2023年湖北省宜昌市長陽縣第一高級中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第1頁
2023年湖北省宜昌市長陽縣第一高級中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第2頁
2023年湖北省宜昌市長陽縣第一高級中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式從詩、詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說。這反映了A.自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)解體 B.城市經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮C.中央集權(quán)不斷加強 D.儒家地位逐步提高2.1915年10月.北洋政府農(nóng)商部在北京舉辦了規(guī)模盛大的國貨展覽會。全國18個省都選派產(chǎn)品參加,展出的國貨產(chǎn)品約10萬件,展覽會的游覽人數(shù)每日不下萬人,國民“參觀約買爭先恐后”。這一現(xiàn)象A.折射出國民物質(zhì)生活的豐富 B.緣于北洋政府杜絕洋貨的流通C.表明民族工業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理 D.反映了廣大民眾愛國熱情高漲3.到18世紀(jì),北美殖民地形成了生產(chǎn)分工的經(jīng)濟(jì)格局:南部地區(qū)從北部和中部采購肉類和小麥,北部和中部地區(qū)則從南部采購煙葉,而紐約、費城、波士頓則承擔(dān)著將北美各地的商品轉(zhuǎn)口銷售到英國與西印度的使命。這種經(jīng)濟(jì)格局表明,當(dāng)時的北美殖民地A.國內(nèi)統(tǒng)一市場形成 B.經(jīng)濟(jì)交往日益頻繁C.生產(chǎn)方式出現(xiàn)革新 D.受制于英國的統(tǒng)治4.(題文)第一個“五年計劃,期間,民用企業(yè)布置在東北地區(qū)的有50個,中部地區(qū)有32個,軍用企業(yè)布置在中西部地區(qū)的有35個,但上海、江蘇、廣東、浙江等地均是空白.這反映了A.便于蘇聯(lián)就近對中國援助B.保障國家經(jīng)濟(jì)安全的需要C.東南地區(qū)的工業(yè)體系完善D.加強中國工業(yè)實力的要求5.下面為山東省陵縣農(nóng)民增收統(tǒng)計表年份合作社戶數(shù)比單干時收入增加的戶數(shù)與單干時收入相等的戶數(shù)比單干時收入減少的戶數(shù)10%11%—20%21%—30%30%以上小計195217840012321953272527052151906814195422194014465492271623616180195535987187185544942484874240據(jù)此可知,當(dāng)時該地A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了平均主義傾向B.農(nóng)民的生產(chǎn)收入得到了普遍增長C.農(nóng)業(yè)社會主義改造任務(wù)基本完成D.農(nóng)業(yè)社會主義改造激發(fā)了農(nóng)村活力6.一名女子說:“我不知道我算是哪國人,我的祖父因為信奉新教,被教區(qū)神父處罰終身苦力;我的父親被老爺打成跛子;我的丈夫從軍去了,我不知道他究竟是幫誰打仗?!庇腥伺u這名女子的丈夫及家人愚蠢,竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰(zhàn)。根據(jù)這段資料的內(nèi)容,該女子最可能生活在A.15世紀(jì)初意大利的莊園 B.16世紀(jì)末日爾曼北部城市C.17世紀(jì)英國的港口農(nóng)村 D.18世紀(jì)末法國中部的小鎮(zhèn)7.19世紀(jì)六七十年代,外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦新式企業(yè)的做法,在通商口岸較為盛行。這一做法A.導(dǎo)致民間設(shè)廠高潮局面的出現(xiàn)B.有利于中國新的社會階層發(fā)展C.加劇了外國資本對中國的輸入D.扭轉(zhuǎn)了中國對外貿(mào)易入超局面8.辜鴻銘在北京大學(xué)任教時梳著小辮走進(jìn)課堂曾引起學(xué)生哄堂大笑,辜平靜地說:“我頭上的辮子是有形的,你們心中的辮子卻是無形的?!惫鉴欍懰缘摹靶闹械霓p子”喻指A.孔孟之道B.程朱理學(xué)C.傳統(tǒng)觀念D.民主平等9.1961年美國總統(tǒng)肯尼迪簽署《教育和文化相互交流法案》。法案在維持原有的對外文化交流基礎(chǔ)上,增加了圖書翻譯、展覽、美國研究等項目方面的活動,并在世界范圍內(nèi)成立新的美國文化中心。這一舉措的主要目的是A.積極爭奪對外戰(zhàn)略空間 B.促進(jìn)發(fā)展中國家的教育與文化發(fā)展C.增強美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力 D.緩和同蘇聯(lián)的外交對峙和文化沖突10.“它淵源于高度同一化的基督教文明和代議制民主政治傳統(tǒng),建立在經(jīng)濟(jì)一體化不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,并在政治一體化方面不斷取得突破?!闭垎枴八敝傅氖茿.歐盟 B.東盟C.七十七國集團(tuán) D.石油輸出國組織11.夏商周時期曾采用過不同的歷法,分別稱為夏歷、殷(商)歷和周歷。西周至春秋戰(zhàn)國時期,周王室及姬姓諸侯國多奉行周歷,其他諸侯國則是三歷并行。這說明A.周天子的權(quán)威被嚴(yán)重削弱B.同姓子弟是分封制的主體C.周文化得到了天下的認(rèn)同D.大一統(tǒng)國家體制尚未形成12.1896年,梁啟超在《變法通議》中指出:“人之所異于物者,為其有大腦也,故能悟為人道之極。凡有記也,亦求悟也,為其無所記,則無以為悟也?!涄A而悟絀者,蓄積雖多,皆為棄材。惟其順也,通也,靈也,故專以悟性導(dǎo)人者,其記性亦必隨之而增。惟其逆也,塞也,鈍也,故專以記性強人者,其悟性亦必隨之而減,西國之教人,偏于悟性者也?!睋?jù)此判斷,梁啟超旨在A.主張學(xué)習(xí)西方進(jìn)行教育改革 B.強調(diào)記性對悟性的重要價值C.提高人民的覺悟以推翻君主制度 D.弱化記性在大腦記憶中的特殊地位13.有西方學(xué)者把美、英兩國1979—1982年的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變稱為“從社會主義者向資本主義者的轉(zhuǎn)變”。對其經(jīng)濟(jì)舉措表述正確的是A.增加政府財政支出 B.提高企業(yè)所得稅率C.削減社會福利開支 D.?dāng)U張貨幣刺激通脹14.1958年,赫魯曉夫提出,力爭1961年前在肉類、牛奶、黃油的人均產(chǎn)量趕上和超過美國,并要求各地黨委書記向保證一年肉類增產(chǎn)兩倍的梁贊州委書記拉里昂諾夫?qū)W習(xí)。這一舉措A.?dāng)U大了地方發(fā)展經(jīng)濟(jì)自主權(quán) B.未能擺脫傳統(tǒng)體制的束縛C.順應(yīng)了加速發(fā)展戰(zhàn)略的需要 D.是經(jīng)濟(jì)新模式的重要探索15.下列對羅馬法主要內(nèi)容的評述,不正確的是A.羅馬法從形式上可以分為成文法和習(xí)慣法 B.《十二銅表法》屬于羅馬公民法C.萬民法是羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)的國際法 D.羅馬法的核心內(nèi)容是強調(diào)“上帝萬能”16.唐代銅鏡質(zhì)量上乘,厚重大氣,紋飾富貴端莊;宋代銅鏡的紋飾除素鏡外,圖紋題材趨于纏枝竄繞花卉、花鳥、連錢、神仙人物故事、八卦、商標(biāo)銘號為主。這反映了A.宋代銅鏡鑄造業(yè)走向了衰落B.宋代市民階層隊伍壯大C.“官民競市”有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.唐代繁榮盛行奢靡風(fēng)氣17.為解決糧食收購問題導(dǎo)致的糧食供應(yīng)的嚴(yán)峻形勢,聯(lián)共(布)中央從1928年發(fā)布指示,嚴(yán)厲批評了各地黨、蘇維埃和合作社組織以及黨員個人在糧食收購工作中的懈息和遲緩。為貫徹指示,在各地組織武裝征糧隊,到處搜查,沒收“余糧”,此舉收到了成效。這表明蘇聯(lián)A.恢復(fù)了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義的余糧收集制B.通過集體農(nóng)莊建設(shè)來解決農(nóng)業(yè)問題C.新經(jīng)濟(jì)政策不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要D.工業(yè)化進(jìn)程過快引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡18.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》征求意見稿,首次明確把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是A.“因材施教” B.“有教無類” C.“溫故而知新” D.“當(dāng)仁不讓于師”19.民國時期,無錫一男聘結(jié)一女,已擇日迎娶。女方寄信告之男方,說這門婚事是家兄一人之意,本人死不順從。男方知曉真相,退還庚帖。這件事被喻為“女權(quán)發(fā)達(dá)之噶矢婚嫁文明之濫觴”。對此理解比較全面的是A.社會觀念,碰撞轉(zhuǎn)型 B.民主自由,深入人心C.婦女解放,潮流涌動 D.封建思想,根深蒂固20.伏特加、格瓦斯等傳統(tǒng)飲品備受俄羅斯農(nóng)民喜愛。20世紀(jì)20年代前半期,蘇聯(lián)曾經(jīng)實行禁酒政策,但酗酒和自制燒酒的現(xiàn)象依然盛行,由此誘發(fā)的社會問題依舊突出。20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)的檔案文獻(xiàn)中已很少提及手工釀酒問題,農(nóng)民酒類消費量急劇減少。這一變化反映出A.農(nóng)民道德水平大幅度提升 B.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整的影響C.資本主義經(jīng)濟(jì)危機的波及 D.法西斯侵略導(dǎo)致局勢緊張21.下面的漫畫描繪了抗日戰(zhàn)爭時期敵后戰(zhàn)場的破襲戰(zhàn)。該漫畫可用來說明當(dāng)時A.?dāng)澈筌娒窨箲?zhàn)的決心 B.?dāng)澈髴?zhàn)場成為抗日的主戰(zhàn)場C.中國持久抗戰(zhàn)的策略 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性22.《舊唐書·桓彥范傳》載:時有墨敕授方術(shù)人鄭普思秘書監(jiān),葉凈能國子祭酒,彥范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,無容便止。”彥范又對曰:“陛下自龍飛寶位,遂下制云:‘軍國政化,皆依貞觀故事。’……至如普思等是方伎庸流,豈足以比蹤前烈?臣恐物議謂陛下官不擇才,濫以天秩加于私愛。惟陛下少加慎擇?!钡劬共患{。由此可知當(dāng)時A.缺乏系統(tǒng)完善的用人機制 B.政事堂成為國家權(quán)力中樞C.方術(shù)破壞了國家政治秩序 D.君權(quán)和相權(quán)矛盾依然尖銳23.《大國崛起》解說詞中說:17世紀(jì)的英國“在歷史的轉(zhuǎn)變中搶占了先機,已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處……在下兩個世紀(jì)里,它將傲視全球?!边@里“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現(xiàn)分別是A.通過新航路的開辟,通過工業(yè)革命成為最發(fā)達(dá)工業(yè)國B.率先開始工業(yè)革命,確立了世界殖民霸主的地位C.確立了君主立憲制,通過工業(yè)革命成為最發(fā)達(dá)工業(yè)國D.確立了君主立憲制,確立了世界殖民霸主的地位24.馬克思在《馬克思恩格斯全集》第九卷里有這樣的論述:“英國在印度要完成雙重的使命。一是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會;另一個是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)”,這一論述表明A.馬克思沒有看清西方國家殖民主義的本質(zhì)B.馬克思已從民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者C.亞非拉國家應(yīng)盡早進(jìn)行無產(chǎn)階級暴力革命D.西方擴(kuò)張推動世界近代化的作用不容忽視25.“文明”一詞用來指一個社會已由氏族制度解體而進(jìn)入有了國家組織的階級社會的階段。英國劍橋大學(xué)教授科林·倫福儒指出:“中國新石器時代是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估的時代。良渚遺址的復(fù)雜程度和階級制度,已經(jīng)達(dá)到了‘國家’的標(biāo)準(zhǔn)。”由此可見,良渚遺址A.是學(xué)會農(nóng)業(yè)走向定居的開始 B.是中國文明起源的重要證據(jù)C.是私有制和階級出現(xiàn)的開始 D.是中國首個王朝建立的標(biāo)志26.有學(xué)者說:“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者,則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個體之自由而不危及人倫之秩序者也?!边@一論述說明魏晉南北朝A.儒學(xué)獨尊地位未喪失 B.統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化C.儒學(xué)受道教沖擊劇烈 D.社會上流行崇尚道教27.雅典衛(wèi)城是自然景觀、建筑結(jié)構(gòu)、公共用途的理想結(jié)合。衛(wèi)城背后的山,既不會高到喧賓奪主,也不會低到可有可無。山與諸神廟的結(jié)合,讓衛(wèi)城變成了最理想的公共場所,戰(zhàn)時,起著堡壘作用,和平時期,是人民朝拜的圣地。對外部來說,這也是希臘人自豪和力量、以及天才藝術(shù)創(chuàng)造力的有形物證。世界遺產(chǎn)委員會對它作出這樣的評價:“雅典衛(wèi)城顯示著希臘1000多年繁榮的文明、神話和宗教,包含了古希臘藝術(shù)的四個最偉大的杰作巴特農(nóng)神廟、通廊、伊瑞克提翁神廟和雅典娜勝利神廟,因此被認(rèn)為是世界傳統(tǒng)思想的象征?!睂Υ私庾x不正確的是A.雅典衛(wèi)城是兼具祭神與防衛(wèi)的建筑B.雅典衛(wèi)城是西方建筑史上巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局的杰作C.雅典衛(wèi)城體現(xiàn)了和平友誼、公平競爭、奮發(fā)上進(jìn)等人文精神D.雅典衛(wèi)城的地位是古希臘文明的代表,是世界傳統(tǒng)思想的象征28.以“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的大無畏精神推行變法,被譽為“中國十一世紀(jì)改革家”的是A.司馬光 B.王安石 C.范仲淹 D.孝文帝29.1933年,世界經(jīng)濟(jì)會議在倫敦舉行。羅斯福致信會議,“健全的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制是比其貨幣與其他國家貨幣兌換比值更為重要”,直接導(dǎo)致了會議的失敗。次年美國單方宣布美元貶值,并拒絕削減高關(guān)稅。這表明當(dāng)時美國·A.無意為全球治理承擔(dān)責(zé)任 B.積極推動美元的國際化進(jìn)程C.利用新政擺脫了經(jīng)濟(jì)危機 D.率先提高關(guān)稅實行貿(mào)易保護(hù)30.明清之際的儒學(xué)家們,對泛濫已久的王學(xué)末流抨擊甚為猛烈,在思想界形成了一股強大潮流,如顧炎武不僅在理論上把王陽明視同禪學(xué)并大加撻伐,甚至把明朝的覆亡看作是王學(xué)泛濫的惡果。這反映了A.陽明心學(xué)導(dǎo)致了明朝的滅亡 B.宋明理學(xué)內(nèi)部開始出現(xiàn)分歧C.提倡經(jīng)世致用成為時代主流 D.社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派就不斷提出修建鐵路的主張。1872年,俄國出兵侵占我國伊犁,李鴻章借機提出“土車為鐵路”的主張,指出俄國侵占伊犁,“我軍萬難遠(yuǎn)役”,如果不修鐵路,新疆等西北邊境就無法用兵。而且不僅俄國想侵占西北,英國同樣垂涎云南、四川,如果中國自己開采煤礦、修建鐵路,則列強將有所收斂,否則中國將面臨更加緊迫的局面。——摘編自雷頤《細(xì)說晚清七十年》材料二一八七八年,唐廷樞開辦開平煤礦時,為了解決運輸問題,建議修筑開平至北塘的鐵路,由于李鴻章的支持而獲批準(zhǔn)。旋因守舊派的反對,清政府又收回成命。唐廷樞被迫改為開挖運河,由于開挖運河失敗,再獲批準(zhǔn)。一八八一年六月,在英人金達(dá)指導(dǎo)下,鐵路終于通車。但守舊派又群起攻擊,清政府進(jìn)以“震動皇陵”、“傷害莊稼’為由下令查禁,經(jīng)李鴻章多方努力,鐵路才得以保留。修一條九公里長的鐵路,竟然幾起幾落,中國鐵路產(chǎn)生之艱難,實難想象?!幾岳铋_第《論中國近代鐵路建設(shè)的幾個問題》材料三2019年中國高鐵總里程突破3萬公里,是世界上高速鐵路運營里程最長、運營最繁忙的國家。中國高鐵行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,帶動了關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升了中國產(chǎn)業(yè)的全球競爭力,優(yōu)化了出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)。中國高鐵“走出去”,使中國進(jìn)入“新陸權(quán)”時代,由此必然帶來世界海權(quán)與陸權(quán)格局的變遷,從而產(chǎn)生巨大的地緣政治效應(yīng),同時還推動了沿線國家在核心價值同一性的基礎(chǔ)上,充分尊重各國各民族文化的差異性,形成彼此尊重、交融、互相學(xué)習(xí)的“朋友圈”與“文化圈’?!幾孕祜w《中國高鐵的全球戰(zhàn)略價值》(1)根據(jù)材料一,概括李鴻章主張修建鐵路的理由。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明近代中國鐵路修建艱難的原因。(3)綜合以上材料,簡析中國高鐵迅速發(fā)展的意義。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一“一五”計劃(1953—1957年)是新中國第一個發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的中長期計劃。指導(dǎo)方針和基本任務(wù)是:“首先集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地培養(yǎng)技術(shù)人才,發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);有步驟地促進(jìn)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,保證國民經(jīng)濟(jì)中社會主義成分的比重穩(wěn)步增長,保證在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上逐步提高人民物質(zhì)生活和文化生活水平?!栽缆窗娓咧袣v史教材《經(jīng)濟(jì)成長歷程》材料二“中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第六個五年計劃”,簡稱“六五”計劃(1981—1985年)。具體要求主要有:大力增加適合社會現(xiàn)實需要的農(nóng)產(chǎn)品、輕紡產(chǎn)品和其它日用工業(yè)品的生產(chǎn),保持市場物價的基本穩(wěn)定;努力調(diào)整重工業(yè)的服務(wù)方向和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),使生產(chǎn)資料生產(chǎn)同消費資料生產(chǎn)的發(fā)展保持大體協(xié)調(diào);統(tǒng)一組織全國的科技力量,進(jìn)行科技攻關(guān)和科技成果的推廣應(yīng)用,有計劃有重點地對現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,努力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè);提高軍隊裝備的現(xiàn)代化水平;大力擴(kuò)展對外貿(mào)易,有效利用國外資金,積極引進(jìn)適合國內(nèi)需要的先進(jìn)技術(shù);嚴(yán)格控制人口的增長,使城鄉(xiāng)人民的物質(zhì)和文化生活繼續(xù)得到改善;加強環(huán)境保護(hù)?!幾灾袊舜缶W(wǎng)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括新中國“一五”計劃的特點并對“一五”計劃進(jìn)行簡要評價。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出“六五”計劃反映的國家發(fā)展導(dǎo)向變化并簡析“六五”計劃制訂的背景。33.閱讀材料,回答下列問題。材料1945年,美國向日本的廣島和長崎投下了兩顆原子彈,人們看到了核武器可怕的威力。20世紀(jì)60年代,隨著蘇聯(lián)和美國加緊進(jìn)行核試驗,完善核武器,世界上反對核擴(kuò)散的輿論日益強烈。美蘇為了保住他們的核優(yōu)勢,乘機推動簽訂關(guān)于不擴(kuò)散核武器條約的談判,經(jīng)過激烈的討價還價,《不擴(kuò)散核武器條約》于1968年7月1日分別在華盛頓、莫斯科、倫敦開放簽字,當(dāng)時有59個國家簽約加入。1970年3月5日《不擴(kuò)散核武器條約》正式生效,有效期25年。該條約的宗旨是防止核擴(kuò)散,推動核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。根據(jù)《不擴(kuò)散核武器條約》的規(guī)定,只有安理會常任理事國可以擁有核武器,同樣是主權(quán)國家,而其他的國家卻被剝奪了發(fā)展核武器的權(quán)利?!幾渣S莉娜《析(不擴(kuò)散核武器條約)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括《不擴(kuò)散核武器條約》簽訂的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析《不擴(kuò)散核武器條約》的影響。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中國古代文學(xué)作品經(jīng)歷了從詩、詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說的過程。這一過程反映了古代文學(xué)世俗化的傾向,是城市經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮的體現(xiàn),故B正確;自然經(jīng)濟(jì)逐步解體是在鴉片戰(zhàn)爭以后,故A錯誤;文學(xué)作品的演變和中央集權(quán)不斷加強無關(guān),故C錯誤;儒家地位逐步提高和文學(xué)作品的演變也無關(guān)系,故D錯誤。2、D【答案解析】

根據(jù)材料可知1915年北洋政府舉辦國貨展覽會,廣大群眾爭相購買國貨,反映了廣大民眾愛國熱情高漲,故選D;A不符合材料主旨,排除;B明顯錯誤,說法絕對化,排除;C在材料中沒有體現(xiàn),排除。3、B【答案解析】

材料中18世紀(jì)的北美殖民地的生產(chǎn)分工的經(jīng)濟(jì)格局說明當(dāng)時的北美殖民地經(jīng)濟(jì)交往日益頻繁,故B正確;既然是北美殖民地,說明美國尚未成立,不存在國內(nèi)統(tǒng)一市場,排除A;材料沒有世界生產(chǎn)方式革新的信息,C錯誤;材料沒有反映英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D錯誤。4、B【答案解析】試題解析:本題主要考查一五計劃的建設(shè),旨在考查正確解讀材料的能力。學(xué)生解答此題結(jié)合五十年代我國的國際環(huán)境,西方國家對中國的包圍封鎖,中國周邊戰(zhàn)爭不斷,將民用企業(yè)和軍用企業(yè)布置在中西部、東北地區(qū)是為維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全的需要,符合題意的是B項,一五計劃期間,我國工業(yè)化建設(shè)剛開始,不可能工業(yè)體系完善,排除ACD項。5、D【答案解析】

材料表明農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社后的收入總體上增加較為明顯。由此可知,農(nóng)業(yè)社會主義改造激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。D正確;A項材料未體現(xiàn),排除;B項當(dāng)時存在著比單干時收入相等和減少的農(nóng)戶,“普遍增長”的說法錯誤,排除;C項1956年底三大改造基本完成,排除。故選D。6、D【答案解析】試題分析:從題干材料“我的祖父因為信奉新教,被教區(qū)神父處罰終身苦力”可知這個時候新教已經(jīng)出現(xiàn),只是在題干這個女子所屬的地區(qū)是舊教勢力較強大的地區(qū),所以才會受到舊教勢力的迫害,故A項在時間上與題意不符;B、C所屬的區(qū)域均是新教勢力較強的地方,故不會出現(xiàn)題干材料中的現(xiàn)象。由材料“……竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰(zhàn)”可知,該地區(qū)屬于階級差別非常嚴(yán)格的社會,故D符合題意。所以應(yīng)選D??键c:近代西方資本主義政治制度的形成與發(fā)展·近代政體在歐洲大陸的擴(kuò)展·法國的封建專制統(tǒng)治7、B【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,在半殖民地半封建社會的中國,封建勢力是民族資本主義發(fā)展的阻礙因素,外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦企業(yè),有利于保護(hù)民族資本主義工業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而有利于新生民族資產(chǎn)階級隊伍的壯大,B選項符合題意。19世紀(jì)六七十年代屬于民族資本主義產(chǎn)生時期,尚未出現(xiàn)發(fā)展的高潮,A選項排除。外國資本大規(guī)模輸入中國的時間是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,C選項排除。材料未涉及中國對外貿(mào)易的狀況問題,D選項排除。8、C【答案解析】

辜鴻銘是新文化運動時期的人物,結(jié)合所學(xué)可知,新文化運動主要矛頭是批判中國傳統(tǒng)觀念,因此辜鴻銘發(fā)式被認(rèn)為是傳統(tǒng)觀念的象征,被嘲笑。辜鴻銘認(rèn)為學(xué)生有心中的辮子,即辜鴻銘認(rèn)為這一心中的辮子是傳統(tǒng)觀念,選項C正確;孔孟之道和程朱理學(xué)是傳統(tǒng)觀念的具體構(gòu)成部分,排除A、B;民主平等是西方思想,是新文化運動中提倡的主張,排除D。9、A【答案解析】

1961年是美蘇冷戰(zhàn)時期,美國在世界范圍內(nèi)成立新的美國文化中心,主要目的是積極爭奪對外戰(zhàn)略空間,以適應(yīng)冷戰(zhàn)需要,故選A;B不是美國的根本目的,排除;美國在世界范圍內(nèi)成立新的美國文化中心,與增強美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力關(guān)系不大,排除C;當(dāng)時,美蘇爭霸,這一舉措并非為了緩和同蘇聯(lián)的外交對峙和文化沖突,排除D。10、A【答案解析】

從材料中的“建立在經(jīng)濟(jì)一體化不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,并在政治一體化方面不斷取得突破”來看,這一組織是歐洲聯(lián)盟,1993年歐盟成立,標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實體向經(jīng)濟(jì)政治實體過渡,故答案為A項;東盟、七十七國集團(tuán)和石油輸出國組織,成員國之間主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和能源方面的合作,不符合題干中“并在政治一體化方面不斷取得突破”的要求,排除B、C、D項。11、D【答案解析】

由西周至春秋戰(zhàn)國時期,王室和諸侯國之間沒有強制實行統(tǒng)一的歷法,任由異姓諸侯推行周歷之外的歷法,說明D項正確;材料說的是周代的整體情況,并不是春秋戰(zhàn)國與西周的不同,A項“嚴(yán)重削弱”無從體現(xiàn);材料中沒有說明分封姬姓諸侯的比重之多,B項說法不符合題意;在周代“三歷并行”的現(xiàn)象與C項說法矛盾。12、A【答案解析】

根據(jù)人腦的特點,指出只有用悟性引導(dǎo)才能增長記性,而“西國之教人,偏于悟性者也”等,可知梁啟超旨在主張學(xué)習(xí)西方進(jìn)行教育改革,A項正確;記性對悟性有著重要價值只是梁啟超觀點的依據(jù),不是其主要目的,B項錯誤;“推翻君主制度”不是1896年梁啟超《變法通議》的主張,C項錯誤;弱化記性在大腦記憶中的特殊地位與材料不符,D項錯誤。13、C【答案解析】

20世紀(jì)70年代西方國家普遍進(jìn)入經(jīng)濟(jì)滯脹階段,為了擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困境,西方國家紛紛放松對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),減少福利開支,大規(guī)模推行國有企業(yè)的私有化,因此被稱為“從社會主義者向資本主義者的轉(zhuǎn)變”,故選C;ABD選項均屬于對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強,不符合當(dāng)時的史實,排除?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1979—1982年”“從社會主義者向資本主義者的轉(zhuǎn)變”,聯(lián)系所學(xué)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整的史實分析解答。14、B【答案解析】

根據(jù)材料可知,赫魯曉夫利用國家的指令性計劃,提出了在1961年前在肉類、牛奶、黃油的人均產(chǎn)量趕上和超過美國的目標(biāo),同時又要求各地黨委書記向保證一年肉類增產(chǎn)兩倍的梁贊州委書記拉里昂諾夫?qū)W習(xí),這表明其未能擺脫傳統(tǒng)的斯大林模式的體制的束縛,B項正確;材料無法體現(xiàn)對地方發(fā)展經(jīng)濟(jì)自主權(quán)的擴(kuò)大,A項錯誤;加速發(fā)展戰(zhàn)略是戈爾巴喬夫時期提出的,C項錯誤;材料仍然未擺脫傳統(tǒng)體制,不是經(jīng)濟(jì)新模式的探索,D項錯誤。故選B。15、D【答案解析】

根據(jù)所學(xué),羅馬法的核心內(nèi)容是強調(diào)“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”“法律至上”故D項錯誤,符合題意。16、B【答案解析】

根據(jù)材料“圖紋題材趨于纏枝竄繞花卉、花鳥、連錢、神仙人物故事、八卦、商標(biāo)銘號為主”結(jié)合所學(xué)知識可知,宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,導(dǎo)致市民階層擴(kuò)大,對文化的多樣需求也就相應(yīng)的擴(kuò)大,B選項符合題意。宋代銅鏡鑄造業(yè)走向衰落的說法錯誤,且與材料無關(guān),A選項排除。材料強調(diào)的是宋代銅鏡圖文的多樣化,與官民竟市無關(guān),C選項排除。唐代銅鏡厚重大氣,紋飾富貴端莊主要和國家強大有關(guān),不能說明盛行奢靡風(fēng)氣,D選項排除?!敬鸢更c睛】本題側(cè)重對材料分析和知識遷移能力的考查,解題關(guān)鍵在于對宋朝商業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)確把握。宋朝商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮,促進(jìn)了市民階層的壯大,這種影響體現(xiàn)在銅鏡上就是銅鏡的圖案和形制的多樣化,進(jìn)而滿足市民階層的對多樣文化的需求。17、C【答案解析】

聯(lián)共(布)批評地方在糧食收購方面的遲緩,隨后以行政力量強制征糧,收到成效,結(jié)合材料時間,可以證明新經(jīng)濟(jì)政策采取的收購形式不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,選項C正確;1928年政府收購糧食行為和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制不同,因此不屬于恢復(fù),排除A;通過材料描述可知,這一時期尚未大規(guī)模建立集體農(nóng)莊,而且集體農(nóng)莊建立的目的是為工業(yè)化建設(shè)服務(wù),選項B排除;選項D與題無關(guān),排除。18、B【答案解析】

孔子“教育公平”思想的是實行“有教無類”,打破了貴族壟斷教育的局面,B正確;A、C和D都屬于教育的方法,不符合材料主旨,排除。19、A【答案解析】

根據(jù)題干可知,無錫女子對傳統(tǒng)包辦婚姻的不滿以書信告之男方,這反映了民國時期婦女的婚姻觀念發(fā)生了變化及女性對傳統(tǒng)的“父母之命”的婚姻已有反抗意識,并且維護(hù)自己婚姻自由權(quán)利;而男方知曉后便退婚,這些體現(xiàn)了民國時期新舊觀念的碰撞,A項正確,D項排除;題干信息僅涉及婦女婚姻觀念變化,不能說明民主自由深入人心,排除B項;題干不能反映當(dāng)時出現(xiàn)婦女解放潮流,排除C項。故選A。20、B【答案解析】

20世紀(jì)20年代到30年代,歷經(jīng)了新經(jīng)濟(jì)政策到農(nóng)業(yè)集體化政策,生產(chǎn)的糧食農(nóng)民可以支配的非常少,故無法手工釀酒,故B項正確;材料中的飲酒與俄羅斯農(nóng)民的道德水平提升無關(guān),故A項錯誤;經(jīng)濟(jì)大蕭條沒有波及蘇聯(lián),故C項錯誤;法西斯侵略蘇聯(lián)是在1941年6月后,故D項錯誤。21、A【答案解析】

根據(jù)漫畫可知是日軍推行所謂“以鐵路為柱,公路為鏈,碉堡為鎖”的“囚籠政策”,而面對堅固的堡壘,抗日軍隊以夜間為掩護(hù),不怕犧牲,頑強攻打破壞敵人的堅固工事、據(jù)點,表明敵后軍民抗戰(zhàn)的決心,故選A;BCD在材料不能體現(xiàn),排除。22、D【答案解析】

由材料“彥范(政事堂宰相)苦言其不可……帝竟不納”可知,一個敢對皇帝諫言,一個敢于否定丞相的合理諫言,這說明君權(quán)與相權(quán)之間的矛盾依然尖銳,故選D;用人問題僅是事情的起因,材料的重點更在于強調(diào)其后引發(fā)的君相矛盾,A項不符材料主旨,排除;材料中宰相合理諫議,但皇帝卻并不采納,這說明相權(quán)一定程度上遭到了削弱,B項表述與此不符,排除;方術(shù)只是引子,其背后真正破壞國家政治秩序的,是獨尊的皇權(quán),C項表述夸大了方術(shù)的作用,排除。23、C【答案解析】

據(jù)材料“17世紀(jì)的英國”“在下兩個世紀(jì)里”可知,1689年頒布《權(quán)利法案》,開始建立君主立憲制,18、19世紀(jì)英國率先完成工業(yè)革命,促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大飛躍,故C選項正確;材料“17世紀(jì)英國……搶占先機”是指英國建立資產(chǎn)階級代議制,故A選項錯誤;材料“在下兩個世紀(jì)里,它將傲視全球”是指英國的工業(yè)革命,而不是確立世界殖民霸主地位,故B、D選項錯誤。24、D【答案解析】

馬克思意在表明西方殖民者對殖民地起到了雙重作用,客觀上促進(jìn)了被殖民地區(qū)的近代化,選項D正確;馬克思認(rèn)為殖民活動有破壞性使命,可見其認(rèn)識到了西方殖民主義的本質(zhì),選項A排除;選項B與題無關(guān),排除;選項C在材料中并未體現(xiàn),脫離了材料主旨,排除。25、B【答案解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,良渚遺址發(fā)掘了象征神權(quán)的玉琮和象征軍權(quán)的玉鉞,是證明中國文明起源的重要證據(jù),B項符合題意;題干不能說明良渚遺址中人類最早學(xué)會農(nóng)業(yè)走向定居,排除A項;良渚遺址并非是私有制和階級出現(xiàn)的開始,排除C項;首個王朝建立的標(biāo)志是啟建立夏朝,排除D項。故選B。26、A【答案解析】

根據(jù)材料“則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出,雖然此時人們行為符合道家思想,但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上,說明儒學(xué)獨尊地位并未喪失,A項正確;題干描述的是儒道融合,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化,B項錯誤;魏晉南北朝儒道走向融合,無法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教劇烈沖擊,C項錯誤;根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時儒家地位仍然十分重要,不能說明社會上流行崇尚道教,D項錯誤。27、C【答案解析】

通過所學(xué)知識可知,雅典衛(wèi)城修建的主要目的是為了進(jìn)行軍事防御,沒有體現(xiàn)和平友誼、公平競爭、奮發(fā)上進(jìn)等人文精神,故C選項符合題意;雅典衛(wèi)城是兼具祭神與防衛(wèi)的建筑、也是西方建筑史上巧妙利用地形進(jìn)行建筑布局的杰作、其地位是古希臘文明的代表,是世界傳統(tǒng)思想的象征,故A、B、D選項不符合題意。28、B【答案解析】

北宋的王安石是我國歷史上著名的改革家,為了推行自己的改革,他在思想上破除當(dāng)時人們的守舊心理,這句話的大意就是天象的變化不必畏懼,祖宗的規(guī)矩不一定要效法,人們的議論不需要擔(dān)心,這表明了他的決心,故B項符合題意;其它三項中的人物與題意所述無關(guān),排除ACD。29、A【答案解析】

美國導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)會議的失敗,并單方面宣布美元貶值,拒絕削減高關(guān)稅,都體現(xiàn)了美國為了自己利益而拒絕承擔(dān)責(zé)任,故選A;美國無意承擔(dān)化解世界經(jīng)濟(jì)危機的責(zé)任,并非在積極推動美元的國際化進(jìn)程,排除B;材料沒有涉及美國新政,不能說明是美國率先提高關(guān)稅實行貿(mào)易保護(hù),排除CD。故選A。30、D【答案解析】

明清之際,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽,部分儒生抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的弊端,是對儒學(xué)的批判和繼承,即社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機,故D選項正確;農(nóng)民起義導(dǎo)致明朝滅亡,故A選項錯誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)理學(xué)內(nèi)部的分歧,故B選項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)經(jīng)世致用的思想,故C選項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)提升用兵能力,加強對邊疆的控制;抵御俄國對西北的侵略;抵制西方列強的經(jīng)濟(jì),軍事滲透。(2)頑周派的阻撓:缺少政府的支持;技術(shù)依賴西方;封建思想的阻礙。(3)促進(jìn)人口流通,刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展;帶動產(chǎn)業(yè)升級,優(yōu)化出口結(jié)構(gòu);推動世界格局改變,提升地緣政治影響力;推動各國合作交融,有利于構(gòu)建人類命運共同體【答案解析】

(1)據(jù)材料“指出俄國侵占伊犁,‘我軍萬難遠(yuǎn)役’,如果不修鐵路,新疆等西北邊境就無法用兵”可得出抵御俄國對西北侵略的需要;根據(jù)材料“不僅俄國想侵占西北,英國同樣垂涎云南、四川”可得出為抵制西方列強的經(jīng)濟(jì),軍事滲透;結(jié)合所學(xué)知識可知,通過修建鐵路提升用兵能力,加強對邊疆的控制。(2)據(jù)材料“旋因守舊派的反對,清政府又收回成命”可得出頑周派的阻撓和缺少政府的支持;據(jù)材料“在英人金達(dá)指導(dǎo)下,鐵路終于通車”可得出技術(shù)依賴西方,鐵路修建艱難;據(jù)材料“清政府進(jìn)以‘震動皇陵’、‘傷害莊稼’為由下令查禁”可得出封建思想的阻礙。(3)據(jù)材料“世界上高速鐵路運營里程最長、運營最繁忙的國家”結(jié)合所學(xué)知識可知,高鐵的迅速發(fā)展促進(jìn)人口流通,刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展;據(jù)材料“帶動了關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升了中國產(chǎn)業(yè)的全球競爭力,優(yōu)化了出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)”可得出帶動產(chǎn)業(yè)升級,優(yōu)化出口結(jié)構(gòu);據(jù)材料“必然帶來世界海權(quán)與陸權(quán)格局的變遷,從而產(chǎn)生巨大的地緣政治效應(yīng)”可得出推動世界格局改變,提升地緣政治影響力;據(jù)材料“形成彼此尊重、交融、互相學(xué)習(xí)的‘朋友圈’與‘文化圈’”可得出推動各國合作交融,有利于構(gòu)建人類命運共同體。32、(1)特點:生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革并重;以工業(yè)化為重點,建立獨立完整的工業(yè)體系;管理形式是中央計劃經(jīng)濟(jì),市場調(diào)節(jié)的空間有限;工業(yè)化模式主要是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式;工業(yè)化路徑是重工業(yè)優(yōu)化發(fā)展,生產(chǎn)資料工業(yè)優(yōu)先發(fā)展;關(guān)注民生。評價:反映了人民要求迅速把中國建設(shè)成為社會主義工業(yè)國的強烈愿望;與新中國成立初期

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