Word———幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的背心》含反思幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《漂亮的背心》含反思

作為一名教學(xué)工，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們精確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《漂亮的背心》含反思，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用塑料袋制作背心的方法。

2、培育幼兒運(yùn)用廢舊圖書(shū)、舊掛歷、皺紋紙、舊紐扣等多種材料進(jìn)行裝飾的力量。

3、增進(jìn)幼兒對(duì)裝飾美和顏色美的感受。

活動(dòng)預(yù)備

1、收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書(shū)、舊掛歷等邊角料。

2、供應(yīng)粘合材料、剪刀、線團(tuán)、小紐扣、小絨球等多種材料。

3、大號(hào)塑料袋做成的背心成品3～5個(gè)。

4、適合時(shí)裝表演的節(jié)奏明快的音樂(lè)帶一盒。

活動(dòng)過(guò)程

1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起愛(ài)好。

老師身穿范例背心隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)入教室。

師：小伴侶，老師的背心美麗嗎？它跟你們平常穿的衣服有什么不同？你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢？

2、引導(dǎo)觀看，爭(zhēng)論制作方法。

師：請(qǐng)小伴侶們認(rèn)真看看背心是怎么做出來(lái)的？上面的.圖案和裝飾是用什么材料、什么方法制做的？（出示幾種不同圖案的背心讓幼兒觀賞并自由爭(zhēng)論制作方法）

總結(jié)：先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開(kāi)，再?gòu)膱D書(shū)上把自己喜愛(ài)的圖案剪下來(lái)，拼貼在背心上，也可以用皺紋紙做成蝴蝶結(jié)、剪成花邊，或選一些好看的紐扣、絨球進(jìn)行裝飾，這樣一件美麗的背心就做好了。

3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。

師：把你最喜愛(ài)的動(dòng)物和圖案剪下來(lái)貼在背心上，可以貼對(duì)稱的，也可以貼不對(duì)稱的?；ㄟ呉话惚容^有規(guī)律，顏色可以用同色，可用多種色，也可以用單色或變換色，只要協(xié)調(diào)大方就行了。

鼓舞幼兒自己創(chuàng)作，設(shè)計(jì)出別具一格的畫(huà)面。提示幼兒選擇材料要恰當(dāng)，細(xì)心拼貼，粘貼要堅(jiān)固。

4、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

師：小伴侶們?cè)O(shè)計(jì)的背心真美麗，我們來(lái)穿上自己設(shè)計(jì)的背心表演一下好嗎？

讓幼兒在歡快的音樂(lè)聲中自由地進(jìn)行時(shí)裝表演。

5、活動(dòng)延長(zhǎng)

在美術(shù)角放置舊掛歷、舊圖書(shū)等物，讓幼兒學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)掛歷衣裙等。

活動(dòng)反思

孩子們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中都是樂(lè)觀的、主動(dòng)的、有效的參加。整堂課下來(lái)孩子們的愛(ài)好深厚，都專(zhuān)注于自己的工作，大部分孩子設(shè)計(jì)出來(lái)的背心特別美麗，畫(huà)面