十年或以上方案）XX年～XX年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要其次十年要…如事業(yè)進(jìn)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(zhǎng)，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃具體執(zhí)行方案如下：本人現(xiàn)正就讀高校x班級(jí)，我的高校方案是

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必需依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及因應(yīng)變化進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如始終……那么我將……？職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整進(jìn)展方向？）當(dāng)消失……的時(shí)候，我就……實(shí)施策略評(píng)估（是否需要轉(zhuǎn)變行動(dòng)策略？）假如……我就……？其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外狀況的準(zhǔn)時(shí)評(píng)估）2、評(píng)估的時(shí)間：一般狀況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)消失特別狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

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1、就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)。如下：

2、求職方案

一、目前求職方案（針對(duì)上述就業(yè)信息）

（1）通過(guò)xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū)。

（2）注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師，及自己的意愿。薪酬要求（實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)學(xué)問(wèn)。

（3）通過(guò)xxx有限公司聯(lián)系電話：x詢問(wèn)自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的詳細(xì)狀況。

（4）加大熬煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素養(yǎng)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)力量。我信任黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決。

二、近期求職方案（1—2年）

（1）加大就業(yè)信息的收集，通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位，多動(dòng)大腦思索如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

（2）樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看，做到不驕，但也不要太過(guò)悲傷，信任自己會(huì)對(duì)自己仔細(xì)負(fù)責(zé)。

（3）通過(guò)學(xué)校進(jìn)行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，查找一份與專業(yè)學(xué)問(wèn)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的力量為公司求和自己求進(jìn)展，讓自己有一個(gè)美妙的明天。

三、長(zhǎng)期求職方案（2年以后）

（1）連續(xù)通過(guò)各種渠道查找適合自己的工作，加強(qiáng)體育熬煉，身體是本錢(qián)。

（2）學(xué)問(wèn)就是力氣，鞏固自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，