2022年10月哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)院中俄聯(lián)合校園招聘1名人員3考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁
2022年10月哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)院中俄聯(lián)合校園招聘1名人員3考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第2頁
2022年10月哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)院中俄聯(lián)合校園招聘1名人員3考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第3頁
2022年10月哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)院中俄聯(lián)合校園招聘1名人員3考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第4頁
2022年10月哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)院中俄聯(lián)合校園招聘1名人員3考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第5頁
已閱讀5頁,還剩101頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

米寶寶科技2022年10月哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)院中俄聯(lián)合校園招聘1名人員3考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.公文的作者是指:

A.

簽發(fā)人

B.

審核人

C.

發(fā)文機(jī)關(guān)

D.

撰寫人

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查公文知識。

第二步,公文的名義作者是依法成立并且有資格以自己的名義行使職權(quán)、承擔(dān)義務(wù)的國家機(jī)關(guān)或者行政部門,也可以是個(gè)人。大多數(shù)公文都是以機(jī)關(guān)的名義制發(fā),少數(shù)公文以領(lǐng)導(dǎo)人的名義制發(fā)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):簽發(fā)人是指上行文,也就是報(bào)送上級機(jī)關(guān)的公文中,發(fā)文機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人簽署姓名。如果只有一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān),由該機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽署;如果是聯(lián)合行文,則每個(gè)單位的負(fù)責(zé)人都應(yīng)簽署姓名,稱為會簽。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

B項(xiàng):審核人在公文審核是對宣傳工作公文送審稿進(jìn)行審查核定的人,一般由秘書部門負(fù)責(zé)人或擬稿的職能部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):撰寫人是指公務(wù)文書的起草與修改人,主要從事體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

2.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等道德修養(yǎng)格言警句,旨在提醒我們提高自己道德修養(yǎng),需要(

)。

A.重視慎獨(dú),經(jīng)常反省

B.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)

C.從大處著眼,小處著手

D.從小處著眼,大處著手參考答案:D

解題思路:本題考查道德。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”出自《三國志·蜀書·先主傳》,意思是不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做,不要因?yàn)槭羌^小的善事就毫不關(guān)心。意在說明小的壞事做多了容易成為大惡,小的善事做多了容易成為大善,所以要從小處著眼,大處著手。

故正確答案為D。3.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需40天完成,乙單獨(dú)做需30天完成,丙單獨(dú)做需24天完成,甲、乙、丙合作3天后,乙和丙因事離開若干天,乙離開的天數(shù)比丙多3天,結(jié)果前后共用14天時(shí)間完成全工程,問中途乙、丙各離開多少天?

A.6、3

B.7、4

C.8、5

D.10、7

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類。

第二步,賦值工作總量為120(40、30和24的最小公倍數(shù)),則甲的效率為3、乙的效率為4、丙的效率為5。

第三步,設(shè)丙離開的天數(shù)為x天,那么乙離開的天數(shù)為(x+3),根據(jù)題意,列方程120=3×14+4×[14-(x+3)]+5×(14-x),解得x=4(天)。即丙離開了4天,乙離開了7天。

因此,選擇B選項(xiàng)。

4.2,12,36,80,150,(

A.250

B.252

C.253

D.254

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)都跟冪次數(shù)相關(guān),考慮冪次修正數(shù)列。

第二步,冪次化指數(shù)形式如下:

底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為5+1=6,指數(shù)數(shù)列為2的常數(shù)數(shù)列,

修正項(xiàng)是公差為1的等差數(shù)列,所求的修正項(xiàng)為6+1=7,所求項(xiàng)為62×7=252。

因此,選擇B選項(xiàng)。

5.某單位舉辦了職業(yè)技能大賽,有甲、乙、丙、丁、戊五人分別代表各自科室參加比賽并分獲一到五名,已知:

(1)乙、丁的名次挨在一起,且乙的名次比丁靠前;

(2)甲、戊的名次相鄰;

(3)丁不是最后一名。

則下列哪項(xiàng)一定為真(

)。

A.甲只能是最后兩名

B.乙是前三名

C.丙可能獲得第二名

D.丁的名次比戊靠前參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干。

第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):如圖所示,甲可以在前三名,也可以在后兩名,排除;

B項(xiàng):如圖所示,乙只能在前三名,當(dāng)選;

C項(xiàng):如圖所示,因?yàn)橐叶∠噜?,甲戊相鄰,丁不能在最后一位,所以丙不可能在第二位,排除?/p>

D項(xiàng):如圖所示,題干沒有具體說明戊的名次是否可以在丁前,因此丁的名次可能比戊靠前,不一定為真,排除。

故正確答案為B。6.下列人員中屬于第一順序繼承人的有:

A.配偶

B.兄弟姐妹

C.子女

D.父母

參考答案:ACD

解題思路:第一步,本題考查繼承法知識。

第二步,根據(jù)《繼承法》第十條,遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。

因此,選擇ACD選項(xiàng)。

7.有調(diào)查顯示,95后求職者更加注重自我實(shí)現(xiàn)以及興趣契合,這主要體現(xiàn)了勞動者的:

A.職業(yè)平等觀

B.競爭就業(yè)觀

C.自主擇業(yè)觀

D.多種方式就業(yè)觀

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識。

第二步,自主擇業(yè)觀強(qiáng)調(diào)根據(jù)自己的愛好、特長和條件自主選擇職業(yè),這樣能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調(diào)動個(gè)人的積極性。所以,95后求職者更加注重自我實(shí)現(xiàn)以及興趣契合,主要體現(xiàn)了勞動者的自主擇業(yè)觀。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):職業(yè)平等觀強(qiáng)調(diào)凡是正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是創(chuàng)造社會財(cái)富所必需的,沒有高低貴賤之分。題干中沒有涉及平等的問題。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):競爭就業(yè)觀強(qiáng)調(diào)勞動者要提高自身素質(zhì)和技能,積極主動地適應(yīng)市場需要。題干中沒有涉及勞動者素質(zhì)和技能問題。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):多種方式就業(yè)觀強(qiáng)調(diào)采用多種方法和形式來實(shí)現(xiàn)就業(yè)。題干根據(jù)自己的興趣選擇職業(yè)體現(xiàn)了自主擇業(yè)觀,沒有體現(xiàn)多種方式就業(yè)觀。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

8.由于智能手機(jī)的便攜性和簡便性,手機(jī)病毒與惡意軟件帶來的風(fēng)險(xiǎn)甚至高于電腦之間的病毒傳播。從手機(jī)病毒的傳播方式來看,主要是利用藍(lán)牙設(shè)備、網(wǎng)頁瀏覽、下載軟件、短信彩信和電腦連接等多種途徑。從智能手機(jī)的技術(shù)性能來看,它的移動存儲功能和近距離無線傳輸技術(shù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)到手機(jī)、手機(jī)與手機(jī)之間數(shù)據(jù)的頻繁交換,增大了病毒的傳播效率。

這段文字主要想表達(dá)的是:

A.智能手機(jī)的性能還有待提升

B.手機(jī)病毒的傳播方式有多種

C.智能手機(jī)有傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)

D.無線技術(shù)發(fā)展所帶來的弊端

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先講智能手機(jī)病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)高于電腦之間的病毒傳播。后文從“手機(jī)病毒的傳播方式多”“智能手機(jī)的技術(shù)性能”兩個(gè)方面分別進(jìn)行解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,第一句為主旨句,強(qiáng)調(diào)智能手機(jī)有較高的傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)。

第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。9.①請專業(yè)清理師傅

②抽油煙機(jī)布滿油污

③抽油煙機(jī)煥然一新

④購買去油產(chǎn)品沒效果

⑤付錢并表示感謝

A.②④③⑤①

B.②④①③⑤

C.①②③④⑤

D.①②④③⑤

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②中選擇。

比較可知,“抽油煙機(jī)布滿油污”是事情的起因,需要清潔抽油煙機(jī),所以出現(xiàn)“購買去油產(chǎn)品沒效果”與“請專業(yè)清理師傅”,確定首句為②,排除C、D兩項(xiàng)。

第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從①⑤中選擇。

必然先“請專業(yè)清理師傅”,最后再“付錢并表示感謝”,確定尾句為⑤,排除A項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成,結(jié)構(gòu)存在共性,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段,每幅圖均是由兩個(gè)圖形構(gòu)成,二者呈前后位置關(guān)系,且直線圖形位置在前,曲線圖形位置在后,并且前面圖形分別在后面圖形的左上、中上、右上。規(guī)律代入第二段,已知圖形也是由兩個(gè)圖形構(gòu)成且直線圖形位置在前,曲線圖形位置在后,并且前面圖形分別在后面圖形的左上、中上。問號處應(yīng)延續(xù)此規(guī)律,應(yīng)選擇直線圖在曲線圖右上的圖形,選項(xiàng)中僅有D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

11.下面哪一項(xiàng)不是霧霾主要來源:

A.汽車尾氣

B.工業(yè)生產(chǎn)

C.海水蒸發(fā)

D.火力發(fā)電

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查人文地理知識。

第二步,霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結(jié)果。高密度人口的經(jīng)濟(jì)及社會活動必然會排放大量細(xì)顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣循環(huán)能力和承載度,細(xì)顆粒物濃度將持續(xù)積聚,此時(shí)如果受靜穩(wěn)天氣等影響,極易出現(xiàn)大范圍的霧霾。

海水蒸發(fā)是海面的水變成水汽而進(jìn)入大氣的過程并不是造成霧霾的原因,更不是主要來源。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、窯爐與鍋爐、機(jī)電制造業(yè),還有大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣。A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng):使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。B項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng):火力發(fā)電一般是指利用可燃物燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能來加熱水,使水變成高溫、高壓水蒸氣,然后再由水蒸氣推動發(fā)電機(jī)來發(fā)電的方式的總稱?;鹆Πl(fā)電會造成煙氣污染、粉塵污染和資源消耗等,是造成霧霾的原因之一。D項(xiàng)錯誤。

12.這部著作把對歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處,更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承,讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相,使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________,在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解,帶給我們新的思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.感知

溫度

觀照

B.揭示

弱點(diǎn)

洞察

C.探究

糾葛

揣度

D.體悟

溫暖

臆想

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知,第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意,且能夠修飾“文化傳承”,B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。

第二步,分析第二空。填入的詞語應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對比關(guān)系,A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”,均可對應(yīng)“冰冷荒漠”,符合語境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關(guān)系,排除C項(xiàng)。

第三步,分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象,多用于消極語境,與文段語義不符且感情傾向不一致,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映,也指仔細(xì)觀察,審視,符合語境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步,分析選項(xiàng)詞語的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語填入似乎都恰當(dāng),不太好辨析,可先從第二空入手。

第一空,閱讀文段,四個(gè)詞語填入似乎都較合理,可先從第二空入手。第二空,與橫線前的“冰冷”相對應(yīng),此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng),排除B、C。

再看第三空,由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知,“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的,而非完全主觀的“臆想”,排除D?!坝^照”指仔細(xì)觀察,審視,常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配,填入句中與語境相符。

驗(yàn)證第一空,“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知,橫線處所填詞語和“冰冷”意思相反,A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干,保留;B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處,C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情,兩者均與溫度無關(guān),與文意不符,排除。

第三空,橫線處所填詞語與“圖騰”搭配,強(qiáng)調(diào)通過圖騰帶給人們新的思考,A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,用在此處符合語境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象,文段強(qiáng)調(diào)通過圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想,排除。

第一空代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對華夏祖先的圖騰》13.立秋是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第十三個(gè)節(jié)氣也是秋天的第一個(gè)節(jié)氣。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,一年二十四節(jié)氣包括:

春:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨(春雨驚春清谷天)

夏:立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑(夏滿芒夏暑相連)

秋:立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降(秋處露秋寒霜降)

冬:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒(冬雪雪冬小大寒)

立秋是第十三個(gè)節(jié)氣,也是秋天第一個(gè)節(jié)氣,代表秋季開始。

因此,本題正確。

14.A,B,C,D四家牛奶公司是某市奶制品的主要供應(yīng)商,由于競爭激烈四家牛奶公司分別采取了ー些行動,以便獲得市場份額。對此,下列行為合法的是(

)。

A.公司發(fā)放宣傳手冊敘述其競對手的產(chǎn)品已存在及可能存在的缺點(diǎn)

B.公司實(shí)施購買三袋鮮奶隨贈一盒酸奶的促銷活動

C.公司不惜以低于成本的價(jià)格銷售牛奶

D.公司用抽獎形式有獎銷售牛奶最高獎金為55000元參考答案:B

解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法常識。

A項(xiàng)錯誤,根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第十一條規(guī)定:“經(jīng)營者不得編造、傳播虛假信息或者誤導(dǎo)性信息,損害競爭對手的商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)?!盇公司損害對方商業(yè)信譽(yù)的做法違法。

B項(xiàng)正確,B公司是正常的促銷活動,屬于正當(dāng)競爭。

C項(xiàng)錯誤,根據(jù)《反壟斷法》第十七條規(guī)定:“禁止具有市場支配地位的經(jīng)營者從事下列濫用市場支配地位的行為:(一)以不公平的高價(jià)銷售商品或者以不公平的低價(jià)購買商品;(二)沒有正當(dāng)理由,以低于成本的價(jià)格銷售商品;……本法所稱市場支配地位,是指經(jīng)營者在相關(guān)市場內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件,或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營者進(jìn)入相關(guān)市場能力的市場地位?!盋公司是市場的主要供應(yīng)商,具有市場支配地位,無正當(dāng)理由以低于成本的價(jià)格銷售商品,是濫用市場支配地位的體現(xiàn)。

D項(xiàng)錯誤,《反不正當(dāng)競爭法》第十條規(guī)定:“經(jīng)營者進(jìn)行有獎銷售不得存在下列情形:(一)所設(shè)獎的種類、兌獎條件、獎金金額或者獎品等有獎銷售信息不明確,影響兌獎;(二)采用謊稱有獎或者故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進(jìn)行有獎銷售;(三)抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額超過五萬元?!盌公司設(shè)置抽獎獎金超過50000元違反法律規(guī)定。

故正確答案為B。15.在管理中運(yùn)用心理方法,是由人的(

)所決定的。

A.社會性

B.局限性

C.靈活性

D.組織性

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查管理知識。

第二步,人的社會性,是指人的社會屬性中符合人類整體運(yùn)行發(fā)展要求的基本特性。人的社會性主要包括:利他性、服從性、依賴性、以及更加高級的自覺性等。社會性是生物作為集體活動中的個(gè)體、或作為社會的一員而活動時(shí)所表現(xiàn)出的有利于集體和社會發(fā)展的特性。社會性是個(gè)體不能脫離社會而孤立生存的屬性。題干中運(yùn)用心理方法,是由人的社會性決定的。A項(xiàng)符合題意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

自然屬性,也稱為生物性,它是生物在生物進(jìn)化中形成的特性,主要由生物的物質(zhì)組織結(jié)構(gòu)、生理結(jié)構(gòu)和千萬年來與自然界交往的過程中形成的基本特性,如食欲,性欲,自我保存的能力等等。

16.某村民委員會下列做法符合法律規(guī)定的是:

A.村委會規(guī)定村里的荒山不得以招標(biāo)、拍賣等形式實(shí)行承包經(jīng)營

B.村民乙外出經(jīng)商,村委會不同意乙在承包期內(nèi)放棄承包權(quán)

C.村民丙全家轉(zhuǎn)為城市戶口,村委會取消丙承包期內(nèi)的承包權(quán)

D.村委會規(guī)定凡是嫁往外地的本村婦女,承包地應(yīng)一律歸還村委會

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查農(nóng)村土地承包法。

第二步,《農(nóng)村土地承包法》第27條第2款、第3款規(guī)定,國家保護(hù)進(jìn)城農(nóng)戶的土地承包經(jīng)營權(quán)。不得以退出土地承包經(jīng)營權(quán)作為農(nóng)戶進(jìn)城落戶的條件。承包期內(nèi),承包農(nóng)戶進(jìn)城落戶的,引導(dǎo)支持其按照自愿有償原則依法在本集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營權(quán)或者將承包地交回發(fā)包方,也可以鼓勵其流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營權(quán)。C項(xiàng)的做法合法。

因此,選擇C選項(xiàng)。17.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%,究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。

這段文字意在說明:

A.異常天氣會對人的精神狀況產(chǎn)生不利影響

B.抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系

C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件

D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理參考答案:A

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu),首先引出話題并加以說明,接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論,論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先說明氣象條件會對人的心理情緒產(chǎn)生影響,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常;然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康,并以具體事例進(jìn)行論證。由此可知文段重點(diǎn)說明的是異常天氣會對人的精神狀態(tài)造成不利影響,即A。

B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)觀點(diǎn)不是論述的重點(diǎn),“有必要深入研究”也無法推出。D項(xiàng)沒有涉及,無中生有。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響,接著從有利與不利兩方面進(jìn)一步論述氣象條件帶給人的影響,然后通過“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康”,強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對心理健康的影響,最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進(jìn)行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對心理健康的影響。

第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段首先提出氣象條件變化對人的心理影響,接著具體說明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說到一些異常的天氣,不利于人的心理健康,接下來通過資料詳細(xì)地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)對抑郁癥的描述過于局限,屬于具體解釋說明部分的信息,排除;C項(xiàng)的厄爾尼諾也是具體解釋說明部分的內(nèi)容,且“有必要深入研究”無從得到,排除;D項(xiàng)為無中生有,排除。

故正確答案為A。18.1,14,2,16,5,20,(

),26

A.4

B.8

C.10

D.15參考答案:C

解題思路:觀察數(shù)列特征,項(xiàng)數(shù)項(xiàng),優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。交叉先看偶數(shù)項(xiàng):14,16,20,26,相鄰兩項(xiàng)做差可得:2,4,6,是公差為2

的等差數(shù)列;再看奇數(shù)項(xiàng):

1,2,5,(

),相鄰兩項(xiàng)做差可得:1,3,(

),公差為2的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為5,所求項(xiàng)

。

故正確答案為C。19.趙、錢、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯誤,遂詢問趙、錢、孫、李四人。詢問情況如下:趙說:“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的。”錢說:“這個(gè)部分是李完成的。”孫說:“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。”李說:“錢說的是不對的。”他們當(dāng)中只有三人說真話,且該統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成,是(

)。

A.趙

B.錢

C.孫

D.李參考答案:B

解題思路:第一步:尋找突破口。

由題干可知,錢說的話和李說的話是矛盾關(guān)系,必有一真一假。

第二步:看其余的話。

根據(jù)條件“他們當(dāng)中只有三人說真話”可知,趙和孫的話都是真話,即這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。

第三步:再次標(biāo)注答案。

故正確答案為B。

解題思路:題干涉及四個(gè)人的話,并明確其中“只有三人說真話”,可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題,再據(jù)此判定其他命題的真假情況。

錢的話和李的話是矛盾關(guān)系,兩者必有一真一假。由“只有三人說真話”可知孫、趙的話均為真,根據(jù)孫的話可知這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。

第二步,找關(guān)系。

錢說的“這個(gè)部分是李完成的”與李說的“錢說的是不對的”為矛盾關(guān)系。

第三步,看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”真假限定,可知假話在錢和李之中,其余的趙和孫說真話,根據(jù)孫的話為真,可知這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。

因此,選擇B選項(xiàng)。20.羅森塔爾效應(yīng)亦稱“皮格馬利翁效應(yīng)”“人際期望效應(yīng)”,是一種社會心理效應(yīng),指的是教師對學(xué)生的殷切希望能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列不屬于羅森塔爾效應(yīng)的是:

A.某小學(xué)一年級學(xué)生小明期末考試考了雙百分,父母非常高興,帶他去上海迪士尼盡情玩了一周,以資鼓勵,希望他再接再厲。果然不負(fù)父母所望,第二學(xué)期期末考試小明又考了雙百分

B.某小學(xué)班主任在選擇班干部時(shí),把學(xué)習(xí)成績作為重要標(biāo)準(zhǔn),期望這些班干部能帶動班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年以后,這些班干部的成績繼續(xù)在班上名列前茅

C.一名研究者根據(jù)某小學(xué)的學(xué)生名冊隨機(jī)挑選了一些名字組成了一份“最有發(fā)展前途者”名單,并以贊許的口吻將其交給了校長和相關(guān)老師。一年后,該研究者再次對該小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,名單上的學(xué)生成績都有了較大進(jìn)步,且都有著很強(qiáng)的求知欲

D.羅爾斯從小頑皮、逃課、打架、斗毆,無所事事,令人頭疼。有一次,當(dāng)羅爾斯從窗臺上跳下時(shí),被校長保羅看見了,校長不但沒有責(zé)備他,反而對他說:“我一看就知道,你將來是紐約州的州長?!毙iL的話對他的震動特別大。從此,羅爾斯記下了這句話,并在51歲那年成為紐約州州長

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

教師對學(xué)生的殷切希望能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):父母對小明的期望,不屬于教師對學(xué)生的期望,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):班主任在選班干部的時(shí)候期望班干部的學(xué)習(xí)成績好,來帶動其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,一年以后,班干部的成績果然是好的,符合定義,排除;

C項(xiàng):校長和相關(guān)老師知道隨機(jī)挑選的學(xué)生是最有發(fā)展前途的學(xué)生,然后對他們寄予殷切希望,后來這些學(xué)生成績提高了,符合定義,排除;

D項(xiàng):校長期待羅爾斯成為紐約州的州長,后來他果然成為州長,符合定義,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“教師對學(xué)生的殷切希望”、“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):父母獎勵小明并希望他再接再厲,是父母對孩子的殷切希望,不符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,不符合定義,保留;

B項(xiàng):班主任期望班干部能帶動班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,但是一年以后這些班干部的成績繼續(xù)名列前茅,不明確是否帶動了班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不明確項(xiàng),保留;

C項(xiàng):研究者給了校長和相關(guān)老師一份“最有發(fā)展前途者”的學(xué)生名單,可能會讓相關(guān)老師對這些學(xué)生產(chǎn)生期望,符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,最后名單上的學(xué)生成績都有了較大進(jìn)步,符合關(guān)鍵詞“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”,符合定義,排除;

D項(xiàng):校長跟羅爾斯說他將來是紐約州的州長,符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,羅爾斯在51歲那年確實(shí)成為了紐約州的州長,符合關(guān)鍵詞“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”,符合定義,排除。

對比A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)主體不符合,B項(xiàng)只是不明確,對比擇優(yōu),選擇A項(xiàng)。

本題為選非題,故正確答案為A。21.事業(yè)單位工作人員的處分形式有:

A.記過

B.警告

C.撤職

D.開除

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步,《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條,處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為:警告,6個(gè)月;記過,12個(gè)月;降低崗位等級或者撤職,24個(gè)月。

因此,選擇ABCD選項(xiàng)。

22.一個(gè)容器內(nèi)有一定量鹽水,第一次加入適量水后,容器內(nèi)鹽水濃度為3%,第二次再加入同樣多水后,容器內(nèi)鹽水濃度為2%,則第三次加入同樣多的水后鹽水濃度為:

A.0.5%

B.1%

C.1.2%

D.1.5%

參考答案:D

解題思路:解法一:

第一步,本題考查溶液問題,屬于基礎(chǔ)溶液,用賦值法解題。

第二步,賦值溶質(zhì)為6,則3%的鹽水溶液質(zhì)量6÷3%=200,2%的鹽水溶液質(zhì)量6÷2%=300,可知每次加入水量為300-200=100。第三次加入水后溶液為300+100=400,濃度為6÷400=1.5%。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查溶液問題,屬于基礎(chǔ)溶液,用十字交叉法解題。

第二步,將水的濃度看成0%,得到:

,溶液質(zhì)量與每次加水量之比為2∶1,3%的鹽水溶液加了兩次水后,即原溶液的量與加入水的量相等,相當(dāng)于稀釋一倍,此時(shí)濃度為3%÷2=1.5%。

因此,選擇D選項(xiàng)。23.甲、乙、丙三人均每隔一定時(shí)間去一次健身房鍛煉。甲每隔2天去一次,乙每隔4天去一次,丙每7天去一次。4月10日三人相遇,下一次相遇是哪天?

A.5月28日

B.6月5日

C.7月24日

D.7月25日參考答案:C

解題思路:每隔n天即每(n+1)天。三人同時(shí)相遇需要經(jīng)過三個(gè)時(shí)間周期的最小公倍數(shù)天。根據(jù)題意可知,甲每3天(每隔2天)、乙每5天(每隔4天)、丙每7天去一次健身房,則三人再次相遇需105(3、5、7的最小公倍數(shù))天,4月剩20天,5月有31天,6月有30天,105-20-31-30=24天,則下次相遇在7月24日。故本題選C。

解題思路:

第一步,本題考查星期日期問題,需要結(jié)合最小公倍數(shù)知識點(diǎn)解題。

第二步,每隔2天,每隔4天,相當(dāng)于每3天,每5天,計(jì)算3,5,7的最小公倍數(shù)為105,即105天后再次相遇,4月還有20天,5月有31天,6月有30天,截止到6月底共計(jì)20+31+30=81(天),還差105-81=24(天),即7月24日。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:甲每隔2天去一次,即每3天去一次;乙每隔4天去一次,即每5天去一次;丙每7天去一次。三人周期的最小公倍數(shù)為105天,即每過105天三人再相遇一次。4月10日三人相遇,再過105天下一次相遇,,即7月24日三人相遇。

故正確答案為C。24.R醫(yī)院連續(xù)五年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首,該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示,這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。以下哪項(xiàng)為真,最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn):

A.C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力,力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量

B.C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開展20年,高居榜首的均是公立醫(yī)院

C.C市共有200多家醫(yī)院,并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查

D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng),但導(dǎo)診服務(wù)不佳的醫(yī)院排名均不如R醫(yī)院參考答案:D

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):R醫(yī)院連續(xù)5年在“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首的原因是該醫(yī)院提供了更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。

論據(jù):無明顯論據(jù)。

第二步:判斷加強(qiáng)方式。

本題沒有論據(jù),故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)說的是各大醫(yī)院都投入精力,沒說明結(jié)果如何,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng)涉及的是公立醫(yī)院,與R醫(yī)院之間關(guān)系未知,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;

C項(xiàng)說明了并非是所有醫(yī)院都參加調(diào)查,所以,R醫(yī)院的高居榜首不能代表所有醫(yī)院,故削弱了論點(diǎn),排除;

D項(xiàng)說明了醫(yī)療水平相當(dāng)?shù)呐琶蝗鏡醫(yī)院,所以,優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)有可能是高居榜首的原因,加強(qiáng)了論點(diǎn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首。

論據(jù):該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。各大醫(yī)院投入了精力,導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量是否得到提高不確定,也未談到質(zhì)量與排名的關(guān)系,論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。高居榜首的均是公立醫(yī)院,但未提及公立醫(yī)院與R醫(yī)院的關(guān)系,論題不一致,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查,調(diào)查的樣本不具有代表性,具有削弱作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。導(dǎo)診服務(wù)不好醫(yī)院的排名不高,R醫(yī)院導(dǎo)診服務(wù)好排名高,通過對比得出導(dǎo)診服務(wù)與排名之間有聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀點(diǎn),即由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù),所以在調(diào)查中高居榜首。要支持該觀點(diǎn),可以通過排除他因、反向加強(qiáng)等方法。題干的結(jié)論是R醫(yī)院高居榜首是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。A項(xiàng)表明各大醫(yī)院均在導(dǎo)診服務(wù)中投入大量精力,并不能說明R醫(yī)院的導(dǎo)診服務(wù)更優(yōu)質(zhì),不能加強(qiáng)題干觀點(diǎn);B、C兩項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng);D項(xiàng)為真,則從反面說明優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)是排名靠前的原因,有力地加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。故答案選D。25.美國管理學(xué)家提出了著名的“木桶原理”,這一原理告訴我們,由多塊木板構(gòu)成的木桶,其價(jià)值在于其盛水量的多少,但決定木桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長的木板,而是其最短的板塊。

如果我們把一個(gè)企業(yè)看做是一個(gè)木桶的話,那么決定企業(yè)整體能力的是:

A.企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)開發(fā)、品牌建設(shè)等方面的綜合實(shí)力

B.企業(yè)建設(shè)和發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)

C.企業(yè)在競爭中表現(xiàn)出的核心優(yōu)勢

D.企業(yè)構(gòu)成中各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)并沒有體現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)開發(fā)、品牌建設(shè)中具體哪方面不足,沒有最短板塊,排除;

B項(xiàng):“薄弱環(huán)節(jié)”是企業(yè)發(fā)展的制約因素,企業(yè)相當(dāng)于木桶,薄弱環(huán)節(jié)相當(dāng)于最短板塊,可以推出;

C項(xiàng):“核心優(yōu)勢”相當(dāng)于木桶中的長木板,排除;

D項(xiàng):“各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合”并沒有體現(xiàn)具體哪個(gè)環(huán)節(jié)有不足,沒有最短板塊,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住題干主要信息。

最短的木板決定木桶的盛水量。

第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

這一原理應(yīng)用在企業(yè)發(fā)展中,決定整體能力的也是“最短的木板”,即企業(yè)發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。符合這層意思的只有B項(xiàng)。

A項(xiàng)中綜合實(shí)力、C項(xiàng)中核心優(yōu)勢、D項(xiàng)中協(xié)調(diào)與配合均不是企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。

故正確答案為B。

26.組織社會公共服務(wù)是我國政府的基本職能。下列體現(xiàn)政府行使這一職能的有:

A.實(shí)施計(jì)劃生育

B.加強(qiáng)食品市場監(jiān)督

C.維護(hù)國家安全

D.治理霧霾保護(hù)環(huán)境

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查政府職能知識。

第二步,政府職能也叫行政職能,是指行政主體作為國家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān),在依法對國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。其中包括:政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會職能。社會職能即社會公共服務(wù)職能,指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政府社會公共服務(wù)職能主要有:

①調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能。即政府為保證社會公平、縮小地區(qū)發(fā)展差距和個(gè)人收入差距,運(yùn)用各種手段來調(diào)節(jié)社會分配、組織社會保障,以提高社會整體福利水平,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕;②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能。即政府通過各種手段,對因經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口膨脹等因素所造成的環(huán)境惡化、自然資源破壞等進(jìn)行恢復(fù)、治理、監(jiān)督、控制,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展;③促進(jìn)社會化服務(wù)體系建立的職能。即政府通過制定法律法規(guī)、政策扶持等措施,促進(jìn)社會自我管理能力的不斷提高;④提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能。計(jì)劃生育,是中國的一項(xiàng)基本國策,也是關(guān)系到國家長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,因此中國政府應(yīng)加強(qiáng)對計(jì)劃生育工作的管理,包括計(jì)劃生育的法制建設(shè),方針、政策的制定,規(guī)劃組織計(jì)劃生育科學(xué)研究,加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳、咨詢和技術(shù)服務(wù)工作。

A項(xiàng):實(shí)施計(jì)劃生育符合政府社會公共服務(wù)職能④。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。

D項(xiàng):治理霧霾保護(hù)環(huán)境符合政府社會公共服務(wù)職能②。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng):加強(qiáng)食品市場監(jiān)督,屬于政府經(jīng)濟(jì)職能中的市場監(jiān)管職能,即政府為確保市場運(yùn)行暢通、保證公平競爭和公平交易、維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益而對企業(yè)和市場所進(jìn)行的管理和監(jiān)督。不是組織社會公共服務(wù)職能。B項(xiàng)錯誤,不當(dāng)選。

C項(xiàng):維護(hù)國家安全,屬于政府政治職能中的治安職能。即維持國家內(nèi)部社會秩序、鎮(zhèn)壓叛國和危害社會安全的活動、保障人民的政治權(quán)利和生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)的職能。不是組織社會公共服務(wù)職能。C項(xiàng)錯誤,不當(dāng)選。

27.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?

A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高

B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能

C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害

D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰粒”并將陽光反射,減少對地面的熱輻射,延緩全球變暖

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“局部”的范圍不能確定,對全球溫度的影響不確定,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。火山爆發(fā)能“抑制”某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,“甲烷”的含量會增多,甲烷又可產(chǎn)生熱能,說明熱能會增加,具有削弱作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?;鹕絿姲l(fā)后,在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是對全球溫度的影響不確定,論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點(diǎn),可以說明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論:火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。

A項(xiàng),指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高,說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響,質(zhì)疑了題干結(jié)論。

B項(xiàng),指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,說明火山爆發(fā)會使甲烷增多,產(chǎn)生更多的熱能,質(zhì)疑了題干結(jié)論。

C項(xiàng),指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但僅是短期內(nèi),并未削弱全球變暖的影響,不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng),指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈p少熱輻射,延緩全球變暖,說明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響,支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù):無明顯論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能,引起溫度升高,削弱了論點(diǎn),排除;

B項(xiàng):火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌,那么甲烷就會減少,但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量,因此甲烷量的變化是否會引起相應(yīng)熱量的變化不明確,無法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,可以加強(qiáng),保留;

D項(xiàng):火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖,可以加強(qiáng),保留;

比較C、D兩項(xiàng),均說明火山噴發(fā)會降溫,但C項(xiàng)只是火山區(qū)短期降溫,而D項(xiàng)是延緩全球變暖,所以D項(xiàng)加強(qiáng)力度更強(qiáng)。

故正確答案為D。28.據(jù)環(huán)境新聞網(wǎng)報(bào)道,由氣候?qū)W家們組成的課題組最近發(fā)表研究成果,到21世紀(jì)末,北極地區(qū)的氣候?qū)⒂蓸O地、副極地氣候變?yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋?。隨之而來的變化包括這一地區(qū)的冰原逐漸消退,讓步給更多具有南部形態(tài)的植被,格陵蘭地區(qū)冰層也將進(jìn)一步融化。

由這段文字可以推斷出的一項(xiàng)是:

A.人類的過度開發(fā)導(dǎo)致全球氣候變暖

B.北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)閬啛釒夂?/p>

C.北極地區(qū)的植被面積將會有所擴(kuò)大

D.氣候變暖是由溫室氣體排放引起的

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)第二句“讓步給更多具有南部形態(tài)的植被”得出極地地區(qū)的植被面積將會擴(kuò)大,表述正確。A項(xiàng)“人類過度開發(fā)”文段并沒有提及,無中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“極地地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋汀保⒉淮順O地地區(qū)將變成亞熱帶氣候,屬于偷換概念,排除B項(xiàng)。D項(xiàng),文段沒有提到是什么因素導(dǎo)致氣候變暖,屬于無中生有,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

29.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會告訴孩子如何應(yīng)對壓力并鼓勵他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們在現(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。

由此可以推出:

A.設(shè)計(jì)針對母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例

B.因?yàn)槿鄙倌笎郏錾斫?jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高

C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對孩子的健康沒影響

D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康參考答案:A

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)代謝綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌握命運(yùn),因此,設(shè)計(jì)一套方案指導(dǎo)母親,可幫助出身經(jīng)濟(jì)最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率,當(dāng)選;

B項(xiàng):由文段可以得出,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,慈母可以降低這一比例,但是并沒有提到出現(xiàn)代謝綜合征是否是因?yàn)槿鄙倌笎郏瑹o法推出,排除;

C項(xiàng):父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,題干中并未出現(xiàn)父親相關(guān)描述,屬于無中生有,排除;

D項(xiàng):出身經(jīng)濟(jì)層次最低的人群,受到慈母呵護(hù),只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn),并不能說明身體整體的健康情況,屬于偷換概念,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運(yùn),故設(shè)計(jì)針對母親的指導(dǎo)方案,有助于降低得該綜合征的比例,可以推出;

B項(xiàng):題干不涉及患該綜合征的原因分析,雖然可以從題干中得知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但是反過來患該綜合征是否是因?yàn)槿狈δ笎郏瑹o法推出,排除;

C項(xiàng):題干不涉及父親對孩子的生活影響的論述,所以父親是否教導(dǎo)孩子保持良好的生活方式推不出,且該項(xiàng)中說父親對孩子的健康沒影響,太過絕對,無法推出,排除;

D項(xiàng):據(jù)題干可知出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,如果擁有慈母不容易出現(xiàn)該綜合征,但這一群人中年后身體是否健康,與題干話題不一致,無法推出,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出缺少母愛使得代謝綜合征的比例上升,不能由題干推出。

B項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出中年后身體很健康,不能由題干推出。

C項(xiàng),題干中并未提及父親對孩子生活及健康的影響,不能由題干推出。

D項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”“我們在現(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運(yùn)”可知,慈母對于降低出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的,所以設(shè)計(jì)針對母親的指導(dǎo)方案,有助于降低該群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例,可以由題干推出。

故本題選D。30.下列關(guān)于褥瘡護(hù)理不正確的是:

A.保持瘡口濕潤性有利于創(chuàng)面愈合

B.難治性褥瘡可考慮外科手術(shù)治療

C.可用雙氧水清洗創(chuàng)面以避免污染

D.局部涂抹甘油有助于消炎

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步,壓瘡又稱壓力性潰瘍、褥瘡,是由于局部組織長期受壓,發(fā)生持續(xù)缺血、缺氧、營養(yǎng)不良而致組織潰爛壞死。壓瘡早期皮膚發(fā)紅,采取翻身、減壓等措施后可好轉(zhuǎn)。當(dāng)皮膚出現(xiàn)淺表潰爛、潰瘍、滲出液多時(shí)就應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院接受治療。壓瘡患者和照看者要注意定期改變患者體位、做好皮膚護(hù)理,使皮膚保持干燥。均衡飲食、保證營養(yǎng)也有助于傷口愈合。A項(xiàng)中說要保持瘡口秋冬濕潤性,是錯誤的,應(yīng)該保持干燥。

因此,選擇A選項(xiàng)。

壓瘡的治療方法通常包括:

(一)一般治療。①減輕引起壓瘡的壓力和減少摩擦。頻繁更換患者體位、姿勢,有助于減輕已經(jīng)形成的潰瘍,還可以預(yù)防壓瘡的發(fā)展,使用特殊床墊,如充氣床墊、泡沫防護(hù)墊或壓力調(diào)節(jié)墊。②清洗。對壓瘡創(chuàng)面進(jìn)行清創(chuàng)換藥非常重要,可以更好地觀察傷口以進(jìn)行評估。

(二)藥物治療。①外用敷料。主要包括薄膜敷料、水膠體敷料、水凝膠敷料、海藻酸鹽敷料、硅膠敷料、泡沫敷料、含銀敷料、含碘敷料、抗生素敷料、紗布敷料等。②外用殺菌劑。常用藥物包括碘化合物(聚維酮碘和緩釋卡地姆碘)、銀化合物(磺胺嘧啶銀)、聚鹽酸己雙胍和甜菜堿(PHMB)、雙氯苯雙胍己烷等。③生長因子。生長因子可用于壓瘡的治療。④止痛藥。可使用非甾體抗炎藥,如布洛芬和萘普生鈉,以減輕疼痛。局部止痛藥也可用于傷口護(hù)理。⑤抗生素。潰瘍繼發(fā)感染引發(fā)敗血癥、蜂窩組織炎、骨髓炎等并發(fā)癥時(shí),醫(yī)生將使用抗生素類藥物進(jìn)行治療。

(三)手術(shù)治療。①清創(chuàng)術(shù)。壓瘡部位如果有較多壞死組織,醫(yī)生可能會先在患處注射局部麻醉藥物,然后通過外科手術(shù)器械(如手術(shù)刀和鑷子)切除、高壓水噴射、超聲波等方法清理創(chuàng)面,促進(jìn)愈合。②皮膚修復(fù)術(shù)。手術(shù)修復(fù)的方法是徹底清潔傷口后,使用其他部位的健康皮膚組織來覆蓋傷口。手術(shù)后可能出現(xiàn)植入的皮膚組織壞死等。

(四)物理療法。①使用電磁光譜的能量,如電刺激、磁場、脈沖式射頻能量及光療。②使用聲能的能量,如高頻及低頻超聲波。③使用機(jī)械能的能量,如真空能量(負(fù)壓創(chuàng)傷治療、抽吸療法)、動能(渦流、沖洗、震動)和環(huán)境能量(高壓和局部氧療)。

31.由于汛期暴雨某路段發(fā)生塌陷,要進(jìn)行搶修,需在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果由甲工程隊(duì)修,恰好按期完成;如果由乙工程隊(duì)修,則要超過規(guī)定日期3天。如果兩個(gè)工程隊(duì)合作了2天,余下的部分由乙工程隊(duì)單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成。則規(guī)定日期的天數(shù)是:

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法來解題。

第二步,設(shè)規(guī)定工期為x天,根據(jù)乙單獨(dú)做要超過3天可知,工作總量=(x+3)×乙=x×乙+3乙;根據(jù)甲乙合作2天,余下乙正好完成可知,工作總量=(甲+乙)×2+(x-2)×乙=x×乙+2甲,則2甲=3乙,所以甲、乙的效率比為3∶2。

第三步,賦值甲、乙的效率分別為3、2,根據(jù)工作量相等可列方程3x=2(x+3),解方程得x=6。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:工作總量=效率×?xí)r間,本題中由甲、乙二人合作完工,則工作總量=甲的工作量+乙的工作量,甲總共干了兩天,則甲的工作量=2×甲的效率,乙從頭干到尾且最終按規(guī)定日期完成,則乙的工作量=規(guī)定時(shí)間×乙的效率。設(shè)工作總量為1,規(guī)定時(shí)間為t,則根據(jù)題干信息,甲可按時(shí)完成,則甲的效率為,乙需要超期3天完成,則乙的效率為。設(shè)規(guī)定期限為t天,由題意可得+=1,解得t=6。

解題思路:乙單獨(dú)完成“要超過規(guī)定日期3天”,如果甲幫忙做2天,乙“正好在規(guī)定日期內(nèi)完成”,已知甲2天的工作量等于乙3天的工作量。即甲、乙的效率比為3∶2,設(shè)甲的效率為3,乙的效率為2,規(guī)定的天數(shù)為N,根據(jù)題意得3×N=2×(N+3),解得

N=6。

故正確答案為C。32.交通運(yùn)輸部目前公布(

)提出運(yùn)營單位承擔(dān)運(yùn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,對于可能影響安全運(yùn)營的風(fēng)險(xiǎn)隱患要及時(shí)整改,規(guī)定還明確禁止了9類危害軌道安全的行為,如有違反將記錄到不良行為記錄的信息里。

A.城市交通運(yùn)輸運(yùn)營管理規(guī)定

B.城市交通運(yùn)輸危險(xiǎn)品攜帶規(guī)定

C.城市軌道交通運(yùn)營管理規(guī)定

D.城市交通軌道良好運(yùn)營管理規(guī)定參考答案:C

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

交通運(yùn)輸部公布的《城市軌道交通運(yùn)營管理規(guī)定》提出,運(yùn)營單位承擔(dān)運(yùn)營安全生產(chǎn)主體責(zé)任,對于可能影響安全運(yùn)營的風(fēng)險(xiǎn)隱患要及時(shí)整改?!兑?guī)定》還明確禁止了9類危害軌道交通運(yùn)營安全的行為,包括攔截列車;強(qiáng)行上下車;擅自進(jìn)入隧道、軌道或者其他禁入?yún)^(qū)域;攀爬或者跨越圍欄、護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)、站臺門等。

故正確答案為C。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律,如下圖所示:

標(biāo)注“1”的小黑塊,沿著最外圈依次逆時(shí)針平移1、2、3、4格,所以正確答案處應(yīng)該移動5格,對應(yīng)D選項(xiàng);再驗(yàn)證另外一個(gè)標(biāo)注“2”的小黑塊,標(biāo)注“2”的小黑塊。沿著最內(nèi)圈依次逆時(shí)針平移1格,D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。34.遼寧自貿(mào)區(qū)包括________三個(gè)片區(qū)。

A.沈陽片區(qū)、大連片區(qū)、綿州片區(qū)

B.沈陽片區(qū)、錦州片區(qū)、丹東片區(qū)

C.沈陽片區(qū)、大連片區(qū)、營口片區(qū)

D.大連片區(qū)、葫蘆島片區(qū)、營口片區(qū)參考答案:C

解題思路:本題考查的是遼寧自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)相關(guān)內(nèi)容,難度不大。考生在復(fù)習(xí)時(shí),對遼寧省情及時(shí)政要有所了解。2017年3月31日,國務(wù)院印發(fā)《中國(遼寧)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》,確定其實(shí)施范圍119.89平方千米,涵蓋三個(gè)片區(qū),即大連片區(qū)59.96平方千米,沈陽片區(qū)29.97平方千米,營口片區(qū)29.96平方千米。2017年4月1日,中國(遼寧)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)在沈陽市揭牌。故本題選C。35.下列成語中所包含的科學(xué)知識,說法錯誤的是:

A.??菔癄€——海水干涸、巖石風(fēng)化均屬于化學(xué)變化

B.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇風(fēng)時(shí)鼓入了更多的氧氣,氧氣有助燃性

C.火樹銀花——焰火中的鎂粉在燃燒中會發(fā)出強(qiáng)烈的白光

D.沙里淘金——利用黃金和沙子的密度差異,用水反復(fù)淘洗從而獲得黃金

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查化學(xué)并選錯誤項(xiàng)。

第二步,物理變化指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化,但一般說來物質(zhì)本身的組成成分卻沒有改變?;瘜W(xué)變化是指相互接觸的分子間發(fā)生原子或電子的轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移,生成新的分子并伴有能量的變化的過程,其實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成。故物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。??菁春K珊?,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;石爛意為巖石風(fēng)化,指巖石在太陽輻射、大氣、水和生物作用下出現(xiàn)破碎、疏松及礦物成分發(fā)生變化的現(xiàn)象,里面既有機(jī)械碎裂的物理變化,也有化學(xué)分解的化學(xué)變化過程,故石爛既包含物理變化,也包含化學(xué)變化。故A項(xiàng)錯誤。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):扇風(fēng)時(shí)向燃煤中鼓入了更多的氧氣,氧氣具有助燃性,從而使得可燃物的燃燒更加旺盛。故B項(xiàng)正確,排除。

C項(xiàng):火樹銀花形容燈光和煙火燦爛絢麗。鎂是一種銀白色的輕質(zhì)堿土金屬,具有比較強(qiáng)的還原性,能與酸反應(yīng)生成氫氣,具有一定的延展性和熱消散性。鎂在空氣中燃燒時(shí),能和氮?dú)夂脱鯕獍l(fā)生反應(yīng),故會發(fā)出強(qiáng)烈的白光,放熱,生成白色固體。故C項(xiàng)正確,排除。

D項(xiàng):金的密度比較大,沙的密度比較小,故用水反復(fù)淘洗從而獲得黃金是利用黃金和沙子的密度差異,用水流使沙子與金子分離開,從而淘得黃金。故D項(xiàng)正確,排除。

36.將以下六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

①向日葵的花粉畏懼高溫,氣溫超過30°很容易被灼傷

②因此,到這個(gè)時(shí)期,向日葵方陣會齊刷刷的面朝東南方向

③一旦花粉成熟后,花盤始終面向東偏南方向

④向日葵在開花初期,花盤的確是每日里追著太陽,自東向西

⑤實(shí)際上,向日葵花盤不是始終追隨太陽,而是階段性向陽

⑥再加上這個(gè)時(shí)候,生長素分泌量減少,且木栓層形成

A.④③①⑤②⑥

B.③①②⑤⑥④

C.⑤④③①⑥②

D.①②③④⑤⑥

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句無明顯特征,無法確定。

第二步,觀察原文,尋找突破口。③句中談到花粉成熟后,④句中談到向日葵自開花初期,按照事情發(fā)展的邏輯順序,④句應(yīng)在③句之前,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。對比A項(xiàng)和C項(xiàng),④③①順序確定。確定⑤②是否為捆綁句,⑤句提出了向日葵方陣會面朝東南方向的觀點(diǎn),②句得出結(jié)論,⑤②之間應(yīng)有論述的過程,因此⑤②不能捆綁,排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。驗(yàn)證C選項(xiàng),邏輯通順連貫。

因此,選擇C選項(xiàng)。

37.隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,工業(yè)化水平不斷提高,城市化急速推進(jìn)以及人民生活水平不斷改善,對能源的需求必然是急劇、大量增長的。但高增長、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對不可取的。

最能準(zhǔn)確復(fù)述上面這段話主要意思的是:

A.我國的能源問題日益嚴(yán)重,這主要是由于經(jīng)濟(jì)快速增長造成的

B.要把追求經(jīng)濟(jì)増長放在我們工作的首要位置

C.不能一味追求經(jīng)濟(jì)高速增長,而應(yīng)大力限制能源消費(fèi)

D.應(yīng)當(dāng)在保持經(jīng)濟(jì)高速增長的同時(shí),把過高的能源消耗降下來

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,對能源的需求必然也會增長。接著通過“但”指出高增長、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對不可取的。整個(gè)文段的主旨在最后一句,即我們在保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長時(shí),也應(yīng)該控制能源的高消耗。

第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):文中并未提及選項(xiàng)中的因果關(guān)系,無中生有。B項(xiàng):以偏概全,除了“追求經(jīng)濟(jì)增長”,還要控制能源消耗。C項(xiàng):文中高耗能的增長方式不可取,并不等同于“應(yīng)大力限制能源消費(fèi)”。

38.①但是,花青素是否對人體有效,卻缺乏相應(yīng)證據(jù),已有研究并未發(fā)現(xiàn)藍(lán)紫色蔬菜中的“有效成分”跟癌癥發(fā)生有關(guān)

②針對老鼠等實(shí)驗(yàn)動物,花青素對人工誘導(dǎo)產(chǎn)生腫瘤也顯示了一定的抗性

③因?yàn)槭卟怂麑档桶┌Y的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)有一定作用,所以人們自然想到,花青素是不是抗癌的有效成分

④細(xì)胞的抗氧化損傷與許多慢性疾病的發(fā)生有關(guān),比如癌癥、衰老、心血管疾病等

⑤花青素是水溶性的色素,可以使植物呈現(xiàn)出不同顏色,也是一種有效的抗氧化劑

⑥許多人對此進(jìn)行過研究,發(fā)現(xiàn)花青素對體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞顯示了很強(qiáng)的抑制作用

將以上六個(gè)句子重新排序,語序正確的是(

)。

A.②①④⑥⑤③

B.③⑤④⑥①②

C.④①②③⑤⑥

D.⑤④③⑥②①參考答案:D

解題思路:第一步:對比選項(xiàng),確定首句。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”,介紹花青素對人工誘導(dǎo)產(chǎn)生腫瘤有抗性為另一方面的作用,不適合作為首句,排除A項(xiàng);③句人們猜想花青素的作用:“是不是抗癌的有效成分”,⑤句給“花青素”下定義,引出話題,應(yīng)先介紹“花青素”是什么,再猜想其作用,故⑤句在③句前,排除B、C兩項(xiàng),鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證D選項(xiàng),⑥句出現(xiàn)指代詞“此”,③句與其話題一致,均為“花青素對癌細(xì)胞的抑制作用”,故③⑥構(gòu)成指代詞捆綁;①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”,闡述花青素對人體是否有效缺乏證據(jù),②句話題為“花青素對動物是有效的”,因此②①前后語義相反,可構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁,邏輯順暢。

故正確答案為D。

【文段出處】《補(bǔ)充花青素不一定黑枸杞》39.當(dāng)下,用詞不當(dāng)、情感錯誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下,而且在報(bào)刊,書籍上也屢見不鮮,讀書的訛誤,不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上,而且在廣播和電視中也早有所聞。

這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即:

A.當(dāng)下語言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍

B.語言文字不規(guī)范的現(xiàn)象已經(jīng)引起社會普遍擔(dān)憂

C.在語言文字規(guī)范化方面,新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任

D.語言文字不規(guī)范,媒體工作者應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段前半部分說語言不規(guī)范的這種現(xiàn)象“不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下,而且在報(bào)刊,書籍上也屢見不鮮”,后半部分提及“不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上,而且在廣播和電視中也早有所聞”,故文段整體為并列結(jié)構(gòu)。

第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“已經(jīng)引起社會普遍擔(dān)憂”原文并未提及,無中生有。C項(xiàng)和D項(xiàng):“新聞工作者”“媒體工作者”均屬于無中生有。

40.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。

根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是:

A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行

B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境

C.某村利用家畜一沼氣一經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)

D.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高參考答案:C

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

定義強(qiáng)調(diào)“不破壞環(huán)境”、“不污染環(huán)境”、“不以不可再生資源為基礎(chǔ)”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)開山伐樹會破壞環(huán)境,B項(xiàng)發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)是以不可再生資源為基礎(chǔ),D項(xiàng)新型農(nóng)藥會污染環(huán)境,A、B、D三項(xiàng)均不符合定義。

C項(xiàng)的沼氣是可再生的清潔能源,不會對環(huán)境造成破壞或污染,符合定義。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境;

②不以不可再生資源為基礎(chǔ)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“開山伐樹”破壞和污染了環(huán)境,不符合定義;

B項(xiàng):“煤炭經(jīng)濟(jì)”犧牲了不可再生資源而獲取短期利益,破壞了自然環(huán)境,不符合定義;

C項(xiàng):“沼氣工程”將養(yǎng)殖場糞污轉(zhuǎn)化為清潔能源,并且“不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境”,符合定義;

D項(xiàng):“肥料和農(nóng)藥”破壞和污染了環(huán)境,不符合定義;

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:題干定義生態(tài)經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)類型,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。生態(tài)經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn):①不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境;②不以不可再生資源為基礎(chǔ)。

A項(xiàng),開山伐樹破壞了環(huán)境,不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng),煤炭是不可再生能源,不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng),沼氣工程將養(yǎng)殖場糞污轉(zhuǎn)化為清潔能源,并且不破壞和污染環(huán)境,符合定義。

D項(xiàng),農(nóng)藥容易污染環(huán)境,不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。41.現(xiàn)在國際競爭表現(xiàn)為原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識。

第二步,當(dāng)今國際競爭主要表現(xiàn)為原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪等方面,其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

因此,本題正確。

42.科舉制度殿試的錄取者是:

A.“大元”

B.“解元”

C.“進(jìn)士”

D.“榜眼”

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,殿試,又稱“御試”、“廷試”等,為科舉考試中的最高一段。通過殿試階段,錄取者稱為進(jìn)士。殿試分三甲錄取。第一甲賜進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名,第一名俗稱狀元,第二名俗稱榜眼,第三名俗稱探花,合稱為三鼎甲。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

科舉制,又稱科舉、科舉制度,是中國古代通過考試選拔官吏的制度。明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會試和殿試。正式的科舉考試分為三級:鄉(xiāng)試、會試、殿試。

童生試:也叫“童試”,明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個(gè)階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。

鄉(xiāng)試:明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試,因在秋八月舉行,故又稱秋闈(闈:考場)。主考官由皇帝委派。考后發(fā)布正、副榜,正榜所取的叫舉人,第一名叫解元,第二名至第十名稱“亞元”。

會試:明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈??荚囉啥Y部主持,皇帝任命正、副總裁,各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,錄取三百名為貢士,第一名叫會元。

殿試:皇帝主試的考試,考策問。只有通過殿試階段,才能得到進(jìn)士的功名。殿試分三甲錄取。第一甲錄取三名,第一名俗稱狀元,第二名俗稱榜眼,第三名俗稱探花。

B項(xiàng):鄉(xiāng)試第一名被稱為“解元”。B項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng):殿試第二名被稱為“榜眼”。D項(xiàng)錯誤。

43.對身處這樣一個(gè)變革時(shí)代的年輕人而言,________________。它一方面代表了某種值得追求的生活品質(zhì),另一方面也意味著不提速就要被甩下來。更令人擔(dān)心的是,你跑了半天,卻不知道目的地在何方,不斷地奔跑,換來的只是顯示屏上一連串的數(shù)字。在這樣的處境中,不管是懷舊還是嘆老,表達(dá)的都是一種面對壓力時(shí),對記憶中美好過去的鄉(xiāng)愁。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.社會的高速發(fā)展令他們不堪重負(fù)

B.生命不息,奮斗不止

C.對財(cái)富的追求永無止境

D.生活就像一部不斷加速的跑步機(jī)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。由橫線后代詞“它”可知,此空填入的內(nèi)容應(yīng)是“它”的指代對象,在下文尋找“它”所指代對象的具體信息,根據(jù)“不提速就要被甩下來”“跑了半天”可知,“它”所指代的對象應(yīng)有速度快之意,根據(jù)這個(gè)信息,可以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。再根據(jù)“顯示屏上一連串的數(shù)字”可知,“它”指代的是具體的事物,即跑步機(jī)。

第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對上述語境內(nèi)容的體現(xiàn)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):社會的高速發(fā)展是抽象的事物,不是具體的事物。

44.春夏秋冬—四季

A.風(fēng)雨雷電—天氣

B.赤橙黃綠—顏色

C.喜怒哀樂—情緒

D.東南西北—四方參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

四季指的是春夏秋冬,二者為全同關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):風(fēng)雨雷電是天氣,但天氣還包括雪、霜、露、霧等其他天氣,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):赤橙黃綠是顏色,但顏色還包括青、藍(lán)、紫等其他顏色,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):喜怒哀樂是情緒,但情緒還包括驚、恐、思等其他情緒,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):四方指的是東南西北,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。45.簽名效應(yīng),是指簽名行為可能會觸發(fā)人們的自我認(rèn)同感,當(dāng)同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí),購買欲可能會因此增強(qiáng)的心理現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)來解釋的是:

A.快遞員送貨時(shí)堅(jiān)持讓顧客“先簽字后驗(yàn)貨”

B.采取實(shí)名捐款的辦法往往能夠募捐到更多的善款

C.某患者在動手術(shù)前被要求在知情同意書上簽字

D.中介公司要求租客在看房前簽訂看房協(xié)議書

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①簽名行為;

②同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí);

③購買欲可能會因此增強(qiáng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):先簽字后驗(yàn)貨是已經(jīng)購買了的貨物,不符合“面臨一些消費(fèi)行為時(shí)”,不符合定義;

B項(xiàng):實(shí)名捐款不涉及“消費(fèi)行為”,不符合定義;

C項(xiàng):知情同意書上簽字并不是涉及“消費(fèi)行為”,不符合定義;

D項(xiàng):租客先簽字再看房體現(xiàn)的就是在還未購買之前寫下自己的名字,以此來增強(qiáng)客戶的購買欲,利用的就是簽名效應(yīng),符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

46.清末民初,一批西方人跑到中國西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動。他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體型較小的有尾熊,由于當(dāng)?shù)厝朔Q其為“山地熊”或“貓熊”,他們在文章中也就稱其為“貓熊”?!柏埿堋焙髞頌槭裁唇谐伞靶茇垺绷四兀棵駠院?,有些書刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排,有人由于左右行文的不同,把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過,其根本原因還是因?yàn)閯游飳W(xué)界沒有對它進(jìn)行明確的分類。

這段文字主要是:

A.論述熊貓如何進(jìn)入研究視野

B.介紹“熊貓”一詞的由來

C.表明應(yīng)對熊貓進(jìn)行科學(xué)分類

D.說明對“熊貓”的誤稱由來已久參考答案:B

解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段由“貓熊”引出疑問“后來為什么叫成‘熊貓’了呢?”,并對其原因進(jìn)行了具體解釋。由此可知,正確答案應(yīng)與原因相關(guān)。文段由“貓熊”引出一個(gè)疑問,即“‘貓熊’后來為什么叫成‘熊貓’了呢?”,后文具體解釋了“熊貓”一詞的由來。B項(xiàng)與此相符。

文段首句說一批西方人因?yàn)榭茖W(xué)考察或偷獵活動,從而發(fā)現(xiàn)了“貓熊”這種動物,后文并未論述熊貓如何進(jìn)入研究視野,A項(xiàng)表述有誤。

C項(xiàng),對于熊貓的科學(xué)分類,文段并未提及,文段最后一句只是簡單說明了將“貓熊”讀成“熊貓”的原因是未對熊貓進(jìn)行明確分類。

D項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容,且“誤稱”一詞欠妥,文段旨在平實(shí)地闡述“熊貓”一詞的由來,并非說“熊貓”是對“貓熊”的誤稱。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了清末民初,他們稱“熊貓”為“貓熊”,然后提出“貓熊”為什么改成“熊貓”這個(gè)問題,并回答了原因:一是歷史原因,一直以來的誤讀;二是科學(xué)原因,動物學(xué)界沒有對它進(jìn)行明確的分類。文段用“設(shè)問”引出了重點(diǎn)內(nèi)容,旨在強(qiáng)調(diào)“熊貓”一詞是如何得來的。

第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問知此題屬于中心理解題。

文段首先介紹了“熊貓”這一稱呼的歷史由來,又介紹了“熊貓”一詞形成的科學(xué)原因,故而B項(xiàng)說法正確。

A項(xiàng)的“進(jìn)入研究視野”文中并未提及;C項(xiàng)屬于主觀臆斷,文段只是說形成“熊貓”這一稱呼的根本原因是動物學(xué)界沒有對它進(jìn)行明確的分類;民國以后才誤讀作“熊貓”,D項(xiàng)“由來已久”有夸大之嫌。

故正確答案為B。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,后兩個(gè)圖形與第一個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段,圖1減去圖2得到圖3,;第二段,應(yīng)用規(guī)律,問號處圖形應(yīng)由圖1減去圖2得到,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

48.明朝時(shí)期,菲律賓海盜經(jīng)常在中國東南沿海一帶騷擾,他們勾結(jié)土豪奸商,到處搶掠財(cái)物、殺害百姓、給中國沿海造成極大的禍害,這些強(qiáng)盜被稱為“倭寇”。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。

第二步,十四世紀(jì)初葉,明朝時(shí)期,日本進(jìn)入南北朝分裂時(shí)期,封建諸侯割據(jù),互相攻戰(zhàn),爭權(quán)奪利。在戰(zhàn)爭中失敗了的一些南朝封建主,就組織武士、商人和浪人到中國沿海地區(qū)進(jìn)行武裝走私和搶劫燒殺的海盜活動,歷史上稱之為“倭寇”。

因此,本題錯誤。

戚繼光率領(lǐng)戚家軍實(shí)現(xiàn)了他的“封侯非我意,但愿海波平”的滅倭志向。在剿倭戰(zhàn)爭中,戚繼光身先士卒,與士兵同甘共苦;嚴(yán)格要求士兵,不準(zhǔn)擾害百姓,做到兵民相體;在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上,攻其無備,出其不意,進(jìn)攻重集中兵力打殲滅戰(zhàn),防御重積極主動而不是機(jī)械地死守,在防御中伺機(jī)反攻。創(chuàng)造了獨(dú)樹一幟的“鴛鴦陣”,發(fā)揮集體互助、長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論